有關(guān)小刺猬三年級(jí)作文匯編10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小刺猬三年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小刺猬三年級(jí)作文 篇1

　　媽媽給我買了一個(gè)小刺猬，我高興極了，就把它放到了我的小屋里�！斑祝窟@小家伙怎么蜷成一團(tuán)，一動(dòng)也不動(dòng)呢？我想它是害怕吧！”

　　我自言自語(yǔ)的說(shuō)。然后我就坐在椅子上面靜靜地等它慢慢地探出頭來(lái)�？墒俏业攘税胩炝耍�小刺猬連氣也不敢出，生怕我嚇著它。看到這一幕，我在籃子里放了一點(diǎn)食物就垂頭喪氣地走了。

　　到了晚上，我聽(tīng)見(jiàn)“擦擦擦”的'聲音。一看，�。⌒〈题瑒�(dòng)了！小刺猬動(dòng)了！我邊說(shuō)邊跳了起來(lái)。可能我叫的聲音太大了吧！等我還沒(méi)看清它的樣子，小刺猬又蜷成一團(tuán)了。“哎，小刺猬，你是怕我嗎？”我的小刺猬的嘴可真饞！我剛開始為它小饅頭，它沒(méi)吃。后來(lái)我給它幾片肉，第二天被它吃光光了。小刺猬是饞蟲，爸爸說(shuō)它吃蟲。能吃好多的害蟲呢！哦，我懂了。小刺猬是有益動(dòng)物。我摸摸小刺猬說(shuō)：你真好，你別著急，春天，我就把你放回大自然里，讓你每天吃許多蟲子！

小刺猬三年級(jí)作文 篇2

　　小刺猬去蘋果園采摘蘋果。它摘了滿滿一籃子蘋果，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然，小刺猬腳下一滑，摔到了，蘋果撒了一地。小刺猬眼看著一個(gè)大大的、紅紅的蘋果滾下了高高的山坡。

　　小刺猬把散落的蘋果撿到籃子里，走到一棵大榕樹下，看到了它的鐵哥們兒大刺猬正躺在那里休息。它一看見(jiàn)大刺猬就放聲大哭，大刺猬問(wèn)它：“你怎么哭得這么傷心呀？”小刺猬抽泣著說(shuō)：“我剛才摔了一個(gè)大跟頭，一個(gè)又大又紅的蘋果滾到了山底下�！贝蟠题�笑著說(shuō)：“這還不好辦，我給你一個(gè)最大的'蘋果就是了�！毙〈题�擦干眼淚說(shuō)到：“謝謝你，大刺猬。”

　　可是，小刺猬剛接過(guò)大蘋果，又泣不成聲了。大刺猬不解地問(wèn)：“你又怎么了？”小刺猬一邊抽泣一邊說(shuō)：“我后悔我剛才沒(méi)說(shuō)丟了兩個(gè)大蘋果，要是那樣的話，你就會(huì)給我兩個(gè)大蘋果了�！贝蟠题�聽(tīng)后非常生氣地說(shuō)：“你真是太貪心了，如果你總是這樣騙人的話，恐怕今后一個(gè)蘋果也得不到。”

　　小刺猬紅著臉低下了頭，它心里想：是呀，我真是太貪心了！如果這樣下去的話，今后不僅得不到一個(gè)蘋果，恐怕身邊連一個(gè)好朋友都不會(huì)有了。想到這里，小刺猬從籃子里挑了一個(gè)最大的紅蘋果遞給大刺猬，它對(duì)大刺猬說(shuō)：“我要自己動(dòng)手去摘更多的蘋果�！�

小刺猬三年級(jí)作文 篇3

　　一天，刺猬媽媽帶著小刺猬去找食物。

　　它們看見(jiàn)了掉在地上的蘋果、梨，就說(shuō)：“太好了，太好了，我們有食物吃了�！彼鼈冋�要過(guò)去吃了，其中一只小刺猬說(shuō)：“等等，這些水果的顏色有點(diǎn)怪�！闭f(shuō)著，它們捉來(lái)幾只小蟲，把這幾只小蟲放到蘋果上，讓它們吃這些水果。過(guò)了一會(huì)兒，水果上都是一個(gè)一個(gè)洞，這些小蟲也都已經(jīng)死了。小刺猬看著這些小蟲都死了，就說(shuō)：“這些水果肯定都有毒�！贝题瑡寢屨f(shuō)：“孩子，你真聰明，要是沒(méi)有你的'話，那我們肯定都被毒死了。”小刺猬笑瞇瞇地摸了摸自己的頭，然后，它們又到別的地方去找食物了。

