心愛的文具盒三年級(jí)作文(精選20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的心愛的文具盒三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心愛的文具盒三年級(jí)作文 篇1
開學(xué)了,媽媽給我買了一個(gè)既可愛又實(shí)用的文具盒。
文具盒的形狀像一輛小巧玲瓏的公共汽車,全身為橙紅色,上面還零星地灑了層金粉,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,可好看了!在橙色的基礎(chǔ)上,還配有幾只活潑可愛的卡通小熊;它們神態(tài)各異,栩栩如生;我最喜歡其中的一只小熊,上穿紫色的棉襖;下穿淺黃色的褲子,背著一個(gè)小巧而精致的綠色書包,頭上還斜戴著一頂藍(lán)色帶有心形圖案的帽子;胖乎乎的圓臉上配著一雙烏黑而有神的眼睛;圓嘟嘟的嘴巴似乎每時(shí)每刻都在與我說話:“小主人,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!”它可是我的好朋友,開心事我會(huì)對(duì)它說,委屈時(shí)它似乎能給我安慰,我和它幾乎成了形影不離的好朋友!
打開文具盒,可見里面有兩層,第一層的空間較小,我經(jīng)常放一支鋼筆、一支鉛筆及一些小的東西;第二層的空間較大;里面可容納許多的東西,我經(jīng)常將尺子、橡皮和其他的鋼筆都放在里面;當(dāng)我畫畫的時(shí)候,它會(huì)給我鉛筆,讓我描繪心中的藍(lán)圖;當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,它會(huì)給我鋼筆,讓我盡情揮灑文字;當(dāng)我寫錯(cuò)了字或做錯(cuò)題時(shí),橡皮會(huì)給我以改正的機(jī)會(huì),讓我刪改以前的錯(cuò)誤。
文具盒呀,你真是我學(xué)習(xí)上的好寶貝!
心愛的文具盒三年級(jí)作文 篇2
我的文具盒是黃色的,是用塑料制成的。它不僅美麗,而且樣式新穎。
文具盒是圓弧形的,盒蓋上畫了一組美麗的卡通圖畫。它的左半部是一個(gè)透明的米奇頭形狀,可以清楚的看到文具盒內(nèi)部的情形。它右半部的下方是一個(gè)活潑可愛的米奇;上方是米奇的卡通朋友們,有美麗的米妮,有可愛的唐老鴨,有聰明的高飛——這些卡通形象個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),把文具盒裝扮得可真漂亮!
輕輕地打開用磁鐵吸住的有米奇畫面的蓋子看看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住在文具盒里的成員可真不少。有一支藍(lán)色的圓珠筆;有散發(fā)著清香的香水鉛筆,被削得尖尖的放在揷袋里。它們一個(gè)個(gè)安靜的“躺”著,好像在甜睡。邊上的小格子里有一把米奇的卷筆刀,角落里還躺著一塊印有米奇圖像、橙白相間的橡皮。
這就是我那心愛的造型精巧、結(jié)實(shí)耐用的文具盒。它是我學(xué)習(xí)上的好幫手。愿它伴我共度小學(xué)的美好時(shí)光!
心愛的文具盒三年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它那長(zhǎng)方形的肉色鐵皮上,有著一只可愛的小狗,它的耳朵和爪子是黑色的,臉是白色的,是一只黑白配的小狗。瞧!它正在澡盆里盡情享受,在洗澡呢!它旁邊有許多小泡泡,可別小看這些泡泡,你用手摸一摸就知道了,這些泡泡是立體的,而且有的泡泡里面還藏著可愛的小鴨子呢!泡泡旁邊也有一個(gè)澡盆,里面有一只更小的狗,小狗旁邊也有一只小鴨子,它們倆好像在說悄悄話呢!文具盒反面也有洗澡的狗狗、鴨子、泡泡,每一個(gè)泡泡里面都有一只小鴨子,這是多么奇妙的一個(gè)世界呀!
打開文具盒,你便會(huì)看見盒蓋上的課程表,別看這小小的一張課程表,它的用處也大著呢!每到下課,它都會(huì)提醒我要做好課前準(zhǔn)備,這使我經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)哦。文具盒是單層的,里面有幾支鉛筆和一塊橡皮、一把尺子,還有學(xué)員證。
我很喜歡我的文具盒,它給我?guī)砹朔奖,不過現(xiàn)在它已經(jīng)有些生銹了,但我卻舍不得扔掉,因?yàn)樗惆槲叶冗^了兩年的快樂時(shí)光!
