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小松鼠三年級作文

時間:2022-04-07 11:36:04 三年級 我要投稿

有關(guān)小松鼠三年級作文匯總六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小松鼠三年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)小松鼠三年級作文匯總六篇

小松鼠三年級作文 篇1

  今天我和媽媽去干媽家做客。

  進門后,我沒有看到安安哥哥,干媽說哥哥正在補課,需要一個小時左右。于是我來到陽臺上玩。突然,聽到有沙沙的聲音,低頭一看地上有一個籠子,里面有一只漂亮的小松鼠在吃東西。我蹲下身子看著它,它也不害怕,在籠子里跑來跑去,難道它是想和我玩嗎?

  小松鼠很可愛,一對小小的眼睛炯炯有神,尖尖的小嘴巴,黃褐色的皮毛,肚皮白白的,小尾巴毛茸茸的像一團棉球似的,真想伸出手摸一摸。我拿起一;ㄉ鷣G進籠子里,它飛快的撿起來放進嘴里吃,花生殼剝的非常干凈,我拿起其它堅果,它瞬間就吃完了。干媽讓我喂它點水,我拿起它的專用水壺,它揚起尖尖的小嘴巴咕咚咕咚的喝起來,不一會兒一小壺水被它喝光了。小松鼠吃飽喝足不和我玩了,它跑到自己的小吊床上睡覺去了,不再理我了,呵呵,這個小可愛真有意思!

  哥哥學(xué)習完,又給我講了一些關(guān)于小松鼠的知識,又帶著我玩了好長時間。今天我過得很充實!

小松鼠三年級作文 篇2

  一個星期四的下午,我正準備上英語課時,笑笑姐姐來我家說:“瑞瑞,我現(xiàn)在要上補習班,沒時間照顧我可愛的小松鼠,你能幫我養(yǎng)幾天嗎?”“好!好!好!”我激動地馬上跳起來答應(yīng),“我一定會照顧好你的松鼠,請你放心吧! ”

  當8點45分英語課放學(xué)鈴一響,我急忙竄出教室,坐上爸爸的車回家;氐郊椅移炔患按嘏苋タ葱∷墒。 只見地上有一個籠子,里面有很多報紙,而小松鼠卻不見了蹤影。“小松鼠呢?會不會跑掉了?”我焦急地問媽媽。

  “它在睡覺呢!它睡覺時喜歡用報紙把自己埋起來!蔽壹泵s過去拼命地搖籠子,想把小松鼠叫醒跟我玩。小松鼠被我吵醒了,眨了眨眼睛似乎在說:“誰呀?我在冬眠呢,為什么要吵醒我?”小松鼠迷惑的看著我。我見它醒了,馬上拿出瓜子來喂,它用兩只小爪子抓著瓜子飛快的嗑掉瓜子皮,吃的津津有味。我又喂水,它踮起腳尖,用嘴抿住去了針的針管,小嘴一張一合一張一合,像是仰起頭叨米的小雞,看它這樣喝水我忍不住笑出聲來。哈哈哈……它好像以為有怪物,跐溜一聲鉆進了報紙堆里,我自知沒趣地走了。

  我好喜歡這活潑、可愛的小松鼠哦!

小松鼠三年級作文 篇3

  春天里,我來到西湖邊。西湖碧波蕩漾,湖堤上挺立著一顆顆茂盛的大樟樹。我看見有一群人圍著一顆大樟樹指指點點,不停地議論,閃光燈一閃一閃的,我走近一看,原來大家圍觀的“大明星”是幾只可愛的小松鼠呀!

  只見小松鼠在大樹的臂彎里悠閑自得,它們有的抬頭仰望著湛藍的天空,仿佛在欣賞這春天西湖的美景;有的調(diào)皮地在樹枝間歡快地跳躍著;還有的時不時與停在枝頭上歇息的小麻雀們嬉戲。

  小松鼠呈灰褐色,身形胖乎乎的,拖著一條跟身子一般大的尾巴,眼睛圓溜溜的,四肢短而有力。友好的游人們喂堅果和面包給它們,只見小松鼠鼻子像探測儀一樣循著誘人的香氣,一溜煙竄下了樹,尾巴像降落傘一樣保持平衡,穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。小松鼠蹲下身子,用前臂捧起一塊面包送到嘴邊,“嘎吱嘎吱”地享用了起來。它的腮幫子一鼓一鼓的,像兩個鼓脹的氣球,它的牙齒像打字機一樣飛快地嚼著。吃飽了以后,它又心滿意足地竄上了樹,把那大尾巴蓋到自己身上,左掃掃,右撓撓,像個愛美的姑娘在梳妝打扮。

  西湖邊的小松鼠就像一個個跳躍的音符,為美麗的西湖增添了許多蓬勃生機。我希望大家都能愛護它們,科學(xué)合理地喂養(yǎng)它們,這樣的話,小松鼠就能在美麗的西子湖畔幸福快樂地生活,為游人們帶來無限樂趣。

小松鼠三年級作文 篇4

  山下,春光明媚?墒巧缴厦禾康睦蠣敔?shù)男∥堇,春天還沒有到來。他摸著隱隱作痛的腿,常常自言自語地嘮叨:“春天來了的話,我的腿也會好起來的。春天快來吧!”山上有只小松鼠,最喜歡老爺爺了。它也在想:老爺爺盼望著春天,要是春天早點來到山上就好了?墒,春天卻還遲遲不來。

