關(guān)于螞蟻三年級(jí)作文300字（精選30篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的螞蟻三年級(jí)作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇1
這是一件發(fā)生在兩只小螞蟻身上的故事。
一天，春雨之后，太陽從云端探出頭來，照耀著大地，春風(fēng)輕輕拂過樹梢。這時(shí)兩個(gè)小腦袋從樹干的縫隙中探出來，這是兩只小螞蟻，它們沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，兩個(gè)小觸須在不斷地?cái)[動(dòng)，好像在說：“啊，大地?zé)ㄈ灰恍�，真美，連空氣也變得清新，沁人心脾”�？烧�(dāng)他們沉浸在這美好的事物之中時(shí)，不幸的事發(fā)生了，一陣狂風(fēng)吹過，兩只小螞蟻被卷下來樹干掉進(jìn)了樹下的小水池中。一只螞蟻被嚇得不知所措，伸直了觸須，瞪著大大的眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，心里不斷的想：我不行了，我玩完了……而另一只小螞蟻卻截然不同，它想：我不能就這樣死去，我還有很事情沒有完成，怎么能這樣死去呢？哪怕只有萬分之一的希望，我也要百分之百的努力！它邊想邊拼命的掙扎著。第二天清晨，從樹干的縫隙之中爬出了一只小螞蟻，它出來沐浴溫暖的陽光，呼吸新鮮的空氣，定睛一看，它正是昨天在水潭中掙扎的那只。
從一個(gè)小小的故事之中，我們可以感受到小螞蟻對(duì)生的渴望。在生活中也是如此，哪怕只有萬分之一的成功機(jī)率，但只要我們盡了百分之百的努力，這樣，還有克服不了的困難嗎？
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇2
星期天，我作業(yè)做累了，去屋前地頭吸口新鮮空氣，舒展舒展筋骨。無意間看見了一個(gè)螞蟻洞穴，正有螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出。好奇心促使我蹲下身去想觀察一下。三年級(jí)科學(xué)書學(xué)習(xí)過螞蟻喜歡吃甜食的知識(shí)。我回家?guī)Я诵┌滋呛退轱灨桑旁陔x螞蟻窩一米遠(yuǎn)的地方，開始等待觀察螞蟻搬運(yùn)貨物的神奇功力。
等了好長(zhǎng)時(shí)間，沒一個(gè)螞蟻過來�？赡苁前寻滋呛退轱灨煞诺眠h(yuǎn)了點(diǎn)吧，使螞蟻聞不到糖餅香，于是我把白糖和碎餅干向前推進(jìn)了半米。終于第一只螞蟻出現(xiàn)了，它慢慢地在白糖和碎餅干上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。然后停在碎餅干旁，左推推，右搬搬。碎餅干對(duì)于螞蟻來說是一個(gè)龐然大物，不管它怎么努力，碎餅干還是巋然不動(dòng)。我以為它會(huì)放棄的，結(jié)果它轉(zhuǎn)向旁邊的糖粒，輕松地搬起糖粒，把白糖粒搬回了家。過了一會(huì)兒，一隊(duì)整齊的蟻隊(duì)快速地奔向碎餅干，螞蟻越聚越多，最后一擁而上，小小的蟻力終于聚成了一股強(qiáng)力的神力，分組把碎餅干扛回了家。后又折回把糖粒也一掃而光。
觀察回來我深深感到：蟻力雖小，抱團(tuán)就有力量，眾人一心，團(tuán)結(jié)就可以戰(zhàn)勝一切。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇3
清明時(shí)節(jié)的螞蟻窩“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這是古人形容清明時(shí)節(jié)的凄涼和人們懷念故去親的人時(shí)悲傷心情。
可是今年的清明節(jié)卻陽光燦爛，讓人心情不再壓抑。
走出家門看到積雪已經(jīng)溶化了，地面上出現(xiàn)了蜂窩般的小孔，灰不溜秋的-----已經(jīng)不是冬天的樣子了，一看它的顏色就知道冬天已經(jīng)結(jié)束了。雖然地上還沒有綠色，但是空氣中已經(jīng)有春天的氣息了。
公園里一群小麻雀歡天喜地的在一個(gè)小水洼里拍著翅膀，那一定是想洗掉一冬天的灰塵，還有那不知明的小山雀，唱著歡樂的歌。
我在一棵松樹下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大螞蟻窩。開始我還以為是一堆垃圾和枯樹葉呢!怎么也沒有想到它是螞蟻的家，因?yàn)橐恢晃浵佉部床坏桨?
現(xiàn)在暖洋洋的陽光照在松軟的土地上冒著微微的熱氣，螞蟻也爬出來曬太陽。怎么回事？它們一團(tuán)一團(tuán)黑糊糊地從土中拱出來�？赡苁情L(zhǎng)期冬眼的結(jié)果吧，好象很虛弱的躺在窩上，我用小棍輕輕地拔弄它們，它們也是勉強(qiáng)地動(dòng)了動(dòng)，連逃開的力氣都沒有。再過幾天它們可能才會(huì)有力氣重新干活吧!
清明，不再是悲傷的日子了，而是生命復(fù)蘇，萬物復(fù)蘇的節(jié)日才對(duì)呀!
