關(guān)于讀書故事三年級作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的讀書故事三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書故事三年級作文 篇1
我有一本《少年百科知識問答》,是爸爸送給我的生日禮物,我非常喜歡這本書。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,
這本書封面很漂亮,天藍(lán)色的塑皮面上畫著九個(gè)打著“?”號的盒子,盒子上有動(dòng)物、植物、昆蟲、機(jī)器人、機(jī)械、星體等九種物體;反面,畫有一只裝著鯨的盒子和一只小鼠。
這本書的內(nèi)容分為日常生活科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、植物科學(xué)。昆蟲科學(xué)、地球科學(xué)、人體科學(xué)等,內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。
這本書的形式有點(diǎn)像一臺“聯(lián)歡會”。在每幅漫畫上都有一只小老鼠、一只小豬和一個(gè)小男孩,他們就像是“聯(lián)歡會”的“主持人”;解答的問題,就像是“臺詞”;每幅漫畫就像是一個(gè)小“節(jié)目”;讀書時(shí),就仿佛在看一臺“聯(lián)歡會”。
這本書還幫了我不少忙呢!有一回,我對鄰居家的小朋友們說:“獵豹是世界上短跑最的動(dòng)物,它的'瞬間速度為每小時(shí)150公里,他們誰也不相信,說我是“吹牛大王”;丶液,我在書柜里找這方面的資料,終于在《少年百科知識問答》這本書上找到了關(guān)于獵豹的一篇。我拿去給小朋友們看,證實(shí)了我的說法,他們都夸我知識豐富。前幾天聽媽媽給姥姥打電話,祝姥姥和姥爺重陽節(jié)快樂!什么叫重陽節(jié)呢?我就打開《少年百科知識問答》尋找答案,重陽節(jié)農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié),又稱“老人節(jié)”。因?yàn)椤兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。當(dāng)我說給姥姥聽時(shí),姥姥非常驚訝的夸我真棒!
《少年百科知識問答》豐富了我的知識,開闊了我的視野,幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活,是我的“良師益友”。“書是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神!薄皶蔷竦募Z食!蔽覀円斡浢说慕陶d!
讀書故事三年級作文 篇2
讀書是每一個(gè)人,幾乎要接觸的一件事,但每個(gè)人讀書的態(tài)度就有所不同,我讀書的態(tài)度是有時(shí)和圇吞棗,有時(shí)能細(xì)細(xì)領(lǐng)會。
請聽聽我平時(shí)讀書囫圇吞棗的故事吧。記得有一次,數(shù)學(xué)老師給我們講長方形的周長計(jì)算公式時(shí),我只記住了公式,沒去領(lǐng)會公式的來由,結(jié)果在一次考試中,有一道題要寫長方形公式的來由,最后,我思考了許久,還是沒寫出來,考試成績出來后,我只考了85分,那時(shí),我很后悔,為什么在老師和我們理解公式來由的時(shí)候,我不去細(xì)細(xì)領(lǐng)會呢?后來,我問了老師,弄懂了長方形公式的意義。
平日里我讀書也有細(xì)細(xì)領(lǐng)會的時(shí)候。記得有一次,老師給我們上語文課時(shí),其中“浮想聯(lián)翩”一詞,老師只是讀了,沒說其意思,我下課后,馬上去問了老師這詞怎么解,老師表揚(yáng)了我,說我讀書能“細(xì)細(xì)領(lǐng)會”。
讀書的收獲可多啦:我學(xué)會了做人的哲理,學(xué)會了生字詞,計(jì)算公式,英語單詞,科學(xué)原理……記得有一次,我到公園去散步,突然看見有人隨便采摘花草,我急忙跑過去說:“請快停下來!”他們聽了,贊揚(yáng)我說:“真是一個(gè)好學(xué)生。
書,還真是讓人成長的營養(yǎng)品。
讀書故事三年級作文 篇3
高爾基說過一句話,書籍是人類的階梯,讀書能使人增長知識,所以讀書是快樂的。
在很小的時(shí)候我就非常愛看書那時(shí)我有一本書我就會很快讀完,往往是很快的讀完,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書,媽媽就會問我:“這本書主要寫了什么?主人公是誰?”
