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體育課小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-09-29 09:02:37 三年級(jí) 我要投稿

體育課小學(xué)三年級(jí)作文(通用38篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的體育課小學(xué)三年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

體育課小學(xué)三年級(jí)作文(通用38篇)

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  今天上了體育課,練習(xí)了走正步。老師說我走得好,我過關(guān)了。

  老師讓我們過關(guān)的教其他同學(xué)。看到陳怡杉怎么也教不會(huì)谷宇翰,我就過去幫忙。我做示范,讓谷宇翰跟著我做,陳怡杉看他做錯(cuò)沒有。

  陳怡杉說:“跟著李林蔓教練做!”張家文也說:“大家跟著名牌教練做!”

  我聽了心里也高興也不高興。高興的是:同學(xué)們稱我為教練,心里美滋滋的。不高興的是:“名牌”這個(gè)詞是形容東西的,不適合稱呼教練。

  這一節(jié)體育課太有趣了,我喜歡上體育課。

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  我們班上體育課的時(shí)候特別有趣。體育老師陳老師幾乎在每次課上都會(huì)留一些時(shí)間給我們自己玩。這時(shí)候,我們是最開心的。

  我最喜歡玩的游戲就是“大姐找妹妹”。

  大姐原來和六個(gè)妹妹在一起無憂無慮的世界里生活著。有一天,熊巫師突然出現(xiàn)了!把六個(gè)妹妹都變成了小動(dòng)物。后來,大姐千辛萬苦才找到了六個(gè)小妹妹。她們團(tuán)結(jié)起來,打敗了熊巫師,取得了勝利。六個(gè)小妹妹終于又變回了人形。

  小朋友,這個(gè)游戲告訴我們,團(tuán)結(jié)就是力量,一定要記住哦!

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  今天的體育課真有趣。

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們興高采烈地拿起球向操場(chǎng)跑去。到了操場(chǎng),老師讓我們自由活動(dòng)。于是,同學(xué)們開始踢球了,我興奮極了,把球放在地上,用力一踢,球像一個(gè)頑皮的娃娃一般拼命地向前滾去,這時(shí),我也連忙向球的方向跑去,然后迅速地把球撿起來放在地上用腳一踢,球卻向左跑去,就這樣,我一次又一次地重復(fù)著踢著,我的球總是這樣的頑皮,一會(huì)兒向左跑,一會(huì)兒向右跑,像在和我躲貓貓,累得我滿頭大汗,可我依然覺得快樂極了!

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我和同學(xué)們只能依依不舍地離開了操場(chǎng),我多么期待下一節(jié)體育課能早點(diǎn)到來,讓我玩?zhèn)痛快!

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  體育課算是我們喜歡的課。

  每次上體育課,我們都蹦蹦跳跳地到了籃球場(chǎng)上集合,今天也不例外,第一個(gè)項(xiàng)目是跑操場(chǎng),同學(xué)們像流水似的順利通過,可第二個(gè)項(xiàng)目就難了,是跳沙坑,老師站到1米80厘米的地方,我們都非常緊張,恐怕跳不過,輪到我的時(shí)候,我使勁一跳,跳到了1米60厘米,離老師還有20厘米的距離,我要加油啊!

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  我們已經(jīng)很久沒有上體育課了。今天,老師帶我們下去上體育課,我們顯得很是興奮。

  我們下到一樓后,老師叫了4名同學(xué)去借運(yùn)動(dòng)器材,我們就在原地做操。過了一會(huì)兒,哪知一位借運(yùn)動(dòng)器材的同學(xué)跑回來問:“老師,要借什么器材?”這時(shí),同學(xué)們瞪著眼齊聲回答道:“自己想借什么就借什么唄!崩蠋熣f:“連借什么東西都不知道,就不要借了,我們回班級(jí)!边@樣,一節(jié)體育課就沒了。在回班級(jí)的路上,充滿了責(zé)罵和埋怨聲,我們心里都不大舒服。

  真不知道,他們4個(gè)同學(xué)怎么這么不靈活呢?看到什么運(yùn)動(dòng)器材或者自己想玩什么就借什么唄。怎么還要跑回來問老師呢?這是不是就是人們經(jīng)常說的死板呢?

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  今天的第一節(jié)課是體育課,我們飛快的跑到樓下去,我們玩了一會(huì)兒。叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課鈴聲響了,我們飛快的站好。

  體育老師走過來,叫我們跑步。我們跑完步,老師就叫我們自由活動(dòng)。我們開心的去玩了。

  我們玩了一會(huì)兒我們自創(chuàng)的游戲,有穿越火線、自古三國(guó),還有殺人的游戲。

  今天的體育課非常非常的有趣?墒菙(shù)學(xué)課可能要不好了,希望不是這樣。我要認(rèn)真上數(shù)學(xué)課。

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

  “叮鈴鈴”,清脆悅耳的上課鈴響了。我們來到操場(chǎng)上,因?yàn)檫@節(jié)課是體育課,我們要選運(yùn)動(dòng)員。

  第一項(xiàng),我們先選沙坑跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員。同學(xué)們飛快地向前跑,然后腳一踏地,跳了過去。同學(xué)們一個(gè)個(gè)順利地跳了過去。輪到胡子晨了,他跑了幾步,忽然不小心摔了一下,就掉進(jìn)了沙坑,把我笑得腰都彎了。

  第二項(xiàng),我們選的是800米長(zhǎng)跑,老師叫了幾個(gè)跑步比較快的同學(xué)來跑。老師說:“各就各位,預(yù)備開始!”虞人華就像一道閃電,飛快地向前跑去。李亞鵬也不甘落后,他像離弦的箭,又像決堤之水,一瀉千里。同學(xué)們你追我趕,盡管一個(gè)個(gè)都是汗流滿面,可誰也不甘示弱。最后,朱桓輝把所有對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,以冠軍的姿態(tài)輕松而豪邁地在跑道上奔跑,沖向最后的終點(diǎn),成了第一名。

  清脆的鈴聲又響了,我們排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍回到了教室。

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇8

  體育課是我們班男生最喜歡的一門課程了,可我們上體育課總被老師批!