心愛的文具盒三年級(jí)作文 篇4
快要開學(xué)了,媽媽給我買了一個(gè)造型新奇的文具盒,這個(gè)文具盒可漂亮了。
文具盒是橢圓形的,顏色是黑色,上面還有一個(gè)漂漂亮亮的小姑娘,她好像在說:“我可有愛心了,瞧!我手上還拿了一個(gè)愛心呢!”
打開文具盒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有里外兩層,就像一層層豪華的王宮,外面一層放了一塊不時(shí)散發(fā)著香味的橡皮、閃閃發(fā)光的鉛筆、上面有1、2、3……30的數(shù)字尺,還有書法考級(jí)的專用鋼筆。里面一層放著一張課程表。
當(dāng)我要寫字的時(shí)候,鉛筆先生跳了出來,我握著它,不一會(huì)兒就寫出了一頁頁工整的字;當(dāng)我寫錯(cuò)別字的時(shí)候,降妖除魔的橡皮小紳士走了出來,我拿著它,擦了兩三下,錯(cuò)別字就向橡皮投降,飛到九霄云外去了;上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,尺子幫我畫直線,語文課上,它幫我畫好詞好句;練字的時(shí)候鋼筆先生蹦出來,我握著它,它就流“口水”,這“口水”在本子上,竟成了字!
三年以來,文具盒不怕風(fēng)吹雨打,不怕寒風(fēng)刺骨,我都不知道怎么感謝它!
心愛的文具盒三年級(jí)作文 篇5
幼兒園畢業(yè)時(shí),我最要好的朋友要和我分開了。我們依依不舍,她送給我一個(gè)精美的文具盒作為留念。我把它當(dāng)做最心愛的寶貝,每天都帶在身邊。在我心中,它可不是一個(gè)普通的文具盒。它不僅僅是文具們的家,也是我的好朋友!我的快樂和傷心都會(huì)和它分享。
這個(gè)文具盒是用布做的,長(zhǎng)約20厘米,寬5厘米,高3厘米。共分為三層,第一層裝著我的鉛筆、鋼筆、橡皮和直尺。第二層放的都是獎(jiǎng)券、課程表。第三層是我珍愛的小寶貝們。文具盒有一個(gè)塑料拉鏈。每次我拿出橡皮去擦寫錯(cuò)的字時(shí),它好像在用低沉的聲音輕輕提醒我說:“下次仔細(xì)點(diǎn)哦!”文具盒正面的左上角畫著一只大大的Kitty貓,貓的眼睛又大又亮,我特別地喜歡。我每天只要看著它,就像又看到我的好朋友。而它也好像每天都在關(guān)注著我的一舉一動(dòng)。當(dāng)我有煩心事或者不高興的時(shí)候,只要對(duì)著它發(fā)會(huì)兒呆,說說悄悄話,心情馬上就好起來了。每當(dāng)我遇到十分開心的事情,想要慶祝時(shí),我就會(huì)把它輕輕地拋起,又穩(wěn)穩(wěn)地接住,心里無比的甜蜜……
這就是我最心愛的文具盒。
心愛的文具盒三年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)文具盒,是我10歲生日時(shí)外婆送我的禮物,我一直好好保存著它。
這個(gè)文具盒大約長(zhǎng)25cm,9.5cm厚,是用鐵皮制成的,外形非常好看。文具盒蓋上是幾只小動(dòng)物——貓,在樹上捉迷藏。
文具盒的功能可多了。打開文具盒細(xì)瞧,里面有好幾個(gè)槽,居住在里面的成員性格各異:有活潑可愛的橡皮,上面畫著的小海豚頂著皮球玩得正歡?拷拔葑印崩镒≈话研〉。沉默寡言的直尺正在一邊賞:西湖“美景”“長(zhǎng)龍臥室”里勇于犧牲的鉛筆和大方圓規(guī)談得火熱朝天,光榮的橘黃色的性格直爽的鋼筆正在敲鑼打鼓。
