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畫(huà)鼻子三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-04-10 15:33:48 三年級(jí) 我要投稿

【精華】畫(huà)鼻子三年級(jí)作文匯編5篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的畫(huà)鼻子三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】畫(huà)鼻子三年級(jí)作文匯編5篇

畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇1

  哈哈哈哈,哈哈哈哈……咦?是從哪里傳出來(lái)的聲音呢?仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是從三年級(jí)五班傳出來(lái)的聲音。

  上午第一節(jié)課,我們?cè)诮淌依锿娈?huà)鼻子的游戲,老師把小黑板掛在大黑板的一個(gè)小釘子上面,小黑板上有一個(gè)奇怪的娃娃,那個(gè)娃娃有頭發(fā),有眼睛,有眉毛,有嘴巴還有耳朵,惟獨(dú)沒(méi)有鼻子,所以我們要畫(huà)一個(gè)鼻子給那個(gè)奇怪的娃娃。老師講了講游戲的玩法,游戲的玩法是:拿一根紅領(lǐng)巾把玩這個(gè)游戲的小朋友眼睛給蒙住,然后在原地轉(zhuǎn)三圈,拿一個(gè)黃色的粉筆給這個(gè)娃娃畫(huà)上合適的鼻子。

  蔣科林第一個(gè)上場(chǎng)了,只見(jiàn)孫老師拿出一根鮮艷的紅領(lǐng)巾把蔣科林的眼睛給蒙住了。然后蔣科林在原地轉(zhuǎn)三圈。他一搖一晃地走上講臺(tái),接著他開(kāi)始畫(huà)了,他左畫(huà)右畫(huà),不知道畫(huà)哪里,“還是靠運(yùn)氣吧!”結(jié)果,蔣科林把鼻子畫(huà)到了兩只眼睛的中間,他一看,做了一個(gè)表情,好象是很失望的表情,說(shuō):“好霉哦!”下一個(gè)是我了,我領(lǐng)悟了一個(gè)辦法,我先摸一摸小黑板的上邊,又摸了摸小黑板的下邊,然后摸到正中央,向上走兩格,那就是鼻子的地方了。我在那兒畫(huà)了一個(gè)鼻子,一看,做了一個(gè)很高興的表情,后面有很多人都采用了我的方法。

  我想:只要努力,我一定會(huì)成為最好的。我今天玩得真開(kāi)心!

畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇2

  前,前!一個(gè)隊(duì)員喊到,后,后!另一個(gè)隊(duì)員喊到,這是干什么呢?原來(lái)是李老師的趣味作文課。

  老師先在黑板的一角畫(huà)了個(gè)小丑,戴著一個(gè)三角帽,穿著一雙特大號(hào)的鞋子,但沒(méi)有鼻子,我們知道了,原來(lái)是要我們畫(huà)鼻子呀。老師請(qǐng)了幾名選手,老師讓苗渼迪走到后面,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,然后自已快速轉(zhuǎn)八圈,只見(jiàn)苗渼迪暈頭轉(zhuǎn)向,找不到方向,我們喊:前,前!他們喊:后,后!有人甚至站在了椅子上,扯膀子喊,把嗓子都喊啞了。同學(xué)們蜂擁而上,把苗渼迪圍個(gè)水泄不通。苗渼迪左邊蹭一蹭,右邊挪一挪,最后終于沖出來(lái)了,她不敢拿主意,就一點(diǎn)一點(diǎn)挪著走,終于到黑板前了,她畫(huà)了個(gè)鼻子,她拿下紅領(lǐng)巾一看,離小丑十萬(wàn)八千米遠(yuǎn)的地方畫(huà)了一個(gè)鼻子,她自己都笑了半天。

  李子路小心翼翼地把三角鼻子畫(huà)到了帽子上,像給帽子鑲了一顆寶石;侯一凡迫不及待地把圓鼻子畫(huà)在了嘴旁邊,像長(zhǎng)了一顆黑痣;齊俊博著急地把尖勾鼻子畫(huà)在了鞋上,像鞋破了一個(gè)洞,現(xiàn)在小丑像一個(gè)有很多只鼻子的怪物。我希望每堂都是趣味作文課。

畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇3

  “丁零零”,上課鈴響了,褚老師走進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)有趣的游戲吧,叫‘畫(huà)鼻子’!痹捯魟偮,我們?nèi)嗑蜔狒[起來(lái),大家都說(shuō):“玩畫(huà)鼻子?好有趣呀!”只見(jiàn)褚老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩的頭像,他有烏黑閃亮的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,大大的嘴巴,就是缺了個(gè)鼻子。因?yàn)檫@是我們要“畫(huà)鼻子”的重點(diǎn)。同學(xué)們都覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣,都爭(zhēng)先恐后地舉手,想要挑戰(zhàn)一下自我。

  先上臺(tái)的是朱歆怡。我們用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙起來(lái),還讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈,之后就由她去畫(huà)鼻子了。只見(jiàn)她慢慢走到黑板前,把她想像中的“鼻子”畫(huà)上去,沒(méi)想到卻把鼻子畫(huà)到眼睛上了。我們?nèi)嗪逄么笮ζ饋?lái)。

  輪到我的時(shí)候,我可是信心滿滿的,覺(jué)得這沒(méi)什么困難,簡(jiǎn)直是易如反掌嘛。等我蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)了三圈,我就有點(diǎn)暈了,不知道東南西北了。終于我摸索著走到黑板前心想:我一定要畫(huà)好。這時(shí),聽(tīng)到有人喊:“往左,往左!”還有的在喊:“往右,往右,就這!蔽蚁耄菏亲筮是右呀?我拿好粉筆,想了一想還是決定聽(tīng)“左邊”同學(xué)們的意見(jiàn),在上面畫(huà)了一下,聽(tīng)到同學(xué)們哄堂大笑,我想:一定是畫(huà)歪了。扯下領(lǐng)巾,我一看,果不出我所料,我把鼻子畫(huà)到嘴巴旁邊了。真是滑稽極了。我自己也忍不住笑出聲來(lái)。坐在座位上,同學(xué)們對(duì)我說(shuō):“天豪,如果你能相信自己,就有可能畫(huà)對(duì)了!卑,只怪我不堅(jiān)持自己的想法,真是可惜呀!

