【精選】春天小學三年級作文300字4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的春天小學三年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天小學三年級作文300字 篇1
當春天把寒冷的冬天送走時，萬物蘇醒，叫醒了冬眠的大地。春天有青綠色的花、草、樹、木都被春神喚醒，我看了看春天到了，就請爸爸、媽媽帶我去山上玩。
山上的花花草草，吸引了蝴蝶、蜜蜂……等各種生物來受粉，也吸引了大群的游客；有的賞花、有的拍照留念和捉昆蟲，四處充滿了笑聲，我也很快樂。
“哇！好美的櫻花喔！”我和妹妹看到都異口同聲的說，不久微風陣陣的吹來，櫻花四處飄散，地板布滿了櫻花，好像剛下過雪一樣，還未溶化，站在布滿櫻花的`柏油路上，感覺冬天才剛過，又回到了寒冷的冬天，不知不覺，我躺在上面，繼續(xù)睡我漫長的冬眠，躺著躺著差一點就快睡著了，不久我覺得好像來了一場大地 震，愈搖愈大力，原來是媽媽在叫我回家了。
在這次的春游讓我感到春天的大自然是多么美麗，多么迷人，使人舒服、自由自在。
春天小學三年級作文300字 篇2
冬爺爺悄悄地走了，春姑娘也慢慢地來到了我們的身邊。
田野里，油菜花都開了，金黃金黃的，好像給大地媽媽披上了一件金燦燦的外衣，美麗極了！從遠處望去，一片金黃，好像變成了一片黃色的海洋。農(nóng)民伯伯開始耕地了，準備播撒各種各樣的種子。
小河里，水面的冰塊都化了。小魚們在水中嬉戲。有的小魚在比誰跳得更高，有的小魚在比誰游得更快，還有的小魚在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
小河邊，柳樹都發(fā)芽了，在風的吹動下翩翩起舞。小草冒出了小腦袋，扭捏地把身體慢慢地移上來。桃花開始開花了，粉紅粉紅的，美麗極了。從遠處望去，就像是一片粉紅粉紅的云彩，十分好看。
春風，就像一個溫暖的手，輕撫著河畔的小草，縷縷春風，吹醒了冬眠的小動物，讓小動物們出來“勞動”。春雨，滋潤著棵棵樹苗，讓樹苗們茁壯成長。絲絲春雨，哺育著剛剛蘇醒的大地。
我愛春天，更喜愛春天里的風景！
春天小學三年級作文300字 篇3
手持一片春葉的書簽，帶著春花做的發(fā)夾，攜著和煦的春風，來尋找我眼中的春天。
伴著和煦的春風，感受著細膩的春雨，聞著芬芳的花香，春天已經(jīng)來到了我們的身邊，我急忙帶上相機，背上包，去尋找我眼中的春天。
柔暖的春風輕輕地撫摸著我的臉頰，它既不像冬天般猛烈，也不像秋風般無情，更不像夏風般悶熱。它暖暖的，柔柔的，像絲綢般，拂在臉上，不止是舒服，而且還帶著花的幽香和草的清新。
突然，一滴水滴在我的鼻尖上，下雨了，阿，是春雨！淅淅瀝瀝的雨下著，那么細密，那么綿長，那么閃爍，柔柔的，滋潤著萬物，我突然想起了一句名句，“隨風潛入夜，潤物細無聲。”雨繼續(xù)下著，下著，突然，雨停了，也許這也是春雨的特色，下一陣兒，停一陣兒。
一陣濃郁的花香將我吸引，哇！好多花呀！有名字的，沒名字的，認識的，不認識的花匯在一齊，成為一片花的海洋。萬紫千紅，我在這片“海洋中”跑著，跳著，我完全沉醉在這片“海洋”中了。
尋找著我眼中的春天，我更想讓春天永久留存，于是我對春天有了個新的定義“我心中的春天”。
春天小學三年級作文300字 篇4
立春過后，萬象更新。春天總是給我們帶來希望，各處的景物都煥然一新。從古到今，人們都樂于歌頌春天，今天我也來說說我家鄉(xiāng)的春天。
家鄉(xiāng)的春天來的靜悄悄的，可是腳步卻很匆忙。一陣春風吹過，一陣春雨降臨，河邊的楊柳突然就泛出淡淡的綠色，這種綠色中又藏著嫩嫩的黃色，讓人有一種清爽的感覺。回頭一看，身后的楊樹也發(fā)生了變化，枝條上原本一顆顆的小豆豆變成了一條條小小的“毛毛蟲”。這些“毛毛蟲”長啊長，過不了多長時間就變成更長的“蟲子”從枝條上掉落下來，成了我們做游戲的工具。再往遠處瞧，遠方的草地一片青色，上面點綴著一只只可愛的小麻雀，真像是一幅畫�？墒亲哌M一看，草地又不那么綠了，真是“草色遙看近卻無”��！
春天來了，天氣漸漸暖和了。我們可以多進行一些戶外活動，踢踢毽子、跳跳繩、跑跑步，這都有益于我們的身體健康。我們會像春天的小樹一樣茁壯成長。
我愛家鄉(xiāng)的春天，雖然有時會有霧霾，但是我們都在努力改變這種情況，希望家鄉(xiāng)的春天陽光更明媚、空氣更清新、景色更美麗！
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