別看我的鉛筆盒平時(shí)一言不發(fā),到了它用時(shí)可熱心了。只要我把文具盒打開,水筆馬上蹦出來,幫我把字寫得工工整整,為此我經(jīng)常受到老師的美美的贊揚(yáng);美術(shù)課上,勇于犧牲的鉛筆便會(huì)向我招手,愿意為我付出;每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,直尺便會(huì)給我鋪出一條筆直的道路,讓我把線畫得又長(zhǎng)又直;當(dāng)我把作文標(biāo)題寫錯(cuò)了的時(shí)候,橡皮便會(huì)自告奮勇,幫我擦去;當(dāng)我要畫圓的時(shí)候,大方圓規(guī)就會(huì)朝我說:“這種事一定要找我!笨傊,我的鉛筆盒好像一個(gè)大本營(yíng),勇于犧牲的鉛筆、沉默寡言的直尺、活潑可愛的橡皮、性格直爽的水筆、鋒利的小刀,都好像是他的軍隊(duì),天天被他派出來,幫我完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
文具盒,你給了我很大的幫助,我代表我的文具感謝你。
心愛的文具盒三年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)心愛的文具盒,它是我辛辛苦苦“求”來的。
那是暑假開學(xué)的前幾天,我突然覺得我的筆袋又臟又舊,于是我想:為什么我不可以換一個(gè)新的文具盒呢?于是我就問媽媽:我可不可以換一個(gè)新的文具盒呢?答案當(dāng)然是:不能。
但我不到黃河不死心,繼續(xù)像蒼蠅似的在她耳邊“嗡嗡嗡”地打擾她。終于,她不耐煩了,給我買了一個(gè)既可愛又漂亮的文具盒。
這個(gè)文具盒是迪士尼牌的,雖然漂亮但十分樸素,文具盒的正面是一只可愛的米奇老鼠,他穿著一條紅色的褲子和一雙黃色的鞋子,顯得特別天真。
他的一只手往天上舉,好像是在說:小主人在新的一學(xué)期里你一定要好好學(xué)習(xí)哦!在文具盒的反面有一只可愛的米奇和一只漂亮的米妮,他們兩個(gè)手牽著手在森林里自由自在的玩耍。
文具盒里面的文具,白天在我的手上工作,晚上我不需要他們時(shí),他們就在文具盒里休息。
每當(dāng)我要寫字時(shí),水筆就從我的文具盒里爬出來;每當(dāng)我要畫圖時(shí),鉛筆就會(huì)走出來;每當(dāng)我把圖畫錯(cuò)時(shí),橡皮就會(huì)從我的文具盒里跳出來,把錯(cuò)圖吃掉。
晚上各種各樣的筆躺在正面的小枕頭上,我的橡皮睡在一個(gè)十厘米的小床上,尺子呢,則躺在反面那張寬敞又舒服的大床上。對(duì)文具們來說,文具盒真是一個(gè)豪華的大房子呢!
這個(gè)文具盒不僅漂亮,還能讓我時(shí)刻想起媽媽的提醒:這學(xué)期一定要努力啊!
心愛的文具盒三年級(jí)作文 篇8
如果要說我喜歡的東西的話,那可真是數(shù)不勝數(shù)。但我最心愛的只有那一個(gè)雖普通但卻意義非凡的文具盒。
記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨,姐姐剛從合肥回來就送了我一個(gè)禮物——一個(gè)精美的文具盒。
文具盒外觀是粉色的,正上面有三只小貓的圖案。三只小貓的“手”都伸得很長(zhǎng),好像在爭(zhēng)搶這條小魚干,那表情可滑稽了。小貓的旁邊還有幾顆愛心。文具盒的背面有四個(gè)燙金大字——“學(xué)霸文具”,我可喜歡了!
我的文具盒“肚子”很大,像一個(gè)大房子。夜晚,中性筆、鋼筆和鉛筆怡然自得地躺在“臥室”里,軟軟的橡皮睡在涼爽的“走廊”上,三角尺和直尺住在諾大的“客廳”里,它們互不干涉,可舒適了!
文具盒是我形影不離的好朋友?墒,有一天周末,我打開書包準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)它不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻,到處翻找,可就是沒找到。我心想:姐姐給我的這份禮物,我怎么能弄丟呢!況且它是我最好的學(xué)習(xí)伙伴……我想著想著,眼淚就不由自主地掉下來了,怎么也止不住。
這時(shí),媽媽進(jìn)來看見我傷心的模樣,調(diào)侃到:“是不是找文具盒呀?光知道用也不知道給它洗澡……”,“你拿我文具盒啦……”我轉(zhuǎn)過頭一看,發(fā)現(xiàn)真是我的文具盒,只是變得好干凈好漂亮。我樂壞了,連忙接過它捧在手心對(duì)媽媽深鞠一躬:“太謝謝老媽了!”
