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小學(xué)生三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-04-15 13:56:52 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生三年級(jí)作文九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)生三年級(jí)作文九篇

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1

  書上說“我們?nèi)祟愇氲氖茄鯕猓舫龅氖嵌趸。相反,植物吸入的是二氧化碳,排出的是氧氣!蹦敲矗参锸窃鯓雍粑哪?難道植物也有鼻子嗎?為了弄清楚這個(gè)問題,我進(jìn)行了一次觀察。

  我懷著好奇心去搜索目標(biāo)。對(duì),就是它——綠蘿!我拿著放大鏡仔細(xì)觀察起來。瞧,多漂亮啊!長(zhǎng)長(zhǎng)的藤,新綠的葉,活像一位可愛的小姑娘?墒牵矣^察了許久,也沒找到一個(gè)像鼻子的東西。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)綠蘿葉子的正面又油又亮還綠綠的,摸上去十分順滑,就像打了蠟似的。背面毛茸茸的,扎得人癢癢的。哎,植物的“鼻子”到底在哪兒呢?

  在一旁陪我的爸爸似乎讀懂了我的心思,說:“不要急,你可以再試試別的辦法嘛!”

  “對(duì)呀!”我立刻精神起來,真是“一語驚醒夢(mèng)中人”!啊,我拿來了我的面油,選了一片最大最嫩的葉子,將它涂上了面油,我自言自語道:“把你的鼻子給堵住,應(yīng)該不過幾天就枯萎了吧?”可事實(shí)卻不是我想象的那樣。過了兩三天,綠蘿一點(diǎn)都沒有發(fā)黃的樣子,反而更加油光滿面,生機(jī)勃勃。原來她的鼻子不在這兒。

  我更加迷惑不解了,于是上網(wǎng)去查了查資料。哦,原來綠蘿后面毛毛糙糙的就是小氣孔啊!這些小氣孔,原來就是植物的“鼻子”。如果我拿面油來堵住這些小氣孔的話,那過不了幾天,綠蘿就會(huì)枯萎。但我將面油擦在葉子的正面的話,因?yàn)檎鏇]有氣孔,所有根本不會(huì)影響植物的生長(zhǎng)。

  “耶!我終于找到植物的‘鼻子’了!蔽乙槐娜吒,為自己的發(fā)現(xiàn)而感到自豪。

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2

  當(dāng)校園那高高的旗桿輕輕地揭開了夜的面紗,彩云用雙手托起那輪金色的太陽時(shí),一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。

  我們戴著頭巾,穿著班服,踏著整齊的步伐,緩緩地步入了操場(chǎng)。我們班經(jīng)過主席臺(tái)前喊起了口號(hào):三(3)三(3),絕不一般,齊心協(xié)力,勇奪桂冠!接著繞著操場(chǎng)整齊有序地走了一圈,然后回到了指定的位置上。當(dāng)校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕時(shí),全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,瞬間想起了雷鳴般的掌聲。

  退場(chǎng)、休息后,比賽正式拉開了序幕。項(xiàng)目一個(gè)接一個(gè)的有序進(jìn)行著。接力賽終于開始了,只聽一聲令下:預(yù)備,跑!只見一個(gè)身影脫穎而出,她就是我班的鮑沐珹。她那如飛的奔跑,顯出颯爽英姿!凹佑,加油!”旁邊的同學(xué)們?cè)诮o運(yùn)動(dòng)員們鼓勵(lì),運(yùn)動(dòng)健兒們跑得更加賣力了。看到這一幕,我想:我們班一定會(huì)是第一。比賽結(jié)束了,我班果然得了第一。