  有一天,小松鼠不知想起了什么,飛快地往山下跑。原來它想到山下帶點春天的東西給老爺爺。

  小松鼠來到山下的草地上,看見周圍的景色生機勃勃、春意盎然,感到非常高興。心想,一定要為住在山上燒炭的老爺爺帶去許多春天。

  小松鼠見到一些野花長得挺漂亮,就摘了一朵,摘了野花之后,小松鼠又看見了一些野果,于是扛起野花,手里拿著野果,蹦蹦跳跳地來到一條小河邊。小松鼠想汲一些春天的水送給老爺爺,它找來一個松果殼,放進小溪中,汲了一些水,就唱著歌跑上了山。

  路上遇見了好朋友黃鸝、百靈鳥和喜鵲,鳥兒們見小松鼠跑過來,就問:“小松鼠,你去干嘛呀?把東西放下來玩玩吧!”小松鼠說:“山上有位燒炭的老爺爺,一直想讓春天進入他的小屋,我正要去給他送春天呢!”鳥兒們飛走了,一會兒又叫來了一大群同伴,準備給老爺爺帶去春天歡樂的音樂,小松鼠帶著“小音樂家”們,飛快地跑上了山。

  “小音樂家”們和小松鼠一起來到燒炭老爺爺?shù)男∥荩∷墒髮蠣敔斦f:“老爺爺,我給您送春天來了!兵B兒們也說:“老爺爺,在這春光明媚、萬物復(fù)蘇的日子里,我們給您獻上一支歌吧。

  一個個美妙的音符在老爺爺?shù)男∥葜芯镁没厥,野花的香味四處彌漫,老爺爺感動的`熱淚盈眶,臉上露出了甜美的笑容,腿也慢慢的好起來了。

小松鼠三年級作文 篇5

  在大興安嶺的森林里,有一只調(diào)皮的小松鼠。

  有一天,它偷走了小兔商店里的三個氣球,因為小松鼠很輕,所以風一吹就把小松鼠和氣球吹走了很遠很遠。

  小松鼠來到了一個非常熱的地方。這時候它遇到了一只非常奇怪的動物,長著一身厚厚的毛。小松鼠問它:“這是哪兒?你是誰?”

  那個動物回答:“這里是沙漠,我是駱駝!

  “駱駝大哥,你能把我送回我的家———東北大興安嶺嗎?”駱駝沒有回答,只是飛快地走著。一會兒,它們就到了一片平原。駱駝?wù)f:“我只能走到這了!毙∷墒笏徒o它一個氣球。

  小松鼠又走了很長一段路,它突然看見了小鹿掉在了一個大坑,小松鼠扔下了一條繩子,把小鹿的兄弟姐妹都叫來,他們一起抓著繩子,把小鹿的救上來。小鹿為了感謝它,把它放在了背上,背著它一路奔跑。背到了一個懸崖邊,小鹿把它放了下來,小松鼠也給它一個氣球。

  突然下面?zhèn)鱽砹艘魂嚳蘼,小松鼠一看,原來是一只小鷹,小松鼠扔下最后一個氣球,小鷹飄上來了,老鷹知道這件事后,把小松鼠送回了東北。

  終于回到了家,小松鼠不好意思地對小兔說:“對不起,我偷了氣球沒有還你,還給了別人!毙∷墒缶桶阉臍v險經(jīng)歷說了一遍。小兔說:“沒關(guān)系,因為你沒把氣球扔了,用它幫助了別人,我原諒你了!

小松鼠三年級作文 篇6

 最近,我家養(yǎng)了一種極其可愛的小動物小松鼠。那是我用一直養(yǎng)了幾個月,感情很深的雞的生命換來的。那天,媽媽說:雞殺了以后,可以再買別的小動物。我到花卉世界里精心挑選,就像百里挑一一樣難。我花了好大功夫才挑中了松鼠。于是,我就買下了公母兩只。

  松鼠的背上穿著一黑一棕兩種顏色的外衣。炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子和耳朵。鋒利的小爪子和小巧玲瓏的身子能夠爬起樹來輕輕松松,不費一點功夫,這也使其逃跑的速度極其快。我還給它們各起了一個名字,公的叫幸福,母的叫能力,我是想讓它們過上幸福的生活。

  有一次,我給它們兩個人喂了一塊蘋果,結(jié)果,這塊被母的搶到了,公的就和母的打在了一團。因為這塊蘋果比較大,所以,它們兩個的小爪子緊緊抓住蘋果,你不讓我,我不讓你。兩雙眼睛都狠狠地盯著對方,好像在大聲喊道快放手呀,快放手呀?墒谴蠹宜坪鯖]聽見,還在搶。終于,過了幾十分鐘后,母松鼠敗下陣來,把蘋果拱手讓給了公松鼠。我想可以再扔下去一塊呀。我發(fā)現(xiàn)松鼠吃東西時都是雙手捧著食物,嘴巴下去啃東西。我還發(fā)現(xiàn)松鼠很喜歡甜的水果,例如:蘋果、桃子等。

  我喜歡松鼠,因為它們能帶給我意想不到的快樂。

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