實(shí)用的改變?nèi)昙?jí)作文匯總5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的改變?nèi)昙?jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
改變?nèi)昙?jí)作文 篇1
自幼時(shí)起，我就與書結(jié)下了不解之緣。當(dāng)母親給我講故事時(shí)，我總是聽(tīng)得如癡如醉。長(zhǎng)大后，當(dāng)我認(rèn)識(shí)了一些字后，我就開(kāi)始自己讀書。
我第一次自己讀書，是在一個(gè)周末的下午�？吹牡谝槐緯撬拇竺锏摹端疂G傳》，也是它引起了我的閱讀興趣。翻開(kāi)書后，我細(xì)細(xì)的讀了下去，在讀書的過(guò)程中，時(shí)間過(guò)得飛快。在讀書的過(guò)程中，我仿佛身臨其境，仿佛我就是書中的人物，在一段段優(yōu)美的段落中，去領(lǐng)略書中的愛(ài)恨情仇。第一次讀書，也使我愛(ài)上了讀書。
日積月累之下，我讀的書也漸漸的多了。
從讀書中，我看到了“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。”陶潛的悠閑生活。他不為五斗米折腰，毅然舍棄了渾濁的官場(chǎng)生活，將目光投向了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。
從讀書中，我聽(tīng)到了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。舉世皆濁我獨(dú)清，舉世皆醉我獨(dú)醒�！比傉煞蚯牡吐曇鞒�，又一次穿透歷史迷霧在寂靜的夜里響起。
從讀書中，我知道了大觀園中的人情世故，桃園之中的三結(jié)之義，西天取經(jīng)路上的紛紛糾葛和義聚一堂的豪情斗志。
從讀書中，我認(rèn)識(shí)了風(fēng)霜清愁的黛玉，她的反抗精神是
最濃郁的芳香。玉腕輕揮，宮花落地，那是她對(duì)趨炎附勢(shì)的小人最好的回答；兩方舊帕，幾多情思，那是她與寶玉在為愛(ài)情抗?fàn)帲还沧x西廂，情愫暗生，那是她對(duì)封建禮教的直接挑戰(zhàn)……
從讀書中，我了解了《中華上下五千年》的悠久歷史，知道了《假如給我三天光明》中盲人的心聲。
是書，給了我力量；是書，給了我知識(shí)；是書，開(kāi)闊了我的眼界；也是書，豐富了我的生活，改變了我的生活。
通過(guò)讀書，我的作文水平提高了。是書，改變了我的生活，使我的作文更上一層樓；是書，改變了我的生活，將我從一個(gè)無(wú)知少年，變成一個(gè)有志青年；是書，改變了我的生活，給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。同學(xué)們，讓我們一起去讀書，一起喜歡上讀書吧！我相信，書也一定會(huì)改變你的生活。
改變?nèi)昙?jí)作文 篇2
世界上并沒(méi)有十全十美的人，每個(gè)人都有缺點(diǎn)。如果想讓自己變得完美無(wú)缺，就得用時(shí)間去磨練，用努力去證明，每天一絲不茍地堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)的改變自己。
想要改變自己，首先要發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，然后對(duì)癥下藥。以前我脾氣非常暴躁，只要一步順心就破口大罵，因此爸爸媽媽想盡辦法讓我改掉壞脾氣，讓我遇事冷靜、心平氣和。自從學(xué)了經(jīng)典之后，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了忍耐，一點(diǎn)點(diǎn)逐漸改掉我的壞脾氣。有些事情我也會(huì)憋在心里，不讓爸爸媽媽擔(dān)心，自己解決，慢慢也鍛煉了我的處事能力。我還有缺點(diǎn)，這個(gè)缺點(diǎn)眾所周知，那就是愛(ài)哭。