【精華】助人為樂(lè)三年級(jí)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的助人為樂(lè)三年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇1
星期五的早上，太陽(yáng)當(dāng)空照，公祖燕樺背著包，拿著美麗的小紅帽，神采飛揚(yáng)地漫步在讀書(shū)路上。這時(shí)，走在前面的老人忽然停下來(lái)，公祖燕樺跑過(guò)去看了下，原來(lái)是老人買的白果，銀杏的袋子開(kāi)了一個(gè)口，白果，銀杏掉下來(lái)一地。
這可急壞老人了：“袋子開(kāi)了，我怎么拿回去�。坷习檫�等候著我拿白果，銀杏回家呢！
”公祖燕樺看了看自己的包，也沒(méi)能夠裝白果，銀杏的袋子。在這時(shí)，公祖燕樺想到了一個(gè)好方法，她拿自己的小紅帽拿下來(lái)，之后把老人的白果，銀杏一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地放入小紅帽里。老人看見(jiàn)公祖燕樺把白果，銀杏放入了小帽子里，非常高興，公祖燕樺這時(shí)講：“老人，中考作文白果，銀杏有些沉，我送你回去吧！
”老人高興地答應(yīng)了。就如此，公祖燕樺捧著白果，銀杏把老人送回了家。老人一勁贊揚(yáng)公祖燕樺是個(gè)孝順的小孩子。跟老人作別后，公祖燕樺心里面美滋滋地向?qū)W校去。助人為樂(lè)的'作文。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇2
放學(xué)了，丁丁興高采烈地走在回家的路上。它戴著一頂帽子，背著書(shū)包蹦蹦跳跳地往家走，一邊走，一邊唱著兒歌。
走在丁丁前面的是一位白發(fā)蒼蒼的老人。她手里拿著一個(gè)白色塑料袋，里面裝著好幾個(gè)蘋(píng)果。突然，老奶奶手里的袋子破了一個(gè)大洞。又大又紅的蘋(píng)果骨碌骨碌滾了出來(lái)。就像調(diào)皮的孩子四處亂跑。滿臉皺紋的老奶奶十分著急，怎么辦呀？丁丁看到這一切，丁丁急忙摘下心愛(ài)的帽子，走到老奶奶面前，彎下腰撿起一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果，放進(jìn)帽子。丁丁捧著一帽子蘋(píng)果對(duì)老奶奶說(shuō)：”給，這是您的蘋(píng)果，請(qǐng)讓我把蘋(píng)果送到您家�！袄夏棠陶f(shuō)：”好呀！“丁丁跟著老奶奶回到家，老奶奶把蘋(píng)果拿出來(lái)放到桌子上，再拿出一個(gè)最紅最大的蘋(píng)果遞給了丁丁。丁丁急忙說(shuō)：”老奶奶這些蘋(píng)果還是留給您吃吧，不用給我啦�！罢f(shuō)完，他就向奶奶揮手告別，他高興地走了。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)十分要好的朋友，名叫雯君，性格開(kāi)朗，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬�、年段里名列前茅，而且�?lè)于助人，向有困難的人伸出援助之手。
有一次，我們星期天來(lái)到美麗的公園，那兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有許許多多五顏六色的花朵。走著走著，讓我們意想不到的事情發(fā)生了：有一個(gè)人被石頭絆倒，腳部破皮了、手上流血了，臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫，雯君見(jiàn)了，慌慌忙忙地向電話亭奔去給他的父母打電話。然后又迅速跑回拿起亂糟糟的紙巾和所剩無(wú)幾的礦泉水，倒出一些水在紙巾上，留意翼翼的用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉，然后一邊安慰他一邊拿水喂他。好不容易等到他父母來(lái)了，雯君也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝，可雯君卻謙虛的說(shuō)：不用謝，這就是我就應(yīng)做的。真就是樂(lè)于助人�。�
還有一次，我們一齊去河濱路散步，忽然一幕畫(huà)面映入我們眼簾：一個(gè)老奶奶馱著背彎著腰吃力地拉著一板車菜。雯君見(jiàn)了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車，雖然她的力氣不大，但在她的幫忙下那板車簡(jiǎn)單地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑，用力點(diǎn)頭向雯君表示謝意，雯君拍拍有點(diǎn)臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。
同學(xué)們，這就就是我那樂(lè)于助人的好朋友。她的精神值得我們學(xué)習(xí)！
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