  今天下午,第一節(jié)課男生便像一群猴子一樣沖向操場(chǎng),有的一個(gè)人沖下去;有的三五成群一塊兒勾肩搭背的跑下去;有的拿著自己帶的體育器材跑下去。

  上課鈴響了,同學(xué)們迅速站好了。這時(shí),有幾個(gè)動(dòng)作慢的才來,不用老師說,他們便自己趴下來,做了二十個(gè)俯臥撐。整好隊(duì)以后,男生隊(duì)跟在女生隊(duì)后面(我在女生隊(duì)里)。男生隊(duì)亂成一片,用老師的話是“放羊”!不用說,男生隊(duì)又多跑了三圈,最慘的是任文龍,他本來是女生隊(duì)的,結(jié)果他剛一過去男生隊(duì)的同時(shí),老師下達(dá)了命令。

  熱身運(yùn)動(dòng)做完以后,老師讓我們繼續(xù)練習(xí)運(yùn)球;很多女生都二次運(yùn)球了,便乖乖趴下做俯臥撐。

  這時(shí),老師讓男生去練投球,可我們不能去,老師的命令不能違抗。女生既讓我們沾了光,同時(shí)也拖了我們的后腿,這樣正好抵消。過了一會(huì)兒,老師看我們可憐,便放了我們幾個(gè)一馬,去練投球。

  這節(jié)課我真開心!

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇9

  在同學(xué)們的一陣陣歡呼聲中,我們又來到了我們最喜歡的體育課。

  體育課每次都是先慢跑兩圈,然后開始做身體訓(xùn)練,然后便開始了我最喜歡的項(xiàng)目:耐力跑。

  首先是我們第一排男生和第三排的女生開始跑,老師喊:“一、二、三、跑!”,我就象一支離弦的箭一樣沖了出去,我一開始領(lǐng)先為第一名,我兩手捏成拳頭狀,腳大步地向前邁。過了一會(huì)兒,我被我們班上跑得最快的女生劉暢給超過了,我位居第二,我又沖了上去,我差一點(diǎn)就把劉暢給超了,可我體力不支,又被劉暢給超回去了,這時(shí),第一圈跑完了,我咬緊牙關(guān),又能沖了上去,可還是沒有超過劉暢,我一直位居在第二名,我又狂奔了上去,我這次大步地向前邁去,正準(zhǔn)備超過劉暢,可她的體力就跟永遠(yuǎn)不衰竭似的,她又超過去了,四圈跑完了,我位居第二。

  我下次一定要超過劉暢。

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇10

  今天,我們上體育課,老師讓我們跑步。全班分成六組,一組一個(gè)跑道。六個(gè)跑道分別是藍(lán)色跑道一,藍(lán)色跑道二,黃色跑道一,黃色跑道二,紅色跑道一,紅色跑道二。

  說真的,我不怎么喜歡上體育課。當(dāng)老師讓我們這一小組跑最長(zhǎng)的紅色跑道二。我聽了后驚呆了。還要跑五圈走一圈,我更呆了,老師不是要把我們給累死嗎?哎,無法改變了,老師的話就是命令,一切按原計(jì)劃行動(dòng)。跑了二圈后,我感覺有點(diǎn)累了,自言自語地說:我寧愿上一百節(jié)英語課,也不愿上一節(jié)體育課。還好,今天天氣不是很熱,雖然有太陽(yáng),可也不怎么曬。跑完步后,老師又把班里男生女生分成兩組進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。教我們練習(xí)分隊(duì)走與合隊(duì)走。分隊(duì)走就是兩排女生一個(gè)隊(duì)伍,兩排男生一個(gè)隊(duì)伍,老師說分隊(duì)走,我們各走各的,誰也不干擾誰。哎,沒想到,今天的體育課收獲可真大呀!

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇11

  “叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們?cè)趺炊疾蝗ネ媪,而是坐在教室里呢?哦,原來這節(jié)是體育課,發(fā)生了一件事……

  時(shí)光倒流35分鐘,老師宣布:“測(cè)完身高、體重的同學(xué)可以自由活動(dòng)!”大家歡呼起來。時(shí)間后推2分鐘,讓我們把目光轉(zhuǎn)移到小花園,這里靜悄悄的。等一下,有一個(gè)黑色的人影過來了,一蹦,一跳。突然,他在欄桿旁滑了一下,摔了一跤,腿被欄桿尖戳了一下。啊,好恐怖,不要看!

  “哇——”人影大哭起來,他居然是飛毛腿——趙一霖!同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了趙一霖,剛想問他發(fā)生了什么事,卻發(fā)現(xiàn)他受傷了,于是七手八腳地把他送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,并且通知了老師。聽說他還被殷老師送去了醫(yī)院呢!殷老師回來后,好像哭過了。

  可憐的趙一霖為我們提供了前車之鑒。

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇12

  今天下午第二節(jié)課是體育課,老師說:“今天的安排是先跳繩,然后在進(jìn)行快樂體育!

  我們做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),便開始跳繩了。老師說:“要跳三百下,才可以進(jìn)行快樂體育!