記得一年級(jí)的時(shí)候，一天都不知哭過(guò)多少次，所以同學(xué)們說(shuō)我是個(gè)壞孩子。但是經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)后，我一天天在改變。我曾無(wú)數(shù)次告訴自己：“哭會(huì)讓大家擔(dān)心的，要哭就在心里哭吧，哭多久也沒(méi)有問(wèn)題，掉多少眼淚也沒(méi)人知道。”從那天起，每逢傷心時(shí)就在心里哭，給一個(gè)外表陽(yáng)光、快樂(lè)、活潑的小女孩大家看，不要占用了大家快樂(lè)的玩耍時(shí)間來(lái)安慰我。
誰(shuí)都希望友誼地久天長(zhǎng)。作為一個(gè)朋友，應(yīng)該關(guān)心自己的朋友，在他們需要的時(shí)候去幫助他們。但是我不懂得關(guān)心我的朋友。當(dāng)朋友傷心哭泣的時(shí)候，我竟然不知所措。我要改變的地方很多很多，如果自己的改變能讓大家快樂(lè)的時(shí)光長(zhǎng)一點(diǎn)，我寧愿每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，直到改到?jīng)]有缺點(diǎn)為止。
改變?nèi)昙?jí)作文 篇3
人生道路上，如果一帆風(fēng)順，沒(méi)有挫折的走下去，固然是好的。可是，當(dāng)我們遇到攔路虎，還是不顧一切堅(jiān)持直走的話，必定會(huì)被撞的頭破血流。所以，學(xué)會(huì)改變，未必是一件壞事！
在一個(gè)大雪飄落的日子，平日里熱鬧非凡的街道上，空無(wú)一人，可是，路邊的雪松卻引起了我的注意，往日身姿挺拔，永不低頭的雪松不見(jiàn)了，因?yàn)樗砩隙逊e了太多太多的雪，所以它彎下了腰。突然，“咔嚓”一聲，高大的梧桐樹(shù)被折斷了一根粗大的樹(shù)枝，落在地上發(fā)出一聲悶響。
我頓時(shí)一驚，不禁感嘆這雪松的智慧，在暴風(fēng)雪面前，它選擇了改變，改變自己的心態(tài)，不在這風(fēng)雪中與死神斗爭(zhēng)，因?yàn)樗�，沒(méi)有智慧的勇氣，是魯莽。所以在風(fēng)雪中，它選擇彎下身軀，這個(gè)改變，只為在下一個(gè)晴天，笑得更燦爛。
學(xué)會(huì)改變，有時(shí)帶給你的`，是一片生機(jī)。
法國(guó)總統(tǒng)薩科齊，也正是因?yàn)槟俏⑿〉母淖�，才在�?dāng)年的總統(tǒng)競(jìng)選中，打敗對(duì)手。
競(jìng)選法國(guó)總統(tǒng)時(shí)，薩科齊面臨的關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是與另一位候選人羅琳女士進(jìn)行電視辯論，這將是勝負(fù)的關(guān)鍵。辯論開(kāi)始時(shí)，人們驚奇的發(fā)現(xiàn)，薩科齊一改往日咄咄逼人的態(tài)度，而是一味避讓，讓羅琳的高雅形象盡失，于是，他獲得了更多的選票。正是這個(gè)小小的改變，使他競(jìng)選成功，這改變背后，隱藏的是智慧，帶來(lái)的是喜悅。
學(xué)會(huì)改變，有時(shí)帶給你的，是一種成功。
沒(méi)有人會(huì)按照別人設(shè)定好的路走下去，因?yàn)檫@和傀儡毫無(wú)區(qū)別。所以，適當(dāng)?shù)母淖�，�?huì)讓我們的人生大放光彩！讓我們學(xué)會(huì)改變吧，先從改變一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始！
改變?nèi)昙?jí)作文 篇4
現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，漸漸的，生活里有了汽車，汽車——生活里最特別的工具，它給我們帶來(lái)了許多的利處和弊處。
