【精華】我成功了三年級作文36篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的【精華】我成功了三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我成功了三年級作文 1
一次課上,老師要求我們用兩個(gè)紙杯和一根細(xì)繩制作“電話”。老師把要求說完后,大家就開始制作“電話”了。我先用尖尖的鉛筆頭在兩個(gè)紙杯的底部戳了兩個(gè)洞,然后把細(xì)繩分別穿進(jìn)兩個(gè)洞口中,一個(gè)“電話”就做好了。我和小明迫不及待地拿起“電話”準(zhǔn)備玩“打電話”的游戲,“呀!電話怎么壞了?”我和小明異口同聲地叫了起來。
原來制作電話時(shí),我太粗心了,我只把細(xì)繩穿進(jìn)杯底的洞,卻忘了要在細(xì)繩的'末端打結(jié)。當(dāng)我和小明拿起“電話”時(shí),細(xì)繩就從洞口滑了出來!笆∈浅晒χ浮,找到原因我迅速地重新把細(xì)繩穿進(jìn)洞口,并在細(xì)繩的末端打了一個(gè)牢牢地結(jié),這次我真的成功了!
我和小明又拿起了“電話”玩起了“打電話”的游戲,我們各自扮演不同的角色,一會兒我是“姐姐”,一會兒他又是“哥哥”……“嘀鈴鈴……”下課鈴響了,大家都玩得很開心。我覺得做事一定要認(rèn)真仔細(xì),才能成功。
我成功了三年級作文 2
“這是誰的!”我拿著躺在桌上的玩具,大聲喊道。“這是你的,剛發(fā)下來的!”一旁的鄭新宇對我講。
我的?我注視玩具三秒——立馬飛奔到桌上,拿起玩具,拆開包裝,研究了起來!斑@是什么東東?”我充滿疑惑!班蓿∥抑懒恕秋L(fēng)火輪!”我歡呼雀躍。我拿出風(fēng)火輪,不料這個(gè)小東東竟然背后捅我一刀——剛拿出來就來了一個(gè)“分家”,外殼在手上,輪子卻滾到十萬八千里之外。“這什么東西!這質(zhì)量?這質(zhì)量也太太坑了!就這上面的.玩具誰會買呀!”我大發(fā)雷霆,和南部的把這一個(gè)冒牌貨,騙人的鬼東西給擲在地上,一腳踩個(gè)夠!誒!關(guān)鍵時(shí)刻還得靠自己呀!
我靜下心來,仔細(xì)研究起了風(fēng)火輪。這個(gè)輪子應(yīng)該這樣放。不對!應(yīng)該把這個(gè)輪子反過來再放。我再把輪子給反了過來觀察。“誒呀呀!我怎么這么笨呢!這兒明明有一個(gè)齒輪,我怎么給忘了呢!”我拍打著腦袋,發(fā)出感嘆。我又把剛放上去的那一個(gè)小輪子給拆了下來。可是天意弄人!把我只是缺了輪子的風(fēng)火輪變成了缺胳膊少腿的風(fēng)火輪:一個(gè)外殼在那一邊,兩個(gè)齒輪油在那一邊,一個(gè)輪子又滾到了千里之外。蒼天!大地啊!不帶這么玩的吧!誒!誒!誒!
我重拾信心,把一個(gè)個(gè)細(xì)小的零件撿起來,開始重新再拼。一塊、兩塊、三塊……我慢慢地把各個(gè)零件組裝在了一起?斐晒α耍】斐晒α!加油!加油!"太棒了!我成功了!看!這就是我歷經(jīng)千辛萬苦、日月艱辛、一點(diǎn)一點(diǎn)的拼接起來的風(fēng)火輪!“我向張中躍炫耀。
誒呀呀!太爽了!太爽了!那胖胖的大身子,圓鼓鼓的小輪子,精巧的齒輪,真是一件絕世作品。我拿著風(fēng)火輪,眼睛瞇成了一條縫,眉毛彎的跟月牙似的,血盆大口上下兩端露著潔白的牙齒,發(fā)出勝利的大笑:”哈哈哈!太棒了!功夫不負(fù)有心人!我終于將這風(fēng)火輪給拼好!太棒了!我拼東西的技術(shù)又加強(qiáng)了!太棒了!我可以毫無顧慮的玩風(fēng)火輪了!
嘿!我成功了!
我成功了三年級作文 3
最近我家的米不知為什么少了很多。大家都很著急,如果米一直少下去的話,那會造成不必要的浪費(fèi)。最后,他們叫我來找出米少的原因。
到了晚上,我和哥哥躲在黑暗中,等待那只偷米的家伙,并把它捉住。我們等了很久都沒看見,哥哥對我說:要不我們回去吧?我堅(jiān)定地說:不行,一定要把那東西捉住。
突然,一個(gè)黑影跑向米缸。我突然打開燈,哥哥定睛一看,原來是一只老鼠。我連忙拿起掃把來打老鼠?墒牵覀円呀(jīng)打草驚蛇了,老鼠也不笨,鉆進(jìn)了一個(gè)小洞里。
第二天,我越想越氣。我這么英明神武竟然會輸給一只又黑又臭的.老鼠。這真是氣死人了!我冥思苦想,終于想出了一個(gè)辦法。
我和哥哥兩人,一人守門口,一人守洞口,讓老鼠無處可逃。
過了一會兒,老鼠偷偷摸摸地從洞里走向米缸。當(dāng)它正準(zhǔn)備偷吃米時(shí),哥哥已經(jīng)來到老鼠的背后。在我的一聲令下,哥哥拿著掃把對著老鼠亂打一通。那老鼠東躲西藏,最后,老鼠想逃回洞中。它怎么也沒想到。洞口也守著一個(gè)人。我一把掃把打向老鼠,老鼠躲閃不及就一命嗚呼了。
在這一次捕鼠行動中,我深深地了解到了失敗是成功之母這個(gè)道理的意思。在生活中,失敗了沒有關(guān)系。只要堅(jiān)持,就能獲得成功。
我成功了三年級作文 4
在我的十一年中,有很多事情我都成功了,但我記得最清楚的就是上次我爬上了天柱山,我成功了!
