【必備】三年級(jí)禮物作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)禮物作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)禮物作文 篇1
三月到了，接近了三八女神節(jié)，這一天可是媽媽們喜歡的節(jié)日，你問(wèn)我為什么，還用說(shuō)？許多店不是在打折嗎。我想許多和我一樣的孩子都在想一個(gè)同一個(gè)問(wèn)題吧？那就是：送什么禮物給媽媽呢？別看我，我也不知道。然而這次的活動(dòng)可是讓我們省了去思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)間呢！一起去做個(gè)美美噠的愛(ài)心頭飾送給媽媽吧！
來(lái)到九樓，看到里面只有兩個(gè)人，我有點(diǎn)不相信自己的眼睛，這次我們來(lái)得真早。我們的目光被桌上已經(jīng)做好的發(fā)夾吸引，這簡(jiǎn)直比店里賣的還漂亮呢！聽(tīng)水晶老師說(shuō)也可以自己搭配，等不及了，怎么辦？材料發(fā)下后，老師講解如何制作……約摸10分鐘過(guò)后，大家動(dòng)起了自己的小手。然而制作過(guò)程中并沒(méi)有大家想的那么容易，有的人做不好在這問(wèn)那問(wèn)；有的人心靈手巧，做的可快了；有的人細(xì)細(xì)觀察，希望做出最精美的頭飾；有的人則在父母的指導(dǎo)、幫助下完成了頭飾。
做的快的早做好了，做的慢的連邊都沒(méi)沾。做好跑去老師那黏上夾子，捏著5分鐘等塑料干了，一個(gè)漂亮的愛(ài)心發(fā)夾做好了�？�！快！趕緊戴到媽媽頭上試試。唉？怎么有人戴到自己的頭上去了？說(shuō)好給媽媽的禮物呢？一陣哄堂大笑……不知不覺(jué)中時(shí)間已經(jīng)溜走了，該回家了！
蓋上章，開(kāi)心地回了家。這次的活動(dòng)是不是特別的有趣呢？
三年級(jí)禮物作文 篇2
今年7月1日，我開(kāi)啟了日記之旅的.大門，進(jìn)入日記的華麗殿堂，開(kāi)始記錄我每天的喜怒哀樂(lè)、陰晴圓缺、悲歡離合……
在這暑假里不知記了多少篇飽含風(fēng)趣的日記，記錄了多少個(gè)激動(dòng)而精彩的一天，記錄了多少件有意義的事情！久而久之，這個(gè)良好的習(xí)慣養(yǎng)成了！
記得在7月1日，打開(kāi)嶄新的筆記本，開(kāi)始寫日記時(shí)興奮、忐忑的心情，到現(xiàn)在翻翻日記本，回首往事的心情，就不禁哈哈大笑起來(lái)。我不僅能每天反思自己，總結(jié)自己，記錄自己，還收獲了一篇篇好玩又不失意義的日記，收獲一件件趣事、怪事、傻事、有意義的事，我何樂(lè)而不為呢！這是我送給自己的一份特殊的禮物。
當(dāng)我寫下第30篇日記時(shí)，滿懷好奇地收到媽媽送的一份特殊禮物，我充滿疑問(wèn)地想：媽媽平時(shí)不經(jīng)常送我禮物，上學(xué)后更是極少。今天，怎么莫名奇妙地收到媽媽的禮物？媽媽會(huì)送什么？
我迫不及待地拆開(kāi)包裝，把紙扔得滿天飛。終于，我看見(jiàn)這份特殊的禮物，是一支粉紅色英雄牌鋼筆，我收到的不僅僅是禮物，還有媽媽濃濃的愛(ài)意。頓時(shí)，我的鼻尖微微一酸，兩行熱淚慢慢地流了下來(lái)。這時(shí)媽媽說(shuō)道：“好了，別哭了。這是你自己勞動(dòng)換來(lái)的禮物。30天一個(gè)好習(xí)慣就養(yǎng)成了，慢慢它就會(huì)成你生活的一部分。媽媽希望你用這支筆記錄下來(lái)自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。希望你堅(jiān)持下來(lái)！”聽(tīng)完媽媽這番話后，我想：媽媽，我一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái)的，一定會(huì)養(yǎng)成記錄自己生活的好習(xí)慣！
