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蘋果三年級作文

時(shí)間:2022-04-07 09:15:35 三年級 我要投稿

【精品】蘋果三年級作文匯編十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的蘋果三年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】蘋果三年級作文匯編十篇

蘋果三年級作文 篇1

  一個(gè)星期天,媽媽帶著我和弟弟去姥姥家的蘋果園。那里有成千上萬的果樹,樹上開了許許多多雪白的花。從遠(yuǎn)處看就像一片白色的大霧包圍著蘋果園。

  夏天,我又來到蘋果園,發(fā)現(xiàn)那些雪白的花不見了,都變成了青色的小蘋果。我很喜歡那些青色的小蘋果,因?yàn)樗鼈儗?shí)在太可愛了,就像剛剛出生的小寶寶。我摘下一個(gè)咬一口,忍不住大叫起來:“酸死我了!”“青色的蘋果,真是不能吃!眿寢屨f,“等到蘋果長紅了才能吃!

  秋天,那些可愛的蘋果“小寶寶”已經(jīng)長成“大人”。它們不再像以前是青色了。而是變得又大又紅。我心里想:“既然這些蘋果長成了又大又紅的蘋果,應(yīng)該不會像以前那么酸了吧。”想著想著,我嘴里不禁流出了口水。然后,我不管三七二十一,摘下一個(gè)蘋果就往嘴里放,嚼著嚼著,不禁大聲說:“秋天的蘋果真是甜呀!”

  蘋果樹不僅讓人們欣賞它美麗的花朵,還讓人們品嘗它又香又甜的果實(shí)。說到蘋果樹,讓我想起了種果樹的農(nóng)民伯伯。他們不怕苦不怕累,把辛辛苦苦收獲的果實(shí)都奉獻(xiàn)給人們,我真應(yīng)該向農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí)。

蘋果三年級作文 篇2

  在一個(gè)村子里,有一個(gè)果農(nóng)叫王老根。他經(jīng)常在果園里為果樹剪枝、除草、噴藥、添肥,經(jīng)過一年的辛勤管理,心里美滋滋的想:今年肯定是個(gè)大豐收。

  有兩只頑皮的小鳥飛來了,看到果園里有這么多又紅又大、水靈靈的蘋果,心想:這一定是酸甜可口的美餐。就迫不及待地?fù)湎蛄颂O果。蘋果有的被踩在了地上,有的被啄了一個(gè)洞,兩個(gè)調(diào)皮蛋“酒足飯飽”之后,高興的飛走了。

  正在作美夢的王老根來了,看到自己的果園竟變成這個(gè)樣子,傷心地坐在了地上。

  兩只小鳥又來了,它們在樹枝上又唱又跳,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)可憐的王老根。

  直到聽到王老根的嘆氣聲,他們才大吃一驚。

  王老跟說:“唉,忙了這么長時(shí)間,既除草,又剪枝;既噴藥又添肥,到了收獲的季節(jié),卻是這樣的結(jié)果。鳥兒呀,你就給我留一些吧!”

  兩只鳥兒聽了后,慚愧得低下了頭?吹嚼蠣敔敶诡^喪氣的樣子,想:我們真不好,沒有一點(diǎn)付出就把老爺爺?shù)某晒闾A。它們下定決心再也不吃人們的東西了,于是就飛走了。

  不勞而獲會感到非常慚愧,只有自己的勞動(dòng)果實(shí)自己品嘗,才會感到真正的快樂和幸福。

蘋果三年級作文 篇3

  “你是我的小呀小蘋果,怎么愛你也不嫌多,紅紅的小臉溫暖我心窩,點(diǎn)亮我生命的火火火火火火……”每當(dāng)我聽到這一首最熟悉,最火的《小蘋果》時(shí),我就想到了小蘋果是吃的哦!我一看到小蘋果,我的口水就流了下來。