那次,天陰沉沉的',但是還是沒有打消我們爬天柱山的念頭,爸爸這個(gè)”大肥豬“太懶,不想爬,結(jié)果坐瀏覽車上去了,我很小就喜歡運(yùn)動,所以,我要爬上去。
當(dāng)我們爬上半山腰的時(shí)候,突然下起了大雨,山路也越來越陡了,我們便在便利店買了幾件雨衣穿著,許多大人們都因?yàn)橄掠,而又下山去了?/p>
我還想爬,媽媽沒辦法,只好陪著我往上爬,風(fēng)太大了,把我的雨衣都吹破了,有好幾次差一起把我給吹倒了。
雨越下越大,山路也越來越陡了,路也變得像旱冰場了,我還被這像旱冰場的山路摔了一跤。
一個(gè)小時(shí)過去了,我們到了神谷,里面又矮、又窄,又有很多水,因?yàn)槔锩嫣,我一腳踩進(jìn)了水坑,把鞋子都踩濕透了。我的頭都被那討厭的石頭,給碰起了一個(gè)小小的包,雖然它很小,但卻十分疼。
我們闖過了難關(guān),爬上了天柱峰的最高峰,那個(gè)時(shí)候,我直想大叫一聲:”我成功了!”
我成功了三年級作文 5
人生路上,成功陪伴你前進(jìn),與困難作斗爭。你的成功也許不是什么比賽,但小時(shí)候跨上第一級臺階,也是一次成功!我成功次數(shù)不多,但是每一件都留在我的心中,鼓勵我前進(jìn)。
三年級時(shí),我在新學(xué)校與同學(xué)不熟悉,看書,幾乎成了我的樂趣。
由于書看多了,作文就寫得好了,機(jī)遇就從天而降了。在一次作文競賽中,我的`作文被學(xué)校評上了,要到鎮(zhèn)里去競賽。我如獲重負(fù),緊張地隨同幾個(gè)班一起去到賽場。我緊張地環(huán)顧四周。哇!挺多人的。因?yàn)槲野嘤腥齻(gè)人,有兩名女生,我便默默地等待著。一會兒后,我們走進(jìn)一間課室,緊張,肅靜的氣氛降臨課室。同學(xué)們緊張地接過試卷,我的兩耳只聽見“唰唰”的閱卷聲,我的心專注起來,盯著試題,認(rèn)真思考著。認(rèn)真地寫下那文章。不知多久后,收卷了,我恢復(fù)了笑容。
不久,喜訊又飄到老師耳邊:我班的三位同學(xué)都獲獎了。我簡直不敢相信我的耳朵,但始終是真的。那天后,下起了微微細(xì)雨,我在心中大叫:“我成功了!”
但接著要上大良競賽,也是最困難時(shí)。此時(shí),我想起了“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”我便想:有機(jī)會,就努力!
這次成功,永遠(yuǎn)也不可能被忘記,一直鼓舞我直到永遠(yuǎn)。
我成功了三年級作文 6
在我們的成長過程中,有些事情我們成功了,而有些事情不免有些閃失。這次,我們?nèi)チ藙诩贾行,我感受到了一次成功的喜悅?/p>
我們這次去勞技中心做了兩樣手工:一樣是香皂,一樣是紙花。其中做紙花更有趣。一開始,老師說要做紙花,我心想:不就是做個(gè)紙花嗎,老師不用講我都會,多簡單!于是,我就不聽老師地講解,自己動手做了起來?墒亲隽艘粫䞍翰虐l(fā)現(xiàn)做紙花并不好作,所以我又認(rèn)真地聽起老師講解。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)老師講了一些我以前從來都不知道的事情,如:紅色康乃馨代表希望媽媽健康、長壽;粉色康乃馨代表媽媽年輕、漂亮;黃色康乃馨代表對媽媽有一聲感恩之心 講到這兒,我才發(fā)現(xiàn)老師講得課很有意思。老師講完后,我就開始做了。
首先我把手揉紙分成六個(gè)小正方形,再把其中的一張對角折疊三次,就變成了一個(gè)小三角形。接著,我把這個(gè)三角形剪成一個(gè)弧形,打開后變成了一朵八角花。接下來的一步很麻煩,把剪好的弧形上剪出一個(gè)個(gè)的小齒。剪了幾下后,我想放棄,心想:這個(gè)怎么這么麻煩!我真不想再做了。但是我還是為我自己鼓勁兒:一定要加油!一定要堅(jiān)持到底!于是,我又把小齒完成了。這時(shí),我又把以上的步驟重復(fù)了幾次,直到把六片紙片都做完以后,我才長舒了一口氣,這時(shí),我的'工作已經(jīng)完成一半了,我又欣喜又高興:終于堅(jiān)持下來了,太好了,就差上步之遙了! 最后,我把每一層做好的花辨粘到莖上,再用綠紙帶粘牢固,最后一步,把葉子粘到莖上。一個(gè)美麗的花朵主就作好了!
這次去勞技中心,我成功了。我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要有毅力,有耐心。
我成功了三年級作文 7
這幾天的晚上,我經(jīng)常夢到一個(gè)神奇的夢。我夢到了自已變成了一個(gè)神仙,來拯救這個(gè)地球。
第一次,印度尼西亞發(fā)起了兇猛的海嘯,有的是中國組織去那旅游。結(jié)果,都被海嘯給卷走了。我這把水手們撈上來受傷的人治好,讓他們還可以幸福、快樂地生活。
第二次,我看見了在北京的外部,有一群災(zāi)民,他們吃不飽、穿不暖。我就給他們很多衣服、床和豐富的`食品和水。
看呀!我的美夢做得好吧!同時(shí)我們也要伸出手,幫幫災(zāi)民,來幫幫我們的地球吧!讓地球更整潔,更加美麗,更加繁榮,更加富裕吧!