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇4
在大多數(shù)人的眼里，螞蟻是一種多么渺小的動(dòng)物�。〈蟾拍蔷鋸V為流傳的俗語：“你在我手里就像踩死一只螞蟻那么簡(jiǎn)單”就是由此而來的吧！
確實(shí)，再體型高大的人類來說，一只小小的螞蟻算什么？輕輕一踩，或稍稍一用力，可憐的他就小命不保了！
如果告訴你一個(gè)驚人的數(shù)字，相信你一定會(huì)為之折服的。螞蟻是一名“大力士”！他們可以承載自身60倍的重量�。�！
可能你會(huì)不大相信，說來也巧，我曾親眼目睹過螞蟻搬食物的這樣一個(gè)場(chǎng)景！一只螞蟻在空地上找到了一小塊包子皮，那皮的體積至少是螞蟻的20倍，然而那只小螞蟻卻并沒有氣餒，而是更加努力的推。終于，功夫不負(fù)有心人它成功的把包子皮兒搬進(jìn)了蟻穴。
螞蟻的行為實(shí)在值得我們深思。而我們?nèi)祟悺人麄兇蟛恢嗌俦兜娜祟�，卻往往不明白這個(gè)道理。俗話說：沒有辛勤的勞動(dòng)，哪里來的這豐收的果實(shí)呢？我們做事情常常是半途而廢，所以總領(lǐng)略不到成功的喜悅。我們?nèi)狈Φ恼沁@種不畏艱難，迎難而上的“螞蟻”精神哪！
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇5
暑假剛開始，我閑著也是閑著，于是就養(yǎng)起了最普通的螞蟻。問我為什么要養(yǎng)？這里有個(gè)很不一般的原因。
那天，我來起大米粒，想幫幫它，沒想到，它不領(lǐng)情，爬走了。
自從這事發(fā)生后，第二天，我就準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃瓶，里面放一些米粒、方便面等，想讓螞蟻們自己爬進(jìn)去，然后蓋上蓋，養(yǎng)養(yǎng)這些小家伙們。過了一會(huì)兒，有三只螞蟻爬進(jìn)去了，漸漸地它們就不往里爬了，不管我放上什么好吃的，它們也不進(jìn)了。我只好親自動(dòng)手抓。這些小家伙還真不好抓，你一抓，它準(zhǔn)能從你的手縫里逃出來，而且特別喜歡跟你捉迷藏，有時(shí)它藏在你的衣服上，有時(shí)它藏在你的腳上，你稍不留神，它就逃走。不過，我有辦法抓住它們。我在地上放一片樹葉，在樹葉上放上食物，等它爬到樹葉上了，我就把樹葉放到瓶子里，它們就算有天大的本事，也逃不掉了。
你別看這些小家伙們小，它們的飯量可不小呀！我每天早上給它們放上食物后就自己找樂去了，等我下午回來再看它們時(shí)，它們還在爭(zhēng)搶食物。其中一只小螞蟻總是搶不到，我就在別的螞蟻津津有味享受美味時(shí)，給它食物，它一邊吃一邊點(diǎn)頭，好像在說：“真好吃！謝謝！謝謝！”
養(yǎng)螞蟻給我暑假生活帶來了許多樂趣，感謝螞蟻們！
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇6
上星期六，我在自己家的樓下發(fā)現(xiàn)了一些小螞蟻。這些小螞蟻好可愛呀！就蹲下來仔細(xì)觀察，只見它們的身體就像三個(gè)小球連在一起，其中頭比較大，頭上還頂著兩只觸角呢！嘴又好像兩把彎鉗。六條又長(zhǎng)又細(xì)的腿就長(zhǎng)在小小的胸部上，而它的腹部圓鼓鼓的，拖在后面走動(dòng)時(shí)，一扭一扭有趣極了！
螞蟻，看起來是一種不起眼的小家伙；可是，他們團(tuán)結(jié)起來的力量強(qiáng)大著呢！
為了驗(yàn)證這一結(jié)論，我在門口邊放了一粒糖果。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻在糖旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我仔細(xì)地看了看，才知道它是想搬走這塊糖�？墒沁@塊糖果對(duì)這只小螞蟻來說，是非常巨大、笨重的。它用過了所有的方法想搬動(dòng)這塊糖，但這顆糖果還是原封不動(dòng)的“躺”在那。雖然小螞蟻沒有離開，但我看它那垂頭喪氣地樣子，已經(jīng)知道它非常失望了。
又過了一會(huì)兒，小螞蟻竟然是走回螞蟻洞！我看了，心想：這真是一只心有余而力不足的小螞蟻呀！可當(dāng)我想起身就走時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻，整整齊齊的從螞蟻洞里走出來。這時(shí)我才明白了，原來那只小螞蟻不想放棄，而是回去叫同伴們來幫忙搬糖！果然，團(tuán)結(jié)就是力量，不到一會(huì)兒工夫，它們就把這顆糖果順利地抬起來了！
小螞蟻，可愛的小精靈們，我真喜歡你們。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇7
天變黑了，今天輪到烏云妹妹和雨絲姐姐值班了，她們相繼到來，看守著天空大地。地上的萬物生靈也在為她們的到來做著準(zhǔn)備，以防被雨絲姐姐打中，螞蟻也是這樣。
下雨前幾分鐘，螞蟻首領(lǐng)感覺到了要下雨的征兆。于是，它讓螞蟻們趕快集合，它再前后左右看看，發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)臺(tái)階，他便對(duì)大家說：“大家收拾收拾行李，我們向我的后邊那個(gè)臺(tái)階搬家�！边^后，有的螞蟻在從洞中，把食物慢慢地推出來，有的螞蟻更著螞蟻首領(lǐng)勘察上臺(tái)階的路線，還有的螞蟻什么事都沒干，在這一塊兒左逛逛，右逛逛……選好路線之后，螞蟻首領(lǐng)就組織大家向臺(tái)階上進(jìn)發(fā)!他們慢悠悠的，不管做什么事情。我去弄了點(diǎn)兒水，滴在螞蟻首領(lǐng)的前面，螞蟻首領(lǐng)看見了這幾滴水，帶領(lǐng)大家繞道而行。他們到達(dá)了目的地——臺(tái)階。