  小蘋果的形狀是圓圓的,像一個(gè)小美女的紅紅的小臉蛋,又像小小的燈籠……它的顏色很漂亮,紅里面透著黃,像一個(gè)亭亭玉立的美麗女生,也像一個(gè)胖胖的小姑娘。它的兩端都向內(nèi)凹下去,摸一摸滑滑的,像小嬰兒的小臉蛋哦!我又聞了一聞一股香甜的香味飄進(jìn)了我的腦海,在腦海之間里回旋著跳舞和唱歌。

  我咬了一口果肉,啊,真香甜!用口嚼了嚼,那甜甜的汁液流入我的心靈中,那脆脆的果肉,很爽口……真是太好吃了!

  蘋果是很有營養(yǎng)的哦!小朋友一定記著要多吃呀!

蘋果三年級作文 篇4

  國慶節(jié)放假了,爸爸帶我和弟弟去爛蘋果樂園玩。

  我們到了目的地,我發(fā)覺今天人真多啊,真是人山人海,都是爸爸媽媽帶小孩子來玩。我們買完票進(jìn)去后,首先我們來到了一個(gè)畫畫室,我用亮粉筆畫了一幅小女孩坐在月亮上的畫,弟弟夸我畫的真漂亮,之后我們進(jìn)了一間屋里面,那座屋子是倒著的,里面的桌子,椅子什么的都在我們頭上,真是好奇怪,里面的地面也是斜的,我們用力向上走,可是它卻把我們往下帶,好玩極了。然后我和弟弟還玩了空中旋轉(zhuǎn)杯,接著我們又玩了過山車,每當(dāng)過山車往上開時(shí),我的心就懸起來,當(dāng)車子沖下來的時(shí)候我和弟弟就緊張地抱在了一起,真是好刺激。然后我們還玩了許多好玩的項(xiàng)目,有青蛙跳、地震屋等等,我和弟弟玩得太高興了。

  最后我們又去釣魚了,爸爸開始給我做示范,先把餌料穿在鉤子上,然后放進(jìn)魚多的地方,一會就釣上來了,沒多少時(shí)間就釣上來4條。掌握要領(lǐng)后,我就接過魚竿也釣了起來,結(jié)果我也釣上了3條魚,爸爸夸我是釣魚小能手,我聽了爸爸的話,可高興了。之后我們高高興興地就回家了。

  國慶假日的'一天過得真是開心,希望小朋友們也過得開心。

蘋果三年級作文 篇5

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一對父子在郊外悠閑地散步。

  走著走著,兒子指著一棵沒有一片葉子,只剩下一個(gè)蘋果的蘋果樹對老爸說:“爸爸,我要吃那個(gè)蘋果!”老爸太疼他的寶貝兒子了,馬上挺著肥大的肚子說:“好的,兒子,我把它搖下來!崩习终f著就雙手抓緊樹干,使出了吃奶的力氣搖啊搖。蘋果樹被父親弄得搖來晃去,還發(fā)出了“沙沙”的聲音。可是蘋果好像和他較勁似的,就是不掉下來。

  兒子看到父親已經(jīng)筋疲力盡了都沒能讓蘋果掉下來,就靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。兒子拿起爸爸的拐杖,對準(zhǔn)蘋果,使勁一擲。這下拐杖非但沒有砸中蘋果,還掉下來砸到了父親的頭。父親頓時(shí)被砸得眼冒金星,頭昏眼花,痛得咧開嘴大叫:“哦,兒子,你砸到我了!”