這就是我心愛的文具盒,能讓我開心、快樂的文具盒,我將永遠(yuǎn)把它珍藏。
心愛的文具盒三年級(jí)作文 篇9
可能有人會(huì)問,一個(gè)文具盒有什么價(jià)值?墒,對(duì)于我來說,那個(gè)文具盒卻是無價(jià)的。
那個(gè)文具盒的外觀很精致。外表有許許多多美的、可愛的、帥氣的、動(dòng)漫人物,有:皮卡丘、豬豬俠、喜羊羊……而且背景是一片無邊無際的銀河。乍一看,文具盒封面像一副美麗的畫。
這個(gè)文具盒不僅外表美觀,而且渾身上下都是有用的。兩面都可以放筆;第一面放水心筆、鋼筆。把下面的一條小縫隙打開,可是會(huì)有一個(gè)暗匣哦!下面也是類似于第一面,可是并不是用來放筆的,而是用來放筆芯的。有一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子,里面有三根水芯筆的筆芯,一旁還有一個(gè)小圓筒,打開蓋子,里面有一瓶墨水,準(zhǔn)備的特別充分。
文具盒背面就更“厲害”了!一打開表面是只鉛筆和橡皮擦,可是萬萬沒想到,下面還有一個(gè)暗格。里面有一個(gè)平板計(jì)算器,還有一疊便簽紙,需要的時(shí)候可以充當(dāng)草稿紙呢!便簽還可以用出花樣了呢!把一小張正方形的便簽紙平均四層三片,按順序把課文的課題寫在背面,打開課本,把相應(yīng)的便簽貼上去,這就不會(huì)找不到課文了。
如果抽屜里放不下垃圾了,不用愁,我告訴你,文具盒旁邊有一個(gè)可伸縮的小抽屜,有紙團(tuán)可以放里面!
設(shè)計(jì)的獨(dú)特,給我學(xué)習(xí)帶來方便了,這樣的一個(gè)文具盒,在我心中怎么不是無價(jià)呢?
心愛的文具盒三年級(jí)作文 篇10
我的文具盒已經(jīng)陪我兩年了,我一直珍愛它。今天,讓我來給大家介紹一下我心愛的文具盒吧。
首先,文具盒的蓋子是粉紅色的,蓋子左邊有一幅圖畫,一位笑容滿面的老師在給一群學(xué)生上課。蓋子的中間有一個(gè)小小的計(jì)算器,緊挨著的是一面亮亮的小鏡子,功能可多了!
打開文具盒,進(jìn)入視線的又是一幅圖畫,水藍(lán)色的海底世界,各種各樣的魚兒在其中游來游去。文具盒有三層格子,第一格放紙和尺子,第二格放彩筆和橡皮,第三格可以放鋼筆、鉛筆和中性筆。裝的東西可多了!
文具盒的側(cè)面是小博士的品牌,上面寫著“TITTLE--DOCTOR”十二個(gè)不同顏色的英文字母,在字母邊上畫著”Bober”一家,他們正在津津有味地共進(jìn)晚餐。
鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮和尺子,它們都無私的做出了貢獻(xiàn)。每當(dāng)我寫語文作業(yè),鋼筆大哥就跑出來說:“小主人,讓我?guī)湍銓懗龈蓛粽麧嵉淖职!”沒過多久,我的本子上就出現(xiàn)了干凈整潔的字。每當(dāng)我寫錯(cuò)別字,橡皮小弟就走過來說:“小主人,讓我?guī)湍悴铃e(cuò)別字吧!”說著,我的本子就干干凈凈了。每當(dāng)我寫數(shù)學(xué)要用尺子,尺子妹妹優(yōu)雅的走在我面前謙虛地說:“小主人,就用我為你畫一條直線吧!”不一會(huì)兒,我的本子就出現(xiàn)了直直的直線。
我十分喜愛這個(gè)文具盒,它能給我?guī)砗艽蟮膸椭拖裎业睦蠋熞粯,真是:小小盒子外觀美,肚子?xùn)|西真齊全。想要什么盡管拿,方便留給你我他。
心愛的文具盒三年級(jí)作文 篇11
我有一個(gè)心愛的文具盒,那是我8歲的時(shí)候媽媽送給我的。
文具盒穿著一件粉色的大衣和彩色長(zhǎng)褲,它的上身顯得既明快又嬌嫩。這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方體,在它的上面有一只老鼠,它的名字叫“Minnie”;另外,除了滿地的甜甜圈之外,還有一些小動(dòng)物藏在里面,像在跟她玩做游戲。它外表美觀,我還在文具盒的四周貼上了可愛的粘貼,看上去它們好像在一起做游戲。
打開盒蓋,只見三層豪華“別墅”展現(xiàn)在眼前,我的朋友們都住在里面。第一層是我的一級(jí)教練員—-鉛筆,它從我入學(xué)時(shí)就陪我從a、o、e學(xué)起,1、2、3寫起,我的知識(shí)逐漸增多了,但它卻縮短了身軀,這使我從它身上懂得了無私奉獻(xiàn)的道理和生命的價(jià)值。
第二層居住的是長(zhǎng)條將軍---直尺和那活潑可愛的橡皮妹妹。它倆對(duì)我的幫助可大了,當(dāng)我繪圖打格、計(jì)算時(shí),是長(zhǎng)條將軍用自己的身軀為我指路,規(guī)范我答題,但它從來不爭(zhēng)名。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,又是橡皮妹妹熱情的幫助,我的錯(cuò)誤才沒有了。
最下面一層是我的暗室,里面放著我上美術(shù)課和勞動(dòng)課的刻刀,因?yàn)槲遗滤鰜頁v亂,傷害其它的文具,所以把它放在了暗室。
上戰(zhàn)場(chǎng),要拿槍;上學(xué)校,筆就是一桿槍。沒有筆,我們便無法學(xué)習(xí)。如果沒有文具盒,我的這些好朋友便成了無家可歸的“流浪兒”,書包也會(huì)變成大花臉,使本子面目全非。
!文具盒,我感謝你!
