老師不在三年級(jí)作文錦集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的老師不在三年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師不在三年級(jí)作文 篇1
今天早晨,當(dāng)我走到教室門口,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都亂成了一團(tuán)。有的在喊叫;有的在說笑;還有的在邊喊邊蹦蹦跳跳。聽見他們那聲音,我的耳朵都要被震聾了。難道今天老師不在家,同學(xué)們就這么不自覺嗎?不一會(huì)兒,一位其它班的老師聽見了,就走了過來。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,就馬上回到自己的座位上拿著課本假裝讀書。那老師看見我們?cè)谧x書就走了?蓻]等老師離開多久,教室里又亂成了一團(tuán)。有很多同學(xué)又放下書本開始說話了……
最后,宋老師來了,她看見同學(xué)們?cè)谡f話,并沒有罵我們,只是細(xì)心給我們復(fù)習(xí)英語。我多么希望以后不管老師在不在家,同學(xué)們都能認(rèn)真學(xué)習(xí),好讓老師省點(diǎn)心。
老師不在三年級(jí)作文 篇2
在老師在場(chǎng)的情況下,我們總是乖巧聽話,可是當(dāng)老師不在場(chǎng)的時(shí)候,又會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?我記得這樣的一件事……
老師告訴我們她要去開班主任會(huì),所以要我們自己復(fù)習(xí),我們大聲回答“知道了!崩蠋煵戎4厘米左右的高跟鞋走了。我們起初還在拿著書翻閱的同學(xué),忽然放下課本,大聲吵起來,女生們拿著琳瑯滿目的零食放在課桌上,似乎桌子太小,她們又把幾張桌子合并起來,然后大家圍在一起吃,男生們有的走出位置,不知是誰伸出的腳,把走出位置的同學(xué)絆倒了,惹得我們捧腹大笑。有的其他同學(xué)玩著小游戲……
“咚咚”的聲音響起,我們都聽出是老師的腳步聲,大家趕緊把課桌回歸原位,拿起被拋棄的書本津津有味地看起來,老師站在后門,看著同學(xué)那么“認(rèn)真”復(fù)習(xí),欣慰地笑了…
老師不在三年級(jí)作文 篇3
周老師不在家,教室里鬧翻天,有的交頭接耳,有的回頭說話。
在上語文課時(shí),同學(xué)們不像周老師在家時(shí)狀態(tài)那么好,正確率很低,連我也不例外。
這星期周教師不在家,語文課由其它老師代上,有二班的周老師、四班的劉老師、七班裴老師、五班陳老師等。令我印象最深的是二班周老師和四班劉老師。
當(dāng)二班周老師走進(jìn)教室時(shí),我還以為要上第十三課呢,結(jié)果她卻在黑板上寫下了今天的課題:“有趣的報(bào)紙”五個(gè)大字,我好奇的兩眼放光。她給我們介紹了報(bào)紙吉尼斯。它們是最小的報(bào)紙、最長(zhǎng)的報(bào)紙、最重的報(bào)紙和報(bào)名最長(zhǎng)的報(bào)紙。最重的報(bào)紙等于56份揚(yáng)子晚報(bào)!我很想見識(shí)一下這些有趣的報(bào)紙。這次的課特別生動(dòng)、有趣、現(xiàn)在我還記憶猶新。
周四品社課由劉老師上,之前他經(jīng)常講一些課外知識(shí),我很喜歡他,可這次課令我很失望。劉老師讓我們讀書,同學(xué)們?nèi)珦淼綍苌辖,劉老師生氣了。他在黑板上寫了?-12課詞*2“抄完了才能放學(xué)。有人認(rèn)為劉老師開玩笑,不會(huì)檢查,可這次是真的!我上陽(yáng)光課也在抄,我抄得雙手發(fā)麻,眼睛發(fā)酸,心煩及了。
回家的路上我就開始想念周老師了,還是周老師好。∷涣P個(gè)別表現(xiàn)不好的同學(xué),不會(huì)罰全班,這樣才公平公正!
周老師,您快回來吧!