　　到了晚上，小刺猬和刺猬媽媽找了好多好多的食物，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的夜晚。

小刺猬三年級(jí)作文 篇4

　　一天，小白兔、小烏龜、小松鼠和小刺猬一起來(lái)到公園，小白兔提議說(shuō)：“我們明天去圖書館看書吧。”小烏龜、小松鼠和小刺猬異口同聲地說(shuō)：“好呀！”說(shuō)完，它們就戀戀不舍的分手回家了。

　　第二天早上，它們一起來(lái)到了圖書館，小烏龜和小松鼠坐在一起，目不轉(zhuǎn)睛的看書。小白兔和小刺猬坐在一起，小白兔正看得入迷，突然小刺猬轉(zhuǎn)了一下身，它那鋒利的`刺像針一樣扎到了小白兔，“��！”小白兔疼得跳了起來(lái)，大聲說(shuō)：“哎呀，真刺人！”小刺猬紅著臉，低著頭，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，小白兔�！比缓笮〈题�難過(guò)地站了起來(lái)，轉(zhuǎn)身就要一個(gè)人先回家了。

　　小烏龜看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)來(lái)，安慰小刺猬說(shuō)：“你別走呀，留下來(lái)再看會(huì)書吧！”小刺猬一下子愣住了，猶豫地說(shuō)：“我如果留下來(lái)，該坐哪兒呀？”小烏龜拍拍自己的胸膛，爽快地說(shuō)：“你跟我坐吧，我有堅(jiān)硬無(wú)比的盔甲，不怕你那鋒利的刺！”小刺猬高興的說(shuō)：“好��！”說(shuō)完，它們就高高興興地看書去了。

小刺猬三年級(jí)作文 篇5

　　“丁零零，丁零零！”上課鈴聲響了，這節(jié)是勞動(dòng)技術(shù)課，老師早早就吩咐我們今天要準(zhǔn)備好橡皮泥、筆、剪刀等工具。老師來(lái)了，同學(xué)們都興致勃勃。老師說(shuō)：“本節(jié)課，我們來(lái)學(xué)做小刺猬�！苯淌依镆黄瑲g呼聲。

　　開始制作了，我先拿出一塊白色橡皮泥，把它捏成一個(gè)面包形狀的刺猬身子，再用手指捏一個(gè)細(xì)尖的小鼻子，然后用雙手同時(shí)捏兩個(gè)大小對(duì)稱的扁扁的耳朵。“老師，我好了�！薄袄蠋熚乙埠昧恕！卑パ�，太慢了，同學(xué)們你一個(gè)，我一個(gè)都好了。我有點(diǎn)急了，用剪刀在刺猬身上剪刺，剪一刀后稍微往外翹一翹，書上寫著還要注意排列整齊。可是，我太急，刺有些地方稀，有些地方密。我又在稀的地方多剪了幾刀，看上去，順眼多了。

　　刺剪好了，我又用鉛筆頭在刺猬頭上戳了兩個(gè)洞代替眼睛，再用鉛筆刺兩個(gè)鼻孔。刺猬沒(méi)嘴巴可不行，我又用剪刀剪出刺猬的嘴巴。瞧，刺猬咧開嘴笑了！

　　雖然刺猬做好了，可總覺(jué)得少了點(diǎn)什么似的`。對(duì)了，我還要做兩個(gè)野果插在刺猬身上，說(shuō)做就做。不一會(huì)兒，一只可愛(ài)的小刺猬制作出來(lái)了。嘿，它還在向我微笑呢，好像在感謝我把它制作出來(lái)。

小刺猬三年級(jí)作文 篇6

　　小刺猬從來(lái)沒(méi)有朋友，他想：“要是我有一個(gè)朋友，那該多么好啊！”于是，他決定出去找朋友。

　　小刺猬看到了小兔，便高興地對(duì)說(shuō)：“小兔，我們做朋友吧！”小兔說(shuō)：“好吧�！彼麄儍蓚�(gè)走啊走啊。突然，小刺猬看到小兔流著汗，他就對(duì)小兔說(shuō)：“我背你走吧�！闭l(shuí)知道小兔剛跳到小刺猬的背上，就被刺刺傷了，痛得哇哇大哭，小兔決定不跟小刺猬玩了。小刺猬傷心地回家，把事情告訴媽媽。媽媽說(shuō)：“其實(shí)你的刺有很多用處的.，不過(guò)你要把它用好。你出去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧�！毙〈题�聽(tīng)了媽媽的話，又出去找朋友。

