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奇思妙想三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-04-12 11:26:34 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于奇思妙想三年級(jí)作文合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的奇思妙想三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于奇思妙想三年級(jí)作文合集10篇

奇思妙想三年級(jí)作文 篇1

  大家應(yīng)該都知道尼斯湖水怪吧!昨天我就去尼斯湖和小水怪交了朋友呢!

  那天,天氣晴朗。我游到水底,碰到了小水怪。小水怪問(wèn)我:“你是來(lái)找我的嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然啦!人們至今還不知道你到底長(zhǎng)什么樣呢!”小水怪說(shuō):“嘻嘻!我知道。∵@個(gè)湖可好啦!我們每天都有充足的食物!告訴你吧,我們侏羅紀(jì)時(shí)是蛇頸龍,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的演化過(guò)來(lái)。白堊紀(jì)時(shí),火山爆發(fā)殺害了一只水怪,可她的孩子幸存了下來(lái)。接著一代一代地傳下來(lái),傳到我現(xiàn)在這個(gè)樣子。岸邊動(dòng)物的殘骸,與我們沒(méi)關(guān)系,是安氏獸殺害了后弓獸。不過(guò)是我撕破漁網(wǎng),因?yàn)闈O夫打漁的時(shí)候把我也給打進(jìn)去了,我無(wú)可奈何,只好把漁網(wǎng)撕破了,這樣的事情發(fā)生過(guò)好多次!

  六點(diǎn)整了。我說(shuō):“哎呀,六點(diǎn)了,我要回去吃飯了,小水怪吃完飯?jiān)僬夷阃。?/p>

奇思妙想三年級(jí)作文 篇2

  我是一個(gè)奇思妙想家,當(dāng)我想到什么時(shí),我會(huì)給大家描述我的想法。

  我曾經(jīng)想過(guò),假如有一種奇妙的化學(xué)物質(zhì),澆灌到植物的葉子上,葉子會(huì)隨著陽(yáng)光照射溫度的不同,而呈現(xiàn)出五顏六色的色彩。

  假如我能制造出一種奇妙的液體,建造建筑物時(shí)和水泥混在一起,晚上能發(fā)光,這樣子又安全又環(huán)保,而且很美觀。

  假如我們能將螢火蟲(chóng)飼養(yǎng)在家里,并且延長(zhǎng)它們的生命力,讓它們生活在一個(gè)特殊的罩子里,這樣晚上我們就不用電燈照明,而是用螢火蟲(chóng)發(fā)光、照明。

奇思妙想三年級(jí)作文 篇3

  我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板,因?yàn)橛行├蠋煂?xiě)字手軟了,不想寫(xiě),就把要寫(xiě)的字念出來(lái),有些同學(xué)寫(xiě)得慢,都念到后面去了還在寫(xiě)前面的,所以我想發(fā)明多功能黑板。

  多功能黑板是長(zhǎng)方形的,咋一看沒(méi)什么個(gè)性的,但仔細(xì)一看,它全是用鐵做成的,上方有一個(gè)紅色的東西,那就是警報(bào)器。

  多功能黑板有兩個(gè)特點(diǎn)。第一個(gè)是老師想寫(xiě)什么字,就對(duì)著黑板說(shuō)出這個(gè)字,黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)那個(gè)字;第二個(gè)是如果寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)了,它會(huì)自動(dòng)糾錯(cuò),寫(xiě)掉了也會(huì)自動(dòng)加上去。讓我慢慢的給你們介紹。

  第一個(gè)特點(diǎn),老師上課時(shí)如果手軟了,就對(duì)黑板說(shuō)出另外需寫(xiě)的字就能夠了。如果要檫黑板,就對(duì)黑板說(shuō)一聲“擦”就自動(dòng)擦掉了。第二個(gè)特點(diǎn),平時(shí)老師寫(xiě)錯(cuò)字,同學(xué)們就抓緊時(shí)光笑一笑,而此刻,老師寫(xiě)錯(cuò)了字,同學(xué)們還沒(méi)看見(jiàn)就已經(jīng)改好了,再也不會(huì)是一片嘲笑聲。

  其次,下課時(shí)黑板上會(huì)出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的資料,是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí),當(dāng)讓同學(xué)們一齊讀時(shí),你沒(méi)有讀,警報(bào)器就會(huì)響,你可就慘了。但是,你不用擔(dān)心,當(dāng)警報(bào)器響了,你趕快跟著一齊讀,警報(bào)器立刻就會(huì)“啞“,你就會(huì)“有救”了!