  下午,最緊張的時(shí)刻到了。因?yàn)槲覅⒓拥呐?00米跑步快要開始了。我非常緊張,心“砰砰”地跳個(gè)不停。在媽媽的鼓勵(lì)下,我有了信心。我來到自己的跑道上,只聽“砰”的一聲,我似豹子一樣地沖出起點(diǎn),心想:“我能不能得第一呢?”這時(shí),我才看見其他同學(xué)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越了我,我在他們后面窮追不舍,還是追不上,我徹底絕望了,但我聽到我班的老師、同學(xué)不停地給我喊加油,我鼓起信心,加快腳步,使勁擺臂,用盡九牛二虎之力,超越了一個(gè)小朋友。比賽結(jié)束了,我得了第五名,垂頭喪氣地走到媽媽面前,失落地說:“媽媽,我得了第五名,沒能參加決賽,不能為班級(jí)爭(zhēng)光。”

  “沒事,還有三年時(shí)間呢,因?yàn)槟闫綍r(shí)沒有多練習(xí)跑步,你要從今天開始練習(xí)跑步,下次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定能取得佳績(jī)!”

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我知道了一份耕耘,一份收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3

  我的表妹萱萱現(xiàn)在已經(jīng)三歲了,她十分可愛,非常能吃,就像一只小老虎。

  有一次,媽媽在吃生煎,萱萱見了站在媽媽身邊大喊:“媽媽,媽媽!”媽媽假裝沒聽見,沒搭理她,萱萱見媽媽不理她,便使出了她的殺手锏——大喊大叫。媽媽拿了兩張餐巾紙塞到耳朵里。于是,萱萱用出了絕招——躺在地上滿地打滾。媽媽拿她沒辦法,只好夾了個(gè)生煎,舉在空中。萱萱看見生煎后滴流滴流地轉(zhuǎn)著眼珠,屁顛屁顛地跑了過來,只聽見“啊嗚”一聲,偌大的生煎就被萱萱塞入嘴中。小小的嘴巴一下子就像充了氣般鼓了起來,嘴角的縫隙里不斷流出晶瑩的油汁。一只、兩只、三只……很快,碗里的生煎都不見了蹤影。當(dāng)萱萱吃飽后,她的肚子都快把她身上的那一件衣服給撐破了。

  這就是我可愛的表妹。

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4

  奶奶家養(yǎng)了很多小動(dòng)物,有小雞、小白兔、小狗、小貓。這些動(dòng)物我都很喜歡,不過我最喜歡的還是小白兔。

  小白兔行動(dòng)靈敏。它有著雪白雪白的毛,一雙紅紅的大眼睛不停地轉(zhuǎn)著,像兩顆紅寶石。它的耳朵又長(zhǎng)又大,一聽到奇怪的聲音就豎起來。它有著和其它動(dòng)物不一樣的嘴,它的嘴是三瓣的形狀,它的屁股上有一個(gè)短短的小尾巴,像是鑲了一個(gè)毛絨絨的小球,可愛極了!

  小白兔喜歡吃胡蘿卜、青草和菜葉。當(dāng)我去喂它們時(shí),它們就蹦蹦跳跳地圍上來搶著吃。吃飽以后,它們又一蹦一跳地離開,互相追逐玩耍,玩累了,它們就靜靜地趴在地上曬太陽。

  有一首兒歌是這樣唱的:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛!