我成功了三年級作文 8
上個(gè)星期天我在家刻苦練習(xí)跳繩,為了是贏媽媽這個(gè)跳繩高手,我在烈日下練習(xí)跳繩。并和媽媽定好這個(gè)星期一在家決一勝負(fù)。
一開始我覺得我一定戰(zhàn)勝媽媽,直到有一天我看見媽媽拿了一根繩子下了樓,我悄悄的跟了過去,只見媽媽拿起繩子在那邊練習(xí)跳繩。我慚愧的低下了頭,心里想:媽媽那么強(qiáng)還在這練習(xí),可我不強(qiáng)還在這玩不練難道能戰(zhàn)勝媽媽嗎?我想著想著便情不自禁的上了樓`拿了個(gè)繩子練了起來。一分一秒過去了,很快到了決一勝負(fù)的日子——星期一的中午。
爸爸說了比賽規(guī)則,第一輪比在一分鐘誰跳的最多,媽媽面不改色跳了109個(gè),我都快被嚇?biāo)懒耍乙驗(yàn)橛悬c(diǎn)壓力,才跳了89個(gè),第一輪我輸了。中場休息我回想起比賽過程,碗筷的.敲擊聲表示開始。第2輪是反跳,反跳我最拿手,媽媽跳了58個(gè),我跳了80個(gè),僅僅2個(gè)我反敗為勝,贏得最終的勝利!
。∥页晒Φ膽(zhàn)勝了媽媽。
我成功了三年級作文 9
我學(xué)會了疊衣服,我真高興。
午睡醒來后,我蒙朧地睜下眼?匆妺寢屨诏B洗干凈的衣服,我走上前去。對媽媽說:“媽媽,您教我疊衣服吧!我想為您做點(diǎn)家務(wù)!庇谑,媽媽耐心地教我疊衣服。我坐在媽媽身旁,媽媽做了一次示范給我看。我看了后,覺得很簡單,叫媽媽讓我試疊一下。我拿起一件衣服開始疊了,可我怎么疊也疊不好。哎,看起來簡單做起來難啊!最后,衣服被我疊得亂七八糟。
可是,我不灰心,叫媽媽再示范一次,媽媽又細(xì)心地疊了一次給我看。這次,我可認(rèn)真觀察。記下媽媽疊衣服的幾個(gè)要領(lǐng)。我又依照媽媽教的'步驟,又在幾個(gè)要領(lǐng)上狠下功夫,反復(fù)疊了好幾次,終于成功了!拔页晒α!”我高興地大聲喊著。
看著疊好的衣服,我高興極了。媽媽也為我而高興,我把這件事告訴爸爸和哥哥,他們都為我高興,我哥哥還說要向我學(xué)疊衣服呢!
我成功了三年級作文 10
那天,老師進(jìn)行三好生評選,我的心就像打鼓一樣“咚咚”只響,直到評選完我心底的石頭才落了下來,因?yàn)椤耶?dāng)上了市級三好生,整個(gè)4年級名額只有1個(gè)呀!當(dāng)市級三好生是我夢寐以求的`愿望,雖然以前我連續(xù)被評為三好生,可都是校級和區(qū)級,這次我當(dāng)了兩次市級的,1個(gè)是文明生、1個(gè)是三好生。
這次當(dāng)上市級三好生,都是老師、同學(xué)們的信任、支持。我一定要擔(dān)當(dāng)好這項(xiàng)工作,認(rèn)真聽話,遵守校規(guī)、小學(xué)生規(guī)范和自己履行過的諾言,因?yàn)槲沂鞘屑壢蒙,我是大?duì)長、我是……
人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。耶!我成功了!因?yàn)槲腋冻隽伺,我成功了!因(yàn)槲耶?dāng)上了市級三好生!
我成功了三年級作文 11
抬頭!吸氣!劃手!蹬腿!現(xiàn)在,游泳對我來說太簡單了。但去年我還對這一竅不通呢。于是,我去上了游泳培訓(xùn)班。
一開始,我只能在地上練習(xí),因?yàn)槲疫不會憋氣。上了幾節(jié)課后,我已經(jīng)可以抓著浮板練習(xí)了。但我真正學(xué)會了游泳,是在第七節(jié)課。
那一次,教練讓我去撿他扔在水里的.鑰匙,我蹲下身子,憋住氣,四處尋找。正當(dāng)我準(zhǔn)備去撿的時(shí)候,不知怎么回事,鑰匙漂開了,我夠不到。想站起來走過去撿,又怕教練以為我憋不住氣。這時(shí),我腿一蹬,手一劃,居然漂起來了!我欣喜若狂,不斷地蹬腿劃手,游到了鑰匙旁邊,撿起鑰匙還給了教練。起來后,有人問我:“你是怎么做到的?”我回答說:“我也不清楚,腿一蹬,手一劃就能游了!
現(xiàn)在,我還會其它游法,比如:像水母一樣只蹬腿,或像魚兒一樣只擺腿。可當(dāng)初我是怎么做到的呢?我還是不知道。
我成功了三年級作文 12
今天是一個(gè)陽光明媚的日子,婆婆對我說:“我要去拿東西,中午飯自己做蛋炒飯吧!北緛砦蚁耄骸皯械米,不做了吧,看一下電視吧!笨戳税雮(gè)小時(shí),我的.肚子唱起了,“空城計(jì)”辦法我只好開始做飯我的廚藝很爛,我怕沒做好,沒飯吃,所以我先打了一個(gè)雞蛋在碗里,鍋里的油已經(jīng)燒好了,我怕燙到我,所以我把火關(guān)了,把碗里的雞蛋輕輕的倒了下去,“滋”雖然我把火關(guān)了,但是雞蛋還是焦了,我把雞蛋鏟了起來,這完全是“黑暗料理”,我想:“我改進(jìn)一點(diǎn)方法吧!”我又打了一個(gè)雞蛋,準(zhǔn)備再試一次。于是我把火調(diào)到最小,把油慢慢滴下去,把雞蛋滴成一個(gè)圓形,雞蛋慢慢鼓脹起來了,我輕輕的給雞蛋翻了個(gè)身,把雞蛋大卸八塊,慢慢的把米飯放進(jìn)去,放了點(diǎn)鹽,繼續(xù)鏟起來,我把蛋炒飯放進(jìn)碗里,我吃著蛋炒飯,心里想吃了蜜一樣甜。自從做了這次蛋炒飯,我懂得了只有堅(jiān)持不懈才能成功,成功都是用努力換來的,每一次成功都有失敗,因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
我成功了三年級作文 13
這一次,我成功學(xué)會了怎樣燒黃瓜炒雞蛋!