  這就是我的奇思妙想,媽媽曾告訴我:“你的任務(wù)是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),天天向上,做生活的有心人,做祖國(guó)的接班人!”我一向把媽媽的話記在心中,只有努力學(xué)習(xí),才能學(xué)到過(guò)硬的本領(lǐng),我的愿望才能實(shí)現(xiàn)。:

  如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn),我親愛(ài)的老師將不會(huì)在這么辛苦了!

  

奇思妙想三年級(jí)作文 篇4

  有一次我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)遲到了,于是我就想:如果把彈簧裝在鞋底下這樣就不會(huì)遲到了吧!因?yàn)槟菢幼咂鹇穪?lái)一蹦一跳很快就會(huì)到學(xué)校了。

  我把我的想法告訴了那個(gè)同學(xué)了,他真的接受了我的建議,于是他買(mǎi)了彈簧裝了上去,從這以后他再?zèng)]遲到了。我看他穿那鞋就像一只活波可愛(ài)的小灰兔蹦蹦跳跳。他的鞋子看起來(lái)就像一片綠葉,下面的彈簧像一根根面條卷起來(lái),把他們裝在一起像一個(gè)彈簧炮。我還覺(jué)得那彈簧鞋跑起來(lái)像一只小小鳥(niǎo),在天空中自由自在的飛翔。彈簧鞋不僅可以幫上那些遲到的人,應(yīng)該還有很多我想不到的用途吧!我想如果把彈簧鞋做成像小車(chē)那樣就更好了,可以調(diào)速度。音樂(lè)。按摩……

  我真希望這種鞋子能到處都有賣(mài)。哈哈……

奇思妙想三年級(jí)作文 篇5

  20xx年,我已經(jīng)成為了世界著名的發(fā)明家,為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  我首先來(lái)到醫(yī)院?,輸液室里,小娃娃們被護(hù)士手中那長(zhǎng)長(zhǎng)的針筒嚇得哇哇大哭。爸爸媽媽和護(hù)士阿姨急得出了一身汗,怎么辦?別慌,看我有妙招。我拿出我的最新發(fā)明——海綿針。海綿針,顧名思義,針頭用海綿做的,軟綿綿,暖融融的。它不同于以前的針筒,只要一觸到皮膚,海綿針頭就會(huì)釋放出一種無(wú)毒無(wú)害的液體,使皮膚的毛細(xì)孔擴(kuò)大,藥液會(huì)通過(guò)海綿針,從擴(kuò)大的毛細(xì)孔中滲進(jìn)去。這樣,人們一點(diǎn)也感覺(jué)不到打針時(shí)的疼痛。輸完液后,毛細(xì)孔又恢復(fù)了正常狀態(tài)。有了海綿針,小娃娃們?cè)僖膊粦峙麓蜥樍,瞧,他們一個(gè)個(gè)咯咯笑,還奶聲奶氣地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!睆尼t(yī)院出來(lái),我繼續(xù)趕往下一個(gè)目的地!罢(qǐng)等一等!卑肼飞,突然有人在叫我。誰(shuí)呀?我回頭一看,哦,原來(lái)是我的一個(gè)“粉絲”——吳爺爺。吳爺爺是個(gè)退休干部,特別喜歡發(fā)明創(chuàng)造。在我的幫助下,他發(fā)明的自動(dòng)澆花器,還獲得了全國(guó)發(fā)明大獎(jiǎng)賽的一等獎(jiǎng)呢,據(jù)說(shuō),很多花圃都向吳爺爺訂購(gòu)了這種可以省時(shí)省力還省水的自動(dòng)澆花器呢。

