【實(shí)用】畫鼻子三年級(jí)作文匯編九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的畫鼻子三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

畫鼻子三年級(jí)作文 篇1

　　一個(gè)星期二的下午，我們正在上課。

　　趁我們沒注意，肖老師畫出了一個(gè)圓圈，這個(gè)圓圈有點(diǎn)兒像蘋果。

　　我好奇地想：“老師可能要跟我們玩?zhèn)�游戲吧！”肖老師又改了改，改成一顆不太像樣的草莓。大家都好奇地看著黑板上畫的草莓。

　　老師加上了一雙眼睛，然后一張嘴。肖老師說(shuō)：“我要跟你們玩?zhèn)�游戲。這個(gè)游戲叫畫鼻子游戲。游戲規(guī)則就是要在這個(gè)臉上畫個(gè)鼻子，可是要蒙住眼睛哦！”

　　游戲開始了。第一同學(xué)就是張博涵。他慢慢悠悠地到老師面前，笑瞇瞇地看著大家。肖老師把張博涵的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住，讓他轉(zhuǎn)了幾圈。張博涵走到黑板前，畫了個(gè)鼻子，然后摘下紅領(lǐng)巾。鼻子有點(diǎn)兒畫歪了，可是我覺得他已經(jīng)畫的很好了。

　　下一個(gè)是楊雨汐，她走到老師面前，然后站在老師面前。肖老師把楊雨汐的眼睛蒙住，讓她轉(zhuǎn)幾圈，然后楊雨汐慢慢地走到黑板前。她又往右邊扭了扭，畫了個(gè)鼻子。等楊雨汐摘下紅領(lǐng)巾，大家哈哈大笑。楊雨汐笑嘻嘻地走到她的位置，可是她坐下的時(shí)候有點(diǎn)兒失望的樣子。

　　吳玉婷走到老師的'面前，用紅領(lǐng)巾蒙住她的眼睛，然后畫了個(gè)鼻子。他正好畫在中間，可惜她看了。

　　第四位同學(xué)是毛伯力，他走到老師面前，然后肖老師把毛伯力的眼睛用紅領(lǐng)巾矇住。毛伯力慢慢走到黑板前，畫了個(gè)鼻子，然后把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)。差一點(diǎn)兒就畫到中間了。

　　最后一位同學(xué)是鄭博宇。他慢悠悠地走到老師面前，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，然后走到黑板前。

　　大家都喊著：“往這邊點(diǎn)！”“往那邊點(diǎn)！”“對(duì)對(duì)對(duì)！”“不對(duì)不對(duì)不對(duì)！”

　　可是鄭博宇沒有畫到中間，結(jié)果畫到上面去了。

　　我們沒有贏，可是我還是很開心，因?yàn)檫@只是個(gè)游戲而已嗎！

畫鼻子三年級(jí)作文 篇2

　　今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的游戲－畫鼻子。

　　老師走進(jìn)教室，手里拿著一條紅領(lǐng)巾，然后在黑板上畫了一個(gè)大大的笑臉，轉(zhuǎn)身對(duì)我們說(shuō)：“看看還卻少什么呀？”同學(xué)們興奮極了，異口同聲地說(shuō)：“鼻子，少了鼻子！”老師笑了，說(shuō)：“今天，我們就來(lái)一場(chǎng)畫鼻子的游戲。誰(shuí)先來(lái)？”老師話音剛落，同學(xué)們就把手高高舉過頭頂，爭(zhēng)先恐后地要第一個(gè)來(lái)。老師先指定王碩，叫他走上講臺(tái)，讓他先站在笑臉前，看了看，然后老師才用事先準(zhǔn)備的紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛，領(lǐng)著他在原地轉(zhuǎn)了三圈，就讓他開始畫鼻子。只見他小心翼翼地摸索著，最后用粉筆畫了鼻子，同學(xué)們等他一下筆，都忍不住笑了起來(lái)，等他摘下紅領(lǐng)巾，原來(lái)他把鼻子畫到了笑臉的旁邊，大家笑得肚子疼了！接下來(lái)，董鴻儒上臺(tái)了，只見他信心滿滿地畫下了一個(gè)鼻子，大家又哈哈大笑起來(lái)，不知道為什么的董鴻儒連忙摘下紅領(lǐng)巾，原來(lái)他把鼻子畫到了笑臉的下邊。這家伙他可不服輸，要求再來(lái)一次，老師允許了。在大家的七嘴八舌地指導(dǎo)下，他終于下定決心畫了，可是當(dāng)他剛畫完，教室里就又炸開了鍋，“象豬鼻子，象豬鼻子！”同學(xué)們都這么說(shuō)著，老師和我們一起笑著。董鴻儒把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)一看，自己也哈哈笑起來(lái)！真得象一個(gè)豬鼻子。雖然我沒能到黑板前去試一試，但是我一樣很高興，大家的.笑聲飄蕩在我們的教室里。

