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假如小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-04-10 19:28:21 三年級(jí) 我要投稿

精選假如小學(xué)三年級(jí)作文匯編9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的假如小學(xué)三年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選假如小學(xué)三年級(jí)作文匯編9篇

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  孫悟空有七十二變,哼!那有什么了不起的,我有九九八十一變呢!

  假如我會(huì)變,我想變成一位眉清目秀的春姑娘。我走上了春的舞臺(tái),把長(zhǎng)袖一揮,頓時(shí)柳樹(shù)上冒出了嫩綠的小芽?jī),油亮亮的,讓人不忍心去摸?小草探出了繡花針?biāo)频哪X袋,一陣東風(fēng)吹來(lái),小草就點(diǎn)頭哈腰,好似在感謝我為它換上了綠色的春裝;過(guò)了一會(huì)兒,我又把彩色花瓣灑向花朵,頓時(shí),桃花變得粉紅粉紅的,綻開(kāi)了緋紅的笑臉;櫻花變得雪白雪白的,像一位純潔的少女;杜鵑花變得火紅火紅的,紅紅的花苞像嬰兒的小嘴……我用手指一點(diǎn),河面冰化了,小河像一面明晃晃的鏡子,映著小草,映著小花,映著生機(jī)勃勃的春天。

  假如我會(huì)變,我想變成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞臺(tái),在森林上空飛了幾圈,山坡上,蒼翠的樹(shù)木、青青的芳草給森林戴上了一頂綠“皇冠”;ㄩ_(kāi)得更加旺了,五彩繽紛的花酷似一顆顆珠寶鑲嵌在皇冠上,十分耀人眼目。我在池塘上彈起了《采蓮》,于是,荷花慢慢地開(kāi)放了,有的是粉色的,像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘;有的是白色的,像一個(gè)個(gè)冰清玉潔的少女,又像是用白玉雕成的,“她們”都散發(fā)著醉人的芳香;一張張大圓盤(pán)似的荷葉,上面滾動(dòng)著比珍珠還光芒四射的水珠,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,讓我睜不開(kāi)眼睛。

  假如我會(huì)變,我想變成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞臺(tái),我趕到果園,輕拂過(guò)每一棵果樹(shù),不到一會(huì)兒,蘋(píng)果紅了,像小朋友的臉蛋兒;梨黃澄澄的、葡萄水靈靈紫瑩瑩的,石榴咧開(kāi)紅紅的大嘴笑了,金桔小巧玲瓏,怎么能不叫人喜愛(ài)呢?我給楓樹(shù)抹了胭脂,它像一片燃燒的晚霞,紅彤彤的。我拿出彩帶,在天空中畫(huà)了一個(gè)圈,落葉繽紛:銀杏葉像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱……

  假如我會(huì)變,我要變成一個(gè)純潔的冬姑娘。我走上了冬的舞臺(tái),向外吹了三片白羽毛,頓時(shí),鵝毛大雪從天而降,像玉蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng),輕盈美麗,從茫茫天海落下,多么神奇!

  假如我會(huì)變,我想變成一陣清風(fēng),清風(fēng)吹啊吹啊,吹來(lái)了綿綿的春雨,讓大地?fù)Q上綠裝;吹來(lái)百花仙子,讓大地姹紫嫣紅;吹走了夏天的炎熱,讓大地充滿(mǎn)了涼爽;吹來(lái)了秋天的畫(huà)師,給大地涂上豐收的黃金;吹白了冬爺爺?shù)暮,給大地披上銀裝。

  假如我會(huì)變,我想變成一把神奇的手電,照亮所有盲童的眼睛,幫他們驅(qū)走黑暗,迎來(lái)光明。假如我會(huì)變,我想變成一把大傘,樹(shù)立在鄉(xiāng)間的田埂上,在烈日下干活的農(nóng)民伯伯累了,就進(jìn)來(lái)歇一歇,吃個(gè)西瓜,搖搖蒲扇,說(shuō)說(shuō)笑話(huà)。

  假如我會(huì)變,我想變成一只小鳥(niǎo),在天空中自由自在的飛翔,飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落,也沒(méi)有了媽媽的嘮叨:“甄皓偉,給我買(mǎi)東西。

  甄皓偉,該學(xué)習(xí)了……”

  假如我會(huì)變,我想變成一座大大的房子,讓那些無(wú)家可歸的人全都住進(jìn)來(lái),一起看電視,玩游戲,晚上一起做美麗的夢(mèng)。

  假如我會(huì)變,我要變成一棵大樹(shù),為我們的城市制造清新空氣,如果有人來(lái)砍樹(shù),我就變回人形,告訴他要少砍樹(shù)多種樹(shù)的道理,并勸他要做護(hù)林工人。