  “我記得你上次跟我提過(guò),有一種牙刷,可以預(yù)報(bào)蛀牙!眳菭敔敋獯跤醯卣f(shuō)!皩(duì)啊,吳爺爺,你有什么事嗎?”我奇怪地問(wèn)。原來(lái),吳爺爺?shù)男O子特別喜歡吃糖果,可吃完后,又不刷牙。吳爺爺特別擔(dān)心孫子得了蛀牙,要知道,牙疼不是病,疼起來(lái)真要命!芭,是這么回事。 蔽倚α诵,拿出我自己設(shè)計(jì)的空氣通訊儀,它可以通過(guò)空氣,將聲波傳到到我的秘書(shū),機(jī)器人小A的芯片里,讓她趕緊給我送幾支預(yù)報(bào)蛀牙的牙刷來(lái)。

  我拿著蛀牙預(yù)報(bào)牙刷,告訴吳爺爺,牙刷柄上有一顆按扭,只要一按,就知道小朋友的牙齒健康狀況了。如果有蛀牙,牙刷上的報(bào)警器就會(huì)發(fā)出聲音,提醒小朋友要注意了。并且,這個(gè)牙刷還會(huì)根據(jù)小朋友牙齒健康情況,自動(dòng)產(chǎn)生一種殺害口腔有害細(xì)菌的物質(zhì),將蛀蟲(chóng)殺死在萌芽狀態(tài)。

  吳爺爺拿著牙刷高高興興地走了,我也接著往前走。不一會(huì)兒,我就來(lái)到了我的母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。今年,是母校百年大慶,我也給母校準(zhǔn)備了一份厚禮。我來(lái)到操場(chǎng)前,拿出一個(gè)泡泡。“咦,你要給我們表演吹泡泡嗎?”有同學(xué)好奇地問(wèn)。我笑著搖搖頭。我將泡泡放在地上,然后,按動(dòng)一個(gè)如電視遙控器一般大小的儀器,不可思議的一幕發(fā)生了,泡泡迅速長(zhǎng)大,一下子,就跟一個(gè)體育館那么大。“這是我最新的發(fā)明,泡泡體育館!蔽腋嬖V校長(zhǎng),這個(gè)泡泡體育館里有籃球館,足球館、網(wǎng)球館,只要按動(dòng)按鈕,這個(gè)場(chǎng)館可以隨意變換。而且,泡泡館最大的特點(diǎn)是,能伸會(huì)縮,不占地方,如果不需要的話,可以把它縮小成一個(gè)晶瑩透亮的泡泡,放在辦公室就好。

  時(shí)間不早了,我還得趕回我的實(shí)驗(yàn)室,因?yàn),我還有好多奇思妙想,說(shuō)不定,幾天后,你又可以跟隨我探訪奇妙科技之旅呢,你期待嗎?

奇思妙想三年級(jí)作文 篇6

  也許是因?yàn)槲铱戳撕芏鄤?dòng)畫(huà)片的緣故吧,我的奇思妙想特別多,比如:

  我二十年后肯定不會(huì)住在上海,那時(shí)我一定上班幾年了,也賺了些錢(qián),我會(huì)把錢(qián)花在周游世界上。第一個(gè)到的地方是北極,我會(huì)穿上兩件滑雪衫,戴上三頂大帽子,圍上四條厚圍巾,手套和襪子嘛,當(dāng)然套到套不上為止,因?yàn)楸睒O太太太冷了!前年,我在上?吹竭^(guò)雪花,但是沒(méi)幾天就融化了,北極那兒肯定是冰天雪地,每天,我愿意堆幾個(gè)雪人打幾次雪仗都可以!

  我想去的第二個(gè)地方是澳大利亞的大堡礁,因?yàn)槟莾河腥澜缱钇磷畲蟮纳汉鹘!我在網(wǎng)上看過(guò)大堡礁的照片,真是美極了!那兒是世界最大的天然珊瑚水族館和全球最大的自然海洋公園,也是成千上萬(wàn)品種的海洋生物的安居之所,有1500種魚(yú)類(lèi)、4000種海洋軟體生物和350種珊瑚,特別值得一提的是,大堡礁是世界上未受到污染的地區(qū),所以,這兒的生物們?nèi)匀蛔杂勺栽诘乇A袅俗钤嫉拿婷病?/p>

  接著我會(huì)去馬爾代夫,麥兜特別喜歡的地方,他常念叨“椰林樹(shù)影,水清沙幼,藍(lán)天白云”這些詞,我也非常喜歡這種地方!

