保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇1
就現(xiàn)在,我們的世界衛(wèi)生已經(jīng)被我們傷害得非常嚴(yán)重。
現(xiàn)在的科學(xué)十分發(fā)達(dá),工廠里制造產(chǎn)品而產(chǎn)生的濃煙排向空中。即使再晴朗而湛藍(lán)的天空也會(huì)被污染。還有排出的有害污水通過(guò)下水道排出,造成地下水質(zhì)污染。那樣,那些原來(lái)十分活潑、機(jī)靈、可愛(ài)的小魚(yú),小蝦等水生動(dòng)物還怎樣生存。
公路上的汽車來(lái)回奔馳,它們后面的“煙囪”噴出來(lái)的煙,造成了環(huán)境污染。汽車的喇叭聲音“嘟嘟”地響,造成了噪聲污染。
這樣的例子舉不勝舉,保護(hù)環(huán)境已是迫在眉捷的事了!所以,我們要保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),從我做起。
每天早晨吃完早點(diǎn),不能把塑料袋隨便亂扔,多走幾步路就好了,這是多么簡(jiǎn)單的事情。
愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境,不要亂破壞樹(shù)木、花草。讓世界多充滿綠色,充滿美麗。這樣做,對(duì)自己也是有好處,你住的房子邊上樹(shù)木,花草多,不正把你這座房子變得更加漂亮嗎?而且樹(shù)木可以防止風(fēng)沙埋沒(méi)你的房子。這不是兩全其美?
像這等小事每個(gè)人都可以做到,做這種事對(duì)我們不是輕而易舉嗎?
所以,我們要保護(hù)環(huán)境,我們住在這個(gè)地球上。地球不就是我們每個(gè)人的母親。難道不想讓母親越來(lái)越漂亮嗎?
來(lái)吧!讓我們同心協(xié)力共創(chuàng)輝煌,取得更好環(huán)境,創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇2
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。如果每一個(gè)人都愛(ài)護(hù)自己身邊的環(huán)境,就不會(huì)造成土地沙化、河流污染、空氣污染……我們要保護(hù)祖國(guó)、保護(hù)世界,時(shí)刻提醒那些亂砍亂伐、亂扔垃圾、破壞環(huán)境的人們,愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境。
目前,人類對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響力已經(jīng)超過(guò)生態(tài)系統(tǒng)自然恢復(fù)的能力,這成為破壞生態(tài)平衡的主要因素。戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘、人類活動(dòng)造成的污染,給大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災(zāi)難。森林大面積的減少、江河被污染、許多動(dòng)物滅絕……
因?yàn)榄h(huán)境被污染、破壞,大自然也不示弱的展開(kāi)了對(duì)人類的報(bào)復(fù),酸雨、沙塵暴、河流干枯、疾病……在我們的地球上,有20多億人缺乏生活用水,每年有30﹪的人因環(huán)境的污染而患病,平均每分鐘有28人死于環(huán)境污染。我們的家園不再安定、不再美麗,大自然已經(jīng)向人類亮起了黃色的警燈。
我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境。保護(hù)她,就是保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)世界。
讓我們高喊口號(hào):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇3
21世紀(jì),環(huán)保問(wèn)題成為了各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn),環(huán)保技術(shù)的好壞,決定了那個(gè)國(guó)家是否發(fā)達(dá)。作為新世紀(jì)的主人,作為祖國(guó)的希望,我們有責(zé)任,有義務(wù),為祖國(guó)的環(huán)保事業(yè)出一份力。在文娛委員的推動(dòng)下,這學(xué)期我們班就圍繞環(huán)保問(wèn)題這個(gè)話題舉行了第一期班隊(duì)會(huì)。