　　小刺猬在路上遇見(jiàn)了牛伯伯，只見(jiàn)牛伯伯在撿地上的蘋果，可是籃子已經(jīng)裝滿了，裝不下了。牛伯伯一臉愁苦，不知該怎么辦。小刺猬想了想，對(duì)牛伯伯說(shuō)：“牛伯伯，我來(lái)幫您把蘋果帶回家吧！”小刺猬在地上朝著蘋果滾了幾圈，蘋果都被刺在小刺猬的身上，于是，他和牛伯伯高高興興地回去了。牛伯伯為了答謝小刺猬，就送了小刺猬一箱蘋果。小刺猬突然想到：“我刺些蘋果回去給其他小動(dòng)物吃，那么就有小動(dòng)物跟我做朋友了。”于是，他把蘋果刺在身上。

　　回家的時(shí)候，小刺猬碰見(jiàn)一群小動(dòng)物在那里玩完游戲后餓肚子，在四處找吃的呢！小刺猬跑到他們身邊，有禮貌地說(shuō)：“讓我跟你們一起玩游戲，我請(qǐng)你們吃蘋果吧！”小動(dòng)物們聽(tīng)了，都說(shuō)“好！”而小刺猬也開心得一蹦三尺高！

　　小刺猬終于找到朋友了，他真高興！

小刺猬三年級(jí)作文 篇7

　　“嘿，快來(lái)看看我買的好東西！”一到家，媽媽就扯開嗓門，表演起“獅吼功”來(lái)。聽(tīng)到喊聲，“口水弟”立刻跑過(guò)去，驚喜地說(shuō)：“哇，是‘刺猬’！老媽，這只‘刺猬’是為我買的嗎？”“這是為咱小毓買的`，搬去電腦房吧！”“借我玩玩呢！”“別別別！”我攔住弟弟，“那可是仙人球�。　�

　　是的，媽媽為我買的“小刺猬”就是仙人球。仙人球，全身呈墨綠色，長(zhǎng)滿了硬硬的小刺，樣子倒真有點(diǎn)像弟弟說(shuō)的刺猬。你可別以為它的刺只是裝飾品，這就是它的葉子，為了減少水分流失才長(zhǎng)得特別尖、特別小……“別碰！”弟弟還不死心，想和它來(lái)個(gè)“親密接觸”。鄭重說(shuō)明一下哦，仙人球“只可遠(yuǎn)觀，不可褻玩焉”。仙人球有“沙漠綠洲”之稱，可以防輻射，這也是媽媽讓我放在電腦房的原因。它還能當(dāng)做保健食品來(lái)吃呢，可以清熱解毒、降壓降血糖，含有很多人體需要的微量元素。

　　仙人球堅(jiān)強(qiáng)勇敢，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)著……

小刺猬三年級(jí)作文 篇8

　　從前，有個(gè)森林叫“自由的陽(yáng)光”。那里陽(yáng)光特別充足，樹木特別高大，水流特別清澈，那里有一群可愛(ài)的小家伙，他們是刺猬、黃鼠狼、小兔子、老虎等，他們和睦相處，生活幸福。

　　可是再幸福的生活也會(huì)讓小刺猬感到無(wú)趣。他想要過(guò)新生活，想看看外面的世界。

　　有一天，陽(yáng)光明媚、小刺猬說(shuō)想去旅游，目的地是北京，因?yàn)樗�心目中有一個(gè)夢(mèng)想是去北京看升旗儀式，它帶好了食物，出發(fā)了。一路上，小刺猬饑餐渴飲、曉行夜宿、已經(jīng)過(guò)了常州，這時(shí)它帶的食物沒(méi)了，它一直找食物，結(jié)果一天沒(méi)吃飯，餓得它肚子“咕咕”叫。突然，它想到了，可以釣魚。于是，它找來(lái)一根棍，和一條線，做了一個(gè)魚鉤，安心地釣魚了。突然間一陣大喊：“救命啊，救命啊！”它丟下魚鉤，去救人。發(fā)現(xiàn)是黃鼠狼落水了，小刺猬立即卷成一團(tuán)，往前一滾，扎到了黃鼠狼。黃鼠狼疼的一蹦三尺高，竟然就掛到了河邊的樹枝上，得救了！它們哈哈大笑，小刺猬和黃鼠狼于是患難相助，一起前進(jìn)。他們一起采野果，一起看風(fēng)景，一起幫助別人……