他們到達(dá)之后，有開始了之前的快樂生活。我要回家了，去我今天很快樂，被螞蟻感染了，螞蟻搬家記也結(jié)束了。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇8
昨天下午，我在后院玩，突然發(fā)現(xiàn)一團(tuán)黑黑的東西在移動(dòng)。我很好奇地走近一看，原來是螞蟻。
螞蟻，大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)吧。它是一種很小的昆蟲，小的像個(gè)芝麻。它有三對(duì)腳，對(duì)我們來說就好像是根線， 還有一對(duì)觸角，十分靈敏。這對(duì)觸角主要用來偵探敵情。別看它小，本領(lǐng)可大著呢！我往旁邊站了站，注視著它 們的一行一動(dòng)。只見一個(gè)“大將軍”出來了，后面跟著一大群“士兵”扛著一條大青蟲。
"大軍”一下子就到巢穴了，它們有的咬大青蟲的肚子，有的咬頭。不一會(huì)兒，大青蟲就成了一張皮……
著團(tuán)結(jié)的力量真是強(qiáng)大��！
螞蟻還有大本領(lǐng)，就是能預(yù)知下雨。哪天，你要是看到成群結(jié)隊(duì)的螞蟻往高處爬，或轉(zhuǎn)移巢穴，那一定是即將 要下雨了。
小小螞蟻不僅可愛，還給我們?nèi)祟惡芏鄦l(fā)呢！
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇9
螞蟻是一種聰明伶俐的小動(dòng)物。它小巧可愛，全身黝黑發(fā)亮，像披了一件黑色的鎧甲。它頭上那兩根電線般的觸角細(xì)又長(zhǎng)，長(zhǎng)在黑豆般眼睛的前面，去感知外界的情況。螞蟻雖然不能像螞蚱那樣蹦得又高又遠(yuǎn)，但是它那六條強(qiáng)壯有力的腿能讓它跑得很快很遠(yuǎn)。
螞蟻可以分為三類：蟻后、兵蟻和工蟻。蟻后主要是藏在地下，為螞蟻繁殖后代，通常一次生產(chǎn)幾百、幾千個(gè)卵；兵蟻的工作最為重要，它們就像站崗的士兵，守護(hù)著蟻后；工蟻的工作也不容忽視，它們猶如勤勞的雜物工作人員，不分晝夜的為蟻后覓食，幫蟻后打理一切事情。
工蟻是怎樣為蟻后覓食的呢？它們經(jīng)常埋伏在土里、草叢或者樹上，只要見到有人往地下扔吃的，工蟻就會(huì)馬上沖下去，觀察動(dòng)靜，當(dāng)附近的人少了或者沒人時(shí)，它們就會(huì)沖向食物，招呼同伴，一起憑嗅覺把食物搬回洞穴給蟻后吃。
螞蟻也是一種力大如牛的小動(dòng)物。它們一次可以搬動(dòng)比身體大幾十倍，幾百倍甚至幾千倍的東西，是動(dòng)物界的“大力士”。這可不是一只螞蟻的榮耀。每當(dāng)螞蟻要搬大東西時(shí)，它們就會(huì)招呼同伴，同它一起搬。要是拿它與大象相比，無論是比力量還是團(tuán)結(jié)，螞蟻都是當(dāng)之無愧的冠軍。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇10
“哦，哦，好玩兒！”小螞蟻高興的投向春天大自然的懷抱，唱歌、跳舞。一切一切都是美好的。
走啊走，“咦？一只雞蛋？我得把他馬上交給雞媽媽！可是……對(duì)，滾著來！”唉，小螞蟻也太不小心了�！芭尽钡皻ち验_了，“嘰，嘰，嘰……你一定是要幫我找媽媽對(duì)不對(duì)？放心吧，我會(huì)安然無恙的回到家的！”小雞驚呆了，一只剛出生的小雞竟然會(huì)說話�！皠e想了，喏，為了獎(jiǎng)勵(lì)你，把我的寶貝——飛天蛋殼給你！”霎時(shí)，那只讓小雞出生的蛋殼成了一輛美麗的“蟻車”。“你只要對(duì)它說要去哪里，就ok了�！薄皣W——”神雞不見了。這是又有一陣聲音傳來：“記住，只有三次機(jī)會(huì)，然后便法力盡失……”“我遇到神仙了！有了‘蟻車’我就什么也不怕了！哈哈哈……”
夕陽漸漸洗塵，原本一心想回家的小螞蟻，現(xiàn)在又想去北京、海南、太空中。這些夢(mèng)想一一成為了現(xiàn)實(shí)。爽玩過后，卻又想起自己的家�！盎丶�！”兩個(gè)字剛一說出口，便墜落于小河內(nèi)。青蛙正在美睡，突然，一陣突如其來的聲音將它吵醒。青蛙一看，高興得說：“我正愁沒有夜宵呢，沒想到……”青蛙一口吃了螞蟻。螞蟻在入“虎口”中時(shí)說：“人不該懶，蟻不該貪��！”
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇11
“快來抓螞蟻！”俞依含在不遠(yuǎn)處叫道，我和謝音聽見了，立刻放下手中的活兒，“飛”了過去。
哇！好多螞蟻啊！它們?cè)趦蓚�(gè)小洞洞之間忙碌著，爬來爬去。一只螞蟻爬進(jìn)了一個(gè)洞洞，沒過多久，它就背著一個(gè)食物出來了，我猜想：它們也許在儲(chǔ)存糧食吧！只見俞依含揮了揮一個(gè)盒子，笑瞇瞇地對(duì)我們說：“抓螞蟻吧！”我二話不說，就干了起來。
正當(dāng)我想伸手去抓時(shí)，突然停住了。這黑溜溜的小不點(diǎn)平時(shí)還蠻可愛的，可仔細(xì)一看，卻覺得有一股好惡心的感覺。想想看，一個(gè)軟軟的東西在我手里爬來爬去，那種癢癢的感覺，讓我不敢碰它，也不敢抓它。俞依含似乎狂出了我的不敢，便對(duì)我說：“你抓抓看，一點(diǎn)兒都不恐怖，試試吧！”我半信半疑地看著俞依含，隨后便蹲下身，鼓足了勇氣，“唰”地一下把螞蟻?zhàn)ミM(jìn)了一個(gè)盒子里。
“怎么一點(diǎn)兒感覺都沒有？”我抓完螞蟻后，并沒有感覺到癢癢的感覺，便問了謝音�！澳鞘且�?yàn)槟阕サ锰炝耍 痹瓉砣绱�，我猛地感到螞蟻也不是那么可怕，于是，我抓了二，三只……�?/p>
時(shí)間過得真快，一會(huì)兒工夫，我們就抓了一盒螞蟻，看著這些“勞動(dòng)成果”，我們開心地笑了。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇12
