有關(guān)三年級(jí)風(fēng)箏作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1
周末的午后，天氣晴朗。爸爸、媽媽帶著我和姐姐去人工湖放風(fēng)箏。
我們到了人工湖邊，看見(jiàn)天空中有好多形狀的風(fēng)箏：老鷹的、飛機(jī)的、蝴蝶的、還有龍的……于是，我們趕緊先去買(mǎi)風(fēng)箏。姐姐選了一個(gè)蝴蝶的，我選了一個(gè)喜羊羊的。
爸爸付完錢(qián)之后，我們拿著風(fēng)箏走到一塊開(kāi)闊的地方，開(kāi)始放風(fēng)箏。
我放好了線(xiàn)，拿著線(xiàn)盤(pán)就往前跑，可是風(fēng)箏怎么都飛不起來(lái)。于是，我走到爸爸身邊問(wèn)爸爸：“爸爸我的風(fēng)箏為什么飛不起來(lái)呢？”爸爸說(shuō)：“放風(fēng)箏要注意兩個(gè)要點(diǎn)，一是要兩個(gè)人配合，一個(gè)人拿著線(xiàn)盤(pán)在前面跑，另一個(gè)人拿著風(fēng)箏跟在后面跑。第二就是一定要逆風(fēng)奔跑。順風(fēng)就飛不上去了�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)：“那我拿著線(xiàn)盤(pán)，你幫我拿著風(fēng)箏�！卑职终f(shuō)：“好的。”于是，我拿著線(xiàn)盤(pán)就飛快地往前跑，爸爸跟在我后面，然后輕輕地把風(fēng)箏往空中一拋。風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。爸爸讓我一邊跑，一邊放線(xiàn)，還讓我偶爾拉兩下。風(fēng)箏真的越飛越高了。
看著我放飛的風(fēng)箏，我心里特別的開(kāi)心，今天我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2
陽(yáng)春三月，春意濃濃，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。星期天下午，爺爺帶我到鐵牛廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我們歡呼雀躍，帶著風(fēng)箏興致勃勃地來(lái)到鐵牛廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)周?chē)吧匀耍⒉粫r(shí)飄來(lái)小草的清香，真是令人心醉�？吹接行╋L(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)了，我的心里也癢癢的，我和姐姐立即拿起線(xiàn)軸邊跑邊放線(xiàn)，眼看風(fēng)箏要飛起來(lái)了，可一停下來(lái)，風(fēng)箏又歪歪斜斜地掉了下來(lái)，我和姐姐急得滿(mǎn)頭大汗，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。于是，我們只有求助爺爺了，爺爺還真有辦法呢，只見(jiàn)他不還不忙地拿起線(xiàn)軸，走了幾步，找準(zhǔn)風(fēng)向，把風(fēng)箏慢慢地放了起來(lái)，只要風(fēng)箏稍有擺動(dòng)，爺爺就向懷中輕輕地拉拉線(xiàn)，風(fēng)箏就越飛越高了。我始終沒(méi)見(jiàn)爺爺跑一步，老人家可真是放風(fēng)箏的高手。我接過(guò)爺爺手中的風(fēng)箏，悠閑地放了起來(lái)。
待風(fēng)箏飛穩(wěn)之后，我放眼向空中望去，只見(jiàn)空中飛舞著形態(tài)各異的風(fēng)箏，五顏六色，令人眼花繚亂�？罩杏徐`活的“小燕子”，漂亮的“美人魚(yú)”，有嬌艷的“花仙子”，還有許多叫不出名字的美麗的風(fēng)箏。它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁谶@許多風(fēng)箏中，還有一只兇惡的“大黃蜂”，看起來(lái)特別刺眼，另外還有只腆著個(gè)大肚子的“豬八戒”風(fēng)箏，顯得非常滑稽可笑。
春天是美好的，放風(fēng)箏是快樂(lè)的，春天的喜悅就像那飛翔的風(fēng)箏永遠(yuǎn)裝在我心里。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3
今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗正就是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
早晨吃過(guò)早飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”媽媽說(shuō)：“好��！”我高興極了，馬上跑到樓上拿來(lái)了風(fēng)箏，一起到中學(xué)去放。來(lái)到中學(xué)門(mén)口，里面草坪上的小草探出頭來(lái)，廣玉蘭綻開(kāi)笑臉，好像在說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)。”不知不覺(jué)我們來(lái)到了足球場(chǎng)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我讓媽媽把風(fēng)箏拿著，然后我一拉線(xiàn)，風(fēng)箏一頭栽到地上，原來(lái)媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說(shuō)：“一、二、三，放�！眿寢尵头砰_(kāi)手，我馬上跑起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)，過(guò)了一會(huì)兒，我停住了腳，放一點(diǎn)線(xiàn)拉幾下線(xiàn)，風(fēng)箏就越飛越高，飛得高過(guò)樹(shù)梢了，飛得高過(guò)樓頂了，飛得快到白云上了……