我總是回答不過來。媽媽就會讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會故事的內(nèi)容,吸取里面的精華,
開闊視野,F(xiàn)在,我讀書的興趣越來越濃厚。一個(gè)星期六的早晨,我起得很早,媽媽還沒有做熟飯,我就拿起一本書,坐在床上看書,突然我聞到了一股飯菜的香味,接著媽媽走過來說:“吃飯了!”“哦!蔽易炖锎饝(yīng)著,眼睛卻沒有離開書。媽媽走出去了,我心想,再看一會再吃飯吧,我便繼續(xù)往下看,時(shí)間慢慢的過去了。過了一個(gè)小時(shí),我這時(shí)才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了了,抬頭一看表,原來已經(jīng)九點(diǎn)半了,時(shí)間過得真快呀!
書是知識的海洋,我們一定要多多看書。
讀書故事三年級作文 篇4
不知不覺中,在書的陪伴下我已經(jīng)八歲了,我從書中學(xué)到了很多知識,書也教給我做人的道理,書是我永遠(yuǎn)的朋友。
從我的第一本書《看圖識物》到《安徒生童話》、《雷夢拉八歲》、《長襪子皮皮》,現(xiàn)在我已經(jīng)讀三年級了,我看的書有《名人故事》、《十萬個(gè)為什么》等等。每每捧起一本書,我便津津有味地讀著,廢寢忘食地讀著。讀書成了我最大的樂趣,但有時(shí)候書也能帶給我懼怕。今年暑假我的視力下降,媽媽不讓我看書,這下我可倒霉了,見書心里直癢癢。無奈之下,只好偷著看。一天中午,媽媽回自己屋睡覺去了。我來到書房,輕輕地拿了本書,然后躡手躡腳地走回臥室看。我一拿到書便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”,專心致志地看書了。突然,一只大手猛拍了一下我的肩頭,并聽到一聲大叫:“干什么呢?”我忙把書藏到背后,慌忙答道:“沒干什么。”“沒干什么?好大的膽子!”媽媽話鋒一轉(zhuǎn),“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了!闭f完便轉(zhuǎn)身走回屋了。我見她回屋了,便若無其事地拿起書,繼續(xù)看,直到把書看完。我像是剛剛品味完美味一樣地舔了舔嘴,將書合上了。雖然眼睛很疼,但我很開心,也是懼怕的!
我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富!
讀書故事三年級作文 篇5
書籍是全世界人類進(jìn)步的階梯,我非常贊同這個(gè)看法。
我喜歡看的書有很多種。這一次,我從姥姥的家里拿了一本《獲獎(jiǎng)作文大全》。下午,我回到家里便認(rèn)真地看起來。首先是《門前小河》寫的生動(dòng)形象,韻律和諧,讀書朗朗上口,如讀詩一樣。然后《文竹》寫的“纖細(xì)羸弱”、“會折斷”、“弱不經(jīng)風(fēng)”,然而后來的事實(shí)證明了它在“逆境中奮發(fā)”,“更茁壯”,“更俏麗了”。接著《秋葉》、《燕子在風(fēng)雨中》。不知不覺已經(jīng)到了傍晚,媽媽叫我吃飯,我說:“等會兒,等我看完書!
