實(shí)用的寶貝三年級作文錦集6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的寶貝三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寶貝三年級作文 篇1
“龍飛鳳舞、龍騰虎躍、龍爭虎斗。”龍鳳成祥慶團(tuán)圓，龍的祝福送給大家。下面我就來介紹介紹我有的吉祥龍！
它全身高約20厘米，一個早春紅玉般大的腦袋；一對金黃色的角；一對小耳朵；一雙水靈靈的大眼睛；一個小巧玲瓏的鼻子鑲嵌在腦袋的正中央；配上那張能說會道的小嘴巴，好像在說：“小主人好，小主人好……“它有一個圓滾滾的大肚子，上面刻有一蒼勁有力的“福”字。
我總是把它放在我的書桌上顯而易見的地方。每次回到家，它瞪著那雙炯炯有神的大眼睛，望著我好像在說：“然然歡迎你，快點(diǎn)寫作業(yè)吧！否則晚上就不能早點(diǎn)睡覺啦，然然歡迎你……”
有了這只吉祥龍的鼓勵，我的作業(yè)每天都能很快完成啦！我的字也變得工整啦！尤其是當(dāng)我不開心的時候，有了它的陪伴，我會情不自禁地哼著歌兒，使我很快忘記了煩惱。
這就是我喜歡的玩具寶貝—吉祥龍。
寶貝三年級作文 篇2
我有一個金色的指北針，它是我的寶貝。一般的都是指南針，我這個可是指北針哦。它有一個金色的外殼和蓋子，就像是金子做的。
一次，我要去參加定向運(yùn)動，媽媽給我這個指北針，說：“你這次會用到它的�！蔽一卮穑骸昂玫��！蔽揖桶堰@個指北針放進(jìn)了口袋�；顒娱_始了，有一個點(diǎn)我找了好久也沒找到，我就用這個指北針校正了一下地圖，果不其然，一下子就找到了。于是，這個指北針就成了我的寶貝。
我把這個指北針放在我的存錢罐加保險箱里，這個密碼存錢罐只有我能打開，其他人都打不開。這樣誰都拿不走，除了我。我把它藏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，還保護(hù)的很好，不讓它掉地上，不然會漏液的。別人向我借，我也會先問別人：“你要拿去做什么用？”如果別人不先告訴我用途，我是不會借給他的。
我非常喜歡這個指北針，它不僅是我的寶貝，還是我的'朋友，幫我完成定向運(yùn)動。
寶貝三年級作文 篇3
我心愛的寶貝就是兩只小貓。我給他們倆取了個名：一只叫歡歡，另一只叫咪咪。歡歡既聰明又可愛，咪咪則是一個膽大嘴饞的家伙。無論我走到哪它們總是跟著我。
記得有一次，咪咪為了吃到鯉魚，差點(diǎn)把命都搭上了。那是一個陽光明媚的下午，咪咪和歡歡跟著我在河邊散步。我們向一座小橋走去，咪咪看見了河水就急忙跑過去，大概是它太渴了想喝口水吧。忽然，從河底游上來幾條又大又肥的鯉魚，咪咪就急忙悄悄地匍匐在河邊上，等待著機(jī)會。它大概是想抓一條魚起來飽餐一頓吧！歡歡看此情境也急忙趕了上去。叫了起來，好像在說：“哥哥不要 這樣，危險！有可能會掉下去的。不如我們叫主人拿魚桿來釣吧！”咪咪回頭盯了歡歡一眼也叫了一聲好像在說：“小聲點(diǎn)，沒看見我再抓魚嗎。你太膽小了，等我抓起來了別來和我分享�！彪S后，咪咪又伸出手使勁去抓。
忽然，咪咪的雙腳一滑，身子一斜，一不小心就掉進(jìn)了水里。就在這緊急時刻，我急忙跑過去把咪咪拉了上來。哎，真是虛驚一場��！看著它渾身濕漉漉的樣子，我既心疼又生氣。經(jīng)過這件事后，咪咪終于改正了嘴饞的壞習(xí)慣。
這就是我的兩只小貓，我心愛的小寶貝。
寶貝三年級作文 篇4
我有一個文具盒，可漂亮啦！
它穿著一身粉紅色的衣服，像一位亭亭玉立的少女。它寬10厘米，長20厘米，高15厘米，上面是半圓形的。頂部有兩個小提手，前面小提手的右下角有一個帶蝴蝶結(jié)的粉紅色地方玫瑰花，下面還印著小花、蝴蝶、蘋果樹等漂亮的小圖案。我提著文具盒時，就感覺自己是當(dāng)之無愧的上等公主在拿著自己的“錢包”。這個“小錢包”已經(jīng)陪伴我三年了。
別看平時我的文具盒一言不發(fā)，等用到它的時候，它就會像勤勞的小蜜蜂一樣，不停的在忙。現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級了，所以文具盒常常讓吃飽喝足的鋼筆出來，把我的字寫得工工整整，我寫的字還經(jīng)常被老師發(fā)到QQ群里呢!當(dāng)我畫圖形時，直尺便會出來，為我搭上一條筆直的路線，讓鉛筆出來，沿著搭好的路線描一遍；當(dāng)我不小心把線條畫彎的時候，橡皮便會“自告奮勇”地“走”上一圈，也當(dāng)是在“健身”，這樣，我畫彎的曲線就已經(jīng)一干二凈了、、、、、、
