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關(guān)于校園的生活三年級(jí)作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的校園的生活三年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
校園的生活三年級(jí)作文 篇1
我最大的愛(ài)好是跳舞。
小時(shí)候,我就愛(ài)跳舞,只要一聽到音樂(lè),我就會(huì)隨著節(jié)奏“翩翩起舞”,而且跳得像模像樣。后來(lái),媽媽就讓我學(xué)跳舞,我特別高興。每次上舞蹈課,我都學(xué)得很認(rèn)真。老師經(jīng)?湮姨煤谩,F(xiàn)在,我還能自己設(shè)計(jì)舞蹈呢,能隨著不同的音樂(lè)跳出不同的舞。
在課間,我最高興的事,莫過(guò)于我們班的女生總是圍著我,爭(zhēng)著搶著讓我給他們跳舞,教他們跳舞。看著她們羨慕的樣子,我的心里總是美滋滋的,但我卻總是裝出一幅不情不愿的樣子,故意吊她們的胃口,然后再認(rèn)真地跳給她們看。她們看了我的舞蹈后,總是喜歡得手舞足蹈,不停地叫好,迫不及待的讓我教她們。此時(shí)此刻,我感覺(jué)特別開心,F(xiàn)在,舞蹈不僅是我的課余愛(ài)好,還是我們班女生的一大愛(ài)好呢。
有時(shí),在節(jié)假日,我還會(huì)把舞蹈跳給我的家人和親戚朋友們看,他們都夸我跳的好,夸我有才氣,特別是姥姥還會(huì)給我很多獎(jiǎng)勵(lì)。此時(shí)此刻我,我感覺(jué)非常幸福。
舞蹈是我生命中不可缺少的一部分。
校園的生活三年級(jí)作文 篇2
早晨,我們來(lái)到學(xué)校晨讀。同學(xué)們有的看著書讀,有的合上書背誦,多認(rèn)真啊!大家背過(guò)后上臺(tái)展示。越來(lái)越多的同學(xué)背誦很熟練!
課間操我們開始做籃球操:拍球、投籃、壓撥球……這些動(dòng)作真好玩,最有意思的是搶球了:兩個(gè)同學(xué)一組,拍著自己的球打跑對(duì)方的球,一定要眼疾手快吆!最有氣勢(shì)的是全班同學(xué)拍著球轉(zhuǎn)圈走,就像一條長(zhǎng)龍。
午讀,我們聽著優(yōu)美的音樂(lè)看著自己喜歡的書,有的看《安徒生童話》,有的看《跑豬魯魯》,還有的看《中國(guó)寓言故事》……這段時(shí)間多美好呀!
課外活動(dòng)時(shí)間,我們最喜歡跳大繩。大家盯著繩,和著節(jié)奏,數(shù)著數(shù)。看,同學(xué)們跳起來(lái)了,就像小燕子飛起來(lái)了。
我們的學(xué)校生活多快樂(lè)呀!