  開始跳了,我先跳100下,然后給小晴跳,我們輪流跳,不一會(huì)兒,我們跳完了,最后,我們把跳繩的情況說給了老師聽,老師聽了說:“好,你們?nèi)ツ闷鞑耐姘桑 甭犃死蠋煹脑捄,我們立刻到體育室拿器材玩。

  來到體育室,里面的器材各種各樣,看得我眼花繚亂,最終,我和小晴選擇了玩“二人三足”。

  開始玩了,我們像四只腳的小花貓一樣走著,“砰”、“砰”,我像一只烏龜一樣四腳朝天。我想了想:我應(yīng)該有節(jié)奏地叫口號(hào),才能互相協(xié)調(diào),合作成功。我和小晴說:“小晴,我說1就抬左腳,2才抬右腳!毙∏琰c(diǎn)了點(diǎn)頭,接著,我們照著去做,果然,再也不會(huì)摔跤了,我開心極了。

  今天下午,我真開心,因?yàn)槲壹瓤梢酝,還學(xué)會(huì)了要團(tuán)結(jié)一心,就能戰(zhàn)勝困難。

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇13

  我是一個(gè)體育欠佳的人,跑步、短繩、立定跳遠(yuǎn)都不好。

  一次體育課,我們要測(cè)100米跑,及格分是2分03秒,結(jié)果我跑了個(gè)2分24秒。哎,沒辦法,我吃飯吃得少,身體又不好,怎么能跑及格呢?我正在自卑時(shí),我的好朋友走過來說:“不要緊,還有些同學(xué)也沒及格,在補(bǔ)測(cè)時(shí)一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,我會(huì)給你加油的!”聽了她這番話,我才有了些信心。

  補(bǔ)測(cè)開始了,老師說:“預(yù)備,跑!”我如風(fēng)一般飛出起跑線。沒過一會(huì)兒,我就跑了兩圈,只剩下兩圈了。我心想:只要再堅(jiān)持一下就可以跑到終點(diǎn)的。但我一開始力氣用得太多了,現(xiàn)在沒力氣就落后了。就在這時(shí),我聽到了好友們的高聲呼喊:“周若淼加油,周若淼加油!”一邊喊還一邊鼓掌。我終于鼓起勇氣,向終點(diǎn)用力拼去,終于,我及格了,還有許多同學(xué)還在努力地跑呢!

  我高興極了,雖然沒有力氣了,還是連連向好朋友們道謝。就是因?yàn)橛兴麄冋坡暤墓膭?lì),我才能到達(dá)成功的彼岸。

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇14

  今天,天下著蒙蒙細(xì)雨,這節(jié)課是體育課,體育老師看外面雨不怎么大,就讓我們下去跑步。

  當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)跑步的時(shí)候,在我的旁邊就是一個(gè)大火坑,我旁邊的同學(xué)突然不知道是什么原因推了我一下,你們猜結(jié)果怎么樣了嗎?我掉進(jìn)了大水坑,我低頭一看:“哇!我的鞋子全濕了!蔽抑坏糜仓^皮回到了家里。

  我小心翼翼地打開了門,使我的動(dòng)作更加的輕一點(diǎn),但還是被媽媽聽到了聲音。

  媽媽一邊走出來一邊說:“兒子,你回來了,可以吃飯了。”

  突然媽媽看見了我的鞋子全濕了,立馬和我吵起來了,吵完了之后,我就把門關(guān)上,開始睡覺?墒,我怎么也睡不著,就在這個(gè)時(shí)候,媽媽開門走了進(jìn)來,把我的鞋子拿走了。我躡手躡腳地打開門縫,探出了我那圓圓的小腦袋,媽媽在遠(yuǎn)處在幫我吹鞋子的影子,似乎人已經(jīng)有點(diǎn)駝背了。

  這時(shí),我忽然想到媽媽做的一切都是為了我好!

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇15

  學(xué)校有各式各樣的課程,這些安靜的課程我并不喜歡,個(gè)性活潑的我最喜歡在寬闊的操場(chǎng)上玩樂,所以我最喜歡的這堂課就是——體育課。

  上體育課時(shí),一場(chǎng)刺激的躲避球賽,讓大家不僅學(xué)會(huì)了控制力的大小和方向,還學(xué)會(huì)閃躲的技巧,雖然收獲很多,但是有一些害群之馬,常讓老師氣得火冒三丈,也常讓我掃興。

  有一次上課,刺激的籃球進(jìn)行到一半,沒想到,我用力過度,把一位女生打哭了,在我不知所措時(shí),老師突然出現(xiàn),這時(shí)我心里想到:“我完蛋了!”但是,老師竟然沒有處罰我,只叫我去道歉,誠(chéng)懇的道歉后,我彷彿放下心中的大石,安穩(wěn)的過完這一天。

  隨著時(shí)間一分一秒的消逝,體育課就要結(jié)束了,當(dāng)下課鐘聲響起,大家依依不舍的告別操場(chǎng),真希望體育課能繼續(xù)下去!真期待下次的體育課,大家再一起去大玩特玩吧!

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇16

  上學(xué)是我最開心的事,上課可以學(xué)到知識(shí):語文課可以讓我學(xué)寫字、音樂課可以讓我認(rèn)識(shí)音符、美勞課可以讓我學(xué)畫畫,我每天都過得很充實(shí)很快樂,在學(xué)校,課程設(shè)計(jì)豐富又活潑,無論在室內(nèi)或室外,都讓我收獲滿滿。

  這么多課程當(dāng)中,我最喜歡體育課,打球可以鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力,體育活動(dòng)很好玩、很有趣,我最喜歡和同學(xué)玩躲避球,打躲避球可以訓(xùn)練反應(yīng)力,而且每次打球,我都是最后留在場(chǎng)上的人呢!

  上課了,今天我們上搖呼拉圈,老師到體育器材室借三個(gè)呼拉圈,我們一到體育館,先做做暖身操,接下來,老師拿著呼拉圈說:“今天我們來?yè)u呼拉圈!”老師按照體育隊(duì)形一次三人上場(chǎng),換我了,我搖得比誰都快呢!

