【精華】三年級(jí)聲音作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)聲音作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)聲音作文 篇1
一天早上，我來到了一片森林里。這里空氣清新，還能聽到鳥兒的歌聲，青蛙的鼓鼓聲�！澳悴忍畚伊�！”是誰(shuí)，是誰(shuí)在說話？我低下頭一看，原來是一棵小草在說話。我驚訝地問：“你怎么會(huì)說話呀？”小草說：“我是自然界的生物，本來就是會(huì)說話的，只是你們一直沒有發(fā)現(xiàn)而已。”“哇，這也太神奇了吧！”我說道。小草說“我還是有名字呢，我的名字叫飛娜”�！澳愫蔑w娜，很高興認(rèn)識(shí)你”我歡快地說。
我和飛娜一起玩游戲，我教她玩猜拳，她教我跳舞……。我們?cè)谝黄鹜娴姆浅ｉ_心。直到太陽(yáng)落山了，我和飛娜才依依不舍地告別，彼此回家了。
第二天清早，我早早起床，來找飛娜一起玩。我忽然看見飛娜正虛弱無(wú)力地躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)。我立馬跑過去問她：“你怎么了？”她說：“這附近剛剛建了一個(gè)工廠，工廠排出的濃煙和行人們留下的垃圾大大的降低了我們植物們的生存環(huán)境�？扇藗兙谷灰稽c(diǎn)也沒有察覺，再這樣下去，離植物滅亡、動(dòng)物滅亡、人類滅亡、地球滅亡的那一天已經(jīng)不遠(yuǎn)了�！闭f完飛娜就氣絕身亡而死了，我猛地意識(shí)到這是我們?nèi)祟悂y排放廢棄物、破壞環(huán)境的結(jié)果呀！
我一下子驚醒了，才發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)，但夢(mèng)里的話我卻是銘記在心。
今天，我原本是要和爸爸一起上山，看他砍樹。當(dāng)我看到山上那一棵棵小樹長(zhǎng)得那么茁壯，它們就像我們一樣。它們也有爸爸媽媽呀！于是，我對(duì)爸爸說：“爸爸我們不要把小樹砍掉好不好？”“為什么呢？”爸爸問道，于是我把昨晚的夢(mèng)告訴了爸爸。爸爸說：“好呀，我的寶貝女兒長(zhǎng)大了�！�
下山的路上，我發(fā)現(xiàn)了一堆垃圾，就把它們隨手撿了起來，扔進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾池里。我心想：“雖然我撿起的只是一點(diǎn)垃圾，但是會(huì)讓環(huán)境更美麗。我會(huì)堅(jiān)持到底，永不放棄，一直做下去的�！�
美麗的大自然，需要我們?nèi)祟惾圩o(hù)，而不是破壞。
三年級(jí)聲音作文 篇2
我喜歡的聲音是爸爸在廚房做飯的聲音。每次吃飯前我餓極了，肚子“咕咕”直叫。只要聽到廚房里“咣咣”、“嘩嘩”、“當(dāng)當(dāng)”的聲音就知道菜快熟了，我的口水“嘩啦啦”的直往外流。
我還喜歡聽同學(xué)們叫我玩的聲音�！昂榫打懀蹅�?nèi)ネ姘�！”“洪敬驊，咱們跳繩吧！”聽到這樣的聲音，我哈哈大笑起來。
我當(dāng)然也有不喜歡的聲音。每次我晚上要睡覺的時(shí)候，媽媽的呼嚕聲慢慢傳到我的耳朵里。我的耳朵就像發(fā)生了地震，我翻來覆去都睡不著，呼呼呼呼……
我討厭下雨的“嘩嘩”聲，就像鬧鐘失靈了一樣不停的響。好吵，吵得我干什么都沒精打采：不想寫作業(yè)，不想看書，平時(shí)最愛爬上爬下，今天我也不想動(dòng)，真希望這場(chǎng)雨快點(diǎn)停吧！
這就是我身邊的聲音。
三年級(jí)聲音作文 篇3
一年四季都有獨(dú)特的聲音，其中，我最喜歡夏天的聲音，因?yàn)橄奶斓穆曇糇顒?dòng)聽。
太陽(yáng)像一個(gè)大火球似得炙烤著大地，一直趴在樹上的知了不停地叫著“熱死了，熱死了”，藏在草叢里里的小蟈蟈熱得受不了，都跑回家去了，但還一直“蟈蟈，蟈蟈”地叫著。躲在空調(diào)間里的小狗，吐著舌頭，一直“呼哧，呼哧”地喘著氣。