今天，我和孫天樂早早做完作業(yè)，去媽媽的學(xué)校玩。我們來到后面的操場(chǎng)，那里沒有人。我提議挖一個(gè)蟻巢。首先，我找了幾根棍子，開始尋找螞蟻洞。
我們走進(jìn)一棵大樹，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)螞蟻洞。慢慢蹲下，用木棍挖了一會(huì)兒，然后幾只大螞蟻從土里出來了。我趕緊把他們一個(gè)個(gè)抓起來，放進(jìn)我?guī)淼钠孔永�，往里面撒了點(diǎn)土。這時(shí)，我看見幾只螞蟻爬上了灌木叢。過了一會(huì)兒，他們帶回了十幾只蚜蟲。你會(huì)奇怪螞蟻為什么要把蚜蟲運(yùn)回來，是不是要吃蚜蟲。事實(shí)上，螞蟻吃蚜蟲糞便。因?yàn)檠料x糞便中含有糖分，螞蟻喜歡吃甜食，所以它們會(huì)將蚜蟲運(yùn)送回它們的巢穴而不會(huì)傷害它們。有時(shí)候，螞蟻為了保護(hù)蚜蟲，會(huì)攻擊蚜蟲的天敵——瓢蟲。
螞蟻在夏天和秋天收集食物，在寒冷的冬天吃。螞蟻力氣大，能拖比自己重很多倍的東西。如果遇到大型獵物，比如蚱蜢、蝗蟲、尾數(shù)等。所有的工人都會(huì)被派去殺死獵物，然后把它拖回山洞。
對(duì)螞蟻的這種觀察引起了我對(duì)昆蟲的濃厚興趣。以后，我會(huì)仔細(xì)觀察昆蟲，了解它們。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇13
濤濤是一個(gè)特別活潑可愛，且又調(diào)皮的小朋友，他每天都在自己家的院子里面玩，每天都和地上各式各樣的小蟲子打交道，有青蛙了、蟑螂啊、螞蟻啦、蚯蚓啊等等……這些他都不怕，他都覺得很好玩，這一天，他又看見一群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的.隊(duì)伍，濤濤眼珠子一轉(zhuǎn)，他又開始想搞破壞了。
濤濤看著螞蟻一直走啊走，直到看見螞蟻消失在一個(gè)洞口內(nèi)，于是他就觀察起了螞蟻的洞口，觀察了好一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)螞蟻在往洞口里面搬東西，小小的身體上扛著大大的食物，一個(gè)接著一個(gè)的進(jìn)洞里，他發(fā)現(xiàn)這些螞蟻特別有趣，他就想著如果他把洞口給堵住，那它們會(huì)怎么辦，于是，他就在地上隨便找了個(gè)和洞口差不多大小的石頭，他把石頭放在洞口，這時(shí)螞蟻找不到洞口的路了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一直在洞口旁邊走動(dòng)著，好像是在求救，又好像是在看有沒有別的路口。
濤濤看了好一會(huì)兒，覺得實(shí)在沒趣，也沒心思捉弄螞蟻了，就把小石頭給拿開了，剛拿開不久，原先急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻，現(xiàn)在又找到回家的路，又開始排著隊(duì)扛著食物進(jìn)洞了。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇14
昨天在外婆家吃飯的時(shí)候不小心掉了一粒米。我正要伸手去撿，突然一只聰明的螞蟻“聽到了消息”。我想確認(rèn)一下我在理科課上學(xué)到的知識(shí)，說我趕緊縮回手，找了個(gè)放大鏡，仔細(xì)研究了一下。螞蟻是什么樣的？
放大鏡里的螞蟻有一對(duì)細(xì)而長(zhǎng)的觸角，和接收器一樣重，圓頭東張西望，胸大如米粒，三雙足，腹部橄欖狀。我看到它和米飯的重量一樣重，可能太重了。于是它很快“跑了”，我只好繼續(xù)悻悻地吃。過了一會(huì)兒，它真的召集了所有的朋友，排成整齊的一行向米粒方向走來。還是太重，他們重復(fù)了幾次，終于把飯舉起來了。他們邁著沉重的步伐，把米粒帶回家。我不能讓他們走。我故意用手抓傷他們，他們跑得像脫韁的野馬。這才是我真正理解的。他們?yōu)槭裁丛诳茖W(xué)書里爬來爬去？書上說他們交換信息？在行進(jìn)的過程中，螞蟻會(huì)分泌一種“信息素”，這種信息素會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)咄瑯拥穆肪�。如果我們用手穿過螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍，干擾螞蟻的“信息素”，螞蟻就會(huì)失去方向感，到處爬行。
今天真的親身體驗(yàn)了螞蟻的工作，也體會(huì)到了“大團(tuán)結(jié)大力量”這句話的深刻含義！
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇15
對(duì)人來說，螞蟻只是一種微不足道的生物。但是，螞蟻有一些奧秘科學(xué)家還沒有解開，所以我專門觀察了螞蟻。
我拿來一把小鏟子，沿著一個(gè)螞蟻經(jīng)常出入的地方，輕輕地挖著。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小山洞！有螞蟻在小縫隙里爬進(jìn)爬出，尋找螞蟻的通道！我在小山洞旁邊放了一只死蜈蚣，等著螞蟻吃。
過了一會(huì)兒，兩只螞蟻爬了上來。一只螞蟻和蜈蚣玩捉迷藏，在蜈蚣前面和后面鉆來鉆去。另一只螞蟻以同樣的方式返回，大概是為了搬救兵。路上遇到同伴，用觸角互相觸碰，其他螞蟻向蜈蚣方向行進(jìn)。過了一會(huì)兒，一大群螞蟻來了，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的頭，有的螞蟻鉆到它的肚子下面咬它的肚子。
這只死蜈蚣對(duì)螞蟻來說是美味的食物，但是這個(gè)“怪物”怎么能被感動(dòng)呢？別擔(dān)心，小螞蟻有的是辦法。
他們有的在后面推，有的在前面拉，有的在兩邊拉，有的試圖讓他們振作起來，仿佛在喊：“一、二、三，加油！一二三，加油！"到了陡坡上，他們不停地推拉，蜈蚣卻總是滑下來。第十三次，小螞蟻們一起努力，終于把蜈蚣搬回家了。