老師不在三年級(jí)作文 篇4
今天老師都去體檢了,教室里鴉雀無聲,只有各別同學(xué)在說話。我到教室的時(shí)候他(她)們都特別認(rèn)真的在自己的座位上寫作業(yè),沒有人說過話。
突然二班的王老師走到窗前說:“你們?cè)趺催@么乖啊”王老師走了之后胡天祺很高興的耶了一下,可出乎他預(yù)料的是胡雨欣說:“你覺得你們真的很乖嗎?”
過了一會(huì)兒時(shí)老師來了,她先給我的把大練習(xí)測(cè)上的最后兩道題講完,然后在讓我們訂正,可后面有幾個(gè)同學(xué)一個(gè)字都沒聽進(jìn)去,要緊在座位上訂正,所以老師讓我們畫圖后面那幾個(gè)沒聽進(jìn)去的都沒畫。
到了第一節(jié)課老師先把第八課講完,再幫我們把這一課的知識(shí)點(diǎn)畫了,然后讓我們把《老師不在的時(shí)候》寫下來,還告訴我們這篇文章跟以前一樣,也是總、分、總的構(gòu)段方式,把老師不在時(shí)發(fā)生的事情寫下來。
老師是為了體驗(yàn)我們自不自覺的。
老師不在三年級(jí)作文 篇5
“老師來了!”調(diào)皮鬼祝佳懿大叫一聲,然后裝模作樣地將探出的腦袋快速地縮了回來,如臨大敵似地端坐在座位上。正交頭接耳的同學(xué)趕緊轉(zhuǎn)過身來,在小組里與其他同學(xué)說笑的人也一個(gè)箭步跨到座位上,喧鬧聲戛然而止。
正當(dāng)同學(xué)們“嚴(yán)陣以待”的時(shí)候,祝佳懿站在椅子上手舞足蹈起來,似乎在慶祝自己的偉大勝利。“切!”繆明洋用厭惡的目光瞪著正在幸災(zāi)樂禍的祝佳懿,祝佳懿似乎察覺到了,悻悻然地坐下,但還是忍不住在角落里竊笑。
一陣風(fēng)波暫時(shí)平息,同學(xué)們又恢復(fù)了本來的面貌。曹心誠(chéng)拿起英語書,卷成話筒狀,大模大樣地走上講臺(tái),掃視了一下全班,然后清了清嗓子,一本正經(jīng)地說:“大家看好了,下面我來為大家表演新版的曹心誠(chéng)style!”他甩了甩頭發(fā),岔開兩腳,扭起肥嘟嘟的身體。他的腳死勁地跺著地磚,一副不把樓頂掀翻不罷休的態(tài)勢(shì)。全班眾多瘋狂男生一起都跑過來湊熱鬧,女生丁衛(wèi)祺也不甘示弱,她也學(xué)著曹心誠(chéng)的樣子,瘋笑著在座位上像個(gè)醉漢似的肆無忌憚地跳著。有了領(lǐng)頭的,班上那些蠢蠢欲動(dòng)的,也都放開膽子大鬧起來,那震耳欲聾的哄鬧聲幾乎傳遍了全校。
作為班干的我真擔(dān)心這騷動(dòng)會(huì)把校長(zhǎng)引來,于是我大步走上講臺(tái),大喊一聲:“安靜!”迫于我的威力,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。可是只持續(xù)了不到三分鐘,喧鬧聲又此起彼伏了!班,真是江山易改,本性難移呀!”我無可奈何。
“你干嘛?這是我的`筆,還給我!”瞧,那邊又吵起來了,我的腦袋快要炸了。
老師,你會(huì)開好了嗎?快來呀!
老師不在三年級(jí)作文 篇6
“禁絕說話!”班長(zhǎng)瞪大眼睛,啰哩叭嗦的叫著。唉!“山中無老虎,山公當(dāng)大王。”教師一不在教室,還有誰不被照妖鏡照出本性?江山易改,本性難改嘛!平常被學(xué)習(xí)沖昏頭的咱們,也該放松一下。
只要教師不在的時(shí)分,咱們班的撲克牌團(tuán)就出馬了,牌都還沒拿出來,牌咖都已坐好好,“唉唉!我八胡!”“抱歉!我十胡!”當(dāng)咱們剛打得入神,咱們班的世界頂尖馬戲團(tuán)就出團(tuán)了,喔喔!一個(gè)后空翻,唉!又一個(gè)地板動(dòng)作,真是又酷又炫;還有一個(gè)開端扮演,他最擅長(zhǎng)的戲法了,咱們班還有只長(zhǎng)頸鹿,不只玩撲克牌做弊榜首,連把風(fēng)也是榜首的喔!
