【精華】三年級優(yōu)秀作文9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的三年級優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級優(yōu)秀作文 篇1

　　明天！一個多么熟悉的詞語。在我們的人生中，其實一生并沒有多久，總結(jié)起來就只有昨天、今天、明天三天。昨天已經(jīng)過去，明天卻是遙不可及的。距離中考只有幾個月的時間，我不知道明天會怎么樣，但是在今天，我盡我最大的努力做好我應(yīng)該做的事情。因為今天的痛苦孕育了明天的希望：今天的汗水耕耘了明天的幸福。只要你努力了，我相信：今天的辛苦肯定能換來明天的快樂。俗話說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！彼�以我們更應(yīng)該努力。我知道我并沒有什么所謂天生的資本或是聰慧，在眾人之中我可以說是普通的，我并沒有什么能夠吸引別人眼球的特長，也沒有什么可以讓我引以為傲的。我相信我可以通過自己的努力換取更精彩的明天！或許有些人活在今天卻后悔著昨天，有些人則是在空想著未來。我相信活在當(dāng)下才是硬道理，只要還有明天，我們就要努力下去，堅持下去。只要努力，沒有什么事不能完成。對于明天，這個所謂的明天，我一直期待著。

三年級優(yōu)秀作文 篇2

　　伴隨著掌聲和歡笑聲，合力壓氣球的選手上場了。

　　聽，老師發(fā)了口令：“開始！”男生速度很快，充當(dāng)“屁股”的尹深煒一屁股“撲通”一聲坐在了地上，等著他的兩條“腿”把他抬起來壓破氣球。只見他身子往后一仰，好像要睡覺似的，其中充當(dāng)“一條腿”的許知桐彎下腰，撅著屁股，兩只手伸到了尹深煒的背后，似乎要把他抬起來；充當(dāng)“另一條腿”的王天維，扯著尹深煒的兩只腳，不知這兩個人怎么回事，愣是沒把尹深煒給抬起來�？赡苁浅洚�(dāng)屁股的尹深煒太沉了吧！這時兩條“腿”商量了一下，許知桐把手伸到了尹深煒的胳肢窩下，可沒等抬起來呢，自己先笑成了一團，滿臉通紅，王天維使出了渾身的勁抓緊“屁股”的兩只腳，剛剛抬起了一點，尹深煒“撲通”一下摔倒在地上，還沒等壓氣球呢，兩條“腿”就累得筋疲力盡了。

　　與此同時，女生隊的李瑤琳看上去卻不慌不忙的，她靦腆的坐下，一副很優(yōu)雅的樣子，跟貴族小姐似的。可是擔(dān)當(dāng)雙腳的趙可欣和吳藝霏卻手足無措，不知該從哪下手呢！最后聽了趙老師的指導(dǎo)，才趕忙行動起來，趙可欣把手伸到了李瑤琳的胳肢窩下，吳藝霏也把手伸到了李瑤琳的膝蓋下，李瑤琳被抬起來了，她倆橫著向氣球挪去，雖然是橫著走的，像兩只螃蟹一樣，可速度快得驚人。眨眼便到達(dá)氣球上方，趙可欣和吳藝霏把李瑤琳輕輕地放在了氣球上，可氣球好像是偏要跟她們作對似的，就是不爆。我看到這一幕心中就樂開了花，“女生隊這回可就沒法了吧！”可她們看似好像又有了辦法，不約而同地輕輕按了一下李瑤琳的膝蓋，“嘭”的一聲響，這一聲驚得教室頓時鴉雀無聲，一片寂靜。但緊接著女生那邊響起了一陣歡呼生，當(dāng)然男生這邊也響起了嘆息聲和責(zé)怨聲，而且我還聽到了一個聲音：“尹深煒！你該減肥了！”

　　點評：

　　開頭簡明扼要，開門見山直奔主題。比賽的場面描寫得十分真實生動，結(jié)尾很有意思，沒有直接把結(jié)果告訴大家，只是暗示給大家，使文章更加吸引人。

三年級優(yōu)秀作文 篇3

　　文章中的劉翔用堅持不懈的精神和刻苦訓(xùn)練的方式“翻越了遠(yuǎn)方的大山”——劉翔于 20xx 年 5 月 8 日的國際田聯(lián)大獎賽中，以 13 秒 06 的成績獲得了冠軍，跑在了約翰遜的前面。冠軍劉翔的這種追夢精神值得我們學(xué)習(xí)！