  假如我會(huì)變,我要變成世界上最精密的地震儀,能在最短時(shí)間準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)到地震發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn),及早通知人們做好防備工作。假如我會(huì)變,我要變成……

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  假如我會(huì)變,我就變成馬良,拿起神筆,去給農(nóng)民們畫(huà)畫(huà)。讓他們?cè)谛量鄤趧?dòng)后也能享受一下快樂(lè)。

  每當(dāng)我看到霧霾,我就很不開(kāi)心。因?yàn)殪F霾天會(huì)讓人們生病。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)變成馬良,用我的神筆畫(huà)出許多參天大樹(shù),讓霧霾遠(yuǎn)離我們。

  看!山溝里那些樹(shù)木,被那些破壞森林的人砍得只剩下樹(shù)根。這時(shí)候,我就會(huì)變成馬良,畫(huà)出許多樹(shù)木,讓我們的森林變得枝繁葉茂。如果這樣還不夠,我就大筆一揮,把那些樹(shù)木升級(jí)一下,變成金剛樹(shù),這時(shí)誰(shuí)都砍不動(dòng)它了。我再畫(huà)出一些護(hù)林員,每天照顧樹(shù)木,給他們澆水、施肥,讓他們快點(diǎn)長(zhǎng),給世界增添一份綠色。

  再瞧瞧那些大海!都被那些不講公德的人往河里、海里、湖里亂丟垃圾,讓海水變得臟、亂、差。這時(shí)候,我會(huì)畫(huà)出許多清澈見(jiàn)底的小河,再抓住那些亂丟垃圾的人,懲罰那些不文明的人。

  我就是馬良,我有一只神筆,大家跟我一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  在很久以前,天地間是透明的,風(fēng)兒每天都在天空中自由自在的飄來(lái)飄去,有一天風(fēng)兒飄到了外太空上玩耍,忽然聽(tīng)見(jiàn)太陽(yáng)公公在呼喚它:“風(fēng)兒風(fēng)兒,這個(gè)世界太單調(diào)了,我這里有一些顏色送給你,你去給它們添點(diǎn)色彩吧!”

  于是風(fēng)兒飄到了一塊荒無(wú)人煙的孤島上,取出了紅色、黃色、綠色等各種顏色往身上一撒,輕輕吹了一口氣,小島上一夜之間冒出了漫山遍野的小花、小草。小動(dòng)物們聞到了花的香味紛紛從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)。

  下一站風(fēng)兒飄到了海邊,海面上有許許多多的人在游泳,他們臉上、身上都曬成了黑色,于是風(fēng)兒拿出了女生們最喜歡的白色,用力地呼呼——一吹,一陣涼風(fēng)吹過(guò)人們感覺(jué)到陣陣涼爽,沁入心脾,連身上的皮膚也變成了白色。人們驚呆了!

  它飄到了一個(gè)貧困的山村,這里的房子大部分都很破舊,人們都在地里辛苦的勞作,臉上沒(méi)有一絲笑容。風(fēng)兒取出黃色和紅色吹向了田間和地頭,它吹黃了玉米和稻谷吹紅了高粱,農(nóng)民伯伯大豐收了,臉上露出了燦爛的笑容。

  風(fēng)兒來(lái)到了廣場(chǎng)上,聽(tīng)見(jiàn)一群小朋友說(shuō):“怎么還沒(méi)有下雪呀,我們想堆雪人。”于是風(fēng)兒從口袋里掏出了白色,輕輕地吹了一口氣,漫天的雪花飄了下來(lái)。孩子們高興地狂歡起來(lái)“下雪啦 下雪啦,我們可以堆雪人啦!風(fēng)兒也開(kāi)心的笑了起來(lái)。

  風(fēng)兒把自己的顏色都獻(xiàn)給了世間萬(wàn)物,讓大地蓋上了彩色的被子,讓農(nóng)民伯伯露出了久違的笑容……所以現(xiàn)在的風(fēng)兒是沒(méi)有顏色的。

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  “寶貝,快做作業(yè)!”排練完舞蹈回到家,我累極了,媽媽卻一個(gè)勁地催我做作業(yè)。要是世上沒(méi)有書(shū)該多好!想著想著,我趴在書(shū)桌上睡著了。

  “丁零零……”鬧鐘響了,叫我快快起床上學(xué)呢!我收拾書(shū)包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)書(shū)包里空空的,難道我的愿望實(shí)現(xiàn)了?世上沒(méi)有書(shū)了。“哦,不用背書(shū)包嘍!”我一邊高興地大喊著,一邊又蹦又跳地出了門(mén)。

