愛(ài)我校園三年級(jí)作文匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的愛(ài)我校園三年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)我校園三年級(jí)作文 篇1
我的校園在河南省濟(jì)源市黃河大道的一所小學(xué)，也正好在市政府的對(duì)面。
一進(jìn)校門，一眼望去，看到的就是奮進(jìn)牛了，奮進(jìn)牛做得栩栩如生，就如同學(xué)生們奮進(jìn)學(xué)習(xí)的精神。奮進(jìn)牛后面就是綜合樓，綜合樓的頂上寫著“以愛(ài)育愛(ài)，步步求成”幾個(gè)大字。綜合樓的右邊是一、二、三年級(jí)的教學(xué)樓，左邊是四、五、六年級(jí)的教學(xué)樓。從校門往里面走，有兩條路，一條通往四五六年級(jí)，一條通往一二三年級(jí)。在課間里，同學(xué)們就在校園里歡快的玩耍。
教學(xué)樓講完了，就去看看我們的操場(chǎng)吧！操場(chǎng)在奮進(jìn)牛的東邊，走過(guò)天橋就到了操場(chǎng)，這里是我們上體育課和玩耍的地方。在天橋上往下望，左邊是玩耍的地方，右邊是上課的地方。在左邊有打乒乓球的地方，有打籃球的架子，還有秋千……
在綜合樓的后面是旗臺(tái)，每到星期一，全校的學(xué)生、老師就會(huì)聚集在那里升旗。旗臺(tái)的在后面就是幼兒園了，那里每天都會(huì)有小弟弟、小妹妹們?cè)谀抢锿嫠�，幼兒園前面是個(gè)小操場(chǎng)，我們有時(shí)候也在那里玩耍。
現(xiàn)在我們的校園所有的場(chǎng)景都介紹完了，如果有興趣的話，可以來(lái)我的學(xué)校參觀一下哦！
愛(ài)我校園三年級(jí)作文 篇2
我在孟州市花園小學(xué)上學(xué)，學(xué)校坐落在市街心花園斜對(duì)面。這是一座充滿歡樂(lè)、充滿生機(jī)的“大家庭”，那里的風(fēng)景更是獨(dú)特。
我們校園的大門是自動(dòng)伸縮式大門。走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是我們的國(guó)旗。每星期一早上，我們學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式，學(xué)校里所有的學(xué)生排列的整整齊齊，哼著國(guó)歌，看著五星紅旗緩緩升起，我們?cè)谛睦锬嬖V自己：一定要努力學(xué)習(xí)，為國(guó)增光!再往前走，是一個(gè)花型的草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵特大綠色花朵。
草坪的四周是一排排高大的松樹，像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。到了夏天天氣炎熱時(shí)，它又像一把把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。在松樹的后面是我們的教室，我們每天都在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，充實(shí)自己。學(xué)校里最可愛(ài)的就是我們的老師，他沒(méi)問(wèn)你每天辛苦地備課，給我門傳授無(wú)盡的`知識(shí)，還和我們一起做游戲，老師把一生都奉獻(xiàn)給了我們。
這就是我們的校園，既讓我們豐富了知識(shí)，有享受了樂(lè)趣，我非常喜愛(ài)我的校園！
愛(ài)我校園三年級(jí)作文 篇3
我的學(xué)校是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，有綠樹鮮花、漂亮的教學(xué)樓、寬廣又平坦的操場(chǎng)，更主要的是有親愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們。
開學(xué)的第一天我一進(jìn)校門就看見(jiàn)一棵高大的松樹，路邊還有碧綠的女貞樹呢，特別是木瓜樹，到了秋天，站在很遠(yuǎn)的地方都能聞到撲鼻的香味。
談到我的學(xué)校最令我難忘的就是我的老師，有一次我的胃里不舒服一下子就吐到了教室里，弄得書桌上、地上到處臟兮兮的，味道特別難聞，可是何老師您一點(diǎn)也不嫌臟不一會(huì)打掃的干干凈凈，我當(dāng)時(shí)真想偎依在您的懷里說(shuō)一聲老師您真好。
有一次我生病了正好王老師講文字題，耽誤了兩節(jié)課，爸爸媽媽怎樣講我都聽(tīng)不明白，有一次王老師給我們發(fā)了一張文字題小卷，我只得了60分，可是王老師并沒(méi)有吵我而是利用下班時(shí)間給我補(bǔ)了一堂課知道我明白為止。我愛(ài)我的校園更愛(ài)我的老師。
敬愛(ài)的老師，我的每一步成長(zhǎng)，都伴著您的一份汗水，您放心吧，我一定努力學(xué)習(xí)。
愛(ài)我校園三年級(jí)作文 篇4
我的學(xué)校江東中心小學(xué)，就象一個(gè)溫暖的大家庭，我在那里已經(jīng)度過(guò)了兩年的學(xué)習(xí)生活，我越來(lái)越愛(ài)我的學(xué)校。