心愛的文具盒三年級(jí)作文 篇12
我有一個(gè)心愛的文具盒,它從我上學(xué)就一直陪伴著我。
這個(gè)文具盒形似長(zhǎng)方體,長(zhǎng)大約有20厘米,寬有8厘米左右,高約5厘米,裝一二十根筆不成問題。
它穿著一件黑白相間的大衣,正面是紅、白、藍(lán)三色組成的盾牌標(biāo)識(shí),右邊印著這枚盾牌的所有者超級(jí)英雄美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)!只見這位美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)緊握雙拳,凝視前方,目光中充滿了堅(jiān)毅與勇敢!
文具盒主要由人造革和化纖布制成,摸上去軟綿綿的,非常舒服。它不會(huì)像其他鐵質(zhì)文具盒一樣,一旦掉地上就會(huì)發(fā)出很大聲響,而且容易變形。只要定時(shí)清洗,它的使用壽命很長(zhǎng),柔軟的質(zhì)地可以抵擋大部分沖擊力,即使偶爾遇到磕碰摔打也能確保躺在里面的小寶貝們安然無恙。
文具盒分四層,可以分類放我的小寶貝們。左邊是一個(gè)大夾層,里面住著一些常用的筆,比如鉛筆、鋼筆、簽字筆之類的,拉開拉鏈一目了然,非常方便。中間是一個(gè)又扁又長(zhǎng)的夾層,這里可是直尺的天下了。最右邊有一個(gè)可以翻開的蓋子,掀開后,只見上方是三根松緊圈,外形像三個(gè)小橋洞,用來放一些不經(jīng)常用的筆。下方還有個(gè)小夾層,可以放一些修正貼和記事貼。
別看它們平常默默無聞,一到寫作業(yè),就是大顯身手的時(shí)候了:遇到重要的知識(shí)點(diǎn)需要標(biāo)記,熒光筆就會(huì)自告奮勇;需要繪制幾何圖形,直尺三角板們就會(huì)挺身而出;一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤需要修改的時(shí)候,橡皮、修正貼們便會(huì)毛遂自薦。
這個(gè)文具盒像一位忠誠的好朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,見證著我的成長(zhǎng),我愛我的文具盒!
心愛的文具盒三年級(jí)作文 篇13
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我上四年級(jí)的時(shí)候,爸爸爸送給我的禮物,我非常地喜歡它。
我的這個(gè)文具盒是一個(gè)紫色的,文具盒上面的右邊有一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)的旁邊還有一個(gè)漂亮的.米奇,可愛極了。米奇的下面整齊地排列著look at my ribbon!這一句英文。文具盒的上面有一個(gè)拉鏈,打開它首先看到的是我最心愛的鋼筆,它們?cè)谖木吆欣锱帕械卣R齊的,讓你絲毫感覺不到一點(diǎn)雜亂。
文具盒的拉鏈形態(tài)各異,有小蜜蜂的,小蝴蝶的,小狗的,小貓的……而我的呢,是一個(gè)與眾不相同的,就是一個(gè)米奇頭像的拉鏈,頭像里面還有MINNIE這幾個(gè)英文字母。有了這個(gè)漂亮的拉鏈,整個(gè)文具盒的美麗就好像一下子增加了十倍。文具盒的外層有一個(gè)扣子,它可以把外層打開,也可以與文具盒組成一體。打開以后,首先看到的是三個(gè)排列在一起的布指環(huán),這是用來放筆的。如果文具盒的上層放不下筆的時(shí)候,可以放在這些布指環(huán)里。布指環(huán)的旁邊還有一個(gè)三角形的小布包,它的作用是用來包住筆頭的,以保持文具盒的干凈整潔。外層的頂端還有一個(gè)拉鏈,我用它來放每天晚上的作業(yè)簽條。
這個(gè)文具盒與我形影不離,它是我學(xué)習(xí)的好幫手?戳宋抑v述文具盒的作文,你是不是也想擁有一個(gè)這樣的文具盒?