  我非常喜歡它們。

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5

  我有一個(gè)同學(xué),他叫王昱晧,我特別佩服他,因?yàn)樗朴趧?dòng)腦筋,什麼困難也難不住他。

  他的個(gè)子不高,一雙月牙般的眉毛下,有一對(duì)大大的眼睛,一個(gè)尖尖的小鼻子,當(dāng)然還有一張會(huì)說的小嘴巴。

  有一次,他來我家做客。我和他玩了會(huì)游戲,覺得無聊,我便對(duì)他說:“咱們玩點(diǎn)讀機(jī)吧!”他高興地答應(yīng)著:“好呀!”于是我便從書桌的抽屜里拿出了點(diǎn)讀機(jī)。我點(diǎn)擊了一個(gè)英語游戲,規(guī)則是:共有10個(gè)單詞,5個(gè)句子,要在十分鐘內(nèi)把單詞和句子拼好并且讀出來,誰用的時(shí)間短,誰就獲勝。心想:我經(jīng)常玩這個(gè)游戲,你肯定不是我的對(duì)手。于是我便一把奪過點(diǎn)讀機(jī)先玩,“一定要讓你見識(shí)下我的厲害”我自言自語道。一會(huì)兒工夫,我就完成了,便得意洋洋地將點(diǎn)讀機(jī)遞給他。2分鐘之后他抬起頭笑著對(duì)我說:“我拼完了,也讀完了!蔽殷@訝的看看他又看看點(diǎn)讀機(jī),!我的心全都碎了。他竟然能在2分鐘內(nèi)完成這么高難度的游戲!看到我這么驚奇,他摸著后腦勺笑著說:“其實(shí)在你玩的時(shí)候,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)游戲的規(guī)律了,所以才會(huì)這么快。”“!還有規(guī)律呀?我怎么不知道有這回事呢?”

  經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)王昱晧是一個(gè)善于動(dòng)腦,善于觀察的孩子,我一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這個(gè)優(yōu)點(diǎn)!

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6

  陽春三月,是桃花盛開的季節(jié)。我和媽媽到太白巖去觀賞桃花。我?guī)е闷娴男那樯下妨恕?/p>

  我們踩著筆陡的石階,周圍的小樹正在為我們“加油!”,小草小花也向我們“招手”。當(dāng)我們累得筋疲力盡、滿頭大汗的時(shí)候,終于爬上了山頂。放眼望去,漫山遍野都是桃花的身影,分外妖嬈,好像在給人們展示著嬌美的身姿。

  我迫不及待地向桃樹跑去,湊到桃花上聞了聞,好香啊!樹枝上的花蕾好像一個(gè)個(gè)剛剛出生的小嬰兒,好可愛!我用右手輕輕地觸摸了一下,生怕弄疼了它。綻放的桃花有深紅的、粉紅的、淺紅的······它們有的花瓣全展開了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的`尖尖,調(diào)皮地探出頭來;有的還是花骨朵兒,看上去飽脹得要破裂似的;還有的花瓣緊緊地裹住自己,害羞極了······嬌嫩的花瓣粉紅細(xì)嫩,如害羞的少女臉上的“紅云”。一陣微風(fēng)吹過,桃花如一只只翩翩起舞、輕盈的蝴蝶。桃花的一陣陣清香,消除了我們的疲勞,讓我如癡如醉、不可自拔。

  桃花多么美啊!桃花,她給生機(jī)勃勃的春天增添一幅美麗的圖畫。

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇7

  今天是清明節(jié),幸好沒下雨,我們一家人去竹溪掃墓。竹溪在嵊州的西北部,與諸暨市毗鄰。竹溪是奶奶的娘家,我們?yōu)樵庾娓、曾外祖母去掃墓?/p>

  一路上,只見車來人往,比往常熱鬧,大多是到鄉(xiāng)下去掃墓的。

  車到浦橋,只見公路兩邊的山坡上到處都是桃花紅,李花白,紅白相蚋,風(fēng)景這邊獨(dú)好。浦橋盛產(chǎn)各種水果,是嵊州的“水果之鄉(xiāng)”,看來今年浦橋水果又是豐收年。

  車到崇仁,田野上到處是一片綠油油的,大地像鋪上了一層綠地毯。青春的麥苗正在拔節(jié);那金黃的油菜花,銀白的蘿卜花,紫紅的草子花,把田野畫成一幅絢麗多彩的水彩畫。蝴蝶在花間翩翩飛舞,蜜蜂為采蜜而忙忙碌碌。

  車到竹溪,山村被群山環(huán)抱,空氣格外清新甜潤(rùn),潺潺的溪水清澈見底。山巒連綿起伏,滿山青松翠竹,郁郁蔥蔥。山上很多竹筍破土而出,村民們肩扛鋤頭,背著竹籃,興高采烈地在掘筍。

  從浦橋到竹溪,公路兩邊的村莊都建起了一座座三、四層高新房子,不亞于城里的別墅,呈現(xiàn)一番新農(nóng)村的新景象。爺爺說:“這幾年,改革開放使農(nóng)民富起來了,新房子越建越多,越來越漂亮,農(nóng)村和城市沒區(qū)別了!