  上體育課真開心,跑跑跳跳、流流汗,精神更加充沛,每次上完體育課,我都有了滿滿活力了呢!

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇17

  我喜歡上體育課,尤其是投球課。投球課除了刺激外,還可以像玩貓捉老鼠一樣,躲躲藏藏,十分有趣。

  比賽開時(shí),我們分成兩隊(duì),老師充當(dāng)裁判。當(dāng)老師將球拋向天空那一剎那,對(duì)方跳球員已迅速把球撥給隊(duì)友,我都還沒準(zhǔn)備好“開始”,我方隊(duì)友已被打中,一人出場(chǎng)。我方隊(duì)友當(dāng)然也不是省油的燈,我方最強(qiáng)的攻擊手-佳慧,一拿到球,只見她一個(gè)箭步,馬上把球傳了出去,“蹦”!對(duì)方的巨無霸-胖佑,被擊中肚子,一人出場(chǎng)。球又落在對(duì)方的手中,不料,我隊(duì)友紅明,退得太急,跌倒了。對(duì)方趁勢(shì)攻擊他,但他卻接住了球。紅明立刻起身,順勢(shì)將球打了出去,“蹦”!竟然打中一人,真是太神啦!連在一旁觀戰(zhàn)的老師也都拍手叫好呢!

  比賽結(jié)束了,我們這隊(duì)的歡呼聲、笑聲、叫聲不絕于耳,久久不去,直到現(xiàn)在,彷彿還在耳邊呢,這真是叫人難忘的投球賽呢!

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇18

  今天是星期二,最后一節(jié)是體育課。

  “叮鈴鈴”上課了,我迅速的回到教室,坐在自己的位置上,既不想做作業(yè),也不想看書,只想玩我的那堆起泡膠。

  我玩得很起勁,還和前面的同學(xué)聊了幾句。就這時(shí),我們的牛老師輕輕的推開了門,說道:“剛剛誰說話了?”

  牛老師話音剛落,同學(xué)就一連串地站了起來好幾個(gè)。

  “行了,你們?nèi)ネ芴!還有誰說話了?”牛老師的目光轉(zhuǎn)到了我的身上。

  說話了沒?說了。我心里想,算了我還是乖乖出去受罰吧!

  男生一排女生一排開始跳了。剛開始,呀!很輕松麻,一點(diǎn)也不累,慢慢走完一圈之后,我的腿已經(jīng)軟的站都站不起來了。我曾想,要不假裝系鞋帶在那里休息一會(huì)?這個(gè)念想在大腦里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不可以,有第一次就會(huì)有第二次三次四次……他會(huì)出現(xiàn)在我的生活里,讓我學(xué)會(huì)偷懶,所以堅(jiān)決不可以。

  我便堅(jiān)持的跳完全程。通過這一次教訓(xùn),我明白了做任何事,都不能給自己偷懶找借口!

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇19

  雨依舊下著。不知不覺間更緊急了。

  但下一節(jié)卻是體育課,。∵@是我最煩的但又最差的一門科目。又得爬樓梯了,上課前,老師的一波“糖衣炮彈”告訴了我們爬樓梯的重要性,有利于腿的爆發(fā)力,對(duì)跳遠(yuǎn)也是很有幫助的,最終我們還是爬樓梯去了。

  跑著跑著,感到身體不適,頭暈。這時(shí),語文老師從樓梯上向下走來,老師對(duì)我說,加油,我便努力的向上沖去。終于,我筋疲力盡了,只好慢跑了起來,但我還是感到有些暈眩,只好放慢速度,慢慢地走了起來。一會(huì)到做俯臥撐的時(shí)候了,做俯臥撐的時(shí)候我感到腰部酸痛,但還是堅(jiān)持了下來。做蹲起的時(shí)候一蹲一起,站起來后腿一直在抖,但是還得跳起來,我真的是沒有力氣了,沒有跳起來。過了一會(huì),終于下課了,要回班了,真是累死我了。

  雨依舊下著。

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇20

  叮鈴鈴,上課了。小朋友拿著運(yùn)動(dòng)裝備興高采烈地來到了操場(chǎng)的邊邊。

  小明和小麗在跳繩,他們一個(gè)跳萬花筒,一個(gè)跳單人跳,小明說:“我比你跳的多!毙←愓f:“我只要更加努力,總有一天會(huì)比過你的。”小麗雙手握住繩把兒,把繩甩到半空中,快到腳底下的時(shí)候,雙腳并齊一跳就跳過去了。過了幾天,小明和小麗比賽的時(shí)候,小麗用盡全力跳過了小明,小麗對(duì)小明說:“你只要更加努力跳過了小明堅(jiān)持練習(xí),總有一天你會(huì)比過我的,加油!”

  操場(chǎng)的不遠(yuǎn)處還有小力和小王,他們?cè)诖蛴鹈,小力說:“我的羽毛球打的很高吧!”小王說:“哇!真的,你打的真的很好!

  操場(chǎng)的近處有小白和小閱,他們?cè)谔,一條橫線在小閱的中間,小白一吹口哨,小閱就手臂握緊,兩腿彎曲,準(zhǔn)備好跳。小閱一蹦三尺高跳了過去,小白沒想到小閱一共跳了一米多,小白很驚訝!他們很開心。

  這個(gè)故事我理解了不能驕傲自大!