隨著主持人宣布班隊(duì)會(huì)開(kāi)始,有趣的節(jié)目不僅讓我們開(kāi)懷大笑,也讓我們體會(huì)到環(huán)保是多么重要。隨著節(jié)目的深入,環(huán)保這個(gè)主題已深深的讓我們關(guān)注。沈斌杰他們的小品讓我們?cè)谂醺勾笮Φ耐瑫r(shí)也看到了亂排污水的危害,而余笑她們的三句半讓我們懂得了環(huán)境好給我們帶來(lái)什么益處。俞萌等人的節(jié)目告訴我們不注意環(huán)保會(huì)帶來(lái)什么后果。當(dāng)最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束的時(shí)候,全場(chǎng)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
雖然班隊(duì)會(huì)結(jié)束了,但我們深深的體會(huì)到了環(huán)保的重要,我們也要從小事做起保護(hù)環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇4
一天,小燕子花花和媽媽飛翔在遼闊的藍(lán)天上,小燕子花花說(shuō):“我們回故鄉(xiāng)好嗎?我想去看看好朋友康康!薄疤昧,我也想回故鄉(xiāng)看看!眿寢尭吲d地說(shuō)。
小燕子花花和媽媽飛過(guò)高山,越過(guò)田野,終于來(lái)到了它們的故鄉(xiāng)。突然,一條“黑龍”把小燕子花花繞地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),害得她不敢睜開(kāi)眼睛。
“花花。”一個(gè)微弱的'聲音傳來(lái);ɑǖ难劬β龔堥_(kāi),一看原來(lái)是康康;ɑù舐暫暗溃骸翱悼!康康!你怎么了?”小魚(yú)康康痛苦地說(shuō):“花花,求求你,救救我吧!”花花疑惑地問(wèn):“這是怎么回事?”康康含著眼淚回答道:“人們?cè)炝嗽S多工廠,工廠里排出許多煙,排出許多臟水,把河水污染了,人們還把垃圾扔在河水里,有時(shí)還會(huì)扔到我們,可能會(huì)被砸死。我的兄弟姐妹們死的死,傷的傷,連我也快受不了了!闭f(shuō)著,一個(gè)杯子砸在了康康的身上,康康沉到了水里。
小燕子花花嘆了一口氣,說(shuō):“我的家,去哪了?”
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇5
些小動(dòng)物,我還給烏龜做了一個(gè)“模擬沙灘”其實(shí)就是把抽屜里裝滿沙子,在把抽屜放在水里就行了。烏龜們很喜歡這個(gè)沙灘,它們經(jīng)常到那個(gè)沙灘上曬日光浴。
有一天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。我和弟弟想把沙灘蓬松一下,所以我和弟弟用小勺子把沙子翻了翻。突然弟弟把一團(tuán)大沙子弄進(jìn)了水里,突然水變的渾濁起來(lái)了,小魚(yú)一下子就亂撞,這時(shí)我和弟弟驚慌失措,不知該如何是好。我鎮(zhèn)定了下來(lái),讓弟弟把水管的閘門打開(kāi),但一會(huì)兒就被一條大魚(yú)給卡住了,更糟糕的是一只青蛙跑掉了,我的肺簡(jiǎn)直都要?dú)庹。我想:“一定要冷靜。”我讓弟弟把青蛙給找了回來(lái),又把管道里的魚(yú)救了出來(lái),才逃過(guò)了一場(chǎng)厄運(yùn)。
這件事過(guò)后,我知道了我們不應(yīng)該破壞生態(tài)平衡,要不然就會(huì)給我們帶來(lái)一場(chǎng)災(zāi)難。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)在,人們的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)不是很強(qiáng)。要知道我們現(xiàn)在的環(huán)境污染已經(jīng)嚴(yán)重了,如果到那個(gè)時(shí)候,后果不堪設(shè)想!
到那個(gè)時(shí)候,到處可見(jiàn)塑料袋、飲料瓶、廢紙、污水,全是一股臭味。森林被砍伐了,鳥(niǎo)兒的家沒(méi)了。牛馬羊成群,綠草沒(méi)了,綠山變成了“火山”。廢品站沒(méi)了,改造成了高樓大廈。汽車多了,天空烏云密布,不下雨了,沙漠多了,人們居住的地方少了……
我們要從身邊的每一件小事做起,不能只是嘴上功夫,要有實(shí)際行動(dòng)。首先要自覺(jué),自己要先養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣,看見(jiàn)垃圾就要撿起來(lái),扔到垃圾桶里;然后要讓家長(zhǎng)養(yǎng)成此習(xí)慣;最后,要呼吁身邊所有人要保護(hù)環(huán)境。
除了不亂扔垃圾之外,植樹(shù)造林也是關(guān)鍵所在。要組織班級(jí)同學(xué),參加植樹(shù)活動(dòng)。呼吁身邊的人們不要砍伐樹(shù)木,愛(ài)護(hù)身邊的每一棵小樹(shù)苗,讓它茁壯成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。
保護(hù)環(huán)境,從我做起!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!請(qǐng)把河里的污水救上岸吧!