  后來,父親想了又想說:“兒子,我爬上去,給你摘下來!彼呎f邊用雙腿盤住樹干,似乎從一個(gè)人變成了一直靈活的猴子。只見他一只手緊緊抓住樹枝,像是粘在了書上,另一只手抓住拐杖,用盡全身力氣去鉤那蘋果,卻怎么鉤也鉤不下來,還差點(diǎn)從樹上摔下來。

  正當(dāng)兒子灰心喪氣的時(shí)候,父親卻很不甘心。他安慰兒子說:“相信我,兒子,這次我一定能用皮鞋把它打下來。”這時(shí)的父親已經(jīng)孤注一擲了,他把皮鞋脫下來,瞄準(zhǔn)蘋果竭力一扔,仿佛在把自己心里的不甘通通發(fā)泄出來?墒撬廊粵]有砸中蘋果,皮鞋又被樹枝掛住了。

  “天吶,我的鞋!”他像泄了氣的皮球,對兒子說:“這個(gè)蘋果是掉不下來的,我們走吧!

  正當(dāng)他們消失在夕陽中的時(shí)候,蘋果終于落地了。

蘋果三年級作文 篇6

  動(dòng)物王國里,住著小猴、小兔和小熊,它們是三個(gè)好朋友。它們各有特長:小猴會爬樹;小兔會煮東西;而小熊則會挑選水果。

  有一天,它們都不約而同地想吃蘋果派,于是,它們決定去摘蘋果。它們來到蘋果樹下,因?yàn)橹挥行『飼罉洌孕『镓?fù)責(zé)摘蘋果。小猴飛快地爬上樹,不一會兒,就摘了滿滿的一籃蘋果。哈哈,我真棒!小猴想:這么多的蘋果都是我摘的,我的作用太大了,我為什么要和它們兩個(gè)分享?我要自己獨(dú)享,可以多吃點(diǎn)。想完,小猴一溜煙地爬下樹,把小伙伴落在樹下,自己帶著蘋果回家了。

  回到家小猴才發(fā)現(xiàn)原來自己不是小兔,不會煮蘋果派,正沮喪的時(shí)候,又轉(zhuǎn)念一想,不會煮蘋果派,吃蘋果總行吧,就拿起一個(gè)大蘋果咬了下去!巴,真酸!”小猴大叫起來,原來這蘋果還沒成熟呢,不能吃。早知道讓小熊幫忙挑蘋果了。小猴這才發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都有自己的特長,應(yīng)該互相幫助,取長補(bǔ)短。小猴找到了小兔和小熊,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,并請它們到自己家里來,一起做蘋果派,并一起分享它的美味。

蘋果三年級作文 篇7

  我家有許多又紅又大的蘋果。

  蘋果圓圓的,就像是一張小孩的臉。蘋果成熟以后,就會變得又紅又大,還會帶一點(diǎn)青綠色,這就讓我的腮幫子起了口水,因?yàn)榍嗑G色會給人一種酸溜留的感覺。

  蘋果的吃法有兩種,第一種是把蘋果皮削掉,然后再吃蘋果肉,吃得還剩一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,那就是蘋果種子了,你把它扔掉就行了。第二種吃法是:你把它皮削掉以后,把它從中間橫著切一刀,再豎著一刀,這樣,就把它分成四份了。然后,你把它掰開,把種子切掉,就可以直接吃了。

  我說了半天還沒給大家說它的味道吧?我現(xiàn)在說。蘋果的味道酸溜溜的,還有一股甜味。雖然它水份不多,但還有“記憶蘋果”的美稱。它有一個(gè)特點(diǎn),就是把它的皮削掉以后,時(shí)間長了,它就會變黃。我看到書上說:當(dāng)你把蘋果皮削掉以后,蘋果肉就與空氣接觸,因而使蘋果發(fā)生氧化,從而改變了蘋果的分子結(jié)構(gòu),于是,蘋果就變成了另一種顏色了。

蘋果三年級作文 篇8

  春天來了,跟隨著春姑娘的步伐,我們來到蘋果園尋找春天。

  走進(jìn)蘋果園,放眼望去,一片綠色,我知道,這是小草為大地帶來的生機(jī)。仔細(xì)一看,那些金黃的小草是什么?原來是金邊黃楊,有金燦燦的陽光映襯,金邊黃楊變得更加耀眼!