我以前有一本童話書,我非常喜歡看那本書。看著看著禁不住流下眼淚,原來是《丑小鴨》的故事把我感動(dòng)地流下了眼淚。接著是《蝴蝶》的故事讓我大笑起來,是那蝴蝶愚蠢的想法讓我大笑起來。
這就是書帶給我的喜怒哀樂和那豐富的想象力。
讀書故事三年級作文 篇6
你們一定有你們自己的讀書故事吧!因?yàn)闀侵R的海洋,在閱讀中,你不僅能獲得知識,學(xué)會思考,還能得到情感的陶冶和精神的享受。"萬晶,不許看閑書,快點(diǎn)做作業(yè)!"你聽,我媽媽又在催我不許看課外書,我媽媽只讓我看語文書、數(shù)學(xué)書之類的主科書,就因?yàn)檫@件事,我和媽媽經(jīng)常打冷戰(zhàn)。
其實(shí)閑書也是有好處的,像《水滸傳》、《西游記》這些名著,在我媽媽的嘴中就變成了閑書。
做完作業(yè),草草地吃了一頓飯,便是人生中最驚險(xiǎn)的時(shí)候了。我爬上了床,抱著我的小熊,準(zhǔn)備假裝入睡,媽媽看我入睡便走了。這時(shí),我迅速地拿了一本書,把床頭燈開
了起來,便急忙打開書,我像一匹餓狼,一頁,兩頁,看得非常快,大有囫圇吞棗的意思?粗粗也唤晃闹械闹魅斯袆(dòng)了,有時(shí),我眉開眼笑;有時(shí),我在心中為故事里的主人公打抱不平;有時(shí),我又淚落如雨,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,眼前出現(xiàn)了一道黑影,我抬頭一看,只見,媽媽正火冒三丈的瞪著我,我害怕了,媽媽已經(jīng)被我氣得一句話也說不出來,過了一會兒,媽媽拿了一把衣架,指著對我說:"萬晶呀!你都已經(jīng)上五年級了,還看閑書,時(shí)間已經(jīng)不象以前那樣多了!"哎!媽媽怎么比唐僧還嘮叨,我只好高舉白旗?晌乙幻綍陀挚戳似饋,媽媽更生氣了,便狠狠地打了一下,看著身上留下的痕跡,我號啕大哭了起來,但我看到了書,就忘記了疼痛。真是"江山易改,本性難移"呀!
我是多么喜歡看書呀!
讀書故事三年級作文 篇7
前些日子,奶奶和我說起了她過去讀書的故事。
奶奶是舟山人,小時(shí)候爸爸離家來余杭造紙廠工作。奶奶七歲的時(shí)候和媽媽一起到了余杭,八歲時(shí)在臨安汪家埠小學(xué)讀書,那時(shí)候窮苦人家多,讀書的孩子少。由于學(xué)生年紀(jì)大小不一,奶奶班里分成二班,一半人上一年級的課,一半人上二年級的課。老師上課時(shí)先教一年級學(xué)生,二年級學(xué)生自己做作業(yè),二年級學(xué)生上課時(shí),一年級學(xué)生自己做作業(yè)。大家互不吵鬧,安安靜靜地聽課做作業(yè)。
奶奶家離學(xué)校好遠(yuǎn),每天起早要走好多好多路,中午還得自己帶午餐到學(xué)校,因?yàn)榧抑懈F苦只帶米飯,沒有菜就在米飯中放點(diǎn)醬油、豬油,中午在學(xué)校蒸熱拌著吃。
奶奶還告訴我,那時(shí)候?qū)W校老師少,教室也簡陋,下課也沒有什么東西好玩。學(xué)校也很少組織學(xué)生活動(dòng),她只記得,汪家埠讀書的時(shí)候“六一兒童節(jié)”跳過一次舞。
奶奶讀書的時(shí)候,家中還有個(gè)小妹妹,她每天放學(xué)回家已經(jīng)走了好多路,可是到家后還得走好多路去爸爸廠里,因?yàn)樗要去那兒抱回妹妹。
聽奶奶說著,再想想我們現(xiàn)在的讀書環(huán)境,差距真的好大好大。奶奶她班里只有一個(gè)老師,語文數(shù)學(xué)都是她一個(gè)人教。我們現(xiàn)在讀書,每個(gè)班有班主任、副班主任,而且每門功課都有老師,七算八算,教我們上課一共有七個(gè)老師哩。
再說我們中午吃飯,都是學(xué)校食堂叔叔阿姨精心安排的,每天燒出可口的飯菜,和奶奶吃的比一比,真不好意思挑肥揀瘦呢!
現(xiàn)在的我們,除上課外,還有課間活動(dòng):廣播體操、竹竿舞、跳長繩、腰鼓隊(duì)、乒乓球!
我們在學(xué)校上學(xué),德智體全面發(fā)展,想想我們讀書環(huán)境是多么的好,如果再不好好學(xué)習(xí),也太對不起爸爸媽媽和老師們了!
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