他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我深深感嘆：�。∵@么小的生命有這么大的力量，太神奇了！
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇16
從前有一頭大象，它可以一口氣舉起兩頭黃牛，大家稱贊它、夸獎(jiǎng)它，漸漸的大象有些飄飄然了。
有一天它的好朋友螞蟻對(duì)大象說：“我親愛的朋友，后天下午會(huì)有臺(tái)風(fēng)你一定找一個(gè)安全的地方躲好�。 贝笙笤趺磿�(huì)理會(huì)螞蟻的一番話呢？它心里還想著后天一年一度的舉重比賽呢！便心不在焉地答道：“好了，我記住了，你快走吧�！�
螞蟻害怕大象會(huì)忘記這件事，第二天便再次上門拜訪，這螞蟻再三強(qiáng)調(diào)了躲藏的事并且再次叮囑臺(tái)風(fēng)的事。可是大象已經(jīng)有一些不耐煩了，便說：“好了，我知道了！”說完便把螞蟻打發(fā)走了。
到了第三天在舉重比賽上，大象可謂是過五關(guān)斬六將，一路所向披靡，甚至一舉擊敗了連續(xù)獲得三年冠軍的老黃牛。
比賽過后大象感到疲憊不堪，便在一棵樹下面睡著了，忽然一聲巨響把大象給吵醒。原來是臺(tái)風(fēng)來了，臺(tái)風(fēng)把一棵碗口粗的松樹連根拔起。忽然一個(gè)細(xì)小的聲音傳到了大象的耳朵里“快跑到西邊的山谷里�！贝笙筮@才如夢(mèng)初醒，逃到了西邊的森林里。
等安全了之后螞蟻從大象的耳朵里爬了出來，原來螞蟻早就料到大象會(huì)忘記這件事，所以就躲在他的耳朵里，以后大象再也不驕傲了。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇17
昨天，我在陽臺(tái)上突然發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。它行色匆匆地爬著，似乎有什么重要的事情一定要做完。
眼睛的余光突然瞥到了桌子上吃剩下的一些面包屑。我用手粘起一小塊，放在螞蟻的面前。這小家伙不顧一切地順著面包屑的香味沖過來，輕輕一抬，就把面包屑抓在了“手”上，又行色匆匆地趕路了。我不相信眼前的一切，又抓起一塊最大的，我就不信這么大的它也抬得動(dòng)。
我將這塊大面包屑也放在它面前，他一看，立刻放下手中的小面包屑，去搬那個(gè)大面包屑。小螞蟻圍著大面包屑轉(zhuǎn)了兩三圈，還伸“手”抬了抬，那大面包屑連動(dòng)都沒動(dòng)一下。我冷笑一聲：這小家伙也想搬動(dòng)這“巨石”？真是雞蛋碰石頭——不自量力！但我卻很快發(fā)現(xiàn)我的確想錯(cuò)了。這小螞蟻不知哪來的一股勁兒，“嗖”的一下就把大面包屑抬了起來，還把剛才他放下的那塊也“撿”了起來，踉踉蹌蹌地沖到了它的窩——一個(gè)極小了極小了的小洞，似乎想快點(diǎn)告訴它的家人，它找到食物了！
原來螞蟻真的可以搬起比它身體大好幾倍的東西呀！原來螞蟻才是真正的“動(dòng)物大力士”！一個(gè)個(gè)曾經(jīng)在我心目中是謎團(tuán)的問題，現(xiàn)在都解開了，我的見識(shí)也增加了不少呢！
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇18
“我去三樓的空中花園玩一會(huì)兒！”我一邊說，一邊穿上溜冰鞋，下樓玩去了！
來到空中花園中間，我發(fā)現(xiàn)了一只小小的螞蟻，正在慢慢的向洞口爬去。見此情景，我突發(fā)奇想，找來了幾個(gè)小小的蘋果，放在洞口，可小螞蟻卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，我這才想起他們，可能是蘋果塊太大吃不成，于是就找來一個(gè)一塊小石頭，把蘋果弄成兩半，然后就去隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
忽然我在一個(gè)雕像的旁邊找到了一盒酸奶，便急急忙忙的向螞蟻洞的那個(gè)方向飛奔而去。到那兒后，我先把酸奶倒在地上，又抓來一只螞蟻放在酸奶旁，那只螞蟻在原地轉(zhuǎn)了幾圈后，便像小偷偷了東西一樣急速向洞里奔去。
它這是要干什么？管他呢！我再去別的地方轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠吧！
當(dāng)我再次回到螞蟻洞旁時(shí)，不由大吃了一驚，那個(gè)小螞蟻竟然引出了一波又一波的螞蟻，場(chǎng)面十分壯觀，我又把酸奶的面積用一根樹枝向外擴(kuò)散。最后，我將蘋果上沾了點(diǎn)酸奶，沒想到它們竟然連蘋果一起搬走了。
當(dāng)時(shí)我很高興，因?yàn)槲也粌H把那些蘋果廢物利用了，同時(shí)也讓這群可愛的螞蟻有了食物。
我回到家里后，還會(huì)時(shí)不時(shí)從窗口向下看一看，那群可愛的螞蟻，你們過的好嗎？
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇19
羅丹說，生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我通過觀察螞蟻，我發(fā)現(xiàn)了它的可愛之處從它身上學(xué)到了團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持不懈的精神。
螞蟻的身子又黑又小，圓圓的小腦袋像一粒小黑豆。它頭上的觸角像兩根小天線，專門用來傳遞信息的。六只細(xì)細(xì)的腳走起路來可快了。雖然螞蟻看起來很小，但是它卻可以搬動(dòng)比自己大幾十倍的食物呢！真是一個(gè)名副其實(shí)的大力士。