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇8

  姐姐今年12歲了。長(zhǎng)得很漂亮,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,還有又細(xì)又彎的眉毛,笑起來總有兩個(gè)小酒窩。姐姐喜歡穿紅色的衣服,白色的鞋。

  姐姐很貪玩。在家里和我玩的時(shí)候,玩得好好的,她突然把我絆倒在地上,我氣哭了,她卻哈哈大笑,還給我做鬼臉。

  姐姐很關(guān)心我。有一次我們?cè)谕膺呁妫也恍⌒乃送,走不?dòng)了,她就把我背回家找媽媽。

  姐姐有時(shí)候也很搞笑。有一次,她在偷偷玩手機(jī),媽媽在做飯,聽見外邊有聲音,看到她在玩手機(jī),媽媽就過去生氣地說:“誰讓你玩的?”姐姐聽了,立馬把手機(jī)放到原位,用被子把自己裹得緊緊的,可搞笑了!

  當(dāng)我遇到困難時(shí),姐姐也會(huì)保護(hù)我。有一次,我們?cè)诒本┩娴臅r(shí)候,在客車上,我坐在外邊的座位。突然車子一動(dòng),我差一點(diǎn)就倒了,還是姐姐緊緊拉住了我的手,我才坐穩(wěn)。然后她就讓我坐里邊的座位。

  我喜歡我的姐姐!

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇9

  隨著科技的發(fā)展我們身邊的環(huán)境也在一天天被破壞,科技能幫我們挽回嗎?誰也不知道。行星、恒星等這些都是有壽命的,有科學(xué)家推測(cè)五十億年后太陽能可能會(huì)成為一個(gè)超行星然后爆炸。有誰知道會(huì)怎么樣?些許那時(shí)我早就不在這世上了,也許人類早已經(jīng)搬到其它星球上去安家了。我們對(duì)于科技的發(fā)展還是一個(gè)未知數(shù),也許以后會(huì)出現(xiàn)科學(xué)也解釋不了的東西。

  現(xiàn)在的科技發(fā)展有時(shí)也會(huì)遇到一些麻煩,比如謎一樣的百慕大三角洲,就算讓一只最先進(jìn)的部隊(duì)去也是音訊全無,F(xiàn)在的機(jī)器人雖然功能還不是很全面但在不久的將來機(jī)器人一定可以做一些我們無法做到的事。但誰知道以后它們會(huì)不會(huì)具備思考能力并反而來攻擊我們呢?有的人說機(jī)器人是靠電腦指揮的,只要電腦不出問題是絕對(duì)不用擔(dān)心的。還有些人說只要具備了喜、怒、哀、樂就會(huì)有感情,如果你讓它發(fā)怒了結(jié)果誰也說不準(zhǔn)。

  我們生活的地球正在一天天被破壞,人們用現(xiàn)在的科技已經(jīng)想出了很多應(yīng)對(duì)如流的辦法。比如說太陽能板、節(jié)能的環(huán)保汽車、節(jié)水系統(tǒng)等等,但我們的地球仍然在被破壞,原因就是這些東西得不到普及所以才會(huì)變成這樣,科技的發(fā)達(dá)也不全是好處或壞處,說不定以后還能做出人工臭氧層,所以科技的發(fā)展也可以說是一把雙刃劍,我們不能過度地去使用它,也不能完全不相信它,這兩種都不好。隨著科技的發(fā)展人們的生活也一天天方便起來,但我們也不能用它去干一些不道德的事。

  總之科技到現(xiàn)在還算發(fā)達(dá),但我們應(yīng)該多嘗試新發(fā)明,也希望我們的國(guó)家富強(qiáng)起來。

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