  接下來(lái)“畫(huà)鼻子”游戲真是精彩紛呈:張一格把鼻子畫(huà)到嘴巴邊上,感覺(jué)嘴巴旁邊有顆痣;別的同學(xué)有的把“鼻子”畫(huà)在耳朵上,像一個(gè)大耳環(huán);有的.畫(huà)到下巴上,像一個(gè)大腫瘤;還有的畫(huà)在頭上,像一個(gè)大包一樣。真是笑料百出。

  語(yǔ)文課結(jié)束的時(shí)候,我們都非常開(kāi)心,也有些依依不舍。希望以后還能再玩幾次“畫(huà)鼻子”這樣的游戲。我也明白了二個(gè)道理:一是要相信并堅(jiān)持自己的想法,有可能你就會(huì)取得成功。二是我們一定要好好愛(ài)護(hù)我們的眼睛,因?yàn)槟芸吹矫篮玫氖挛锸且患嗝纯鞓?lè)的事情!

畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇4

  今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的游戲-畫(huà)鼻子。

  老師走進(jìn)教室,手里拿著一條紅領(lǐng)巾,然后在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉,轉(zhuǎn)身對(duì)我們說(shuō):“看看還卻少什么呀?”同學(xué)們興奮極了,異口同聲地說(shuō):“鼻子,少了鼻子!”老師笑了,說(shuō):“今天,我們就來(lái)一場(chǎng)畫(huà)鼻子的游戲。誰(shuí)先來(lái)?”老師話音剛落,同學(xué)們就把手高高舉過(guò)頭頂,爭(zhēng)先恐后地要第一個(gè)來(lái)。老師先指定王碩,叫他走上講臺(tái),讓他先站在笑臉前,看了看,然后老師才用事先準(zhǔn)備的紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,領(lǐng)著他在原地轉(zhuǎn)了三圈,就讓他開(kāi)始畫(huà)鼻子。只見(jiàn)他小心翼翼地摸索著,最后用粉筆畫(huà)了鼻子,同學(xué)們等他一下筆,都忍不住笑了起來(lái),等他摘下紅領(lǐng)巾,原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了笑臉的旁邊,大家笑得肚子疼了!接下來(lái),董鴻儒上臺(tái)了,只見(jiàn)他信心滿滿地畫(huà)下了一個(gè)鼻子,大家又哈哈大笑起來(lái),不知道為什么的董鴻儒連忙摘下紅領(lǐng)巾,原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了笑臉的下邊。這家伙他可不服輸,要求再來(lái)一次,老師允許了。在大家的七嘴八舌地指導(dǎo)下,他終于下定決心畫(huà)了,可是當(dāng)他剛畫(huà)完,教室里就又炸開(kāi)了鍋,“象豬鼻子,象豬鼻子!”同學(xué)們都這么說(shuō)著,老師和我們一起笑著。董鴻儒把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)一看,自己也哈哈笑起來(lái)!真得象一個(gè)豬鼻子。雖然我沒(méi)能到黑板前去試一試,但是我一樣很高興,大家的笑聲飄蕩在我們的教室里。

  今天我們真是高興極了!我想老師讓我們做這個(gè)游戲,不僅僅是讓我們開(kāi)心開(kāi)心,最終還是要讓我們學(xué)會(huì)怎樣細(xì)心地觀察,這樣才能做的更好。

畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇5

  今天,我們玩了一個(gè)游戲叫畫(huà)鼻子。老師先在黑板上畫(huà)了一只奇怪的小狗,因?yàn)樗鼪](méi)有鼻子。

  接著,老師開(kāi)始說(shuō)規(guī)則了:分三組,每組選一個(gè)人,先蒙上毛巾在原地轉(zhuǎn)三圈,然后畫(huà)小狗的鼻子。

  游戲開(kāi)始了。第一個(gè)是周欣怡,她蒙上毛巾轉(zhuǎn)了三圈后,一會(huì)兒摸到墻,一會(huì)兒摸到門(mén),老師等不及了,說(shuō):“我來(lái)幫你找到黑板!敝苄棱诤诎迳系囊唤钱(huà)了一個(gè)鼻子,我們都笑了,她自己也不好意思地笑了。第二個(gè)是陳宇軒,他也蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈,他比周欣怡快,一下子就摸到黑板了,但他一會(huì)兒摸到眼睛的上面,一會(huì)兒摸到耳朵,最后他把鼻子畫(huà)在了嘴巴的下面。我們又笑了,他自己也笑了。第三個(gè)王吳茜,她摸到老師的作業(yè)本,往右轉(zhuǎn),摸到黑板,她把老師的小狗的耳朵擦了一點(diǎn),最后比了比,畫(huà)在眼睛旁。最近的就是王吳茜了,所以王吳茜贏了。

  我知道了一個(gè)道理:盲人的眼睛看不見(jiàn)真辛苦,我們應(yīng)該多多照顧他們,同時(shí)也要保護(hù)好自己的眼睛。

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