　　今天我們真是高興極了！我想老師讓我們做這個(gè)游戲，不僅僅是讓我們開心開心，最終還是要讓我們學(xué)會(huì)怎樣細(xì)心地觀察，這樣才能做的更好。

畫鼻子三年級(jí)作文 篇3

　　今天，爸爸帶我去巨人學(xué)校上作文課。一進(jìn)教室，我就看見黑板上畫著一個(gè)娃娃頭，她有一雙水靈靈的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，紅潤(rùn)潤(rùn)的'嘴唇，好像剛抹了口紅似的，非常漂亮。但是娃娃就缺了一個(gè)鼻子，它好像在說(shuō)：“請(qǐng)你幫我畫一個(gè)鼻子吧！”

　　畫鼻子游戲開始了。第一個(gè)畫的是吳一凡，他站在離黑板4米以外的地方，老師拿了一條絲巾把吳一凡同學(xué)的眼睛蒙上，又讓他在原地轉(zhuǎn)兩圈，然后，他邁著小碎步試探著走到黑板前，他一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右。結(jié)果把鼻子畫在了耳朵下面，弄得大家哈哈大笑�？到B庭同學(xué)把鼻子畫在了眼睛下面，好像一滴眼淚。只聽見臺(tái)下一片指揮聲：“往左！往左！”有的同學(xué)說(shuō)：“往右！往右！”有的同學(xué)說(shuō)：“就這兒�！睆堈淄�同學(xué)把鼻子畫在了嘴巴上，全班同學(xué)笑得前仰后合。只在陳亞函同學(xué)把鼻了畫在了正中間。

　　畫鼻子游戲結(jié)束了，可我還沒玩夠呢，我多想接著玩呀！因?yàn)樗�太有趣了�?/p>

畫鼻子三年級(jí)作文 篇4

　　今天早上第一節(jié)是我最喜歡的語(yǔ)文課，老師走進(jìn)教室神秘的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲……”話音未落，同學(xué)們馬上嘰嘰喳喳的討論起來(lái)，我們班的小機(jī)靈王新雨一口氣說(shuō)了好多個(gè)游戲的名字：“畫鼻子、拋球叫號(hào)、打老虎、貼膏藥�！比缓罄蠋熣f(shuō)：“給老師做選擇題呢！不過你的答案中確實(shí)有一個(gè)是對(duì)的�！蓖瑢W(xué)們異口同聲的問：“是哪個(gè)游戲？”“畫鼻子！”“耶！”大家高興地手舞足蹈。

　　老師在黑板上畫了一張臉，這張臉其他五官都挺端正，就是缺了個(gè)鼻子。老師向同學(xué)們借了三條紅領(lǐng)巾，接著老師請(qǐng)了我們班的“小仙女”吳慧欣上去。老師把紅領(lǐng)巾疊在一起一折三，把吳慧欣的眼睛蒙起來(lái)之后老師讓她就地轉(zhuǎn)三圈然后去給那張臉添上個(gè)鼻子。結(jié)果她轉(zhuǎn)好圈后走反了方向，離黑板越來(lái)越遠(yuǎn)，老師一把拉住她把她轉(zhuǎn)向黑板。我松了口氣，還好她沒有走到后面把我們的.黑板報(bào)給畫花了。誰(shuí)知吳慧欣像偏離了軌道的衛(wèi)星一樣朝門走去了，還好老師及時(shí)把她拉到黑板前，要不然估計(jì)她要把門當(dāng)成黑板了。她在黑板上摸來(lái)摸去，在離臉很遠(yuǎn)的一個(gè)地方畫下了鼻子，全班哄堂大笑。她解開紅領(lǐng)巾一看自己也笑地前俯后仰。老師后來(lái)又請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)，都比吳慧欣畫的準(zhǔn)，吳慧欣難為情的低下了頭。

　　這節(jié)語(yǔ)文課在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。如果有機(jī)會(huì)我們還想玩這個(gè)游戲，希望下次老師可以叫我，我期待著……