　　劉翔“翻越了遠(yuǎn)方的大山”，傳記繪本《我 …… 有夢》中的小女孩珍為了完成“和動物成為朋友”的夢想，去探秘，做筆記 …… 終于有一天完成自己的夢想 : 她成長為珍 . 古道爾博士，成為了靈長類的動物專家、自然保護志士、人道主義者和聯(lián)合國和平大使。我又聯(lián)想到我家人的夢想：媽媽夢想當(dāng)一名老師，爸爸夢想當(dāng)一名數(shù)學(xué)研究者，可是他們卻都沒有如愿，可見實現(xiàn)自己的夢想有多么的難！那么，我怎樣才能實現(xiàn)我的夢想呢？爸爸媽媽想讓我當(dāng)醫(yī)生，可我自己想當(dāng)一名電腦高手，最好能成為一名制作游戲的人，所以我把可以免費下載的游戲的圖片都弄下來，一遍一遍的看，完成自己的夢想需要勇氣和毅力，所以家人平時嚴(yán)格要求我。而我知道現(xiàn)在最重要的是要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為以后實現(xiàn)自己的夢想打下堅實的基礎(chǔ)。我爸爸有一定的電腦技術(shù)，我打算在學(xué)好功課之余，向他請教一些制作游戲的方法，然后自己試著去制作游戲。朋友們，你們幫我出出主意，如何才能說服他幫我呢？

　　有夢想是件很幸福開心的事，我以后會嚴(yán)格要求自己，提高情商改掉壞習(xí)慣，為了童年夢想的實現(xiàn)每天進(jìn)步一點點！加油！

三年級優(yōu)秀作文 篇4

　　沒有人不渴望成功，沒有人不追求成功，但往往大多數(shù)人都無法獲得成功，但是成功者是少數(shù)的。有的人與勝利擦肩而過，而我也是如此。

　　記得那是我參加綜合實踐活動的第4天，基地里準(zhǔn)備舉行著拔河比賽。大家心懷斗志，要拿個好成績。比賽進(jìn)路預(yù)備狀態(tài)，大家準(zhǔn)備好參賽隊員，每班7男7女。比賽繩上吊著一個礦泉水瓶，地上畫著一條紅線。那一邊的拔河隊員要是把瓶子拉過紅點，那邊就贏。

　　比賽開始了，我們氣勢洶洶的上場。我們的對手是6年5班的人。我們一看對面的人是6年5班的，根本不把他們放在眼里，全是瘦的，一看就知道沒力氣。哨子一吹。比賽開始，我們滿不在乎的拉著繩子。6年5班的人發(fā)出九牛二虎之力，才拉了一點點，我們一看，沒關(guān)系，不就才拉了那么一點點嗎！我們又用應(yīng)付的方式拉著那條繩子。忽然繩子突然劇烈的抖動了一下，整條被拉了過去。我們居然輸了，真是不可思議。

　　因為我們輕敵，所以讓我們與勝利擦肩而過。不過下次我們絕對不會在輕敵了！也不會讓勝利與我們擦肩而過。

三年級優(yōu)秀作文 篇5

　　午后，我和媽媽去小樹林看那美麗的玉蘭花。走著走著，一陣濃郁的香味飄進(jìn)了我的鼻中，我和媽媽異口同聲的說道：好香啊，一看原來就是玉蘭花發(fā)出的香味。

　　玉蘭花有粉紅色的；紫紅色的；有黃色的`：還有雪白雪白的。那白色的玉蘭花最為好看，而且也很迷人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像飄下來的雪花，又像一朵朵潔白的蓮花，更像一塊塊透亮的白玉。