  我要去玩的地方有很多很多,但肯定是去特別吸引我的地方,因?yàn)槲铱刹幌肜速M(fèi)時(shí)間!為了我的奇思妙想早一天實(shí)現(xiàn),我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能工作賺到錢(qián)。寢屨f(shuō):“這就是先苦后甜!”

奇思妙想三年級(jí)作文 篇7

  二十一世紀(jì),是一個(gè)有磁懸浮列車(chē)的世紀(jì)。我想,我們應(yīng)該再早點(diǎn)發(fā)明出磁懸浮汽車(chē)來(lái),這樣我國(guó)就又可以多一項(xiàng)技術(shù),讓我們國(guó)家更加富強(qiáng)!我們?nèi)绻l(fā)明了磁懸浮汽車(chē),就可以讓開(kāi)車(chē)的人更安全與方便。人類(lèi)將不再用極為不環(huán)保的汽車(chē)了,改用磁懸浮汽車(chē)。

  眾所周知,如果用一塊磁鐵的一端接近另一塊的一端,要么互相吸引,要么相互排斥。磁懸浮汽車(chē)就是利用電磁鐵的“同性相斥、異性相吸”的科學(xué)道理讓汽車(chē)前進(jìn)。

  我覺(jué)得磁懸浮汽車(chē)的樣子是一個(gè)箭頭狀的“小老鼠”,車(chē)的底部有一塊“磁墊”,在行駛中,可以產(chǎn)生動(dòng)力,而且磁懸浮汽車(chē)產(chǎn)生出的風(fēng)力會(huì)被底下的“吸風(fēng)器”吸走,轉(zhuǎn)化為電磁鐵的電力從而不要發(fā)電廠發(fā)電。

  車(chē)燈呢?是用紅外半導(dǎo)體激光發(fā)射器做成,照射的非常遠(yuǎn)、非常亮,同時(shí)還不傷害對(duì)面駕駛員的眼睛,這樣就可以保證行車(chē)安全!

  車(chē)的玻璃采用微型太陽(yáng)能電板,這樣就可以在行駛途中收集能量,節(jié)省能源。對(duì)了,車(chē)內(nèi)要配備全套導(dǎo)航與探測(cè)系統(tǒng),這樣開(kāi)車(chē)的人既不會(huì)迷路,也不會(huì)繼續(xù)開(kāi)到道路不通暢的地方,如果前方檢測(cè)到有行人,會(huì)自動(dòng)減速甚至緊急停車(chē)。

  車(chē)的座椅將不再允許使用真皮面料,而是被環(huán)保的竹纖維取代。這種竹纖維可以自動(dòng)調(diào)節(jié)車(chē)內(nèi)溫度,達(dá)到冬暖夏涼的效果,這樣連空調(diào)的問(wèn)題都不用擔(dān)心了。

  磁懸浮汽車(chē)還有非常多的應(yīng)急措施,車(chē)身材料用的`是新型外太空海藻纖維拉絲做成,所以不怕碰、不會(huì)翻車(chē),還不會(huì)讓人暈車(chē)呢!如果被撞飛到海里,車(chē)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)水下工作模式,汽車(chē)就可以在水里或水面上開(kāi)了!

  還有磁懸浮汽車(chē)的速度也是非?斓模灰到y(tǒng)設(shè)定好目的地,就可以飛速行駛,安全到達(dá)!

  大家喜歡我的設(shè)計(jì)嗎?非常不錯(cuò)吧!

奇思妙想三年級(jí)作文 篇8

  天氣變冷、變熱時(shí),我們便要增、減衣服。可是,為什么不能發(fā)明一件四季都能穿的衣服呢?

  這件衣服上有紅色和綠色兩個(gè)按鈕。在天氣寒冷的時(shí)候,只需輕輕按一下紅色按鈕,便可以釋放熱氣,讓您一下子暖和起來(lái);在天氣比較炎熱的時(shí)候,您只需按一下綠色按鈕,衣服便可以像空調(diào)一樣釋放涼風(fēng),讓您可以感受“秋天”般的涼爽。

  另外,這件衣服還有變換圖案的功能呢!使用者只需根據(jù)自己的喜好設(shè)計(jì)圖案并輸入服裝的控制程序,它就會(huì)根據(jù)您的意愿變換不同的圖案。

  有了這件衣服,人們便真的可以一年四季不換衣服了!我以后要做個(gè)科學(xué)家,將它創(chuàng)造起來(lái)!