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇21

  這節(jié)是體育課,同學(xué)們興高采烈地來到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們矯健的身姿。

  操場(chǎng)的遠(yuǎn)處,小明跟巧玲在比賽跳繩,只見他們兩個(gè)雙手緊握著跳繩的把手,揮舞跳繩,等到繩子快落到地上的時(shí)候,雙腳同時(shí)起跳。小明說:“巧玲你一定會(huì)輸?shù)模乙环昼娔芴?00個(gè)!鼻闪嵴f:“你別吹了,你看天上有什么?”“有什么”小明問道!拔铱吹搅伺0!”巧玲說道。操場(chǎng)中間,小剛跟小強(qiáng)在打羽毛球,他們打羽毛球打過來又打過去。小強(qiáng)說:“我肯定會(huì)把你打的落花流水!薄白咧啤毙傉f道。操場(chǎng)近處,高高正在跳遠(yuǎn),旁邊的低低正在為他加油,說:“加油,加油,加油!”只見高高身體半蹲,雙臂前后擺動(dòng)向前一跳,飛出了好遠(yuǎn)!

  體育課真是一個(gè)萬花筒,熱鬧非凡呀!

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇22

  又是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,這節(jié)是體育課,同學(xué)們高興地來到操場(chǎng)。操場(chǎng)上到處是同學(xué)們矯健的身姿。

  在操場(chǎng)不遠(yuǎn)的地方,小明正和小軍一起跳繩。瞧,小軍正在對(duì)小明說:“看,我跳了187個(gè),我比你跳的多!毙∶鞑环䴕猓卮鸬溃骸昂,走著瞧吧!”在旁邊,小麗和小立一起在比賽打羽毛球,他們揮汗如雨、身手矯健。小立對(duì)小麗說:“我最有力氣,一定能贏!”小麗很生氣,朝著小力做了個(gè)鬼臉。

  操場(chǎng)外邊,小剛正在和小高做立定跳遠(yuǎn),小高一層三尺高,跳了一米多。小剛驚奇地問道:“小高,你是怎么跳的這么遠(yuǎn)呢?”小高謙虛地說:“你要先把手放在后面,然后往前跳,就可以了,但一定要多練!”

  體育課上,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)飛翔的鳥兒,這場(chǎng)面多么熱鬧啊。我們一定要堅(jiān)持,要知道,堅(jiān)持就是勝利!

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇23

  今天下午,我看了下課程表,發(fā)現(xiàn)體育課正臥在課程表上,正巧是今天。呀!我不會(huì)看錯(cuò)了吧!又揉了揉眼睛,確認(rèn)后,又無可奈何地嘆了口氣。

  為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)榇禾斓搅,天熱起來了,一上體育課,上到一半,不說汗流浹背吧,也會(huì)頭上直冒汗。當(dāng)上完一整節(jié)課時(shí),早已累得直喘氣,汗水都會(huì)把衣服打濕,黏糊糊的,粘在身上很難受。

  體育課到了,我本想著不上課,便坐在座位上,故意不去,可萬萬沒想到、體育老師竟一個(gè)一個(gè)排查不上課原因,這下我可是沒辦法了,只能用最老的方法,賴著不動(dòng),但老師“軟硬不吃”,硬是把我“轟”出了教室。唉!沒有辦法,只能乖乖的上課了!

  其實(shí),還是我太懶了,以后我要加強(qiáng)鍛煉,增加運(yùn)動(dòng)量,再減減肥,這樣我就不會(huì)怕上體育課,怕運(yùn)動(dòng)了。

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇24

  太陽(yáng)從東方冉冉升起,在天空上畫了一道優(yōu)美的弧線。真是不試不知道,一試嚇一跳,看似晴朗的天氣,居然是一個(gè)仿佛冰川的天氣。

  我等又等,仿佛一節(jié)課好像是一個(gè)世紀(jì)般的慢長(zhǎng)。“叮鈴鈴!”下課鈴聲未落,我就穿好外衣,到門口站隊(duì)了。下節(jié)課是所有同學(xué)都喜歡的——體育課?扇f萬沒有想到的是這節(jié)課測(cè)試400米跑。我像泄了氣的皮球似的。

  當(dāng)體育老師喊:“跑!”的時(shí)候,我像一道閃電似的沖了出去。不一會(huì),我就能聽到我心臟在跳動(dòng)的聲音。還差50米了,我暗暗的給自己打氣,我的腿像綿花一樣軟,終于跑完了,我一頭栽倒在地。我得了第一名,這場(chǎng)比賽沒有白費(fèi)力氣,堅(jiān)持就是勝利!

  這次跑賽讓我克服了我的“要害”耐力,也讓我體會(huì)到了這傳說中的400米!

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇25

  這一天,陽(yáng)光燦爛,第一節(jié)課上完,第二節(jié)課是體育課,同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的來到了操場(chǎng)上,他們很快選好了自己喜歡的項(xiàng)目,開始玩了起來。

  操場(chǎng)霎那間變得生機(jī)勃勃,多姿多彩!

  瞧,有的同學(xué)在踢毽子,毽子被他踢得又高又遠(yuǎn),好像飛到了另一個(gè)世界;有的同學(xué)在跑步,風(fēng)在他的耳邊“嗖嗖”的響,他感覺自己將要飛起來了;有的同學(xué)在打籃球,左邊跑跑,右邊跑跑,找到對(duì)方的球籃,一躍而起,球投進(jìn)了籃筐里,旁邊頓時(shí)發(fā)出了熱烈的掌聲。而我呢?在大樹下玩我最拿手的跳繩,我兩手飛快的旋轉(zhuǎn)著,跳繩打在地上發(fā)出“啪啪”的聲音,腳在地上一跳一跳,好像撥動(dòng)著大地的琴弦,像演奏著一首“大地之音”。此時(shí)我的心也激動(dòng)的快要跳出胸膛。