有一天我坐在花園里的長(zhǎng)凳上吃著面包，一不小心掉了一塊面包掉在了地上。不知什么時(shí)候來了一只螞蟻。它左看右瞧，只見它把目光落到了掉在地的面包上，用盡全力想要把這個(gè)面包給抬起來。可是忙活半天，面包紋絲不動(dòng)。只見它垂頭喪氣灰溜溜地走開了。在我嘲笑這只螞蟻是一個(gè)逃兵時(shí)，一支浩浩蕩蕩的螞蟻“軍團(tuán)”以迅雷不及掩耳之勢(shì)卷土重來，我驚得目瞪口呆：只見那螞蟻“軍團(tuán)”仿佛有人指揮似的圍成一團(tuán)輕而易舉地把那個(gè)面包給抬了起來，那場(chǎng)面可真壯觀！親眼見證這一切的我，深深地被小螞蟻團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神給震撼了！真沒想到，小小的螞蟻芝麻般的大腦里居然裝著大智慧，難怪螞蟻是打球上最古老的物種之一。我們可千萬不能小瞧它哦！
聰明，團(tuán)結(jié)的小螞蟻?zhàn)屛艺嬲靼琢耍喝诵凝R，泰山移！這句話。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇20
很多家庭，都會(huì)出現(xiàn)一些常見的昆蟲，蟑螂、螞蟻是熟面孔，對(duì)付它們的方法也很多，各種品牌的殺蟲劑，常常能讓它們消聲匿跡。
在我們的家里，卻有一群打不死的怪物，不管是在房間的邊邊角角或是浴室、廚房、客廳，盡管用了很多的螞蟻藥，也拿他沒辦法，它們就是有辦法活跳跳的生存著，它們就是我家的“九命怪蟻”。
螞蟻非常讓我們困擾，食物放在桌上，一個(gè)不留神，就看到一群螞蟻圍了上來，東西也不能吃了，密密麻麻的一群，看了也不舒服。
所以媽媽買了專門對(duì)付螞蟻的藥物回來，放在螞蟻常走的路上，真希望家里不要再有那么多螞蟻了。果然，我們發(fā)現(xiàn)螞蟻在吃藥劑了，妹妹興奮的告訴大家，看來螞蟻即將從我家消失了。
哪知，螞蟻吃了螞蟻藥后根本無濟(jì)于事，不但沒死，反而像吃補(bǔ)品一樣，愈吃愈壯，還把以前封蟻穴的膠咬掉，它們的道行也太高了吧？
于是，我們決定換另一種品牌的藥劑，真希望有效，不然家里眼看就要變蟻國，我們家人個(gè)個(gè)都要變平民老百姓，天天幫螞蟻?zhàn)鍪铝耍?/p>
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇21
我記得星期六的一天，我在公園玩，無意中看到一只渺小的螞蟻。
那時(shí)我正在吃面包，掉了幾塊面包渣，我發(fā)現(xiàn)那只螞蟻正在努力地搬掉下的面包渣，它一會(huì)兒在前面拉，一會(huì)兒在后面推，看著它那苯拙的樣子，就讓人捧腹大笑。過了一會(huì)兒，那只螞蟻突然回了螞蟻穴，我想：大概是放棄了吧。過了大約30分鐘，一大群螞蟻從螞蟻穴里爬了出來，想把面包渣搬回螞蟻穴去。
剛開始還沒有發(fā)現(xiàn)我，可是搬了一會(huì)兒，似乎發(fā)現(xiàn)了我，立刻爬回螞蟻穴去。于是，我心中有疑問了：螞蟻是靠什么告訴同伴有危險(xiǎn)的呢？我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我又把螞蟻引了出來，用木板拍地，我興奮的喊到：“這木板真好玩！”螞蟻都走了，我卻還在那兒玩木板。我意識(shí)到是自己把注意力放在了木板上，并沒有把注意力放在螞蟻的身上。
我又決定重新做實(shí)驗(yàn)，這次，我把注意力放在螞蟻的身上，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是靠頭上的什么像天線一樣的東西告訴對(duì)方的，我回家翻開了百科全書，發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上那個(gè)是觸角，可以給同伴通話。
我可真高興啊！知道了螞蟻的觸角是什么作用，同時(shí)也體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量，我的收獲可真大啊。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇22
從前，人類喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂。畫家畫了許多采蜜圖，詩人寫了許多贊蜂詩，就連剛剛學(xué)會(huì)說話的小孩子都會(huì)唱："我們的生活比蜜甜！"螞蟻心里十分不平衡，它想：我們螞蟻可不比蜜蜂壞。蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也是天黑回窩的，做的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，那為什么人類只夸贊蜜蜂，卻不夸贊我們呢這不是太偏心了嗎！
有一天，小螞蟻到后花園里去覓食。有一只小蜜蜂也飛到后花園里來采蜜。小螞蟻看見了，氣鼓鼓地問蜜蜂："蜂兒，我問你一個(gè)問題。""啥問題，說吧。"蜜蜂問道。小螞蟻就說："你說我們螞蟻勤不勤勞"小蜜蜂肯定地回答道："你們螞蟻和我們一樣，起早貪黑，整天忙忙碌碌的，當(dāng)然勤勞了！"小螞蟻又追問道："那人類為什么只稱贊你們，而不稱贊我們螞蟻呢"小蜜蜂想了一想，便說："這個(gè)問題不難回答，因?yàn)槲覀兦趧谑菫榱巳祟�，而你們勤勞卻是為了你們自己。"
小螞蟻聽了，心服口服。從此以后，小螞蟻再也不去嫉妒蜜蜂了。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇23
校園的花壇邊，有一窩螞蟻。它們長(zhǎng)得很有趣，三角形似的頭上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，兩顆芝麻大小的眼睛，還有一對(duì)“大夾子”，那是他們的嘴，胸部長(zhǎng)著三對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的足。它們非常熱情，一見面，就用觸角碰碰來打招呼。