　　玉蘭花是一種遠(yuǎn)古的高等植物在我國栽培歷史已經(jīng)很久了，早在遙遠(yuǎn)的戰(zhàn)國時期就已經(jīng)有人開始種植它們了。

　　我把最低的一朵玉蘭花湊到鼻前一聞，一股濃郁的芳香撲鼻而來，玉蘭花白如玉，香似蘭，看上去真美麗，而且再加上小鳥那動聽的歌聲，簡直就像粘在仙境里一樣。媽媽說：玉蘭花還有一個動聽的傳說：傳說有三個姐妹住在山上，過著簡單快樂的生活，一天她們下山，山下的村莊正在流行一種可怕的疾病，一打聽原來是秦始皇不久前下令殺了龍蝦公主，龍王很氣憤下令不許再他們喝的水里放鹽，所以村莊里流行起了瘟疫。三姐妹一聽就用自己的生命換回來了很多的鹽。大家的生命保住了可是三姐妹就變成雪白的玉蘭花，她們善良的心也變成了她們特有的香味。

　　玉蘭花叫白玉蘭又叫望春花，在三月開花，有一種開路先鋒的精神所以上海人民把它定為市花。

三年級優(yōu)秀作文 篇6

　　小時候，我是一個既粗心又糊涂的孩子，常常惹得大人們哭笑不得。

　　有一次，媽媽帶我去離家不遠(yuǎn)的老同學(xué)家里吃飯。正巧，味精用完了，媽媽大叫：“梁珂，那一些‘圍巾’過來!”

　　“哦!”我正在看著動畫片，心不在焉的說，“我馬上就去!”

　　“就放在櫥柜里，媽媽馬上要用，別磨蹭，快去!”

　　“知道啦!”我不情愿地起身，向家走去：“好端端的，要什么圍巾啊!”

　　一回到家，我就打開衣柜，翻出來一大堆圍巾，心想：媽媽沒說是什么顏色的，我到底選哪一根啊?要不我全都帶過去吧。想到這里，我二話不說，扛起一大堆圍巾，就沖向媽媽的老同學(xué)家里。

　　“媽媽!圍巾來了!”我興沖沖地把圍巾遞給了媽媽，媽媽傻眼了。

　　“梁珂，你扛著這么多圍巾干什么?”

　　我大聲回答道：“不是你叫我把圍巾帶過來的嗎?”

　　忽然，媽媽哈哈大笑，說：“傻孩子，我叫你拿的是‘味精’不是‘圍巾’!你看看你，又粗心了吧!”

　　我不好意思的撓了撓頭：“我再回去拿吧!”說完，我一頭沖出門外�？苫氐郊�，我不知道味精放在哪里，我努力回憶著，好像媽媽曾經(jīng)說過再哪兒，那時我也沒在意。我生怕被媽媽批評，只能在廚房翻箱倒柜地找。終于，找到了味精，我這才松了口氣。結(jié)果那天，我們很晚才吃到晚飯。

　　這就是小時候的我，一個既粗心又糊涂的孩子，也是一個常常讓大人們哭笑不得卻又十分可愛的孩子。

三年級優(yōu)秀作文 篇7

　　陪伴在我的人生中是不可缺少的一部分，有了父母的陪伴，我才能健康成為長，有了老師的陪伴，我才能學(xué)的知識，有了同學(xué)的陪伴我才不會孤單，所以陪伴我不能沒有你。

　　自從我一生下來就有父母陪伴著我。每當(dāng)我成績考得不好時，父母就會陪在我身邊，給我安慰看著我學(xué)習(xí)，小時候與伙伴吵架時，他們總會出現(xiàn)在我的身邊。呵斥我的不對，教我該怎樣做，父母的陪伴讓我感動，直到現(xiàn)在有時我偶爾發(fā)脾氣，他們依然陪伴在我的左右，為我驅(qū)寒問暖，所以我也愿化為一只蝴蝶陪伴在父母的左右。

　　老師是靈魂的工程師，住到了一代代學(xué)子所以老師像我的父母一樣陪伴著我，但是老師的陪伴，又不同于父母，老師在陪伴過程中傳授給了我知識。讓我懂得人間冷暖，我現(xiàn)在大部分時間都在學(xué)校。所以老師就陪伴著我們督促著我們學(xué)習(xí)。下了自習(xí)，我們不睡覺，老師也不睡覺，如果太晚了，老師就會讓我們回宿舍休息，有了老師的陪伴，我覺得我的前方很明亮。

