實(shí)用的秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文3篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇1
今天，媽媽帶我去果園摘果子，我高興地喊道：“耶！”
到了果園，果園里碩果累累，瓜果飄香。有紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的葡萄，黃澄澄的桔子，真是數(shù)不勝數(shù)！
我最喜歡桔子了，就連忙爬到桔樹上摘了一個(gè)。啊，這個(gè)桔子真可愛！圓溜溜的，黃中透綠，像一個(gè)小南瓜。上面有一片綠綠的`葉子，好像一頂小帽子。它有我的拳頭那么大，放在手里掂一掂，大概有三兩重吧。
看著這新鮮的桔子，我垂涎三尺，迫不及待地剝開桔皮，頓時(shí)，一股清香撲鼻而來(lái)，好聞極了。九片桔瓤緊緊地挨在一起，活像一個(gè)含苞待放的花骨朵兒。我趕緊掰下一片，塞到嘴里咬下一口，甜滋滋的汁水溢滿了我的嘴巴，一直流到我的心里，爽口極了！我情不自禁地說(shuō)：“啊——真甜！”
媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“程皓，你知道嗎？桔子不但好吃，而且桔皮的用處可多了。桔皮可以泡茶，可以放入冰箱除異味，還可以入藥……”
欣賞著美麗的果園，品嘗著甜甜的桔子，這個(gè)秋天的日子過(guò)得可真快樂(lè)！
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇2
我家樓下有一棵楓葉樹。每年秋天，當(dāng)它被秋風(fēng)吹得紅透時(shí)，就會(huì)有好多好多紅楓葉飄落下來(lái)。這時(shí)候，是我最開心的時(shí)候，我會(huì)撿一片最紅的楓葉做書簽。
那天，我剛來(lái)到樓下，一陣微風(fēng)吹來(lái)，好多楓葉便一片片地隨風(fēng)起舞。最后，落在地上，漂亮極了！我趕緊蹲下來(lái)，尋找我做書簽的楓葉。這里有一片紅的；可往那邊一看，又有一片更紅的。這樣一片片地挑，一片片地?fù)�，覺得快樂(lè)極了！
沒(méi)過(guò)多久，我就精心收集了十幾片火紅的楓葉。它們一片片紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)紅紅的手掌，可愛極了！我把它們小心翼翼地放在大樹下的長(zhǎng)椅上，飛快地跑到樓上，拿來(lái)了一本厚厚的筆記本，像小鳥一樣快樂(lè)地跑下樓。
我打開筆記本翻啊翻，終于翻到了最喜歡的一頁(yè)，然后拿起最美麗的一片楓葉夾進(jìn)我的筆記本里。沒(méi)過(guò)多久，我夾了滿滿一本。翻開筆記本，一張張紅紅的楓葉靜靜地躺在本子里，好像我收藏了秋天一樣，覺得開心極了！
秋天到了！秋天到了！秋天讓我嘗到了撿楓葉，夾楓葉的樂(lè)趣，她讓我的生活變得豐富多彩！
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇3
星期五的下午，老師說(shuō)：“同學(xué)們，明天春游挖紅薯。”同學(xué)們高興得一蹦三尺高。晚上，我馬不停蹄地準(zhǔn)備這準(zhǔn)備那，很晚才睡覺。
來(lái)到了紅薯田，放眼望去，那綠油油的紅薯藤鋪滿了田野。到了田里，農(nóng)民伯伯給我們講如何挖紅薯。我扒開手掌一樣大的葉子，用雙手攥緊綠油油的紅薯藤，用力一拔，紅薯藤被拔斷了。我開心地拿出鏟子，在紅薯藤的根部小心翼翼地挖了起來(lái)，不一會(huì)兒，紅薯從地里探出了頭：“你好，你是在找我嗎？”我高興地咧開嘴笑了。我輕輕地挖開紅薯周圍的土，直到紅薯露出了大半個(gè)身子，我放下鏟子，用雙手握住紅薯，用了九牛二虎之力把那小家伙從土里請(qǐng)了出來(lái)，放到袋子里。接著，我又開始挖下一個(gè)紅薯了�？墒俏矣昧^(guò)猛，一不小心把紅薯的頭鏟去了一大半。�。≌鎸�(duì)不起紅薯先生。要挖好每一個(gè)紅薯可真難��！可我一定會(huì)努力的。
我愛這次挖紅薯的活動(dòng)，讓我體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯的辛苦和勞動(dòng)的快樂(lè)。
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