關(guān)于野炊小學(xué)三年級作文錦集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的野炊小學(xué)三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
野炊小學(xué)三年級作文 篇1
今天，我們把盤子、鍋碗瓢盆背在背上，高高興興地出發(fā)了。
經(jīng)過“跋山涉水”的旅程，我們終于到達了臺子山公園，我們的腳步開始放慢——這里的花兒是那么的美麗，我從心底佩服那些種花的人。畢竟，這些花是用辛勤的汗水換來的！整個塔子山都彌漫著花香。我陶醉在這芬芳的微風(fēng)中
當(dāng)我來到野餐花園，煙霧蔓延，我咳嗽，因為煙霧，但火焰燃燒我的興奮的心情
隨著老師的“開始！”我們一群人沖向火爐。炒菜！我把芹菜和洋蔥放進鍋里用油炒，然后加入薯片和辣椒。炒了一會兒，我的菜出來了�？粗@道“美食”，我忍不住呷了一口……這是一個奇怪的光環(huán)！忘記鹽！但是味道很好。湊合著用吧！然后，常民的蒜炒肉出來了。嘗過她的味道，嗯，味道還可以，但好像少了什么“��！”我忘記放豆瓣了！常民喊道。嗯，我找到了一個知心朋友。更有趣的還在后面：小婷做飯的時候失火了。她去找一堆火，火在報紙上燒起來了。她拿它很笨拙。結(jié)果，“火炬”掉到了地上。小婷說了一聲“啊”，嚇了我一跳，我們這群人都笑了起來，笑聲在野餐園里回蕩了好久
野炊小學(xué)三年級作文 篇2
從余蔭山房出來，我們轉(zhuǎn)到一個農(nóng)莊，該農(nóng)莊建在一個山崗上的，有一定規(guī)模。也有很多機動游戲，學(xué)生都很喜歡玩。
在農(nóng)莊的一個主要活動項目是野炊，學(xué)生在平時難得有機會下廚，更無機會體會二十多年前的煮食情況。野炊中，同學(xué)們?nèi)翰呷毫�，不怕煙熏。班主任也�?冒著濃煙"，深入第一線作指導(dǎo)。師生配合，很快就把菜做好了，試一下，味道也挺可以的！
接著同學(xué)開始了最開心的游樂活動！尤其是水上活動。
一天的快樂，消除了一段時間學(xué)習(xí)緊張，以更好的狀態(tài)，進入期末的學(xué)習(xí)，可謂有益身心！
野炊小學(xué)三年級作文 篇3
今天，我和李丹陽在公園的草地上進行了一次有趣的"野炊"活動。
說是"野炊"，其實就是在草地上做飯，做飯的原料當(dāng)然是樹葉和花瓣，調(diào)料是沙子和泥土，"品嘗師"是我們的兩位媽媽。
草地上種滿了紫薇花，我們撿起地上灑落的許多的`花瓣和花骨朵兒，有白色的、粉色的、紫色的、紅色的，美麗極了。
我們首先把花骨朵兒包進樹葉里，像包粽子一樣把樹葉包好，串到一根樹枝上，就做成了"豆腐串"，大串的"豆腐串"一串上穿三個，小串的穿兩個，再灑上"孜然"和"胡椒粉"，就更加像真的一樣了。
接著，我又找來一片大葉子，把花瓣撒在上面，再用一片葉子蓋住，做成了一道菜，取名叫"天女散花"。做好飯，我們把兩道帶著花香的菜端到"品嘗師"面前，媽媽們假裝品嘗了一口，然后連連稱贊說好吃。
這一次"野炊"，讓我享受到了做飯的快樂。
野炊小學(xué)三年級作文 篇4
今天，天空灰蒙蒙的，像罩了一個黑鍋，老師帶我們?nèi)ヌ熳由礁阋按丁?/p>
我們來到目的地，把東西放下，就各自忙開了。我和幾個同學(xué)去撿柴，我們左找右找終于找到了一堆柴，我們把柴搬了回來。撿到柴后該打灶了，我們把磚頭圍著坑一塊一塊壘好，灶打好后，可惡的老天開始下雨了，雨點打在了柴上，田佳琪把自己的衣服脫掉小心翼翼的放在了上面；同學(xué)們沒帶傘，身上的衣服全濕了，頭發(fā)也一根根濕得豎了起來，跟落湯雞一樣。該生火了，我們先點燃一小把干草，剛點燃放了進去，火就滅了，我們又接著點了幾次，火苗忽燃忽滅，搖擺不定。老師見了，用打火機點了幾次，可不知咋的，點也點不著，沒辦法，老師只好到火旺的同學(xué)那里借火種，幾經(jīng)折騰，火終于點燃了，而且像著了魔似的往上長，我們急忙洗米，把鍋架上了灶，又過了幾十分鐘飯熟了，我們各自拿出菜，我們終于吃到了自己親手煮的飯，比吃蜜還甜。
今天雖然老天要下雨，我們在風(fēng)雨交加中度過了這次野炊，但我們知道這是老天故意考驗我們有沒有在風(fēng)雨中承受磨難的剛強意志。
野炊小學(xué)三年級作文 篇5
陽光明媚，炊煙裊裊。周三中午，我們滿懷激動的心情進行了盼望已久的野炊。
在家里，自己燒菜的機會非常少，所以我們在野炊時當(dāng)然會經(jīng)驗不足，手忙腳亂，但大家還是有模有樣地分配任務(wù)，打水、洗菜、切菜、生火、炒菜、煮飯。
我的任務(wù)是切菜，我先把豆腐干都擺在砧板上，把它們都切成一條條的形狀，再放到碗里，我又拿起了冬瓜，先把它切成兩半，挖出里面的籽，再去掉皮，切成塊狀……我切了各種各樣的菜，忙得不亦樂乎!
回頭看看，我們組的其他同學(xué)當(dāng)然也沒有閑著，生火的同學(xué)忙著生火，洗菜的同學(xué)忙著洗菜，最忙的應(yīng)當(dāng)屬王杉了，她負責(zé)燒菜。瞧，她一手拿著鏟子，一手接過同學(xué)遞來的鹽、味精和醬油，又用鏟子在鍋里翻來翻去，使菜的咸淡程度均勻，那忙而不亂的架勢簡直就是五星級大廚哇！大家做著各自的任務(wù)，菜也一盤盤地端上了桌�？粗雷由县S盛的飯菜，我們都很高興！陳老師告訴我們，我們是班里動作最快的小組，已經(jīng)燒完菜，準備開飯了。大伙聽了，心里充滿了自豪感。
耶！終于開飯咯！大家夾著盤中“花花綠綠”的菜，都嘖嘖稱贊，“這菜真好吃！”有的同學(xué)嘗了一口，砸吧砸吧嘴不停地回味著：有的同學(xué)看著碗中的飯菜，大口大口地吃了起來：有的同學(xué)拍拍圓鼓鼓的肚子，一副享受的樣子。就這樣，不一會兒，盤子就已經(jīng)見了底。哈！都被吃了個精光。其他組的同學(xué)們才剛剛開始吃呢！看看他們的菜，嗯，也不賴！
野炊真有趣，它讓我們嘗試了平常不做的事情，得到了生活的鍛煉。回想著今天的飯菜居然就出自我們自己的雙手，心里的成就感滿滿的！
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