我拿出一個(gè)雞蛋,把它敲碎在碗中,用筷子攪拌。可是我沒有耐心,隨便一弄就完畢了,蛋沒有攪拌均勻,里面一半都是蛋白,便去拿黃瓜。這時(shí)媽媽來瞧瞧我干得怎樣,往碗里一望,頓時(shí)火冒三丈:"你這弄得什么鬼?重弄媽媽幫我重做之后,又替我把黃瓜切好(因?yàn)榍悬S瓜要用刀,很危險(xiǎn))。我把黃瓜和雞蛋一齊倒進(jìn)鍋,不停翻炒"哎喲!我狼狽的的樣貌顯此刻臉龐上,都怪這調(diào)皮的`的油沾到了我。"放心,別哭了,用水洗洗。媽媽安慰我,并幫我把佐料加上。
我再次回到位置上翻炒起來,最終油乖乖聽話了,不跟我玩耍了。我順利地把黃瓜炒雞蛋端出了爐,媽媽都稱贊我做得挺好吃的。
要不是有媽媽在為我打氣,我也不會成功的呢!
我成功了三年級作文 14
每個(gè)人都有過挫折,也有過成功的經(jīng)歷,我記得有一次我曾經(jīng)成功的事,讓我難忘。
幾天前,媽媽給我買了一雙輪滑鞋,我愛不釋手,心里頓時(shí)像吃了蜜一樣甜。鞋是藍(lán)色的`,車輪走起來的時(shí)候,會有五彩亮燈閃爍,真是心花怒放啊!我不管三七二十一,趕緊拿起輪滑鞋,迫不及待地對媽媽說:我們快走吧!我著急地跑到廣場上,換好輪滑鞋,小心地往起站,一滑,嚇得我縮起身子,因?yàn)槲也钜稽c(diǎn)就摔了下去。我怎么也不會滑,總是要摔倒,就在我氣得快要把鞋子扔了的時(shí)候,一位帥氣的大哥哥來到我身邊,蹲下來對我說:你還沒有學(xué)會呢吧?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,大哥哥就開始耐心地,一點(diǎn)一點(diǎn)地教我。一遍又一遍,不厭其煩,我也認(rèn)真地學(xué),還在心里暗暗地給自己加油。就這樣,摔倒了又爬起來,不知道練了多少遍,流了多少汗,經(jīng)過大哥哥的指導(dǎo),我終于學(xué)會了滑輪滑鞋了!我激動得都快流眼淚了,我大聲歡呼:我成功啦!
經(jīng)過這件事,我知道了,不管做什么事,都要學(xué)會堅(jiān)持!
我成功了三年級作文 15
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”放學(xué)了,今天老師給我們布置的作業(yè)是回家做一道菜并照相發(fā)給老師。
我回家后馬上給爸爸說,但是我不會做菜,爸爸聽見了驕傲地說:“沒關(guān)系,我以前可是廚師,我來教你做菜吧!”我一聽,連忙說:“好啊,好啊!”
爸爸說他要教我做番茄炒蛋,我就把番茄、雞蛋、油準(zhǔn)備好,爸爸說先把雞蛋打碎放在碗里攪拌均勻,再把油倒進(jìn)鍋里,過幾分鐘后再把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,用鍋鏟翻面,雞蛋兩面金黃色時(shí)便可以關(guān)火了,最后把切好了的'番茄放進(jìn)碗里和雞蛋一起炒。
番茄炒蛋做好了,我就開始照相發(fā)給老師了,老師還給我開玩笑說:“好看呀!我也想吃!蔽矣纸o老師回了一句:“老師快來吧,我給你留著。”
這次,我成功了!
我成功了三年級作文 16
“0”是什么?每個(gè)人心中都有著豐富多彩的答案。成年說:“0能是什么?只能是失敗!焙⒆觽冋f:“0是一輪火紅的太陽,是熱乎乎的雞蛋,是一朵美麗的向日葵,是……”可是在我的心里,卻有著不同的答案,“0”雖然是“0”,但是我認(rèn)為“0”―成功之母。
回到家里不久,烏云便聚到了一起,“嘩!”下起雨來了,我忙著去關(guān)窗戶,這時(shí),雨水借著風(fēng)力吹了進(jìn)來,打在臉上,好是清涼。這時(shí),我像是恍然大悟似的,心情不在消沉,突然想到我不要做“0”的俘虜者,不要想命運(yùn)低頭,雨,還在不斷地下著,可是我心中的雨已經(jīng)停了。
在迷范失望,對生活事情信心,對時(shí)間充滿不滿的人的眼里,“0”只是一個(gè)令人害怕的`符號,是一個(gè)深洞,是一個(gè)陷阱,生活對他們永遠(yuǎn)不公平活著對他們來說永遠(yuǎn)搜是痛苦而又無奈,在他們眼里,永遠(yuǎn)都滿含防衛(wèi)和不信任。
如果“0”在我們的心中是成功之母的形象,那么就會消除這個(gè)“0”。從而讓“0”真正轉(zhuǎn)化為成功。
我成功了三年級作文 17
陽光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸媽媽帶著我到姥姥家去玩。中午到了,此時(shí)我就嚷嚷著:“我要生火做飯,我要生火做飯!崩牙颜f:“好吧!蔽乙贿M(jìn)伙房就讓姥姥點(diǎn)燃了火,我使勁地往灶堂里放木柴,可能就是木柴放的太多,火不知什么時(shí)候滅了,濃濃地?zé)熿F嗆得我眼淚止不住地流,噴嚏也一個(gè)之后一個(gè)的'打,氣得我也煙冒三丈。難道我就點(diǎn)不著火嗎,還真不信這個(gè)邪了,之后我又拿著火柴先把紙點(diǎn)著,然后放入紙盒子,等火苗漸漸地旺了,再放木柴。哇!火最后旺起來了?粗苄艿幕鹈缒貙ψ晕艺f:“我成功了,我成功了……”心里別提有多高興了。
生火做飯就是件很平常的事,看起來挺簡單,做起來可真不容易呀。但就是,只要你有信心,成功必須就是屬于你的。
我成功了三年級作文 18
俗話說:“失敗是成功之母。”我經(jīng)過失敗后就嘗到了成功的喜悅.
