實(shí)用的小鳥的家三年級(jí)作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小鳥的家三年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇1
有一天，刮起了大風(fēng)，把小鳥的'鳥巢刮了下來，小兔正好路過這里，看見小鳥的鳥巢掉了下來，心想：如果小鳥沒有家，就會(huì)被凍死的。然后，小兔飛快地跑到小狗家。小狗問小兔：“你怎么了？”小兔說：“我剛才看到小鳥的鳥巢掉了下來，咱們幫小鳥做個(gè)家吧！”小狗連聲說：“好，好。”小狗拿了幾個(gè)木板，又拿了錘子和幾個(gè)釘子。
一會(huì)兒。小狗和小兔就把小鳥的家做好了，它們把做好的鳥巢釘在樹上。這時(shí)，小鳥飛到鳥巢上高興地唱起歌，好像在說：“謝謝你們！”
小朋友們，我們是不是也應(yīng)該向小狗和小兔學(xué)習(xí)呀！幫助別人，快樂自己。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇2
有一天，小明出去玩。突然他看見一個(gè)小弟弟爬到了樹上去掏鳥窩，小鳥受到了驚嚇，“嘰嘰”地叫著飛走了，鳥窩也掉在了地上摔壞了。
小明對小弟弟說：“你這樣做是不對的，如果鳥媽媽捉蟲回來，看不見自己的孩子會(huì)很傷心的�！毙〉艿苈犃耍瑧M愧地低下了頭。
小明爬到樹上，小弟弟覺得很奇怪：他想干什么呢？原來小明爬到樹上，摘下了自己的帽子，放在樹杈上給小鳥當(dāng)鳥窩。小明對小弟弟說：“你看，小鳥們又飛回來了，它們又有了新家，多高興啊!”小弟弟也高興地跳了起來，他說：“我以后再也不傷害小動(dòng)物了!”
小鳥的家三年級(jí)作文 篇3
有一天，鳥媽媽要出去捉蟲，可是她不放心自己的孩子，怎么辦？這時(shí)，熱心的大象伯伯走過來，說他愿意幫鳥媽媽帶孩子。
大象伯伯把鳥窩從樹上搬下來，放在自己的頭上，來到果園里。小鳥高興得“唧唧“叫不停。
你看，小鳥多喜歡他們的新家呀！
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