  走進(jìn)校門(mén),老遠(yuǎn)就聽(tīng)到一片嘈雜聲。再一看:操場(chǎng)上、升旗臺(tái)上、走廊里到處都是在追逐打鬧的同學(xué)們。沒(méi)有了往日瑯瑯的讀書(shū)聲。我小跑到教室,教室里竟然沒(méi)有老師。哦,對(duì)了,沒(méi)有書(shū),自然就不用上課了。我也開(kāi)始跟同學(xué)們瘋狂地打鬧起來(lái)。太吵了!受不了了,我要找個(gè)安靜的地方待會(huì)兒。

  我來(lái)到學(xué)校的“小腳丫書(shū)屋”找我心愛(ài)的書(shū)讀。推門(mén)進(jìn)去,我就傻眼了,連書(shū)的影子都沒(méi)有,只剩下空空的書(shū)架。我上下左右到處找,什么也沒(méi)有。我正想出門(mén),卻聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,書(shū)屋的門(mén)關(guān)上了。我使勁兒的推門(mén),門(mén)紋絲不動(dòng)!熬让蔽沂箘艃旱睾,早被外面的嘈雜聲蓋住了。我急得眼淚都要流出來(lái)了!靶∨笥眩灰ε,你只要讀出門(mén)上的字的正確讀音,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。”一個(gè)蒼老的聲音在我耳邊響起。我盯住門(mén)上的字看,這是個(gè)什么字呀,什么也不像呀。我想破腦袋也想不出這是個(gè)什么字,唉,這時(shí)候要是有本字典讓我查查就好了。突然,那個(gè)聲音又響了起來(lái)。“讀不出來(lái)?那你就永遠(yuǎn)呆在這個(gè)屋里吧!边@時(shí)候,我感覺(jué)仿佛有一只大手向我的頭頂壓了下來(lái),我用力掙扎,但還是被壓得透不過(guò)氣來(lái)。

  “啊!”我喊了起來(lái)!霸趺戳耍繉氊!迸叮瓉(lái)是媽媽在叫我。

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  假如我會(huì)變

  假如我會(huì)"變"

  新飛大道小學(xué) 三四班 董姍

  假如我會(huì)變,我要變很多很多東西。當(dāng)然,在不同的地方,我想變的就不同。

  在大海里,我想變成一條小魚(yú),在大海的懷抱里游來(lái)游去,自由玩耍。

  我在天空中,我想變成一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),自由自在的飛翔,沒(méi)有媽媽的喊聲:姍姍,給我買(mǎi)東西去;姍姍,該學(xué)習(xí)了……

  媽媽帶我到公元里散步的時(shí)候,我就想變成一把遮陽(yáng)傘,給媽媽擋住太讓的炎熱;下雨的時(shí)候,我變成的傘,可以為媽媽擋雨,讓媽媽平安回家。當(dāng)太陽(yáng)公公出來(lái),把雨點(diǎn)弟弟和烏云哥哥"趕"回家的時(shí)候,我又變回小鳥(niǎo),叼支鮮花,飛上天,向太陽(yáng)公公問(wèn)好。

  在醫(yī)院里,我想變成一位神醫(yī),為病人去除疾病的痛苦。

  在家里,我想變成小孩的媽媽?zhuān)绻氤粤闶,我就給她買(mǎi),我不會(huì)對(duì)她說(shuō):不行;而會(huì)對(duì)她說(shuō):不要吃太多,那樣對(duì)身體不好。我會(huì)對(duì)孩子很溫和,做一個(gè)慈愛(ài)的好母親。

  我想變很多很多,就是長(zhǎng)一身舌頭也說(shuō)不完,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,我還是想做現(xiàn)在的我。

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  我要讓人們?cè)谖业摹伴L(zhǎng)頭發(fā)”下乘涼,

  讓小朋友在我的旁邊寫(xiě)生,

  把我的茂盛,

  畫(huà)在畫(huà)板上。

  假如我是一只啄木鳥(niǎo),

  我不追求美麗、時(shí)尚,

  我只為大樹(shù)捉蟲(chóng),

  默默奉獻(xiàn)。

  假如我是一片藍(lán)天,

  我要展開(kāi)寬闊的胸膛,

  讓白云嬉戲,

  讓小鳥(niǎo)歌唱。

  假如我有一對(duì)翅膀,

  我要在高空翱翔,

  看看祖國(guó)的大江南北,

  把山坡上的花草,

  采擷珍藏。

  假如!

  假如我不會(huì)長(zhǎng)大,

  我要永遠(yuǎn)掛著純真的笑,

  像愛(ài)麗斯.潘那樣擁有一個(gè)幻想的頭腦,

  像彼得那樣在童話(huà)中暢游,

  像被小王子呵護(hù)的玫瑰,

  永遠(yuǎn)不會(huì)老。

  假如……

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

  經(jīng)常在電視上看孫悟空,看見(jiàn)他會(huì)七十二變,我就想:假如我會(huì)七十二變就好了!