記得我五歲的時(shí)候,有一天,爸爸把我的四輪自行車后面的兩個(gè)小輔助輪取了下來,當(dāng)天上午便叫我到院子里學(xué)騎自行車。剛開始我因?yàn)闆]把握好平衡而摔了一跤,于是我就不想學(xué)了,但是爸爸鼓勵我說:“世上無難事,只怕有心人。”我下定決心今天一定要學(xué)會騎自行車?墒俏疫是有些害怕。
爸爸好想看出了我的心思,邊走過來說:“我扶著你騎吧!”我覺得很高興,因?yàn)槟菢泳筒粫恿恕?墒俏乙庀氩坏降?事發(fā)生了,我正騎著感覺車子突然變重,而且還聽到了“我放手了”的聲音,這是爸爸的聲音。
我開始緊張起來,車子左搖右晃,“砰”,又摔跤了。我發(fā)現(xiàn)只要我不慌張,保持平衡,眼睛看著前方,就不會摔跤。于是,我扶起車子又騎起來。功夫不負(fù)有心人,終于,我騎著車子在院子里飛馳起來。
我真高興!我終于學(xué)會騎自行車了!
我成功了三年級作文 19
功可以組成很多的詞語,如:功夫、武功、功能……今天我們不說這些,我們來說說"成功"。
俗話說得好:"失敗乃是成功之母。"我們在人生中經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,但也有過許多歡天喜地的`成功,我也是這樣。我從呀呀學(xué)語到出口成章,有無數(shù)次的失敗,也有無數(shù)次的成功。今天我來說一說我的成功。
記得我上三年級時(shí)很懼怕打針,在自己對自己的慫恿下,我來到了醫(yī)院。
我小心翼翼地脫下了袖子,閉上了眼睛,心想:老天爺呀,保佑我吧,不要很疼!與此同時(shí),我被扎了,我倒沒哭,一個(gè)小妹妹倒被扎哭了,原來他扎針的時(shí)候,胳膊滾針了,就出了一點(diǎn)血。他鼻涕眼淚一起流,我在一旁看的目瞪口呆在心里,只能感覺到——我成功了!
在人生的道路中,我又成功了一次,那就是在痛苦中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中自豪!在成功中,我感到了無比的喜悅!
我成功了三年級作文 20
哈哈,我成功抓到了一只螃蟹。那是要從2018年說起。
當(dāng)時(shí),我和我的媽媽,阿姨弟弟來到寧波去了海邊玩,我們就說好了看誰抓的'螃蟹多。
剛好那時(shí)是黃昏的時(shí)候,沙灘上水也沒有那么多,好抓一點(diǎn),我和弟弟拿著夾板去等著抓螃蟹了,弟弟的技術(shù)很好一下就抓了許多,而我卻夾不到幾只。這讓我很失落,第一次我輸了。
第二次,我去問了一下別人怎么抓的。他毫不猶豫地對我說:“用夾板從螃蟹下面往上夾!甭犕曛,我就一直在練習(xí)。最后我覺得我行了,可是我一抓。咦,怎么還是抓不到?“你要快、準(zhǔn)、狠!”熱心人繼續(xù)指導(dǎo)我。我聽完后興致勃勃地再嘗試。哈,抓來抓去抓了好幾只螃蟹,我高興極了。這時(shí)弟弟也回來了,我們用事前準(zhǔn)備好的繩子把螃蟹的腳和大鉗都給綁住,搞到晚上才回家。
這就是我第一次抓螃蟹成功,以前我抓螃蟹,要么就是被夾,要么就是怕它跑了。哈哈,這次終于成功了!
我成功了三年級作文 21
我有過許多次成功,有大有小,它像印在我腦海中的一顆顆閃亮的小星星,其中有一顆算不上光彩奪目,卻讓我終生難忘。
那是一次作文課,我剛一進(jìn)教室,就看到一個(gè)裝滿水的杯子,上面系著兩條繩子。首先老師把水悠睡著了,然后把繩子一轉(zhuǎn)輪了起來。我們很驚奇,為什么杯子里的水沒有灑?當(dāng)老師示范完之后,讓我們一個(gè)個(gè)來嘗試,輪到我的時(shí)候,我的心怦怦直跳,我躡手躡腳地走了上去,在這一時(shí)刻,我的.腿已經(jīng)像在油鍋里炸的油條一樣,僵直了。我的手套住繩子,伸直脖子仔細(xì)看著水杯,我開始搖了搖,就在搖的時(shí)候,它像果凍或水晶泥一樣。我要轉(zhuǎn)圈兒了,我的手不知不覺地?fù)u了起來。啊,我成功了!我成功了!我心里的一塊石頭總算落了地,充滿了喜悅。
我想問你們一個(gè)問題,你們知道水為什么沒有灑嗎?我告訴你們吧,這是向心力的緣故。
只有嘗試才能品嘗到成功的滋味,成功不是只在這兒坐著就可以得到的,它需要你的勇氣和努力!