還有人在座位上拼命的寫功課去了,寫多少就算多少,明明教師說要回家寫,但是他們偏要在學(xué)校寫,被教師抓去訓(xùn)話,他們也左耳聽右耳出;有些同學(xué)還倒頭大睡,睡得東倒西歪,夢(mèng)周公去了呢!有些同學(xué)還開起了聯(lián)歡會(huì),大包小包洋芋片、薯?xiàng)l……等等的好菜都出馬了;還有人拿起了電動(dòng)玩具,開起了電動(dòng)玩具店,玩十分鐘五塊錢的價(jià)錢難怪咱們搶瘋了,靠他那兩臺(tái)最新式的電動(dòng),他都不必?zé)⿶罌]零用錢了。
唉呀呀!當(dāng)咱們正玩得正入迷時(shí),俄然咱們班的長(zhǎng)頸鹿大叫:“教師來了!”此時(shí)此刻,當(dāng)即安靜得毫無聲響,唉!原本熱得快瘋的我馬上覺得涼爽多了,難怪咱們都說“心靜天然涼”。我現(xiàn)在才知道教師在的時(shí)分,真好!,教師!對(duì)不!盡管咱們有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋,但是我期望你能寬恕,。
老師不在三年級(jí)作文 篇7
一節(jié)自習(xí)課,老師沒有在,于是班級(jí)沸騰了……
張旭同學(xué)拿了一枝鉛筆,到講臺(tái)上唱歌,鉛筆當(dāng)作話筒,嘴里念著歌詞,純屬是賣唱的哥的范兒,引得大家哈哈大笑?蓪O欣然卻惱怒極了。她像只母老虎似的,沖到講臺(tái)前,“啪啪”扇了張旭兩耳光。張旭也不甘示弱,來了一個(gè)“旋風(fēng)無影腳”,孫欣然被這招弄了個(gè)措手不及。結(jié)果可想而知——摔了一個(gè)四腳朝天。這下張旭倒霉了,因?yàn)閷O欣然使出了絕招——哇哇大哭,張旭連忙道歉,這下引出了班級(jí)的爆炸性新聞,班長(zhǎng)立刻記下了“張旭”這個(gè)名字。
果然,蔡老師像個(gè)幽靈似的,突然出現(xiàn)在教室,我們這群“瘋子”頓時(shí)默默無語。而班長(zhǎng)飛到了蔡老師的面前,把黑名單遞了上去,蔡老師神情嚴(yán)肅地說:“張旭,孫欣然到我辦公室,我要和你倆談話!鳖D時(shí),張旭 、 孫欣然傻眼了。
經(jīng)過談話之后,孫欣然被激怒了,因?yàn),這個(gè)蔡老師已經(jīng)不是以前的了……
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老師不在三年級(jí)作文 篇8
不知道怎么回事的,今天老師竟然遲到了,這下,全班學(xué)都“瘋”了起來。
快瞧瞧,那些個(gè)男生個(gè)個(gè)都成了孫猴子,把自己的文具變成了“樂器”。“砰砰砰!”“啪啪啪!”鉛筆盒第一個(gè)遭了殃,被當(dāng)成了包公審案的驚堂木;桌子成了“安塞腰鼓”!鞍浲臃,阿彌陀佛—’”哪兒來的和尚?哦!原來是王天宇再敲著鉛筆盒念念有詞那!
再看看那邊,程天明正在發(fā)出令人無法忍受的,歇斯底里的噪音。扯著這大嗓門,“!。“!”一聲比一聲高,我可憐的耳朵馬上就要受不了了,他卻興奮的滿臉發(fā)光。
還有那!你看,王杜非的:“汪,汪,汪。”引起了一群忠誠(chéng)的“狗”的模仿。教室里此起彼伏的狗叫聲,讓我快被震聾的時(shí)候,老師來了。這可怕的“音樂會(huì)”終于結(jié)束了。
!老師不在的時(shí)候......
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