  體育課真熱鬧!豐富多彩的活動(dòng)既有趣,又好玩。秋姑娘也來湊熱鬧,時(shí)不時(shí)吹動(dòng)著操場(chǎng)邊的紅楓!拔覀儭倍紣垠w育課。

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇26

  星期一下午是體育課,同學(xué)們非常開心!到了下午第一節(jié)課時(shí),我?guī)е业淖闱蛳氯フ娟?duì)了,然后,我們就等著體育老師的到來。體育老師來了,說:“李正遠(yuǎn),你快整隊(duì)!”然后,我大聲地整完隊(duì)后,我們就去南操場(chǎng)上體育課了。

  到了操場(chǎng)后,我們什么都不管就散隊(duì)去玩了,我和很多人都去玩踢足球了。我和王欣昊、劉海洋、劉文博一組。

  當(dāng)劉文博一踢,我就像風(fēng)一樣地沖了過去,然后,我猛地一踢,把球傳給了劉海洋。劉海洋用盡他吃奶的力氣踢了過去。誰知他們邊的守門員太菜了,一下子就進(jìn)球了。

  我們非常高興!我們問他們:“你們服不服?”他們很不服,我們只好再來一局,直到讓他們服為止。誰知,我剛要踢的時(shí)候,上課鈴響了,我們只好回教室了。

  今天體育課真快樂!

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇27

  “當(dāng)!當(dāng)!”最可愛的上課鐘聲響了。這一節(jié)是全班同學(xué)最喜歡的體育課,所有的人都像是被囚禁的鳥,以飛奔的速度沖向操場(chǎng),這時(shí)大家的心情都很開心。

  體育委員先整好隊(duì)伍,接著帶著全班同學(xué)做暖身操;以防等下出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)傷害,再帶我們?nèi)ヅ懿賵?chǎng)。穆睿杰老師來了,在我們跑完操場(chǎng)后,宣布:“今天我們要和一班的同學(xué)舉行接力比賽。”同學(xué)們聽了都高興到快飛起來了。

  老師拿來接力賽比賽用的接力棒,亮晶晶的發(fā)出勝利的訊息。準(zhǔn)備起跑前,老師先清點(diǎn)人數(shù)便開始比賽。“砰!”槍聲以驚天動(dòng)地的氣勢(shì)發(fā)生一響,大家便使出吃奶的力氣,用力往前沖,記得老師叫我們跑步時(shí)想著有只可怕的惡犬在后面追,結(jié)果一班輸給了我們班。

  “勝利!勝利!”全班同學(xué)高興得歡呼,有的`人高興到快飛上天了,有的恨不得把這件事告訴全世界,我覺得這一節(jié)課真是令我終身難忘。

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇28

  當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!上課了,看到大家迅速的排隊(duì),我就知道是上體育課。我們?yōu)槭裁催@么開心?因?yàn)轶w育課不像其他課只能在教室里看書,可以在外面自由自在的跑、跳、玩,讓我們就像在草原上奔跑的馬一樣。

  到了操場(chǎng),體育委員開始帶我們做暖身操,旁邊的人問我為什么要做操,我說這樣才不會(huì)抽筋。做完操,我們開始跑操場(chǎng),跑到第二圈有人開始聊天,他們一直聊,跑得越來越慢,本來好好的一列隊(duì)伍拉成一列火車這么長(zhǎng)。跑完了,老師罵著那些在聊天的人,跑這么慢和烏龜一樣。

  今天老師讓我們打躲避球,我們分成兩隊(duì),因?yàn)閿酬?duì)少一個(gè)人,所以老師加入他們那一隊(duì)。比賽開始了,我是站在內(nèi)場(chǎng)的,敵隊(duì)的人丟過來,我就跑過去;丟過去,我就跑過來,最后只有我在場(chǎng)上,另外那一隊(duì)的人也只剩下老師。后來我閃來閃去還是被打到了。

  下課了,我們走回教室休息,大家都說我很厲害,我也稱贊他們很會(huì)丟。

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇29

  “當(dāng)!當(dāng)!”最美妙的上課鐘聲響起了。這一節(jié)課是全班同學(xué)最喜歡的體育課,所以同學(xué)都安靜的等老師宣布去操場(chǎng)。老師一下令,全班同學(xué)立刻以風(fēng)的速度沖去操場(chǎng)。

  這節(jié)課老師讓我們自由活動(dòng),于是同學(xué)便拿著籃球丟來丟去,一顆飛彈似的籃球在人群穿梭,真是刺激到不行,我也很怕被打到。

  我們正玩得高興的時(shí)候,明明沒有下課,老師卻叫我們停,讓我們?nèi)嘤X得莫名其妙,原來老師要教我們打全場(chǎng)的籃球,讓我們?nèi)喔吲d得跳了起來,簡(jiǎn)直可以摸到白云。老師先說明打球規(guī)則,再讓我們自己玩玩看,因?yàn)槔蠋煕]有在旁邊看,所以發(fā)生了很多糾紛,到了下課我們才打完這場(chǎng)籃球,讓我覺得真是累。

  上完這堂課,讓我知道班上很多不合群的人,不過也讓我覺得很充實(shí),因?yàn)槲矣侄鄬W(xué)到一種游戲。我很喜歡這堂體育課,這堂體育課也讓我永生難忘。

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇30

  今天,媽媽帶我去廠里練實(shí)心球。

  首先,我按照體育老師教我們的基本動(dòng)作要領(lǐng),將右手的五指微張開,拖住實(shí)心球,放至右耳耳根底下,靠近右臉。左腳在前,右腳在后,呈半米微張開,重心在右腳,再右腳跨一小步上前,右腳用力一蹬,轉(zhuǎn)動(dòng)身體90度向前,頭部微抬呈45度,同時(shí)用右手將實(shí)心球用力地?cái)S出,只見空中劃過一道美麗的弧線。哇,5米!我開心地蹦了起來。慢慢地,慢慢地,我找到了可以擲出更遠(yuǎn)的實(shí)心球的方法了。

  我漸漸地投出了更遠(yuǎn)的距離。我目光堅(jiān)定地看著前方,我想:如果我每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我就能戰(zhàn)勝自己。就這樣,我每次都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),六米,六米四,六米九,七米,七米一,七米四,七米五!我破了自己的最高記錄了,當(dāng)時(shí)我欣喜若狂,一蹦三尺高!高呼:“耶!”