心愛的文具盒三年級(jí)作文 篇14
我有一個(gè)小巧玲瓏的文具盒,它是我讀三年級(jí)的時(shí)候,奶奶送給我的六一節(jié)禮物,我非常喜歡它。
我的文具盒的外表是我最喜歡的顏色——粉紅色,上面印著美麗的白雪公主和聰明機(jī)智的米老鼠,還很有立體感呢!它們每天笑瞇瞇地看著我,好像在對(duì)我說:“你一定要好好學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)中的各種困難,天天向上!”
一打開文具盒,就能看見一張漂亮的課程表插在一個(gè)透明的袋子里,課程表可以讓我有條不紊地安排作息時(shí)間,可以讓我提前預(yù)習(xí)課本,我的文具盒分上鋪、中鋪和下鋪。上鋪睡著各個(gè)老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的積分卡和小便利貼,方便我學(xué)習(xí)。中鋪的正面有四個(gè)小布圈,紅筆、黑筆、鉛筆和藍(lán)筆都插在各自的步圈中,以防掉落,它們是我學(xué)習(xí)的好幫手,幫助我做或訂正各種作業(yè)。中鋪還可以上下翻動(dòng)呢!中鋪的反面睡著一把直尺“士兵”,它在邊上守衛(wèi)著整個(gè)文具盒。下鋪中分布著五六個(gè)大小不一的格子,那些格子讓我根據(jù)文具的大小分門別類地?cái)[放著“橡皮戰(zhàn)士”、”熒光筆將軍”、“紫筆上尉”等,筆芯也被整整齊齊地?cái)[放在另外幾個(gè)長(zhǎng)方形的大格子里,還有許許多多的“小士兵”每天都在我的文具盒中“站崗放哨”呢!
這就是我心愛的文具盒,我非常喜歡它,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的好助手,更是我生活中的好伙伴!
心愛的文具盒三年級(jí)作文 篇15
我有一個(gè)粉紅色的文具盒,它是今年開學(xué)的時(shí)候媽媽送給我的學(xué)習(xí)用品,我好喜歡它。
文具盒的外表是粉紅色的,上面印著三位美麗而溫柔的公主,你知道她們是誰嗎?對(duì)了!她們就是善良的灰姑娘,聰明的貝兒和美麗的睡美人,相信你們一定聽過她們的故事吧!其中我最喜歡的就是灰姑娘了,她長(zhǎng)著一雙迷人的大眼睛,一身藍(lán)色的長(zhǎng)裙,給人一種期待未來的感覺。一張小小的嘴巴好像在說:“你一定要好好學(xué)習(xí),將來才能成為國(guó)家有用的人才!泵慨(dāng)我失敗或遇到困難時(shí),看一看灰姑娘,在想一想她的故事就立刻充滿了克服困難的信心。
當(dāng)你打開文具盒,就能看見一張嶄新的課程表裝在透明袋里。下面是我的“助手們”,當(dāng)夜深人靜時(shí),我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),它們也正在貪睡呢!噢差點(diǎn)忘了,我的文具睡的可是“高低鋪”,剛才那些文具睡的可是“上鋪”,想要知道睡在“下鋪”的是誰嗎?那就一起來看一看吧!原來是鋼筆“戰(zhàn)士”和直尺“將軍”呀!它們倆可是需要保護(hù)的唷,所以旁邊還有幾個(gè)“小兵”在站崗。不講了,不講了,今天晚上它們得好好地睡一覺,明天才能精神飽滿地幫我把作業(yè)做完。
我好喜歡這個(gè)文具盒哦!因?yàn)樗粌H是我學(xué)習(xí)上的好幫手,還是生活中的好伙伴。有了它,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)更加優(yōu)秀!