這是一份特殊的禮物，這是一份堅(jiān)持不懈的禮物，這是一份付出心血的禮物，這是一份充滿愛(ài)意的禮物，這更是一份讓我更優(yōu)秀，更卓越的禮物！
三年級(jí)禮物作文 篇3
在成長(zhǎng)道路中，我送出過(guò)許多的禮物，也收到了許多的禮物，然而令我一直難以忘記的，是我三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，收到的禮物，每當(dāng)想起這件事，心里都充滿了感激。
記得上三年級(jí)時(shí)，因?yàn)槟撤N原因我需要轉(zhuǎn)學(xué)，老師知道后，就召集了全班同學(xué)在班里給我舉辦一個(gè)歡送會(huì)，我記得非常清楚那是一個(gè)星期六的下午。本來(lái)是不上課的，班主任張老師讓全班同學(xué)都到學(xué)校，當(dāng)我到時(shí)已經(jīng)班里轟轟亂亂的，不一會(huì)兒就唱起了我最喜歡聽(tīng)的歌，一會(huì)張老師又拿出了一個(gè)筆記本，筆記本第一頁(yè)寫著“好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人�！�
這時(shí)，修佳帥站起來(lái)大聲說(shuō)：“走了，一定別忘了我們！”他剛說(shuō)完付豪又說(shuō)：“到了新的學(xué)校，一定要好好學(xué)習(xí)��！”接著又有幾個(gè)同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的說(shuō)了起來(lái)……聽(tīng)到這里我被感動(dòng)得哭了起來(lái)，時(shí)間過(guò)的真快，一會(huì)歡送會(huì)就結(jié)束啦。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)了兩年，我還是牢牢地記在心里。其實(shí)禮物不在于大小，也不在于貴與便宜，最重要的還是心意。雖然這份禮物不太貴重，但卻是同學(xué)門和老師的一片心意。這份禮物是我最好的禮物！
三年級(jí)禮物作文 篇4
禮物是朋友間的一種關(guān)愛(ài)，也是朋友間的關(guān)懷；是親人之間表達(dá)愛(ài)的方式。
今天，是爺爺?shù)纳铡Ｈ胰硕冀o爺爺送了禮物。有的送衣服，有的送好吃的，爸爸和媽媽送洗腳盆……我想：“我給爺爺送什么禮物呢？我又沒(méi)錢。有了，就讓我給爺爺洗一次腳吧！這禮物不是更好嗎？”
晚上，全家人為爺爺慶祝完生日后，都在客廳看電視，我一溜煙跑進(jìn)衛(wèi)生間。拿起水盆，打開(kāi)水龍頭，先接了一些涼水，又打開(kāi)太陽(yáng)能水龍頭，接了一些熱水。由于接的水太多，再加上心情緊張，所以，端著水盆左搖搖，右晃晃，小心翼翼地端進(jìn)臥室，倒進(jìn)洗腳盆里，用遙控打開(kāi)洗腳盆，調(diào)到按摩鍵。
然后悄悄地走進(jìn)客廳，把爺爺拉進(jìn)臥室�！盃敔敚裉焓悄纳�，祝您生日快樂(lè)！我沒(méi)有什么禮物送給您，所以我?guī)湍阆茨_”。我輕輕地對(duì)爺爺說(shuō)。于是，我讓爺爺坐在床邊。自己蹲下身子，先把爺爺?shù)拿澗砥饋?lái)，把雙腳放入水中。爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“好暖和呀！”我輕輕地幫爺爺洗去腳上的臟東西，接著讓爺爺把腳泡在水中五分鐘，再按摩五分鐘。聽(tīng)說(shuō)這樣可以舒筋通脈，消除疲勞呢。十分鐘過(guò)去了，我又認(rèn)真仔細(xì)地搓洗著，從腳背到腳趾，從腳面到腳底，從腳底再到腳跟。最后用干毛巾把爺爺?shù)碾p腳擦干，拿來(lái)拖鞋給爺爺穿上。