奇思妙想三年級(jí)作文 篇9

  早晨,我走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)一輛輛汽車(chē)從我身邊駛過(guò),后面冒著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾氣,讓人聞了就想吐。晚上,我在新聞上有車(chē)發(fā)生了交通事故,是由于司機(jī)酒后駕車(chē),所以才造成這場(chǎng)事故。還看到我國(guó)的石油已經(jīng)用去了一大部分。于是我就想象發(fā)明一種環(huán)保節(jié)能的汽車(chē)。

  這種汽車(chē)是我精心設(shè)計(jì)的,我在車(chē)后面裝一個(gè)空氣凈化器,它可以把汽車(chē)排出來(lái)的尾氣凈化成新鮮空氣,這樣空氣就不會(huì)被污染了,讓人們不再覺(jué)得尾氣難聞。這輛汽車(chē)的車(chē)身上有海綿,如果你不小心撞到了一個(gè)人,這個(gè)海綿會(huì)讓對(duì)方減輕傷害。車(chē)上 還有測(cè)試酒精含量的儀器,如果司機(jī)的酒精含量超標(biāo),車(chē)就不會(huì)開(kāi)動(dòng)。要是你想闖紅燈,這輛車(chē)也會(huì)自動(dòng)停下來(lái),不管司機(jī)怎么啟動(dòng),非得等到綠燈亮起才能開(kāi)動(dòng)。車(chē)頂上有一個(gè)可以吸收光能的裝置,這個(gè)裝置吸收陽(yáng)光后自動(dòng)轉(zhuǎn)換成為電能,然后由電能帶動(dòng)汽車(chē)馬達(dá)。這樣就不會(huì)浪費(fèi)國(guó)家資源,減少因汽車(chē)尾氣對(duì)大氣環(huán)境的污染,保護(hù)我們懶以生存的地球。如果出現(xiàn)“日全食”或陰雨、雪天等情況,也可利用燈光來(lái)吸收光能。

  這款車(chē)還有一種更為神奇防盜報(bào)警功能,只要小偷輕輕撬打車(chē)門(mén),車(chē)輛就會(huì)報(bào)警,如小偷發(fā)現(xiàn)情況不妨而逃跑,裝置會(huì)自動(dòng)跟蹤小偷,同時(shí)裝置顯示屏?xí)宄@示出小偷逃跑路線和所在的位置,幫助警察破案及抓住小偷。一旦小偷使用暴力手段如:砸車(chē)子的話,車(chē)子就會(huì)把小偷的工具反彈到小偷身上。

  這就是我想象中的汽車(chē),因?yàn)槲覀兩钤诳茖W(xué)發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì),相信我們完全有能力造這樣的汽車(chē)。

奇思妙想三年級(jí)作文 篇10

  我一直有個(gè)大膽的想法,想發(fā)明一臺(tái)小機(jī)器,它是一個(gè)神奇的百寶箱——書(shū)包。每天我都背著它上學(xué)。

  夏季的中午我總是不好好睡覺(jué),每當(dāng)我上課打瞌睡的時(shí)候,它就會(huì)伸出一個(gè)大機(jī)器手掐我一下,讓我認(rèn)真聽(tīng)講。

  每當(dāng)上課老師讓拿出課本的時(shí)候,我只要對(duì)書(shū)包說(shuō):“請(qǐng)把我的語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)!睍(shū)包就會(huì)執(zhí)行我的命令,立刻把書(shū)遞給我。

  每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我按下紅色按鈕,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)壓縮,變成一塊橡皮那么大,我就把它裝進(jìn)兜里回家了,到家之后再按一下綠色按鈕,就變回書(shū)包,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。

  每當(dāng)……

  這個(gè)神奇的書(shū)包真好,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大把這個(gè)想法實(shí)現(xiàn)。

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