最有趣的就是“螞蟻大兵搬蛋糕”了。有一次，我把一塊蛋糕放在螞蟻洞的不遠(yuǎn)處，不一會(huì)兒，一只螞蟻就發(fā)現(xiàn)了這塊蛋糕，它圍著蛋糕爬了幾圈就走�！斑祝浵伈皇亲钕矚g甜食嗎？怎么轉(zhuǎn)了幾圈就走了？”還沒等我多想，一群螞蟻就爬了過來，不一會(huì)兒，蛋糕就動(dòng)了起來，慢慢地向洞口移去。移到了蟻洞，問題又來了，洞口太小了搬不進(jìn)去，聰明的螞蟻就把蛋糕分成一塊塊搬進(jìn)了蟻洞。
不同蟻洞的螞蟻會(huì)和睦相處嗎？帶著疑問，我去另外的蟻洞口捉了一只螞蟻，把它放在別的蟻洞前，只見那只螞蟻很快地爬進(jìn)了蟻洞�？梢粫�(huì)兒功夫，就一瘸一拐逃了出來，后面還追著幾只螞蟻。看來，螞蟻有辨別朋友的能力。
螞蟻會(huì)游泳嗎？我好奇地把螞蟻放在一張樹葉上，把樹葉漂在水池里，螞蟻好奇地伸出兩只觸角，輕輕一碰水面，馬上就縮了回來，看來，這小家伙不會(huì)游泳。
螞蟻是機(jī)靈的，充滿智慧的小精靈。我更加喜歡螞蟻了！
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇24
今天下午體育課上，老師讓我們簡(jiǎn)單地做了熱身運(yùn)動(dòng)后，就讓我們玩起了螞蟻搬家的游戲。同學(xué)們高興得歡蹦亂跳，像一只只重獲自由的小鳥。
首先，我們得找到自己的同伴，倆人一組進(jìn)行比賽。你坐在我腳上，我坐在你腳上，拉起手，互相使勁一拉，屁股一抬，就能“走”了。大家都玩了一輪了，王琪還站在那兒皺著眉。我見她還沒找到搭檔，就跑過去和她一組，可是試了好幾次，她的屁股就是抬不起來，不是向左斜，就是向右倒，總也找不到平衡。眼看其他組就要贏了，這可怎么辦。我急，王琪更著急，終于她擺開了破釜沉舟的架勢(shì)，雙手扶地，使勁一撐，兩只“螞蟻”艱辛地“走”了起來。旁邊的一隊(duì)男同學(xué)顯然也沒找著竅門，正吃力地練習(xí)著，頭上那不聽話的小汗珠一個(gè)連一個(gè)地掉下來，也顧不得擦，那樣子像倆只笨拙的熊在打架，讓人忍俊不禁�？墒俏液屯蹒鞯臉幼訒�(huì)好看嗎?大家根本顧不得樣子優(yōu)雅，只要能“走”就行。如果當(dāng)時(shí)老師能用照相機(jī)給我們拍下來，那該多好啊!
一節(jié)體育課不知不覺地過去了，可我們?nèi)砸猹q未盡，要是每次體育課能這樣玩就爽了!
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇25
今天中午我吃過午飯后就在門口蹲著，正在想我玩什么好呢？這時(shí)，我忽然看見了一只小螞蟻，就想反正我也不想不出什么可以一個(gè)人玩的游戲，不如看一下這只小螞蟻要干什么吧？
此時(shí)，這只小螞蟻正筆直地向一個(gè)面包渣前進(jìn)，那個(gè)面包渣比小螞蟻大三四倍，它先是在面包渣四周轉(zhuǎn)悠，還不時(shí)地爬上去。后來那只小螞蟻去到一群螞蟻當(dāng)中，他好像正在對(duì)他的同伴說：“那個(gè)面包渣太大了，我自己一個(gè)人搬不動(dòng)”。不一會(huì)兒那只小螞蟻就領(lǐng)了一群螞蟻到面包渣那兒，螞蟻們先是一起鉆進(jìn)面包渣地底下，然后那個(gè)面包渣就開始輕微的動(dòng)了起來，后來那群螞蟻很快的把面包渣搬到他們的洞門口，之后螞蟻把面包渣放在洞口旁邊，就一起往面包渣上爬。他們好像是要把面包渣給分解，然后就再把面包渣往洞里搬。果然，大約二十分鐘之后，他們終于把面包渣分解開啦，再一個(gè)一個(gè)的搬進(jìn)了洞里。
今天我才知道，原來螞蟻有這么大的力氣，而且他們還有著團(tuán)結(jié)一致的精神和堅(jiān)定的信心，我們都應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)啊。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇26
無意中，我發(fā)現(xiàn)了一包黃糖，我又聯(lián)想起剛剛的螞蟻。一個(gè)想法便浮現(xiàn)在了我的腦海里：喂螞蟻！
我撕開黃糖，走到外面，輕輕的撒在了5、6個(gè)螞蟻的旁邊。沒過多久，2、3個(gè)螞蟻就開始搬黃糖了，我下定決心，一定要找出螞蟻洞。只見螞蟻用前面2只小觸角舉起一粒黃糖，停了停，便往前行。螞蟻把黃糖舉在頭頂，走累了，就時(shí)不時(shí)停下休息一會(huì)兒，就又繼續(xù)往前走，過了1分鐘，螞蟻就著黃糖走進(jìn)了一個(gè)小洞里。
哦！原來螞蟻窩在這兒呢！我一下子恍然大悟：怪不得這里經(jīng)常有螞蟻在走動(dòng)呢！這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一塊肥肉，哎！這不是我上次丟的嗎？怎么跑到這兒了呢？螞蟻的力氣也真是大�。∵@么大塊肥肉也能搬到洞門口！
又過了一會(huì)兒，一隊(duì)螞蟻又跑出來搬黃糖了，它們一個(gè)個(gè)整齊地排著隊(duì)，速度正好，大小勻稱。只見一只小一點(diǎn)兒的螞蟻搬著一塊大黃糖慢悠悠地，搬不動(dòng)，這時(shí)，跑來另一只小螞蟻，他倆齊心協(xié)力，前一只，后一只，頂著一粒大黃糖，終于爬到了洞門口。還有的螞蟻3個(gè)搬著一塊大黃糖，搬一會(huì)兒，休息一會(huì)兒，也都搬到了洞口。
螞蟻搬食物很有趣，它們不僅力氣大，而且懂得合作，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)。所以我們應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇27
今天，我捉了幾只小螞蟻，放進(jìn)了罐子里。小螞蟻有一對(duì)觸角，三對(duì)足，它們披著一身黑色的大衣，身體一共有三截。