畫鼻子三年級(jí)作文 篇5

　　今天，我們?cè)谏险n的時(shí)候就看見黑板上畫了一個(gè)小狗。我們很好奇，心想：今天是寫關(guān)于小狗的.作文嗎？誰(shuí)知道，我果然猜中了。

　　孔老師開始宣布游戲的規(guī)則：每組選一個(gè)人到講臺(tái)上，蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈，再畫小狗的鼻子�？墒堑谝唤M沒人愿意畫，孔老師就決定讓何丹寧和陳妍羽石頭剪刀布來(lái)決定，陳妍羽贏了。老師幫陳妍羽用毛巾把眼睛蒙起來(lái)，她轉(zhuǎn)三圈以后快要暈倒了。接著，老師給她粉筆，她就用雙手瞎摸，我們班同學(xué)大聲說(shuō)：“黑板在后面！”她聽了一下子轉(zhuǎn)過去，就開始用粉筆亂畫。我們看了，哈哈大笑起來(lái)。她把毛巾拿了下來(lái)，自己也羞的紅了臉。最后，老師親自上陣，她閉上眼睛，拿著筆一心一意地畫了起來(lái)，可是畫到小狗的耳朵上了，一看還以為畫了一個(gè)耳環(huán)呢！

　　通過這個(gè)游戲，我認(rèn)識(shí)到：一定要保護(hù)好自己的眼睛，做盲人很痛苦。

畫鼻子三年級(jí)作文 篇6

　　星期天，作文班老師笑容滿面地走到講臺(tái)上，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲，叫‘有趣的畫鼻子’�！蓖瑢W(xué)們一聽有游戲玩，高興得一蹦三尺高。

　　老師先宣布游戲規(guī)則：上臺(tái)玩游戲的同學(xué)先用布蒙住眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈，接著拿著粉筆走上講臺(tái)，然后幫黑板上的人臉畫上鼻子。誰(shuí)的鼻子畫在最恰當(dāng)?shù)奈恢�，誰(shuí)就獲勝。

　　游戲開始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。第一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)是茂珍，只見他先用布蒙住眼睛，接著在原地轉(zhuǎn)三圈，他被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，然后，摸索著走到講臺(tái)上，畫上了鼻子，可是鼻子畫歪了，小女孩變成了丑八怪。臺(tái)下的同學(xué)大笑起來(lái)。第二個(gè)上臺(tái)的`是東子，他在原地轉(zhuǎn)三圈，走上講臺(tái)，一下子把鼻子畫上去，可是鼻子被他畫到臉外面了，小女孩好像非常生氣，在說(shuō)：“你怎么把我的鼻子畫到外面了？”東明扯下布一看，不好意思地笑了。第三個(gè)上去的是花丘，她只差一點(diǎn)點(diǎn)就畫對(duì)了，真為她感到可惜。第四個(gè)上臺(tái)的是獨(dú)曼，她把鼻子畫到了眼睛上，同學(xué)們有的笑得停不下來(lái)，有的笑得眼淚直流，有的笑得直喊肚子疼……

　　“叮叮�！�…”下課鈴聲響了，畫鼻子游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。畫鼻子游戲可真有趣！

畫鼻子三年級(jí)作文 篇7

　　在今天的作文課上，我看到黑板上畫著一個(gè)大頭娃娃，彎彎的眉毛，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，咧著嘴傻笑，就是沒鼻子。老師說(shuō)：咱們做一個(gè)畫鼻子的游戲好嗎？我們異口同聲地說(shuō)：好！

　　游戲開始了。聽！往左、往右、往右……大家不停地給繪畫鼻子的同學(xué)指著，再看畫鼻子的同學(xué)有的把鼻子畫在了離大頭娃娃兩尺遠(yuǎn)的位置，有的把鼻子畫在了離大頭娃娃半尺遠(yuǎn)的位置。還有的把鼻子畫在了大頭娃娃的眉毛下……教室里不時(shí)地傳出一陣陣的.哈哈大笑聲。輪到我了，老師把絲巾蒙在我的眼睛上，我手里拿著一支粉筆，兩只胳膊一伸，原地轉(zhuǎn)了三圈后，我就覺得暈頭轉(zhuǎn)向了。我雙臂向前伸去，邁開腿試探著小心翼翼地向前走，登上講臺(tái)的時(shí)候，指揮聲就更大了，我也不知道該聽誰(shuí)的了，我又冷靜了一會(huì)兒，就大膽的畫出了娃娃的鼻子。此時(shí)，底下的同學(xué)鼓起掌聲來(lái)，我趕快扯下絲巾一看，��！我對(duì)了，別提我心里有多高興了。