早晨，我迎著朝陽(yáng)，像一只快樂(lè)的小鳥蹦蹦跳跳走向我的學(xué)校�？邕M(jìn)校門，就聽(tīng)到校園右邊教學(xué)樓里傳出來(lái)的瑯瑯讀書聲。校園最里面就是藍(lán)綠相間的大操場(chǎng)，當(dāng)?shù)谝还?jié)課結(jié)束后，全校24個(gè)班級(jí)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍從一至六樓魚貫而出，走向操場(chǎng)，舉行升旗儀式和廣播體操。每當(dāng)看到國(guó)旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)候，我的心里就充滿了無(wú)比的自豪感。每天中午，我會(huì)履行我的學(xué)校圖書管理員職責(zé)，把圖書館的一角收拾得整整齊齊�？臻e的時(shí)候，我會(huì)拿一本喜愛(ài)的書閱讀，每次都令我愛(ài)不釋手。我最愛(ài)的是學(xué)校的四點(diǎn)鐘個(gè)性培訓(xùn)班，有達(dá)文西實(shí)驗(yàn)、模擬城市、創(chuàng)意機(jī)器人等，這些活動(dòng)，讓我插上了想像的翅膀在理想的天空盡情翱翔。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)草場(chǎng)上同學(xué)們嬉戲追逐的身影，我愛(ài)明亮教室里瑯瑯的讀書聲，我愛(ài)和睦相處的同學(xué)，我更愛(ài)可親可敬的老師！
愛(ài)我校園三年級(jí)作文 篇5
同學(xué)們，當(dāng)我們的目光投入到校園的時(shí)候，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的校園真的很可愛(ài)！
我們一進(jìn)校園首先看到的是“旗臺(tái)”，鮮艷無(wú)比的紅旗飄蕩在空中。大家快看，全校的師生都在國(guó)旗的下面敬著禮，還有許多活動(dòng)，最后弄完了，大家排著整整齊齊的隊(duì)伍一個(gè)挨著一個(gè)回到教室，可真壯觀吖！
再往前看，校園的東北角有一片小竹林，小竹林的竹子有翠綠色的，有深綠的，看著可好看了！很長(zhǎng)很長(zhǎng)的竹子，長(zhǎng)得比我們高很多，還有小小的竹筍，外面還有護(hù)欄，我想應(yīng)該是為了保護(hù)著“小小的生命”吧！在遠(yuǎn)處看，竹子像一名名穿著綠衣服的軍人頂天立地的站在那里，保護(hù)著我們可愛(ài)的校園！可真威風(fēng)��！
再向前走，就到了我們最可愛(ài)的地方---教學(xué)樓！摸著厚厚的欄桿，踏著輕輕地腳步，在上樓梯時(shí)，就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們大聲朗讀的聲音，邊聽(tīng)著整齊的聲音，邊看著墻上同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真畫的畫，使人心曠神怡！
這就是我們的校園，一個(gè)可愛(ài)的校園！歡迎您到我們學(xué)校參觀！
愛(ài)我校園三年級(jí)作文 篇6
我們學(xué)校的名字叫做鄭航附小，它坐落在航院院里，雖然它很小，但我卻認(rèn)為它無(wú)比的美麗。
走進(jìn)學(xué)校，你就會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書聲，我們的教學(xué)樓共有四層，第一層是一年級(jí)和二年級(jí)的教室以及老師的辦公室。二樓的東頭是六年級(jí)的教室，西頭是校長(zhǎng)辦公室和音樂(lè)教室，三樓是圖書館，而四樓是多媒體教室和微機(jī)室，教學(xué)樓的中間則是一個(gè)樓梯。
看，四年級(jí)的同學(xué)正在操場(chǎng)上上休育課呢！我們的這個(gè)操場(chǎng)是決對(duì)不能少的，因?yàn)槲覀円挥惺裁囱莩龌顒?dòng)之類的，就要在這里舉行，而且每到星期一，它還是我們升國(guó)旗的地方。
我們的校園雖然小，但卻是同學(xué)們嬉戲的地方，校園里種著三棵梧桐樹，夏天到來(lái)的時(shí)候，梧桐樹就伸出了寬大的葉子，象一把撐開的巨傘，遮住了火辣辣的太陽(yáng)，整個(gè)校園都綠茵茵的。下課鈴響了，這里就是我們游戲的天堂，有的小朋友在跳繩，有的在玩丟沙包，有的卻在那里追逐、嬉戲。
我們的學(xué)校就像一個(gè)花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
愛(ài)我校園三年級(jí)作文 篇7
我那可愛(ài)的校園，一年四季都是那么的可愛(ài)！
春天，春暖花開，桃紅柳綠，我的校園更是萬(wàn)紫千紅。你瞧,可愛(ài)的小草探出頭來(lái)，花兒爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，花兒爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái)。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌兒，給平靜的校園增加了一線生機(jī)。
夏天，綠樹成蔭，驕陽(yáng)似火。同學(xué)們上完課都已是汗流浹背。大家都來(lái)到操場(chǎng)的大桐樹下乘涼。桐樹葉是同學(xué)們的扇子，用桐樹葉來(lái)扇風(fēng)，我們頓時(shí)感到神清氣爽。
秋天，秋高氣爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。雖已經(jīng)沒(méi)有了夏天的暑氣，但還是有些預(yù)熱。同學(xué)們的衣裳都加厚了許多，生怕凍壞了自己。這時(shí)學(xué)校里也有了些微妙的變化，楓樹像一塊調(diào)色盤，有綠綠的楓葉，還有紅色的和黃色的楓葉。五顏六色的，十分好看。
冬天的校園更是美麗。銀裝素裹，玉樹瓊枝。雪花飛著、搖著，像一只只小精靈一樣，更像一位身著美麗長(zhǎng)裙的姑娘，讓人感到一種靈動(dòng)的美感。學(xué)校就像仙境一般！
這就是我的學(xué)校，一年四季都是那么的可愛(ài)，我愛(ài)我的學(xué)校！
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