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)它的好處吧：在很久以前，還沒(méi)有汽車，出一次遠(yuǎn)門就要好幾天，而現(xiàn)在，只需要幾個(gè)小時(shí)；如果是在冬天里出遠(yuǎn)門的話，還要受到寒冷的“攻擊”，而在車?yán)�，開(kāi)個(gè)暖空調(diào)，多舒服呀！如果是在下雨天出去的話，你一定會(huì)變成“落湯雞”，而坐在汽車?yán)�，不僅不會(huì)被雨淋，還可以趕快回到家呢！
但汽車也給我們帶來(lái)了許多壞處：它可能會(huì)讓我們發(fā)生交通事故，不但會(huì)失去財(cái)產(chǎn)，還可能會(huì)失去我們寶貴的生命，而且汽車是要油才能跑的起來(lái)的呀，那樣也多浪費(fèi)資源��！汽車的尾氣也是個(gè)大公害，它不但會(huì)造成空氣不新鮮，還會(huì)讓空氣變暖！現(xiàn)在，人們總是選擇開(kāi)車，一點(diǎn)點(diǎn)的路，也不愿意走，這樣，長(zhǎng)期下去，人們因?yàn)闆](méi)有了鍛煉，所以也就容易得各種疾��！
大家現(xiàn)在知道了汽車的種種好處和壞處了嗎？那么我們一定要在條件適合的情況下才開(kāi)車，少開(kāi)車，這樣不僅能夠鍛煉我們的身體，而且還能夠保護(hù)我們的生活環(huán)境，節(jié)約資源，大家何樂(lè)而不為呢？
改變?nèi)昙?jí)作文 篇5
說(shuō)起讀書，我的第一印像就是抱著課本，大聲的讀，拼命地背，很無(wú)趣�？赏ㄟ^(guò)老師這學(xué)期對(duì)我們讀書愛(ài)好的培我慢慢發(fā)覺(jué)讀書給我們帶來(lái)的不僅僅是知識(shí)，更多的是快樂(lè)。有一次，我在學(xué)校的圖書館借到了一本書《淘氣大王》，我被這本書奇特的名字所吸引�！疤詺獯笸酢敝傅牟痪褪俏覇幔课一丶业谝粋�(gè)小故事，就把我?guī)нM(jìn)了這本書中了。它講述了一個(gè)淘氣的小男孩在上課時(shí)，將別人的語(yǔ)文書藏了起來(lái)，害的人家大哭不止，然又不知什么時(shí)候把書轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)同學(xué)的書包中，后來(lái)還扮演成小偵探一樣 ，調(diào)查那位同學(xué)，從書包中翻出了語(yǔ)文書。最后他居然著說(shuō)“這書是我拿的”。這明明就是我的一個(gè)影子，我也總喜歡將爸爸，媽媽的搖控器，婆婆的老花鏡，公公的茶杯藏起來(lái)。其實(shí)我也不是想看見(jiàn)大人們的樣子，只是想以此引起大家的注意，可到了最后還是被大人罵的狗血淋頭，每當(dāng)此時(shí)我心里就特別的委屈。我心想如果能讓媽媽看生這本書，會(huì)不會(huì)理解我一點(diǎn)呢？于是，我把書放在媽媽電腦旁，還貼了一張小紙條，上面寫了：請(qǐng)閱讀本書！讀后 過(guò)了兩三天，媽媽沒(méi)有反應(yīng)，我心里忐忑不安，直到星期三下午，我將作業(yè)早早地寫完了，在外面跳牛皮筋，媽媽把我叫進(jìn)屋里重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“媽媽以前只從一個(gè)角度看你，認(rèn)為你在搞惡作劇，我看了這本書，知道了你們這個(gè)年齡的孩子都很想引起人們的感可是孩子，那樣的方法是不對(duì)的，用小聰明來(lái)引起別人注意，大家只會(huì)覺(jué)得你是在調(diào)皮搗蛋，有本事就用好的成績(jī)，好的思想品德來(lái)大家，你是個(gè)好孩子。”從那以后，媽媽就很了解我，我干了什么事都會(huì)從幾個(gè)方面去看我了，也不覺(jué)得我那么古怪了。我看的小說(shuō)媽媽也會(huì)去翻一翻看她說(shuō)這樣能多理解我。讀書在我生活中不僅僅是學(xué)習(xí)，它更為我和媽媽之間架起了一座橋---一座從母女通向朋友的橋。
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