它們有的可靈活了，竄上竄下的，似乎想辦法逃出去；可有的呢，一點(diǎn)不愛動(dòng)，懶洋洋地趴在餅干上，狼吞虎咽。你瞧，它們仿佛在練長(zhǎng)跑呢：它避開所有的螞蟻飛快地竄上瓶蓋，在瓶蓋上繞了幾圈，又沖了下來，圍著一只螞蟻，仿佛在向她求婚：“你看，我跑地多快呀，求求你嫁給我吧……”現(xiàn)在，再看那些在餅干上懶惰的螞蟻吧嗎，它雖懶，但似乎特別聰明，它圍著一塊最大的餅干，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，使別人不能靠近，好像那是它的底盤。
“快讓開，這是我的底盤！”“可是，可是這是我先搶……搶到的”“你這個(gè)小矮子，那也要看誰更強(qiáng)！”這是怎么回事呀？原來是兩只大螞蟻和一個(gè)小螞蟻搶食物。兩只大螞蟻一個(gè)拖著它的觸角，一只在幫著。小螞蟻使勁掙扎，可就是使使不上力。大螞蟻把它扔在一邊，又自己去享用美食了。小螞蟻毫不放棄，又去爭(zhēng)餅干，結(jié)果可想而知。我實(shí)在不忍心看了，現(xiàn)在的為什么不會(huì)團(tuán)結(jié)呢，而是打架呢？
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇28
居住在洞穴里的小螞蟻，雖然很不起眼，但十分可愛，還是個(gè)氣象預(yù)報(bào)員呢！
小螞蟻能辨認(rèn)種族，也很聰明呢？有一次，我拿了一塊小面包，放在洞口。一只螞蟻順著香味出來了，用手腳抱了抱，紋絲未動(dòng)。這么小一塊面包，對(duì)它們來說像一座大山。過了一會(huì)兒，一群螞蟻又出來了，一起抬起了面包。可面包搬到洞口時(shí)，新的問題又出現(xiàn)了。面包太大，洞口又太小，怎么辦？螞蟻們可有辦法呢，只見它們用自己的“大鉗子”把面包夾成一塊塊，把面包化大為小運(yùn)進(jìn)洞里。
螞蟻不但聰明，還會(huì)預(yù)報(bào)天氣。在一個(gè)寧靜的夜晚，一大群小螞蟻背著面包屑等糧食，成群結(jié)隊(duì)地朝屋檐下走。原來它們正在搬家呢！那它們?yōu)槭裁窗峒夷兀课艺{悶著。不一會(huì)，天空電閃雷鳴，下起了大雨，我趕緊逃回家里。但我想再去看看那些小螞蟻，看它們有沒有被雨淋。我仔細(xì)找了找，發(fā)現(xiàn)小螞蟻躲在了屋檐下，哈！這小螞蟻還躲起雨來呢！我回家查了查書，原來螞蟻可以預(yù)報(bào)天氣，螞蟻搬家就是要下雨了。哈！這小螞蟻還真不愧為氣象預(yù)報(bào)員呢！
小螞蟻那么聰明，還是我們的氣象預(yù)告員，真是可愛極了。我真喜歡這可愛的小螞蟻呀！
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇29
我發(fā)現(xiàn)螞蟻不但勇敢而且非常團(tuán)結(jié)，我敬佩螞蟻，它們是一種了不起的動(dòng)物。
有一天，我發(fā)現(xiàn)廚房一個(gè)裝白糖的杯子里不知什么時(shí)候爬進(jìn)了好多的螞蟻，螞蟻在杯子里爬來爬去，正在開心地搬運(yùn)白糖呢。我趕緊問媽媽，用什么辦法能把螞蟻趕跑？媽媽說：“用一個(gè)大湯盆裝半盆水，然后把裝白糖的杯子放在湯盆中，讓水浸到杯子的一半，就能把螞蟻趕跑�！�
這樣能趕跑螞蟻嗎？我半信半疑，按媽媽教的方法做了。開始看到杯子里的螞蟻還在悠閑地爬來爬去，也不出來，我等了很久，沒辦法再等了，只能先去學(xué)校上課。
等我放學(xué)回到家，看到杯子邊上有一個(gè)拇指大的黑乎乎的東西，我湊近一看，黑乎乎的全是螞蟻，它們層層疊疊，堆得像座小山，又像疊羅漢，它們至死都在一起，一個(gè)搭在另一個(gè)身上，千百只螞蟻前仆后繼，努力地想游過水面逃生。可是大湯盆里的水對(duì)于小小的螞蟻來說就是汪洋大海，它們慢慢地飄在水面上，怎樣都游不出去，它們緊緊地挨在一起像個(gè)小黑球。最后，它們沒能游出水面逃生，一直飄著，水里滿是小螞蟻的尸體�？粗鼈�，我又傷心又敬佩，我心里暗暗感嘆，螞蟻真勇敢！真團(tuán)結(jié)！
小小的螞蟻是我心中的大英雄，它們勇敢、團(tuán)結(jié)的精神值得我學(xué)習(xí)。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇30
星期天早上，我在院下玩，忽然下起了打魚，我正要回家躲雨的時(shí)候，在我腳旁有一群黑乎乎的小東西在蠕動(dòng)，于是我回家拿了把雨傘去探個(gè)究竟。、
返回原處，幾個(gè)黑東西不見了，我再仔細(xì)地在周圍看，忽然我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一模一樣的東西，我過去看，原來是一群螞蟻在搬食物呢。它們走得真快，我一個(gè)來回才一兩分鐘，它們就走了兩米多遠(yuǎn)了，后面又來了支隊(duì)伍，我好像擋住它們的路了，我急忙退了一步，它們緊跟著，一個(gè)一個(gè)距離差不多順著墻角急急地爬行，每個(gè)頭上還頂一個(gè)白點(diǎn)點(diǎn)。我根據(jù)它們走的方向找到了洞口原來新的洞口比原先的洞口高兩米多。這時(shí)從洞里出來了只螞蟻，它什么也沒搬，卻在長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍旁東走西走。不遠(yuǎn)處有一只小螞蟻掉隊(duì)了，它可能搬不動(dòng)了，大螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它立即跑回洞叫了一只強(qiáng)壯的螞蟻去幫助那只小螞蟻，這支隊(duì)伍很快便恢復(fù)了前進(jìn)。大螞蟻又去找掉隊(duì)的小螞蟻，不知它對(duì)小螞蟻說了什么，小螞蟻又回洞搬輕的東西去了。
在這只大螞蟻的幫助下它們順利地把東西搬回了新家。這只大螞蟻一定是副領(lǐng)頭吧!
奶奶說螞蟻從下往上搬要下大雨或漲水，從上往下搬要天干等。
小小的螞蟻真有靈性啊!
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