我的文具盒一共有三層，不僅里面干凈、整齊劃一，而且外面也是一塵不染。里面整齊劃一是因?yàn)檫@些文具從來不打不鬧，該用它的時候才出來。第一層是橡皮“寶寶”自己的“兒童房間”；第二層也是最大的一層，里面住著鋼筆“姐
姐”、尺子“哥哥”。最后一層是課程表“弟弟”和其它漂亮的小物件。它們組成了一個溫馨的家。外面一塵不染是因?yàn)槊總�星期我都會給它“洗澡”。
它們白天都在為我辛勤的勞動，晚上和我一起進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)，我從心里喜歡它，也會像剛買的時候愛護(hù)它！
這就是我心愛的寶貝——文具盒。
寶貝三年級作文 篇5
我們家有一個“老寶貝”，她是我的老太太(曾祖母)。她今年90歲了。牙齒都掉光了，每天拄著拐杖，由我爺爺扶著老太太在花園里坐著，曬太陽，有時開心還會聊天。但是說話的聲音真搞笑(因?yàn)闆]有牙齒，兜不住風(fēng))。
老太太有時像個大人，一會又像個小孩。她像小孩的時候，我會逗她玩兒。她像大人的時候，她會逗我玩兒。有時候我學(xué)她說話，她會說：“鬼鬼鬼鬼(意思是：你很調(diào)皮)”。這時，拐杖就突然飛起來，老太太邊揮舞著拐杖邊操著一口濃重的客家話說：“$%@&*(聽不懂)”。把家里人的牙都笑掉了(除了老太太，她沒有牙)。
老太太很愛干凈，每天起床，第一件事就是刷牙洗臉(不過說實(shí)話她每天睜開眼睛就拿起拐杖)。對著鏡子把頭發(fā)梳理的整整齊齊的，像個“老公主”似的。端端正正地坐在飯桌旁，等候爺爺把專門為她做的飯端上來。
更可笑的是：有一次家里做了老太太最愛吃的米粉湯(客家風(fēng)味)，老太太好像怕我們吃完似的，先把自己的大碗里裝滿，然后再坐到沙發(fā)上，瞇起眼睛睡上一覺再來吃。
這就是我最熟悉的老太太!她是我們家的“最高長官”!
寶貝三年級作文 篇6
記得在我三年級的時候，我 養(yǎng)過一只可愛的小奶貓�？珊镁安婚L，小奶貓便“走”了。
那天是周日，我走在下課回家的路上，不經(jīng)意間，聽到了幾聲貓叫，起初，我以為是我聽錯了，可我仔細(xì)聽了一下，確實(shí)有幾只貓叫。我朝那聲音的方向走了過去，終于，發(fā)現(xiàn)了好多只小奶貓……
“貓的媽媽去哪里了呢？”我在心里嘀咕。
我在那里等了好久，也沒等到貓媽媽的出現(xiàn)，因?yàn)閶寢審牟蛔屛茵B(yǎng)小動物，所以我糾結(jié)了很久，最終還是不顧自己的“安�！�，把手伸向了小貓的窩里……小貓們被我這個外來入侵者嚇壞了，立刻躲了起來，只有一只沒有躲，反而還朝我揚(yáng)了揚(yáng)頭，我看準(zhǔn)時機(jī)，立即把小貓抱了起來，放在了我的裙邊，抱回了家。
回到家，媽媽看見我手中捧著的小貓，果然開始了訓(xùn)斥，說小貓會帶來蟲子，我再三請求媽媽，可媽媽還是沒答應(yīng)！我真的沒辦法了，就向媽媽撒嬌，終于，在我的軟磨硬泡之下，把小貓留住了。
這只小貓?zhí)貏e可愛！烏黑的毛發(fā)，還帶著一點(diǎn)米白色，碧藍(lán)碧藍(lán)的眼睛，像藍(lán)寶石一樣，尤其是在夜晚，那寶石般的眼睛像小星星一樣，在夜里閃爍。眼睛上的睫毛卷卷的，尾巴像春天里的柳絮一樣，柔柔的。
每天我放學(xué)回家，它都會悄悄地來到我身邊，陪著我寫作業(yè)。作業(yè)寫完了，又陪著我去練琴，我彈著美妙的音樂，而它就坐在旁邊欣賞，不時讓人心暖暖的。
直到有一天，爸爸覺得我給它喂奶的次數(shù)太少了，就給它多喂了幾次。我回到家時，發(fā)現(xiàn)有些不太對，因?yàn)槠綍r它都會坐在門前等我的，可是今天卻不見它的蹤影！我趕緊從客廳跑向陽臺，發(fā)現(xiàn)它躺在窩里，才松了一口氣！以為它是睡著了�？墒牵叶紫聛砻�，它卻一動不動，我又用力地?fù)u著它的窩，它還是不動，我意識到了嚴(yán)重性，大哭不止。
最后，我和爸爸一起在樓下的一個花園里，安葬了它。
“小奶貓，你永遠(yuǎn)是我心中的寶貝！”
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