校園的生活三年級(jí)作文 篇3
在我的相冊(cè)里,有一張生活照:上面有一個(gè)小女孩,雙手捧著一塊雪,站在雪白的草地上,臉上露出了燦爛的笑容,那個(gè)女孩就是我。
那是冬日的`一個(gè)午后,媽媽帶著我去了百花園。那時(shí),正下著鵝毛大雪,大雪飄的我全身都是。正在這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒,咱們玩打雪仗吧?”我對(duì)媽媽說(shuō):“好呀!現(xiàn)在就開始吧!蔽液蛬寢尵烷_始玩起了打雪仗。
在玩的時(shí)候,我天真地問(wèn)媽媽:“媽媽,雪能吃嗎?”“雪真澀!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“雪不能吃,而且在地上也很臟。”
正在我還想再嘗一嘗時(shí),媽媽一按相機(jī),“咔嚓”一聲,把這張照片拍了下來(lái)。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到這張相片時(shí),就會(huì)想起我那無(wú)憂無(wú)慮的童年。
校園的生活三年級(jí)作文 篇4
我們來(lái)到校園里,每次都會(huì)遇到我們親愛(ài)的老師們。我們都會(huì)有禮貌地說(shuō):“老師好!”我只要一看到老師,就樂(lè)滋滋地說(shuō):“老師好!”有些同學(xué)見到老師都不和老師問(wèn)好,最好慢慢養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣。所以,我們見到老師,都應(yīng)該和老師問(wèn)好,做個(gè)有尊敬師長(zhǎng)的好孩子。
然后,我們到了教室,應(yīng)該立刻把作業(yè)交給組長(zhǎng)。但是,有些同學(xué)回到家里都不寫作業(yè),只顧著玩。有的爸爸媽媽問(wèn):“你的作業(yè)做完了嗎?”有的同學(xué)不慌不忙地回答:“在學(xué)校就寫完了。”結(jié)果,來(lái)到學(xué)校,小組長(zhǎng)叫他們交作業(yè),都交不出來(lái)。小組長(zhǎng)就幫他們找,發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有完成作業(yè)。然后,跑到辦公室告訴老師。接下來(lái),他們就遭殃了,老師的嚴(yán)厲批評(píng),甚至打電話和家長(zhǎng)告狀。所以,老師布置的作業(yè)要認(rèn)真完成,不能撒謊!不過(guò),我也有一次忘記了做作業(yè),但是,我現(xiàn)在改了這個(gè)壞習(xí)慣,因?yàn)椋蚁胱鰝(gè)好孩子。
你們看,這就是我們的校園生活,既嚴(yán)格又很有紀(jì)律性。
校園的生活三年級(jí)作文 篇5
“老師,王夢(mèng)林上課看課外書!”當(dāng)張老師正講到作文怎樣寫才能寫好的時(shí)候,被同學(xué)稱為“四眼,”也就是我的同桌包小雷向張老師告密,我被張老師叫了起來(lái),張老師問(wèn)我看的什么書,為什么上課看,我一時(shí)不知如何解釋,吱吱唔唔的,連我自己都不知到說(shuō)的是什么。要怪就怪那個(gè)臭四眼,張老師讓我站了一節(jié),并把我用一個(gè)月時(shí)間攢下錢買的《哈里波特》沒(méi)收了。一個(gè)月呀,我不買水,不買吃的,不買玩的攢下來(lái)得錢呀,就這樣付之東流了我只能暗自叫苦,可最令我生氣的是包小雷,我這么慘還不是他害的,可他還在哪傻笑。這節(jié)課我跟本沒(méi)聽下去。我決定下課把書先要回來(lái),再找包小雷算帳。包小雷,啊……`
叮叮叮,終于下課了,張老師抱著教案和數(shù)學(xué)書要走了,我以一秒一百米的速度沖了過(guò)去,笑嬉嘻的說(shuō):“張老師,我錯(cuò)了。”“你什么地方錯(cuò)了呀?”“我不應(yīng)該上課看書。您能把書還給我嗎?”張老師摸了摸我的頭,“知道錯(cuò)了就好,下次不許在犯了,來(lái),給你書。”“心里暗下決心,下次再也不上課看書了。哈哈,書要回來(lái)了下一個(gè)目標(biāo)就是包小雷了,你等著。
校園的生活三年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人心中都有一種美好的事物,點(diǎn)亮了我們的人生之光。在大家心中,它可能是一束束清幽淡雅的鮮花;可能是一句句溫暖人心的話;也可能是一個(gè)個(gè)經(jīng)久不息的掌聲。但在我的心中,它卻是我的校園生活,是它給了我勇氣。
我的校園生活可謂是酸甜苦辣樣樣俱全!
酸
我平時(shí)特別喜歡看書,廢寢忘食,還喜歡將好詞好句摘抄下來(lái),以此借鑒。我的摘抄本已經(jīng)有好幾本了,大家都說(shuō)我是小書蟲,我也常常洋洋得意?墒,好幾次老師在我的作文評(píng)語(yǔ)上都寫著用詞不當(dāng),心里那個(gè)酸啊!看來(lái)功夫還沒(méi)到家,我得多多努力!
甜
那天老師把我叫到辦公室,給了我一張海門市三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。老師說(shuō)我是為班級(jí)爭(zhēng)光,讓我再接再厲。每當(dāng)這時(shí),我的心里就像吃了蜜一樣甜。俗話說(shuō)付出總有回報(bào),看來(lái)平時(shí)的辛苦沒(méi)有白費(fèi)啊!