  當(dāng)時(shí)我一直在想:只要我堅(jiān)持不懈,我就一定能挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己!

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇31

  上周前幾天,因?yàn)殪F霾非常嚴(yán)重,所以我們每一次體育課都不得不在教室里上,到了周五,霧霾漸漸的消散了,太陽(yáng)公公也終于露出了久違的笑臉,我們終于可以在室外上體育課了。

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,我們有序的排成四列下樓。大家的心情都非常激動(dòng),等待著老師的到來!老師終于來了,他讓我們先開始跑步。一開始,老師先讓我們繞著操場(chǎng)慢跑熱身,或許是因?yàn)榇蠹叶己芫脹]有運(yùn)動(dòng)了,每一個(gè)人都非常配合老師的指令。老師還讓我們進(jìn)行跑步比賽,每四人一小組輪流比賽,結(jié)果我三次比賽都贏了,雖然是一場(chǎng)小比賽,但是取得第一仍然是一件令人愉快的事情。最后,等到小組比賽全部結(jié)束后,老師讓我們自由活動(dòng),可是沒過多久下課鈴就響了,我們只能戀戀不舍的離開了操場(chǎng)。

  我非常喜歡上體育課,因?yàn)轶w育課不僅能讓我們強(qiáng)身健體,還能帶給我許多快樂!

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇32

  2021年3月16日星期二晴轉(zhuǎn)陰

  今天上午的第三節(jié)課是我盼望已久的體育課!上完間操,我和同學(xué)們并沒有進(jìn)教室,而是在操場(chǎng)上整整齊齊排好隊(duì)站成了體育四排,開心的等待著體育老師的到來。

  在體育老師的指導(dǎo)下我們進(jìn)行了熱身運(yùn)動(dòng),在做完運(yùn)動(dòng)后我們便開始了自由活動(dòng)。我和幾個(gè)小伙伴選擇了我們最愛完的“老鷹捉小雞”。一開始許芷嫣當(dāng)了老鷹,我當(dāng)雞媽媽其他的同學(xué)當(dāng)小雞,這時(shí)候“老鷹”耍起了計(jì)謀開始繞圈想把我們給繞暈圈。

  可沒過一會(huì)“老鷹”自己卻先暈了起來,我和同學(xué)們都哈哈大笑了起來。但是功夫不負(fù)有心人許芷嫣抓住了“小雞”慕梓宣但我們幾個(gè)快樂的抱在一起開心大笑。

  之后是慕梓宣當(dāng)了“老鷹”可是呢我這只“小雞”卻十分的機(jī)靈擺脫了好幾次的危機(jī),沒讓老鷹抓到我。隨后“老鷹”有些氣餒和失落,于是我故意掉隊(duì)讓她捉住,她也露出開心的笑容。

  今天,體育課真的很有趣呢!

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇33

  今天的體育課上我們玩得最累,玩得也是最歡的。

  湯不在,由馬來上。我們心想:一定是上語文課。但結(jié)果卻出乎意料,上的是體育課。

  我們?nèi)f分期待,當(dāng)馬老師打籃球時(shí),我們歡呼了起來。我們讓馬老師給我們分組,多出一個(gè)人,便叫體育委員當(dāng)裁判,這是體育委員再也不安分守己,不聽馬老師的話。

  我們開賽了,由馬老師做裁判,我叫幾個(gè)體力好的外地當(dāng)后衛(wèi)。我們幾個(gè)本地人來進(jìn)攻。我和朱露狄,方浙圻形成一個(gè)三角陣,互相幫助。這時(shí)許多對(duì)手圍在我身旁,我無奈只好把球傳給了曹方澤。曹方澤措手不及被敵方搶了球,我們立刻回防,可對(duì)方有一人在籃球隊(duì),練練投中了兩球,正當(dāng)我們要反擊時(shí),下課鈴響了,我們的比賽結(jié)束了。

  今天體育課真快樂!

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇34

  今天上午快上語文課的時(shí)候,突然傳來一個(gè)好消息,這節(jié)課改上體育課,可把我們高興壞了。

  到了體育館,老師對(duì)我們說:“今年是狗年,所以我們來模仿小狗!

  老師先讓我們?nèi)后w爬,群體爬的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)人像一只笨拙的大狗熊,還有的人像一只渺小的毛毛蟲。

  表演爬開始了,老師讓我們每個(gè)人上去表演自己創(chuàng)造出來的動(dòng)作。其中,最吸引我的是那一只快被曬蔫了,還在等待一瓶水出現(xiàn)的小狗(何思昆)。

  真正的比賽開始了。老師先跟我們說了比賽規(guī)則,就是膝蓋不準(zhǔn)落地。只見四只小狗有的像一只笨拙的大狗熊,有的像一只渺小的毛毛蟲站在起跑線下。一聲令下,四只小狗奔向終點(diǎn)。就這樣,一只只小狗zhuo漸減少?煲轿伊,我傲慢的走到了起跑線上班,一聲令下,我以最快的速度沖出了起跑線,以不快不慢的速度得了第二名。