  瞧!那里有紅色的玫瑰,我趕緊跑過去,但仔細(xì)一看:“錯(cuò)了,看錯(cuò)了,原來這不是玫瑰,而是山茶花!”可是,山茶花更迷人。你看,它那碧綠的樹葉襯托著花朵,好像是在向我們微笑,金色的花蕊,是它秀麗的長發(fā)。有的山茶花全部綻放,有的是葉子遮住了半張臉,還有的還是花骨朵兒?囱,小螞蟻也非常喜歡山茶花,正在懶洋洋地享受美味呢!

  一陣芳香飄來,循著香氣,我找到了一株粉色的桃花,那桃花害羞地往葉子里鉆,好像在說:“羞答答的花朵靜悄悄地開!睆V玉蘭也開出了花朵,像小燈籠掛在樹上,密密麻麻。一陣風(fēng)吹來,花瓣不時(shí)掉落,讓人忍不住吟誦:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

  迷人的春天帶來了生機(jī)勃勃,春姑娘的魔法越變越強(qiáng)了,世界變得更美了!

蘋果三年級作文 篇9

  今天放學(xué)回家,進(jìn)到屋里沒有看見爸爸媽媽,然后感覺肚子好餓,正好一眼就瞧見桌子上放了一箱蘋果,還沒有開封的,我想應(yīng)該是媽媽買回來的吧,反正也餓了,先吃個(gè)蘋果墊墊底,于是隨便洗洗就開始吃了,很脆很甜很可口,真不愧是精心包裝的就是好吃。

  正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候,家里面開門聲響起,原來是媽媽回來了,我嘴巴里還塞著蘋果,還沒來得及跟媽媽打招呼,媽媽一看見我的樣子就呆住了,媽媽哭笑不得的對我說:“你怎么吃蘋果了?這是我買來送人的。”

  額,聽到媽媽這樣說我吞也不是吐也不是,拿著還剩下幾口的蘋果,心想這下完了,等下會不會被罵得個(gè)狗血淋頭,正在我糾結(jié)的時(shí)候,媽媽又說:“算了,等一下你爸下班回來我重新叫他買一箱!

  我小心翼翼地對媽媽說:“我只吃了一個(gè),要不你重新包裝包裝!

  媽媽對我翻了一個(gè)白眼:“你都開封了,再說少了一個(gè),你在裝好也太不禮貌了,你吃了就吃了吧,就當(dāng)這箱送你了。”

  經(jīng)過這件事情后,我決定,以后吃任何家里面沒有開封的食物,一定要先跟老媽打招呼,要不然像今天這樣就尷尬了。

蘋果三年級作文 篇10

  今天我們上了一節(jié)特別的作文課,老師居然教我們削蘋果,我們?nèi)喽俭@訝地叫了起來,紛紛議論:“削蘋果?削蘋果干嘛?”

  老師給我們說:“這可能會成為大家的寫作素材!敝灰娏掷蠋熥笫帜锰O果,右手拿刀,開始削蘋果。她先把食指按在刀后面,再將大拇指抵在刀前面開始削蘋果,老師在還沒削蘋果皮之前,紅紅的蘋果像小姑娘紅撲撲的臉蛋一樣,林老師削到一半的時(shí)候,蘋果像一個(gè)小孩戴著一頂黃帽子,等全部削完,蘋果像一輪圓圓的、黃燦燦的明月。

  林老師削蘋果的時(shí)候,動(dòng)作很輕巧,像是牧羊人熟練地把小羊的毛皮薅下來,而蘋果皮像流星一樣落了下來。林老師把高老師切好的蘋果放在紙上,一片一片地拿著,捧到我們身邊,回答問題的人就可得到一塊蘋果,大家都吃得美滋滋的。

  削蘋果看起來非常簡單,可是大家一定要小心,不要削到手哦!我和同學(xué)們一起體會了一節(jié)不同的作文課。

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