我成功了三年級作文 22
來到游泳池,我看見了波光粼粼的水,在陽光的照耀下,是十分閃爍。
來到游泳池旁,看見這冰涼的池水,我看了看四周,四周的人仿佛在嘲笑著我,說著:“你真沒用,連游泳都不會!蔽蚁露Q心一定要學(xué)會游泳,我看了看教練那優(yōu)雅的姿勢十分讓人賞心悅目,我也跟著教練后面做,誰這我游了一會兒,覺得身體在下沉,十分難游,我不小心把嘴一張開,喝了一口水,這池水十分咸,我覺得我太笨了。說著,我又看了看教練,他對我說:“你要先學(xué)會憋氣,再學(xué)游泳的姿勢。不要著急,慢慢來。”我聽了這話,終于松了一口氣,我看見太陽照耀在我的`身上,仿佛把我心中的黑暗給埋了起來,給我?guī)砉饷。我先憋氣,我再把手松了,就這樣,在水上漂浮著,老師再教我姿勢,我十分開心、魁岸了,這個(gè)感覺十分舒心,我覺得四周所有的人仿佛在給我舉起了大拇指。
這件事讓我懂得了,做事要堅(jiān)持不懈。我看見泳池里的水更清了,在池水里可以看見人的影子。
我成功了三年級作文 23
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边@是我們告誡自己的名言。彈指一揮間,六年的小學(xué)生涯很快便要逝去,接踵而至的升學(xué)考試控制了我們的思想,不喜則怒,不哀則樂。我經(jīng)歷了兩次升學(xué)考試,這是我生平第一次自己去面對挫折。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,有老師帶領(lǐng),我們來到了特殊的考場——食堂。伴隨著和煦的春風(fēng)和樹葉間摩擦的窸窣聲,我們邁著輕盈的腳步走進(jìn)考場。當(dāng)拿到試卷后,我瀏覽了一遍,手中已有了汗水,再加上了食堂的寂靜,我的額頭已緊張得冒出了汗水,我不停用衣袖擦拭著。時(shí)間一分一秒地過去,考試也臨近結(jié)束,我終于如釋重負(fù)了。
當(dāng)接到了我已錄取的'喜訊后,我們?nèi)胰烁吲d了一星期。這次成功,讓我有了信心,第二次考試時(shí)便不緊不慢,這種輕松的心情讓我又一次成功了。
但我又面臨著新的問題:擇校。我選擇,我放棄。我在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上已經(jīng)成功,以后的路是否通暢,那就是個(gè)謎了?
我成功了三年級作文 24
那一天是星期四,我們上體育課,大家興致特別高。這一節(jié)體育課,讓我知道了把握住成功的一瞬間的重要性。
上課鈴打響了,老師組織我們跑步比賽。每一排就是一個(gè)參賽小組。我看看和我同一排的`同學(xué),有李曉龍!別看他胖,速度絕對不慢。我心靈里一陣陣緊張,心好像快跳出來似的。
終于輪到我們這一排跑了。我的熱身跑步分別“榮獲”第一和第二。要成功就看正式比賽了。我做好跑前動作,躍躍欲試。體育委員一聲令下,我拼命地跑了出去。哇,我向后看了一眼,一開始就是第一名哦!我放松了警惕,開始減速慢行。不好,他們都追上來了!看來第一與我無緣了。我從第一開始向后滑,第二,第三……我滑到了倒數(shù)第一!我著急得像熱鍋上的螞蟻——因?yàn)榭炫芡耆塘!就在到終點(diǎn)的一瞬間,我感到一股無形的力,我速度加快,跑到了第一名。我成功了!
由此我明白,一瞬間雖然很短暫,但把握住了它,就可能獲得成功!讓我們把握住人生中每個(gè)一瞬間吧!
我成功了三年級作文 25
上學(xué)期,我因?yàn)槟懶〔桓胰タ伎陲L(fēng)琴,差點(diǎn)失去了“音樂星”。所以我下定決心,這學(xué)期一定要一次通過。
上第一節(jié)音樂課時(shí),葉老師給我們布置了兩個(gè)作業(yè):第一個(gè)是單人獨(dú)奏《愛音樂》;第二個(gè)是二人輪奏《兩只老虎》,我和王天耀互選對方作為輪奏的'伙伴。
接下來的幾天,我都認(rèn)真地看看口風(fēng)琴書,用正確的指法彈奏每首樂曲。在學(xué)校里,我和王天耀一有空就抓緊時(shí)間練習(xí);在家里,我每天晚上完成作業(yè)后,就練習(xí)20分鐘。全家人都很支持我,他們幫我聽音準(zhǔn)、打分,為我鼓勁、加油……
上第二節(jié)音樂課時(shí),我一手拿著口風(fēng)琴,一手拿著音樂書,快速跑到老師面前,彈了起來。我非常緊張,緊張得兩只腳直發(fā)顫,恐怕彈錯(cuò)。最后,我發(fā)揮很好,老師給我打了優(yōu)。接著,我和王天耀輪奏,同樣我們還是得了優(yōu)。我很高興,終于通過了考試。
通過這次考試,讓我懂得了“世上無難事,只怕有心人”這個(gè)道理。
我成功了三年級作文 26
上個(gè)月的一天,媽媽要我做個(gè)實(shí)驗(yàn)就是讓雞蛋富起來,我一口答應(yīng)下來,心想:不就是讓雞蛋浮起來嗎,有多難。
我先準(zhǔn)備好鹽、勺子、雞蛋和一杯水,然后就開始做實(shí)驗(yàn)了。
我先把雞蛋放入水中,并輕輕地進(jìn)行了攪拌,水中的`雞蛋卻絲毫沒有動靜,我放了一勺又一勺的鹽,雞蛋才浮上來一點(diǎn)點(diǎn),我一氣之下把杯子摔了。我扔下手中的活,跑去看電視,這時(shí)媽媽出來問我:“牛桐你把實(shí)驗(yàn)做成功了沒有?”我不情愿的說:“沒有”媽媽又耐心的說你看過《鐵棒磨成針》的故事嗎?只有堅(jiān)持就一定能成功!蔽蚁氲阶约禾粦(yīng)該了,于是跑到廚房拿了一個(gè)杯子,重新做試驗(yàn)。
我不斷地往杯子里加鹽,并不斷的攪拌。我每加一勺鹽就看看雞蛋有什么變化,加著加著雞蛋就慢慢的浮出來水面……
我成功了,我急忙把這個(gè)消息告訴了媽媽,原來這都是鹽的作用啊!
我成功了三年級作文 27
在我的人生中,有不少的成功?晌易钕矚g的是這個(gè)成功—縫紐扣。在一個(gè)陽光明媚的早晨中,我剛穿上衣服,紐扣就像長了一對腳,離開了我的衣服,在歡呼中說:我自由了。我便揀起紐扣,對媽媽說:“媽媽幫我縫鈕扣吧!”媽媽低下頭對我說:“真真,自己去學(xué)著縫吧!