“乖孫子，你長(zhǎng)大懂事了，真是我的乖孫子。這是我今年收到的最好的禮物”。聽(tīng)了爺爺?shù)脑捨倚睦锾鹱套痰摹?/p>
這雖然不是一份貴重的禮物，卻表達(dá)出親人與親人之間的愛(ài)。
三年級(jí)禮物作文 篇5
過(guò)節(jié)了，家里來(lái)了好多客人。飯后，客人們都散了，我?guī)椭鴭寢屖帐安妥馈?/p>
媽媽把客人們喝過(guò)的飲料瓶和空易拉罐，裝了滿滿一塑料袋，準(zhǔn)備當(dāng)垃圾扔掉。我急忙拉著媽媽的手說(shuō)：“先別扔，我還有用呢”！“有什么用”？媽媽好奇的問(wèn)。我附在媽媽的耳邊，悄悄的耳語(yǔ)了幾句。媽媽聽(tīng)后高興地說(shuō)：“你這小鬼，點(diǎn)子還真多”！
看著這些廢棄的飲料瓶和空易拉罐，我叫來(lái)了我們?cè)鹤拥男∶泛托�。我們圍著一張大圓桌坐下，媽媽給我們拿來(lái)了飲料。小梅說(shuō)：“李斌，你今天總不會(huì)是光叫我們來(lái)喝飲料的吧”？我說(shuō)：“喝完飲料，還要完成一項(xiàng)重要任務(wù)呢”�！笆裁慈蝿�(wù)”？小梅和小剛異口同聲的問(wèn)。我說(shuō)：“就是要把這些飲料瓶和空易拉罐變廢為寶”。
小剛想了想說(shuō)：“對(duì)了，空易拉罐可以做成煙灰缸”。小梅說(shuō)：“飲料瓶還可以做成花瓶”。我說(shuō)：“想起來(lái)了，上次我在王叔叔家見(jiàn)過(guò)，他們用空易拉罐還做了一個(gè)精美的小臺(tái)燈呢”！
我們?nèi)齻�(gè)人商量了半天，最后決定，做一個(gè)煙灰缸，送給小剛的爸爸；做兩個(gè)小花瓶，送給小梅的媽媽和我媽媽；再做一個(gè)小臺(tái)燈，送給樓下的王奶奶。
于是，我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分工，找來(lái)了剪刀、鉛筆和直尺，就七手八腳的干了起來(lái)。我們先把一個(gè)空易拉罐從上部剪開(kāi)，再把它的上半部分沿四周剪成小條形，把每個(gè)小條形卷曲再掰開(kāi)，就成了一個(gè)小巧精美的煙灰缸了。
小梅負(fù)責(zé)做花瓶。只見(jiàn)她一手拿著剪刀，一手拿著一個(gè)大大的雪碧瓶，一邊剪，一邊卷，三下兩下，一個(gè)漂亮的花瓶就做好了。
最難做的，要數(shù)做臺(tái)燈了。在媽媽的指導(dǎo)下，小梅做燈罩，我和小剛做燈柱和燈座。媽媽還給我們找來(lái)了燈頭、燈泡和燈線。我們先把空易拉罐從中間剪成兩部分，只用了五、六個(gè)，就拼成了一個(gè)漂亮的圓形燈座；把兩個(gè)空易拉罐的上端剪成鋸齒形，再把它們結(jié)合在一起，就做成了一個(gè)燈柱；燈罩的工藝比較復(fù)雜，是媽媽和小梅一起做的。就這樣，我們一共用了十幾個(gè)空易拉罐，就做成了一個(gè)精美的小臺(tái)燈。
王奶奶生日那天，我和小梅、小剛一塊兒把那盞精美的小臺(tái)燈送給了王奶奶。王奶奶收到這份特殊的禮物，顯得十分激動(dòng)，又是讓我們喝飲料，又是給我們切蛋糕，還夸我們是既聰明又懂事的好孩子。聽(tīng)到王奶奶的夸獎(jiǎng)，我們的心里比吃了蜜還要甜。
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