線(xiàn)快放完了，我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍，這時(shí)我多想飛到天上去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線(xiàn)和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回了家。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4
我和媽媽到世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。人真多��！男的、女的、老的、少的。天空中有數(shù)不清的風(fēng)箏，有哆啦A夢(mèng)的、有奧特曼的'、飛機(jī)的各種各樣�；ǘ湓诓輩怖镲h舞，好象在給風(fēng)箏們喊：“加油��！加油��！飛得高一點(diǎn)！”
我選的風(fēng)箏是老鷹，因?yàn)槔销椩谔炜罩酗w翔多威武啊！開(kāi)始放風(fēng)箏了，媽媽用手托著，我牽著線(xiàn)，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，我喊了聲“放！”風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢了，我飛快地跑起來(lái)，媽媽大聲說(shuō)：“加油，跑快一點(diǎn)！”我說(shuō)：“好的！”放著放著，風(fēng)箏卻一個(gè)跟頭栽了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“風(fēng)太小了�！蔽蚁氲搅艘粋�(gè)好主意，“你開(kāi)車(chē)，我在后面跟，風(fēng)肯定會(huì)很大，風(fēng)箏一定會(huì)放得非常高！”但是后來(lái)我們沒(méi)有實(shí)施這個(gè)計(jì)劃。我是跟媽媽開(kāi)玩笑的，因?yàn)�，�?chē)子不能開(kāi)到廣場(chǎng)上。
我看著別人的風(fēng)箏放得這么高，真羨慕！我還想起了一年級(jí)時(shí)學(xué)的一首古詩(shī)：“草長(zhǎng)鷹飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！敝徊贿^(guò)古人放的是紙鳶，而我們現(xiàn)在的風(fēng)箏很多是用布做的。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5
陽(yáng)春三月，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我約了小軍、小紅去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園里，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草長(zhǎng)出嫩芽，小花開(kāi)出美麗的花瓣。我們來(lái)到大草坪上，天空中各色各樣的風(fēng)箏隨處可見(jiàn)，有蜈蚣風(fēng)箏、有老鷹風(fēng)箏，還有小金魚(yú)風(fēng)箏。
我們也拿出各自的風(fēng)箏，也想露一手，不然會(huì)很后悔的。我讓小軍來(lái)拿風(fēng)箏，我來(lái)放，她點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。我牽著線(xiàn)往前跑，他便舉起風(fēng)箏扔了出去，只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高，一眨眼，風(fēng)箏已經(jīng)飛過(guò)了屋頂了，我和小軍可高興了。
小紅在一邊笑著。她也拿起風(fēng)箏，一邊跑著，一邊笑著，只見(jiàn)她的大蝴蝶也高高飛起。風(fēng)箏好像在說(shuō)：“我要飛得更高，要飛出白云�！本瓦@樣，放風(fēng)箏，變成了一場(chǎng)放風(fēng)箏比賽，誰(shuí)也不想落下。
遠(yuǎn)處有一家人，他們的孩子放著一個(gè)五顏六色的三角形的箏，美麗極了，爸爸媽媽露出了欣慰的笑容，媽媽說(shuō)：“我們的孩子長(zhǎng)大了，懂自己放風(fēng)箏啦！”他們可高興，可開(kāi)心了，這是多么美妙的時(shí)光��！
我們?cè)谝贿呉脖桓袆?dòng)了，多么希望時(shí)間能停在這一刻啊！
我愛(ài)你風(fēng)箏，你給我?guī)?lái)了開(kāi)心，帶來(lái)的是樂(lè)趣，我愛(ài)你！
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