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半年過(guò)去了，小刺猬和黃鼠狼終于到了北京，他們看到繁華的`北京，覺(jué)得新鮮極了。但是他們顧不得留戀美景，一路直奔天安門廣場(chǎng)。這時(shí)，升旗儀式開始了，軍人們穿著筆挺的制服，唱著國(guó)歌�！捌饋�(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉……”小刺猬和黃鼠狼也跟著唱了起來(lái)，鮮艷的五星紅旗升上了旗頂上，它們的嘴微微一笑，露出兩個(gè)深深的酒窩……

　　小刺猬和黃鼠狼相伴相行，又回到了家，他們把這個(gè)故事講給自己的朋友聽(tīng)，講給自己的子孫聽(tīng)，大家都明白了幫助別人就是幫助自己，堅(jiān)持不懈就能達(dá)到。

小刺猬三年級(jí)作文 篇9

　　外婆家養(yǎng)了一只小刺猬，它長(zhǎng)著一身又長(zhǎng)又粗的刺，像銀針?biāo)频木o緊把身子包住，一雙圓溜溜的小豆眼，一只靈敏的鼻子，可愛(ài)極了！

　　今天，我與小刺猬來(lái)了一次近距離接觸。來(lái)到小刺猬面前，我好奇地望著它，隨手抓起一把鮮嫩的小青菜喂它吃。不知是因?yàn)楹ε逻�是害羞，小刺猬一直不敢吃。于是，我躲到了一根柱子旁。這時(shí)，小刺猬準(zhǔn)備“大飽口�！�。我一個(gè)健步?jīng)_上去，可我的'舉動(dòng)嚇到了小刺猬。它又躲到小刺球里。這下，我終于嘗到了“心急吃不了熱豆腐”的滋味。

　　第二次我又躲起，再也不敢驚動(dòng)小刺猬，這回過(guò)了好久，小刺猬終于出來(lái) 了，開始用小牙“吱吱”地吃起青菜來(lái)。突然，我聞到了一股臭味，找呀找，終于找到臭味的來(lái)源-—小刺 猬！哎！小刺猬，你不覺(jué)得臭嗎？我一定要給你洗洗澡了。我對(duì)著它說(shuō)。于是，我馬上套好手套，剛要把小刺猬從籠子里搬出來(lái)時(shí)。害羞的小刺猬又躲到刺球里去了。費(fèi)了好大力氣我終于把它洗得干干凈凈。小家伙舒舒服服地躺在籠子里，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人！”

小刺猬三年級(jí)作文 篇10

　　我們家有一只可愛(ài)的小刺猬，如果你猜它是買來(lái)的，nonono,它是被我老爸一路踢回來(lái)的。

　　事情是這樣的:那天爸爸飯店喝酒，沒(méi)想到在回家的路上，看見(jiàn)了這只小刺猬，就把它一路踢回了家。

　　小刺猬渾身長(zhǎng)滿了刺，而且經(jīng)過(guò)我的`仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，小刺猬上的刺竟然下面部分是黑的，上面部分是白的。本然爸爸打算把小刺猬燒來(lái)吃的，但經(jīng)過(guò)我的死纏爛打般的求情，小刺猬終于得以保存下來(lái)。我還對(duì)老爸說(shuō)：“刺猬可是保護(hù)動(dòng)物呢！”小刺猬遇到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)卷起身體來(lái)。我想把它抱起來(lái)，但差點(diǎn)變成莫高窟的仿真版（話外音：莫高窟有洞400多個(gè)）我怕小刺猬餓，就丟進(jìn)去了幾塊餅干，沒(méi)想到它連碰都沒(méi)碰。直到聽(tīng)媽媽說(shuō)：“小刺猬只吃水果。”我才給它“住”的地方放了幾片新鮮的蘋果。我做了一會(huì)兒作業(yè)，就偷偷跑去看了一下，我記得我放進(jìn)去的時(shí)候有7片，而且果肉飽滿。可是我去看時(shí)只剩下一層薄薄的皮了。晚上我把小刺猬放在一個(gè)干凈的硬紙板箱里，并放了幾張報(bào)紙，還放了一點(diǎn)稻谷殼做保暖。晚上我聽(tīng)見(jiàn)了小刺猬在抓硬紙板箱的聲音。

　　第二天我去看了一下小刺猬，發(fā)現(xiàn)它喜歡把報(bào)紙鋪在頭上。第三天我發(fā)現(xiàn)小刺猬竟然不見(jiàn)了！

　　雖然只過(guò)了短短的三天，但我還是很想念它。

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