  這次比賽會(huì)深深的映在我的腦海里。

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇35

  體育課今天,下午天氣陰森森的,我們盼望著上體育課的時(shí)間終于到了。

  丁鈴鈴,丁鈴鈴,上課鈴聲響了。我們從教室里向操場(chǎng)跑去。

  老師叫每一小組的組長(zhǎng)幫大家測(cè)試。我們小組的組長(zhǎng)是劉芷辰,她給我們測(cè)試了,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),一個(gè)輪一個(gè)測(cè)試,當(dāng)輪到我了,好緊張,第一次沒過關(guān),接著又測(cè)試了幾次,終于過了小組長(zhǎng)這一關(guān)。然后我跑到老師那邊考試,第一次老師說手帖住大腿要硬,頭要轉(zhuǎn)的快有力,聽了老師的話,我努力地做。測(cè)試了兩次,我通過了考試,我和組長(zhǎng)劉芷辰一起拿了個(gè)球,我們開始玩起了球。玩的可高興了,突然下起了毛毛雨,我想應(yīng)該不會(huì)下大吧。我們繼續(xù)玩球,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。我和同學(xué)們就飛快地跑進(jìn)了教室。有的同學(xué)還慢吞吞地在操場(chǎng)上走,最后都被雨淋濕了。老師批評(píng)了他們一頓,叫他們以后動(dòng)作快一點(diǎn)。時(shí)間過的真快,一堂體育課就不知不覺地過去了。

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇36

  今天,我們要上一節(jié)有趣的體育課,因?yàn)橛泻芏嗟捏w育老師來我們學(xué)校聽課,體育課是三節(jié)。我們一來到操場(chǎng),就看見有很多墊子,林老師讓我站在墊子前面。開始上課了,林老師先教我們動(dòng)物摸仿操,林老師念:小青蛙,呱呱呱,身身呦蹬蹬腿,身身呦蹬蹬腿,彎彎腰呀彎彎腰,向前跳呀向前跳......

  然后教我們仰臥推起成橋。林老師在黑板上寫了幾個(gè)字,讓我們讀,我們都讀了幾遍,林老師又讓我們搭座美麗的大橋,朱子軒搭的橋被老師表?yè)P(yáng)了,我很羨慕她。后來,林老師讓我們學(xué)著朱子軒的方法去做,我們做了一座座美麗的大橋。林老師還和我們玩了個(gè)游戲,有炒黃豆、有傳球、有鉆洞中。炒黃豆是兩個(gè)人手拉手,再?gòu)氖值亩淬@過去,傳球有三種方法:站著、跪著、躺著。

  我們一個(gè)個(gè)的做過去。最后是障礙跑,我們四組比賽,先是練習(xí),我們火炬隊(duì)贏了,比賽時(shí),是英雄隊(duì)贏了。

  我真希望再上一次這樣的體育課。

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇37

  從前,雖然烈日炎炎,十分hot,但總感覺特別有趣,時(shí)間過的很充足。可是今天,大有不同,可能是因?yàn)檫@次我們因老師拖堂比以往來晚了,處罰我們一下,或者是老師今天心情不好,要么就是老師稍稍的有點(diǎn)疲憊罷了。今天,我們玩的非常happy。

  一到操場(chǎng),列好隊(duì),放下跳繩一列一列地跑,和往常一樣,跑兩圈。當(dāng)我們?cè)俅螝獯跤酢⑴葢械靡c那時(shí),老師竟意外的讓我們歇一會(huì)兒。

  跳繩是體育的必修課,一般總要跳幾個(gè)回合,十秒。二十秒一分鐘,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)增加,跳的也按比例增加數(shù)量。

  接下來,想都難以想象老師就讓我們壓腿休息。

  我沒輕松擺好姿勢(shì),一點(diǎn)點(diǎn)地向下壓。但老師卻遲遲沒有對(duì)我們說停。因?yàn),王老師正在教?xùn)張憶楓那些人。

  我們?cè)谀莾洪e聊,看別的班級(jí)同學(xué)們跑步。

  在鈴聲將要打響的前幾分鐘,老師抽點(diǎn)兩名進(jìn)行400米長(zhǎng)跑。我心里暗喜,抽不到我因?yàn)槲覜]怎么鍛煉。

  鈴聲響起,別有風(fēng)味的體育課結(jié)束了。

  體育課小學(xué)三年級(jí)作文 篇38

  下學(xué)期的一節(jié)體育課,老師帶領(lǐng)同學(xué)在操場(chǎng)上整齊的跑成一排。

  開始上課,老師讓我們每個(gè)人圍著操場(chǎng)跑五圈。但是因?yàn)槠綍r(shí)不愛運(yùn)動(dòng),就跑了兩次,累得氣喘吁吁,大汗淋漓。我的腿像鉛一樣,走不開,就被大家甩在后面了。我停下來對(duì)自己說:“這次跑步真累。你做夢(mèng)去吧。別跑。”

  就在我要放棄的時(shí)候,我們班一個(gè)叫高的同學(xué)對(duì)我喊道:“小傻瓜,只跑兩圈你是跑不動(dòng)的。沒用!”高佳杰的話引起了全班的笑聲。我很生氣,心想:“全班都能跑五圈,我一定要跑五圈。我要向所有人證明,我不比任何人笨!庇谑,我咬緊牙關(guān),拼命跑啊跑!沒多久我就慢慢趕上并超過了很多同學(xué),順利跑了五圈,F(xiàn)在全班同學(xué)都驚訝地看著我,老師和同學(xué)們都贊許地看了我一眼,我的幾個(gè)好朋友也對(duì)我豎起大拇指說:“顏佳,你真棒!”。聽了大家的話,我的心里充滿了喜悅。

  多么難忘的一課!它教會(huì)了我要堅(jiān)持一切,不要輕易放棄,半途而廢。

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