這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘,保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的重任要落到我們的肩上。來(lái)吧,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)北票市長(zhǎng)皋鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級(jí)盧昊軒中央電視臺(tái)有這樣一則告,“一個(gè)小女孩看見(jiàn)有人在草地上踢:球,散步,小草被踩倒了,她把小草扶了起來(lái),并立了一。
不要讓眼淚成為我們看到的最后一滴液體在我們?nèi)粘I钪校瞽h(huán)境是十分重要的,但在日常生活中人們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境上并不十分重視。我們?nèi)祟愔灰约哼^(guò)得舒服,愿意做一切事。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇7
每當(dāng)我看見(jiàn)那樣干凈的小區(qū)域,和城市區(qū)都是人們?cè)斐苫瘉?lái)到的。
可以前,小區(qū)是那樣的臟。原來(lái)我在小區(qū)里玩耍時(shí),看見(jiàn)從六樓的窗戶下落了一個(gè)垃圾袋掉下來(lái)。幸好沒(méi)有人在,因?yàn)槟莻(gè)垃圾袋很沉重。第二次我和小伙伴們正在玩捉迷藏,又有一個(gè)垃圾處理袋落了下來(lái),好像還是從六樓掉下來(lái)的。剛好,這時(shí)有一個(gè)小朋友走得很慢。當(dāng)垃圾袋落下來(lái)時(shí),就剛好落到那一個(gè)小朋友的頭上。正時(shí),那個(gè)小朋友當(dāng)場(chǎng)暈倒。她的媽媽聽(tīng)到啪的一聲,連忙趕過(guò)來(lái),問(wèn):“孩子們,這是怎么回事?”我回答:“剛才從六樓掉下了一個(gè)垃圾口袋,就剛好掉在小朋友的腦袋上,她當(dāng)場(chǎng)暈倒了!彼龐寢屩鞑蛡儼阉暮⒆涌粗,她去找住在六樓的人。過(guò)了一會(huì),那位阿姨下來(lái)了。帶著孩子就走。我街道阿姨肯定失敗了。
我不僅看到這些東西,我還看到了另外的東西。昨天,我又看見(jiàn)了很不文明的事情,有一個(gè)大人正蹲在我們的小區(qū)里大便,和他的狗狗,這種事情很不文明。
經(jīng)過(guò)這些不文明的事,我不由得高喊一聲:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們的家園更美。說(shuō)到這句話,我又想起了一句話,我又想起了一句話:要想讓我們的家園美,就得保護(hù)我們身邊的每一處!讓我們把這句話作為鞭策自己的執(zhí)政的座右銘。讓它,變成所有人的座右銘,讓我們?yōu)檫@句話去努力奮斗吧!只要不亂丟,就是保潔了一處。要是處處不亂丟,就是保潔了處處。像隨地大小便,亂丟紙,這些行為我們不能學(xué)。我們一定要學(xué)那些保護(hù)環(huán)境的人學(xué)習(xí)。決不向亂扔?xùn)|西的人學(xué)習(xí)。朋友們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
親愛(ài)的朋友,趕快醒悟吧!不要在做那些不文明的事,就在這我不由得高喊:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇8
一出門,大家隨處可見(jiàn)一次性塑料袋的“白色垃圾”在污染環(huán)境。其實(shí),市面上銷售的塑料袋多為聚氧乙烯制成,這種化學(xué)物質(zhì)遇高溫會(huì)釋放出有毒物質(zhì),伴隨著空氣進(jìn)入人體,危害人們的健康。
目前處理塑料垃圾的主要辦法是填入溝里掩埋。但這種方法對(duì)它來(lái)說(shuō)只是暫時(shí)的,因?yàn)樗谕寥乐泻茈y被分解,而且受到熱,輻射等的影響會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì)氯化氫,污染土壤和地下水。
因此我提議人們應(yīng)該少用一次性塑料袋,不要怕麻煩,多用布袋等環(huán)保袋。
現(xiàn)在人們大量使用一次性筷子,要是人們盡量用消毒筷,那樣一來(lái),就可以節(jié)省多少木材呀!可現(xiàn)在人們沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)卻大量砍伐樹(shù)木,制造一次性筷子。慢慢的人們就知道這樣做會(huì)破壞環(huán)境,造成很大的危害。
同學(xué)們,從我們身邊做起,少用塑料袋,少用一次性筷子,保護(hù)環(huán)境從我做起。
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