  假如我會(huì)變,我要變成一棵大樹(shù),給人們帶來(lái)陰涼,這棵大樹(shù)秋天的時(shí)候還可以結(jié)果,等人們餓了就可以到我這里摘蘋(píng)果吃。

  假如我會(huì)變,我要變成一棟房子,等刮風(fēng)下雨的時(shí)候,這棟房子就可以給那些無(wú)家可歸的人住,讓她們擁有一個(gè)家。

  假如我會(huì)變,我要變成一個(gè)大超市,別人要買(mǎi)東西的`時(shí)候,就可以到我這兒買(mǎi),而且到我這兒買(mǎi)東西很便宜呢。

  假如我會(huì)變,我要變成好多錢(qián),讓那些窮人買(mǎi)好衣服穿,讓它們變成幸福的人。

  如果我真的能變成那些東西,那該多好呀!

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇8

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成哆啦A夢(mèng),取出各種各樣的工具來(lái)幫助大雄“戰(zhàn)勝”各種各樣的困難。

  當(dāng)大雄記不住英語(yǔ)單詞,考試總是吃“鴨蛋”的時(shí)候,我就可以拿出我的“記憶面包”來(lái)幫助他把寫(xiě)在“記憶面包”上的字全都記得清清楚楚。當(dāng)大雄喜歡上一個(gè)女孩的時(shí)候,我還可以拿出“丘比特之箭”,只要大雄一射到那個(gè)女孩,那個(gè)女孩就會(huì)立馬跟他心心相印。我還有很多寶貝,各種各樣,數(shù)也數(shù)不清呢……

  但是我最厲害的一樣工具是“昆蟲(chóng)丸”。有一次大雄被胖虎揍得我都認(rèn)不出來(lái)了,他苦苦哀求我:“哆啦A夢(mèng),給我一樣厲害的工具吧,讓我打敗那個(gè)胖虎!比缓笪揖驼f(shuō):“看我的!”隨后我就拿出自己最厲害的工具——“昆蟲(chóng)丸”。我又對(duì)大雄說(shuō):“你只要把這個(gè)吃掉,再等一晚上,你就可以變得像蝴蝶一樣會(huì)飛,像甲蟲(chóng)一樣堅(jiān)硬,像螳螂一樣攻擊有力,像馬蜂一樣輸入毒液……”大雄很開(kāi)心,最后他把胖虎打得屁滾尿流。大雄非常感激我。

  我真希望我能真的變成哆啦A夢(mèng),多么強(qiáng)大、神奇啊!

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇9

  假如我會(huì)克隆,我要克隆出一千個(gè)自己來(lái),你也許會(huì)問(wèn):“克隆出這么多個(gè)自己干嗎?”別急,你等一下就知道!

  克隆出來(lái)的我可比真實(shí)的我更酷,他們都有一顆善良的心,有著聰明的頭腦,有著堅(jiān)韌不拔的意志,他們神通廣大,智勇雙全,連現(xiàn)在我身上的一些壞毛病都改掉了,個(gè)個(gè)都是十全十美的我!這一個(gè)個(gè)我分散在世界的各個(gè)角落里,只要哪里有需要,哪里有不平,哪里有危難,哪里就有我。

  看看在美國(guó)的我吧!我走在路上,看見(jiàn)前面地上有一個(gè)粉紅色提包,我跑過(guò)去撿起來(lái)打開(kāi)一看:里面有5000塊美金,我馬上合上錢(qián)包,然后用指紋搜索器找到了錢(qián)包的主人,跟她對(duì)了一邊錢(qián)包的特征,聽(tīng)到錢(qián)包和她說(shuō)的一樣,就把錢(qián)包給了她。女失主想用錢(qián)感謝我,我說(shuō):“不必了,只要您快樂(lè)就行!

  再看看在巴基斯坦的我吧!在巴基斯坦的我是個(gè)“黑貓警長(zhǎng)”,每天用銳利的眼睛觀察市區(qū)。突然,我看見(jiàn)市中心的“華麗珠寶店”門(mén)前,有一伙歹徒想搶劫珠寶店。我快速的用超能力趕到現(xiàn)場(chǎng),然后沖過(guò)去,就像巨人一想攔住了汽車(chē),又用超能力使汽車(chē)停了下來(lái),然后又以迅雷不及掩耳之式把他們從汽車(chē)上揪了下來(lái),使他們受到了法律的制裁。

  還有在香港除暴安良的我;在德國(guó)助人為樂(lè)的我;在山區(qū)扶貧濟(jì)困的我;在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)揚(yáng)威的我;在我國(guó)實(shí)施“登月計(jì)劃”中大顯身手的我等等……

  哦!那邊跑來(lái)一只老鼠,我去捉老鼠了,一千個(gè)我就有一千個(gè)故事,待我以后細(xì)細(xì)講給你們聽(tīng)。

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