苦
最苦的時(shí)候就是開展活動(dòng)的時(shí)候了!這邊正為一道難題傷腦筋呢,那邊卻嚷嚷著要去詩(shī)朗誦練習(xí);有時(shí)為了一個(gè)節(jié)目、一個(gè)動(dòng)作冥思苦想半天,還是覺(jué)得不滿意……哎,想要追求完美不是件易事!
辣
我們上的體育課,那叫一個(gè)火辣!每天都要魔鬼訓(xùn)練,體育老師只要一聲“獅子吼”,嗚……訓(xùn)練就開始了:先跑50米返往,再做80個(gè)坐位體前屈,30個(gè)俯臥撐……沒(méi)想到體育課這么有味道啊!
呵呵,這就是我的校園生活,充實(shí)而又豐富,忙碌而又快樂(lè)……
點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)句通順,層次非常清晰,能圍繞中心進(jìn)行生動(dòng)的描寫。小作者向我們展示了她的校園生活,寫出了其中的各種滋味,語(yǔ)言雖有些稚嫩,但卻能從字里行間感受到小作者的快樂(lè)。
指導(dǎo)教師:徐菊花
校園的生活三年級(jí)作文 篇7
校園的生活豐富多彩,有驚喜,有憤怒,有難過(guò),有快樂(lè),它們構(gòu)成了我色彩斑斕的少年時(shí)代。
最驚喜的一天
那一天是我的生日,爸爸送我的禮物竟然是小天才手表,我高興得一蹦五尺高,沒(méi)想到最大的驚喜還在后頭呢!下午上班會(huì)課的時(shí)候,張老師突然說(shuō):“我們一起開一個(gè)生日會(huì)吧!”同學(xué)們驚訝地說(shuō):“啊?上課還開生日會(huì)呀?今天誰(shuí)生日呀?”大家左看看,右看看,都在猜誰(shuí)是今天的小壽星。張老師笑著說(shuō):“不用猜了,今天是曾智林的生日,我們一起給他唱一首生日歌吧!”歌聲響起來(lái)了,我感覺(jué)鼻子酸酸的,感動(dòng)得都快要哭了。
這就是我最讓我驚喜的一天,謝謝老師和同學(xué)們給我的滿滿的愛(ài)!
最難過(guò)的一天
那天數(shù)學(xué)考試,大家都坐在座位上認(rèn)真地復(fù)習(xí),而我卻覺(jué)得一次考試有什么了不起的,我肯定能考高分。發(fā)試卷的時(shí)候,我看到了我的分?jǐn)?shù),我高興得要瘋了!放學(xué)以后,我迫不及待地拿著試卷跑回家跟媽媽說(shuō):“媽媽,我今天考了95分!”“不錯(cuò),有進(jìn)步!但你考了高分也不能驕傲哦!”媽媽笑著跟我說(shuō)。我心里卻暗暗得意:“哈哈,果然不出我所料,我說(shuō)能考高分就考了高分!睆哪且院螅业男乃季蜕⒘。我在玩平板的時(shí)候,媽媽叫我看書,我表面上聽話,心思卻根本不在書上,看了也白看。很快,又要考試了,這次的科目還是數(shù)學(xué)!拔矣X(jué)得我還是能考到90分以上!”我自言自語(yǔ)地說(shuō),“上次我拿下了95分,這一次肯定還能拿90分以上!”我對(duì)自己做了個(gè)勝利的手勢(shì),就跑下樓玩去了。可惜,樂(lè)極生悲,等到新的考卷發(fā)下來(lái)以后,我發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)比之前下降了十幾分。我拿著試卷回到家,媽媽看著我愁眉苦臉的樣子,一下子就猜到了我的考試分?jǐn)?shù)肯定不如上次。媽媽不輕不重地說(shuō)起了一句名言:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”我很后悔,自己實(shí)在不該驕傲,現(xiàn)在被驕傲狠狠地打了一巴掌,真疼!
這就是我的校園生活,它色彩不一,有喜有憂,讓我的童年生活變得多姿多彩。
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