　　讓我展現(xiàn)青春活力的便是同學(xué)的陪伴，我們一起在青春中揮灑汗水，一起哭，一起笑，因為彼此的互相包容，使得我們的關(guān)系又進(jìn)了一步，因為我們之間的團結(jié)友愛，互幫互助，也許得了他的贊揚與肯定，有了同學(xué)的朝夕相處，我才沒有孤獨感，我要感謝同學(xué)們一直陪伴著我讓我覺得任何障礙并不是難以跨越。

　　我的身邊總少不了陪伴，不僅只有我身邊的人陪伴著我，甚至有陌生人我不能沒有陪伴，有了你我才會覺得前方的路是那么明亮，我才會有動力，同時也要珍惜現(xiàn)有的陪伴。

三年級優(yōu)秀作文 篇8

　　外婆家住在鄉(xiāng)下，我每年寒暑假總要去住上幾天。外婆家的房子很寬敞，屋前，有一塊菜地，總有幾個結(jié)滿瓜果的瓜棚，有絲瓜，有黃瓜，開花得季節(jié)，蝴蝶在上面繞來繞去，也是一道美麗的風(fēng)景。

　　雞，農(nóng)村人都是要養(yǎng)的，外婆家的雞養(yǎng)在屋后得竹林里，這時的竹葉密密麻麻，遮住了烈日，筆直的竹竿，還有幾株小小的竹筍，露出尖尖的腦袋，外婆在竹林邊上壘了一個雞窩，母雞每天帶著一群小雞覓食，而大個的雄雞每天挺著個大肚子，像一位盡責(zé)丈夫一樣，守護著小雞和母雞。黃昏的時候，他們會把桌椅飯菜搬到院子里吃飯，這個時候，鄰居家的狗就會馬上跑過來，守著我們吃剩下的骨頭，有時丟給它帶肉的骨頭，它就會高興的“汪汪汪”叫幾聲。外婆家里人多，干了一天的活，他們在這個時候就會悠閑地聊著天，吃著飯，喝著酒，多么快樂，多么的和諧。

　　到了睡覺的時候，狗不叫了，沒有聊天聲了，雞、鳥都安靜下來，微風(fēng)使樹葉發(fā)出“沙沙”聲，和田野里的青蛙“呱呱”的叫聲，就像催眠曲，讓那些辛苦了一天的人們甜甜的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　不要瞧不起鄉(xiāng)下人，鄉(xiāng)下人幸福的生活是城里的永遠(yuǎn)也體會不到的。

三年級優(yōu)秀作文 篇9

　　一天，蜜獾，在樹林里找吃的，他發(fā)現(xiàn)樹上有一個很大的蜂窩，正想去吃，突然想到：蜜蜂不是好惹的，這樣爬上去，一定會被蜜蜂的針扎痛。對了，大熊不是也很喜歡吃蜂蜜嗎? 就讓他先去打頭陣，把蜜蜂引開。我再去飽餐一頓，這個想法覺得挺好，就這么辦。

　　蜜獾找到了大熊，看見大熊躺在樹下正在睡覺，蜜獾推了推大熊就對他說：“嘿!大熊我告訴你一個天大的好消息�！贝笮懿荒蜔┑卣f：“是什么好消息，快說，請不要打擾我睡覺�！泵垅嫡f：“我發(fā)現(xiàn)了一個很大的蜂窩，里面有很多蜂蜜�！贝笮芤宦牭椒涿圻@兩個字就跳了起來，興奮地說：“你發(fā)現(xiàn)了蜂窩，怎么不早說，快帶我去。”蜜獾連忙帶著大熊來到了蜂窩旁，大熊看見蜂窩就趕緊爬到樹上，一把抓住蜂窩猛吃了起來。這時，蜂群回來了，他們看見大熊正在偷吃蜂蜜，蜂王立刻下達(dá)命令說：“請把偷我們東西的壞蛋趕走�！泵鄯鋫凂R上出擊去扎大熊，大熊被刺得“哇哇”直叫，從樹上掉了下來，連滾帶爬地逃走，蜜蜂們蜂擁而上去追大熊。這時，蜜獾便趁虛而入飽餐一頓，匆匆離去。

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