　　畫鼻子這個(gè)游戲可真好玩呀!它不但把我一天學(xué)習(xí)的疲勞都趕走了，還給我?guī)��?lái)了快樂，使我開心，我太喜歡這個(gè)游戲了！

　　家長(zhǎng)感言：看了宋立陽(yáng)這篇作為，感覺他比以前進(jìn)步了不少。以前宋立陽(yáng)是個(gè)詞匯掌握量很少、不喜歡寫作文的孩子。而經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，孩子漸漸有了學(xué)習(xí)興趣，對(duì)于寫作文的愛好大大提高了！感謝老師對(duì)孩子的培養(yǎng)。

畫鼻子三年級(jí)作文 篇8

　　今天在大橋外語(yǔ)作文班上課的時(shí)候，林老師帶著我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲—畫鼻子。

　　游戲規(guī)則是這樣的：老師在黑板上畫了一只可愛的熊貓�？墒菂s沒有鼻子。接著老師又在距離黑板兩米的地方畫了一條線，游戲者要蒙上眼睛在線外轉(zhuǎn)三圈，然后憑直覺到黑板前給熊貓畫鼻子，誰(shuí)畫得又準(zhǔn)確又好看就可以得到5分積分卡。

　　老師宣布完規(guī)則，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，嘴里還喊著“選我”“選我”。只聽林老師說(shuō)：“徐晟倫，你先來(lái)吧。”我胸有成竹地走了上去。林老師用眼罩蒙住我的眼睛，又遞給我一根粉筆。我飛快地轉(zhuǎn)了三圈，伸出雙手，顫顫巍巍地往前走。當(dāng)我碰到黑板，老師就開始倒計(jì)時(shí)了，同學(xué)們焦急地喊著“往上”“往下”“左邊”“右邊”……我被弄得不知所措，只好隨便畫了一個(gè)鼻子。只聽同學(xué)們?cè)谂_(tái)下哈哈大笑，我急忙摘下眼罩，不禁也笑了起來(lái)，原來(lái)我把鼻子畫到了熊貓眼睛的'下面。

　　接下來(lái)，同學(xué)們紛紛上場(chǎng)，有的把鼻子畫在了眼睛下面，好像熊貓?jiān)诹鳒I一樣；有的把鼻子畫在了耳朵下面，好像多了一個(gè)大耳垂；還有的同學(xué)更有趣，把鼻子畫在了嘴巴里，熊貓好像長(zhǎng)了一顆“大板牙”……大家都笑得前仰后合。

　　就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，畫鼻子的游戲結(jié)束了。雖然我們沒有得到積分卡，但是我們玩得很開心。

　　點(diǎn)評(píng)：能夠恰當(dāng)運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫方式，把畫鼻子游戲的場(chǎng)面寫得很生動(dòng)、具體！

畫鼻子三年級(jí)作文 篇9

　　今天，我們一來(lái)到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)黑板上寫了三個(gè)字——畫鼻子。我想：今天一定要畫鼻子了。

　　上課了，孔老師在黑板上畫了一只小狗，我們發(fā)現(xiàn)它沒有鼻子。孔老師說(shuō)：“今天我們來(lái)給小狗畫鼻子�！惫�哈，果然我沒有猜錯(cuò)。老師說(shuō)：“每一組要選一個(gè)人上去畫�！笨上У氖�，一組沒人�？桌蠋熣f(shuō)：“你們一組都沒人，就給你們零蛋了！”二組是何丹寧，我們組是陳妍羽，經(jīng)過石頭剪刀布確定陳妍羽來(lái)畫鼻子。

　　開始游戲了！陳妍羽眼睛被毛巾蒙上了，她轉(zhuǎn)了三圈之后，孔老師把粉筆給了她。陳妍羽東摸西摸，怎么也摸不到黑板，我們笑得都站了起來(lái)。她找了好一會(huì)兒才找到了黑板，開始畫了，她在黑板上畫了一個(gè)“1”，可是畫到小狗旁邊去了，我們都笑得直不起腰來(lái)。

　　孔老師上場(chǎng)了，她閉上眼睛轉(zhuǎn)了一圈，一會(huì)兒就找到了黑板。老師把鼻子畫在小狗耳朵那兒，她一看，才發(fā)現(xiàn)畫的不是鼻子，而是耳環(huán)。

　　今天，我們知道了，沒有眼睛做事很困難，我們一定要保護(hù)好眼睛。

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