如果不會,可以讓我教你一下,只有一下哦。”我垂頭喪氣的拿著衣服,進(jìn)了房間。拿起針線,穿了大半天,就是沒穿進(jìn)去,真是張飛穿針—大眼瞪小眼。我靜下心來,看準(zhǔn)后一穿,線已經(jīng)傳過去了。我在線的末尾打了一個(gè)結(jié),我把針穿進(jìn)紐扣孔,又逢在衣服上。針在衣服上來回穿梭后,我又打了一個(gè)結(jié),把線剪掉,看著紐扣定在衣服委屈著看著我說:我不再跑走了。
我哼著流行歌,跟媽媽講我把紐扣定好了,媽媽檢查了一遍說:“縫的`不錯(cuò),縫的也很牢固。好獎勵你玩電腦一小時(shí)!薄芭,媽媽萬歲!蔽以谕嬗螒驎r(shí),想原來做一件事情很不容易,我想以后一定要幫助媽媽做家務(wù)活。
我成功了三年級作文 28
人生的道路上,有許許多多次成功。就像折小狐貍一樣。
老師拿來五彩繽紛的彩紙,發(fā)給我們這些小淘氣。沒折的時(shí)候,同學(xué)們都覺得簡單無比,就像張飛吃豆芽——小菜一碟。開始折了,首先,把正方形紙對角折,變成金字塔一樣的三角形。接著,掀起三角形的一邊,向中間對折,狐貍的.耳朵就橫空出世了。這耳朵把大部分的同學(xué)都難住了,我和高新博大顯身手,去幫助別的同學(xué)。我們倆就像挖土機(jī)一樣把同學(xué)們手中“壞的路”修好,在我們倆的幫助下,大家順利折好了狐貍的耳朵,終于可以進(jìn)行下一步了,大家拿白板筆把兩個(gè)黑豆般的眼睛畫上,再把鼻子折上去,就大功告成了。最后,狐貍擠了擠眼睛,動了動鼻子,好像在說:“小主人,你的手好巧,把我做的這么美!”我好激動。
這次做小狐貍我好開心,開心的同時(shí),又多了一份成功的快樂,幫助別人就是我最大的成功。
我成功了三年級作文 29
今天,我們到爸爸的學(xué)校玩。
到了學(xué)校,一下車,就看見幾根石柱子立在綠綠的草地上。數(shù)一數(shù),共有八根,一根比一根高。爸爸說:“這是我的創(chuàng)意,名叫步步高!
我和妹妹連忙爬上第一根柱子,妹妹一口氣就爬到了第四根。
當(dāng)我也爬到第四根的時(shí)候,我的心怦怦怦地直跳,趕緊慌慌張張地下來了。當(dāng)我再一次到第四根的時(shí)候,我鼓起勇氣,終于爬了上去。就這樣,我緊張地爬上了第五根,第六根,第七根……這時(shí),妹妹已經(jīng)爬到了第八根。
第八根是的一根,也是我害怕的一根。我覺得自己的.心跳得更厲害了,臉都漲得紅紅的了,就是不敢抬起腳來。爸爸拉著我的手說:“期期,有爸爸扶著你,上!”媽媽也在旁邊鼓勵我:“期期,我相信你,你一定行!”我試著一腳踏了上去。
啊,我成功了!我多么激動!
媽媽一邊使勁地鼓掌,一邊對我說:“只要有信心,什么事情都能做成!”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了!
我成功了三年級作文 30
陽光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸媽媽帶著我到姥姥家去玩。
中午到了,我就嚷嚷著:“我要生火做飯,我要生火做飯!崩牙颜f:“好吧。”我一進(jìn)伙房就讓姥姥點(diǎn)燃了火,我使勁地往灶堂里放木柴,可能是木柴放的太多,火不知什么時(shí)候滅了,濃濃地?zé)熿F嗆得我眼淚止不住地流,噴嚏也一個(gè)接著一個(gè)的'打,氣得我也煙冒三丈。難道我就點(diǎn)不著火嗎,還真不信這個(gè)邪了,接著我又拿著火柴先把紙點(diǎn)著,然后放入紙盒子,等火苗漸漸地旺了,再放木柴。哇!火終于旺起來了?粗苄艿幕鹈缒貙ψ约赫f:“我成功了,我成功了……”心里別提有多高興了。
生火做飯是件很平常的事,看起來挺簡單,做起來可真不容易呀。但是,只要你有信心,成功一定是屬于你的。
我成功了三年級作文 31
七月上旬,天氣炎熱,爸爸媽媽帶我和弟弟去七里溝游泳。
七里溝山清水秀,清澈的水一下吸引了我們。我們換完衣服后就下水了。我、媽媽、弟弟帶著游泳圈,爸爸穿著著游泳褲。下水后我才發(fā)現(xiàn)弟弟游的很快,而我可以說在原地打轉(zhuǎn),根本不會游,我用手劃的已經(jīng)很累,可還是紋絲不動,我又開始學(xué)著弟弟的.樣子,手向前滑水,腳一蹬,水花四濺,自己在水中一動也不動。爸爸看見了,抓著我的雙腿一邊規(guī)范我的動作,一邊說道:“你要這樣。”我按照爸爸說的方法,可還是游不動。
我看著弟弟像小魚一樣,在水中游來游去。我失望極了,原處的鴨子突然頓悟,何不換個(gè)思路,我不能用別人的方式游。但是我可以用我自己的方式游呀!于是,我開始用我自己的雙手波水,腳像剪刀一樣一張一合,可好像還是游不動。我又嘗試著用手拍水,腳拍水,好像游動了,我大聲地喊道:“我游動了!”