心愛的文具盒三年級(jí)作文 篇16
我有一個(gè)心愛的文具盒,一年級(jí)的時(shí)候,我考在年級(jí)前三名,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的。
這個(gè)文具盒是用布做得,長(zhǎng)約20厘米,高約4厘米。在文具盒的外面有一只開的小狗頭像,兩只耳朵好像在偷聽著什么。文具盒有三層,最上層有兩個(gè)小布包,還有幾個(gè)放筆的小筆套。在中層放筆的袋子中,我的小幫手們正在舒舒服服地睡大覺呢,是啊,它們已經(jīng)工作一天了,早就該休息了。你瞧,橡皮哥哥正在昂著頭,開著懷,仰天大睡呢!而鉛筆妹妹側(cè)著身子,甜甜得入睡著。轉(zhuǎn)筆刀弟弟卻舒舒服服躺在橡皮哥哥的大肚上高枕無憂地睡著大覺。再看看最下層的小幫手們,它們這里可真夠熱鬧的,尺子、木棒、熒光筆等都睡在一起了,只有那身穿粉色的熒光筆最引人注目,它那優(yōu)美的身姿讓人羨慕不已。
在文具盒的最下層,還有一層薄薄的紗布抱著,非常漂亮。我每次都會(huì)粗心的將尺子哥哥放在里面,這時(shí),其他成員都向尺子哥哥靠攏,傾聽著他那永遠(yuǎn)都講不完的好聽故事,而且和他睡覺很有安全感。
每當(dāng)我使用它們的時(shí)候,都會(huì)爭(zhēng)著出現(xiàn)在我面前,好像在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),一定要取得好成績(jī)哦!”
我非常喜歡我的文具盒,每次臟了,都是我親自洗干凈,再接著用。以后我要好好愛惜我的文具盒。
心愛的文具盒三年級(jí)作文 篇17
我家有兩個(gè)文具盒。第一個(gè)文具盒是用布做的,第二個(gè)文具盒是用鐵做的,這兩個(gè)文具盒都是爸爸給我買的。其中,我最愛用鐵做的文具盒,因?yàn)槟鞘俏铱荚嚾〉昧烁叻,爸爸?jiǎng)勵(lì)給我的。接下來,我就向你們介紹一下我的文具盒吧!
我的文具盒有三層,它的摸樣與車差不多。外表美麗極了!盒蓋上面畫著一只漂亮的白兔小姐和一只躺在椅子上睡覺的棉花小狗,天上畫著一只小鳥,正在練習(xí)飛翔,它們好像都在為我加油打氣,每當(dāng)我看到它們,心里就充滿了克服困難的信心。
打開文具盒,我的小助手們正在香甜地睡大覺呢!文具盒的第一層,我總是放胖胖的彩色水筆大媽和長(zhǎng)條將軍-——尺子大叔。它們各自躺在自己的小臥室里,誰也碰不著誰。第二層,我放了許多美麗的鋼筆小姐。第三層,我放了我最喜歡的橡皮。水筆芯和鉛筆。。∷鼈円呀(jīng)勞累了一天,讓它們好好休息吧!
文具們是我不可缺少的東西。在考試時(shí),它們幫我寫字、修改等。沒有了它們,我便無法學(xué)習(xí)。而我的文具盒幫助我保護(hù)了它們,每當(dāng)考試取得好成績(jī)時(shí),我總是高興地看著我的文具盒,因?yàn)楹贸煽?jī)里也有它的一份功勞。我會(huì)像文具盒愛護(hù)文具們一樣愛護(hù)我的文具盒。
怎么樣?聽我講了這么多,你應(yīng)該也喜歡上我這個(gè)文具盒了吧!
心愛的文具盒三年級(jí)作文 篇18
在我十歲生日那天,我的好朋友戚瑤欽送我了一份讓我愛不釋手的生日禮物——紫色海豚。
紫色海豚可漂亮啦:它們擁有一件紫色的外衣,兩只眼睛只有兩個(gè)點(diǎn),還不及芝麻大,不仔細(xì)找,還真找不到呢!而鰭卻恰恰相反,從魚背上突出來,很引人注目。它們的尾巴翹起來,防腐一下一下扇動(dòng)著,真是栩栩如生、惟妙惟肖。在兩只紫色海豚的中間,還有一個(gè)玻璃球,里面放著只張著嘴巴的大貝殼,中間擺著一個(gè)鑲嵌著寶石的微型手鐲。
更漂亮的還在后頭呢:只要你按動(dòng)開關(guān),它們就會(huì)閃爍起藍(lán)色和紅色的光,更加襯托出了紫色海豚的美麗。
紫色海豚不但外表美麗,還是我生活中的一位知心朋友。有煩惱了,向紫色海豚訴說;感到疲倦了,有紫色海豚幫忙;受到委屈了,有紫色海豚陪伴。紫色海豚,在我興中,你就是戚瑤欽!