從這件事中,我發(fā)現(xiàn)成功的路有很多,找到適合自己的方法,就能事半功倍。
我成功了三年級作文 32
在我的體育運(yùn)動方面很廣泛,比如說:打籃球、打羽毛球和打乒乓球等。其中最喜歡騎自行車。
那一天,是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我早早地起了床,想到今天就可以自行車就興奮不已,而且媽媽也抽出了那寶貴的時(shí)間來教我騎自行車。
我們吃完早餐,到樓下把自行車?yán)鰜,然后拉著自行車到體育館練習(xí),媽媽讓我先上車,我迅速的爬上床。然后問媽媽:“然后怎么做?”媽媽說:“你先試試看,掌握一下平衡!蔽以囍T了一段路,一沒注意失衡,結(jié)果摔倒了地上。媽媽馬上趕來過來:“沒事吧?有沒有什么地方傷著了!蔽遗懒似饋砼牧伺氖终f:“沒事!”
經(jīng)過了一下午的練習(xí),我基本可以做到不摔倒的.水平了,媽媽還夸我是個(gè)聰明的孩子,什么東西一學(xué)就會。
我成功了三年級作文 33
星期天,爸爸媽媽都在家,我決定今天中午的飯由我來做。
中午吃什么呢?我想啊想啊,終于想到了:吃我自做的.雞蛋餅。于是我騎著自行車來到菜場。買了五六個(gè)雞蛋、面粉、生菜、火腿腸、里脊肉、番茄醬。
回到家,我首先拿來一口大碗和一雙筷子。就在我準(zhǔn)備開工攪拌面粉的時(shí)候,爸爸走了過來說:‘做這件事情容易弄臟衣服,爸爸來幫你做吧i’我只好同意,我拿來生菜、火腿腸和里脊肉,將它們切成一小塊一小塊的。然后放到鍋里燒一會,再放到一碗里。等我燒好了,爸爸也弄好了。我又繼續(xù)做,用大勺子在被攪拌過的面粉上挖了一個(gè)大坑,倒在平底鍋上,把它們弄成國形的、扁扁的,躺在平底鍋上,烤啊烤l突然我發(fā)現(xiàn)東西烤焦丁。我急忙翻了面,手燙得不得了。燒得差i了,我就把雞蛋倒了下去,等雞蛋全都燒奶,就把我之前燒的食物倒在雞蛋上面,再倒上蕃茄醬包起來。這樣雞蛋餅就做好了。
“我成功了,我成功了!”我興奮的大叫起來。
我成功了三年級作文 34
愉快的星期六,媽媽推著一輛帶著輔助輪的自行車到河邊讓我騎。
到了河邊,媽媽突然要求我把輔助輪去掉再騎,我嚇了一大跳:“媽媽,我連帶輔助輪的都騎不好,更別說不帶輔助輪的了。”媽媽聽了,安慰我說:“沒事,不會可以學(xué)呀!”我擔(dān)心極了,可是在媽媽的要求下,不得不騎,不帶輔助輪的感覺坐上去就想倒,算了,早晚都要學(xué)。我用腳往后蹬,自行車就慢慢地往前走——“。 蔽液莺莸乃さ搅说厣,媽媽很快跑過來安慰我:“貝貝,你沒摔著吧?”我說沒有。媽媽告訴我:“自行車騎的越快越好,越穩(wěn)!”
我一聽媽媽這句話,心里非常興奮,覺得自己能騎好了。
過了一個(gè)多小時(shí),我已經(jīng)很熟練的`掌握了騎自行車的一些技巧,能自己穩(wěn)穩(wěn)的騎一段路了。
總算,在我的刻苦學(xué)習(xí)和媽媽的耐心教導(dǎo)下把自行車學(xué)會了!俗話說的好,世上無難事只怕有心人,果然是這樣!
我成功了三年級作文 35
每當(dāng)看到小朋友在操場上跳長繩,我的腦海就會不由地浮現(xiàn)出那次跳繩的情景。
那天下課了,我?guī)驼Z文老師把教案送去辦公室。當(dāng)我返回時(shí),幾個(gè)同學(xué)喊我去跳長繩,看著她們敏捷地跳著,我心里羨慕極了!雖說我已經(jīng)上六年級,對跳繩一直心存恐懼。
“反正早晚都要跳,算了。”我一咬牙答應(yīng)了下來?墒强粗谖仪懊媾抨(duì)的人越來越少,我的心也越來越緊張,終于輪到我了,繩好似一條活靈活現(xiàn)的蛇,不停地變換著,令人眼花繚亂!安还芰,沖。 碑(dāng)繩子再次飛舞在空中時(shí),我一下子沖了進(jìn)去。
“一、二、三、四、五……”我成功地跳了十下。
“天啊,她太厲害了!”
“她是怎么做到的'?”
大家都不可思議地望著我,我自己也感到很欣喜,眼眶濕潤了,幾個(gè)同學(xué)還為我鼓起掌來。
這次成功的經(jīng)歷,使我對長繩不再恐懼了。我自己也從中悟出了一個(gè)道理:只要有一顆勇敢無畏的心,再多的困難也會迎刃而解,獲得成功。
我成功了三年級作文 36
過了新年,我就十歲了。新年第一天的晚上,我要完成一個(gè)重要的計(jì)劃——開始一個(gè)人睡在自己的房間里。
傍晚的時(shí)候,我把所有的燈都打開,把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。晚上睡覺了,剛開始的時(shí)候我一點(diǎn)都不害怕,還大聲地鼓勵自己:“我不做膽小鬼,我一定能做個(gè)美夢的!边^了一會兒,媽媽把燈關(guān)了,讓我早點(diǎn)睡覺。在漆黑的房間里,我感到有點(diǎn)怕了,心里“咚咚咚”敲著小鼓似的`,真想找個(gè)手電筒。這時(shí),耳邊想起了爸爸媽媽的話:“小鳥長大了總要離開鳥媽媽去自己生活的,小孩子長大了也要獨(dú)立生活,遲早是要離開爸爸媽媽的!薄拔沂且粋(gè)小小男子漢,我長大了還要當(dāng)宇航員,怎么能不敢一個(gè)人睡呢?”在黑暗中我也鼓勵著自己,不知不覺中我睡著了。
第二天早上,我跑到爸爸媽媽的房間,高興地大喊:“嘗試成功啦!
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