雖然紫色海豚不是真的海豚,但是卻有很大的作用,經(jīng)常幫我忙,是中看有用、十全十美。所以,私下里又叫它們小小作用家。
小小作用家,中看又中用。別的先不說,能力頂呱呱。哈哈!在我心中,紫色海豚的地位很高,比我見過的所有玩具都好,因?yàn)樗鼈兪俏液推莠帤J友誼的見證!
所有禮物中都有一份寶貴的情誼,更何況最令你愛不釋手的禮物?陳欣,好好珍惜紫色海豚和戚瑤欽這個(gè)值得一交的朋友吧!
心愛的文具盒三年級(jí)作文 篇19
大家好,我是一個(gè)精美的文具盒,是小主人特地跑到文具店買的。
我是長(zhǎng)方形的,不過,我的四個(gè)角不是尖尖的,而是圓圓的,我想:這大概是工人叔叔制作我的時(shí)候,特地把我的直角做成圓的,以免刺傷其他小朋友和小主人。我穿著一身綠色的衣裳,上面印著一個(gè)精美的圖案,一只笑嘻嘻的猴子背著三個(gè)小球,分別是粉、綠,藍(lán)色的。旁邊撒滿了糖果和布滿了許多彩色的點(diǎn)點(diǎn),小猴旁邊還印著幾個(gè)字母:Music,令人賞心悅目。
我的身體就像一棟別野,里面住著各式各樣的“居民”,“頂樓”上,幾只“鉛筆大哥”正趴在地上曬太陽,它們一邊享受著日光浴,一邊閉目養(yǎng)神,在“底樓”,“尺子姐姐”和“橡皮弟弟”坐在沙發(fā)上邊看電視,邊喝剛泡好的咖啡,它們談天說地,聊得正歡呢!“橡皮哥哥”躺在舒服的搖籃里,正蒙頭大睡呢!
我是小主人的好幫手。如果小主人要做作業(yè)的話,她就會(huì)掀開我綠色的衣裳,我就馬上提醒鉛筆大哥和尺子姐姐,該工作了。如果小主人把字寫錯(cuò)了,我就馬上喚醒橡皮哥哥,橡皮哥哥伸了個(gè)懶腰,跑到了作業(yè)本上,扭了幾下屁股,錯(cuò)別字立刻消失得無影無蹤。文具們完成了各自的任務(wù),又回到我的身體里了。
我和小主人可是形影不離的好朋友,小主人一回到教室第一時(shí)間就打開書包把我拿出來,我也是一心一意地為主人工作,所以,主任最喜愛的文具就是我了。
心愛的文具盒三年級(jí)作文 篇20
我有一個(gè)心愛的文具盒,那是今年“六一”我被評(píng)上“三好學(xué)生”時(shí)得的獎(jiǎng)品。我非常喜歡它。
這個(gè)文具盒就像座小二層樓,內(nèi)部是復(fù)合型的。從外面看,它是長(zhǎng)方形的,蘋果綠的底色非常漂亮;盒蓋中央是一只長(zhǎng)著斑點(diǎn)的可愛的小狗,你看它正張著嘴回頭看呢,那專著的神情好像是在等它的小主人;左邊是兩只可愛的小花貓,好像在唱歌;右邊的大花貓手里拿著小花,正一蹦一跳地向家里走去,這束花也許是今天它在學(xué)校表現(xiàn)出色、也許是因?yàn)樗剂艘话俜、也許……總之,這束花一定是老師發(fā)給它的獎(jiǎng)品,你瞧,它多高興呀!
打開文具盒,上下兩層分別住著美麗漂亮的鉛筆阿姨、文雅尊貴的橡皮叔叔、聰明懂事的剪刀姐姐、活潑可愛的尺子弟弟和招人喜歡的雙面膠妹妹。
當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),鉛筆阿姨總是第一個(gè)伸出熱情的之手;如果一不小心寫錯(cuò)了,就得橡皮叔叔幫忙了。手工課上,最忙的就數(shù)剪刀姐姐和尺子弟弟了。瞧!它們一會(huì)兒量,一會(huì)兒剪,配合得多默契呀!對(duì)了,可愛的雙面膠妹妹總是在最關(guān)健的時(shí)刻來幫忙。你看,它不慌不忙左貼一下,右粘一下了……不知不覺中,一件漂亮的手工作品就這樣誕生了……
文具盒,你是我學(xué)習(xí)的好幫手,是我成長(zhǎng)過程中形影不離的好伙伴。我喜歡你,我心愛的文具盒!
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