過了一會(huì)兒，太陽(yáng)仿佛有了什么傷心事似得，悄悄地躲在了身后黑黑的云層里，雷公公怒吼著來了，發(fā)出的聲音像鞭炮一樣震耳欲聾，他帶著小雨點(diǎn)們來了。一會(huì)兒，豆大的雨珠“嘩啦啦”地從天空中落了下來。風(fēng)伯伯也來了，他帶著小雨點(diǎn)們像鞭子一樣“噼里啪啦”地打著窗戶。在大街上的人們艱難地前進(jìn)著，雨“嘩啦嘩啦”地下著。沒過多久，大地變成了孫悟空的水簾洞。
不知過了多久，雨漸漸停了，草變得更綠了，花變得更美了，空氣也變得更清新了。河里的水位也長(zhǎng)了不少，孩子們?cè)诤永镉斡�、打水仗，玩的不亦樂乎。孩子們“哈哈哈”地笑聲、“嘰嘰喳喳”地鳥叫聲與“呱呱呱”青蛙的叫聲形成了一部動(dòng)聽的交響樂。
我愛這美妙的聲音，更喜歡這美麗的夏天。
三年級(jí)聲音作文 篇4
大自然給了我們很多豐富美妙的聲音，有小鳥唱歌的聲音、有柳樹梳頭的聲音、還有小狗吃飯的聲音……但是我最喜歡大雨的聲音。
一個(gè)悶熱的中午，太陽(yáng)火辣辣的照著。小草低著頭，好象在說：“我渴，我渴�！毙」纷诘厣�，柳樹姐姐也不說話了。人們坐在樹下，談?wù)撝骸斑@天要是能下一場(chǎng)雨該多好啊。
忽然，一片烏云從西邊飄過，雷公公開始打起了“轟隆隆”的雷，電婆婆“咔嚓咔嚓”打起了閃電，只見嘩啦啦的大雨下起來了。小草抬起了頭，大口大口地喝起了水。小狗也抬起了頭，洗了一個(gè)冷水澡，柳樹姐姐高興地說：“太好了，下雨了�！�
漸漸地雷聲小了，雨小了，天亮起來了�？諝庾兊酶迈r了。小鳥嘰嘰地叫著。這時(shí)天邊出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹。
我喜歡這場(chǎng)雨，更喜歡這大雨帶來的聲音。
三年級(jí)聲音作文 篇5
雨后，大地接受了雨水的洗禮，草地受到了雨露的滋潤(rùn)，鮮花的臉頰上還帶著嬌羞的甘露。我響應(yīng)了自然地召喚，迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，走出家門，去聆聽自然地聲音。
“河里面咕呱，咕呱……’的叫聲，那是黑山老妖，他專捉不聽話的孩子……”，這個(gè)想法不知道是什么時(shí)間產(chǎn)生的，一定是大人拿青蛙叫來嚇唬小孩子的吧�？墒遣恢獮槭裁次椰F(xiàn)在聽起這“黑山老妖”的叫聲卻是多了幾分感傷。我解釋不清，我趕忙打消我這個(gè)奇怪的想法。靜下心來仔細(xì)聆聽這首優(yōu)美的曲子。靜靜地聽著蛙聲窗此起彼伏。天還沒完全黑，蛙聲漸漸的愈發(fā)清晰，愈發(fā)嘹亮�？諝獗煌苈曊紦�(jù)著。那聲音如波如濤、如歌如樂，高高低低、抑揚(yáng)頓挫，完全是自然界最原始、最美妙、最和諧的交響曲呀。
一陣聲隱隱傳來。我睜開眼，在不遠(yuǎn)的地方許多“綠衣舞者”伴著青蛙的旋律翩然起舞。她們舞動(dòng)著手中的絲帶，一會(huì)兒在彼此身上輕繞，一會(huì)兒又友好的撫摸著水面。舞動(dòng)著纖細(xì)的身軀。這舞蹈如夢(mèng)如畫，絲毫不比公孫大娘遜色。真可謂是：舞轉(zhuǎn)回“綠”袖，歌愁斂翠鈿吶！
天色漸晚，我也應(yīng)該回去了。我不忍轉(zhuǎn)身，生怕錯(cuò)過一個(gè)精彩的瞬間。離開這里就不是這樣景象了。沒有了歌伴舞而是一條條水泥馬路。一棟棟建設(shè)著的樓房。沒有青蛙清脆的演奏聲，只有隆隆的機(jī)械轟鳴聲，車流中即逝的喇叭聲。
晚上，我靜靜地躺在床上，努力地回想著如潮的蛙聲，欣賞那和諧、自在的協(xié)奏與共鳴。那天籟一般的`聲音。我卻始終不能回到大自然的懷抱之中。
為什么呢？為什么沒有人理會(huì)自然地旋律呢？名與利真的如此重要嗎？人生的價(jià)值只是如此嗎？為了名和利，人們紛紛爭(zhēng)爭(zhēng)，勾心斗角，自然不是更加美麗嗎？當(dāng)你置身大自然中，驀然回首過去，你會(huì)作何感想呢？我不下結(jié)論，相信大家都有答案。
我這時(shí)才知道我為什么會(huì)莫名的平添幾分傷感。因?yàn)槟阄夷X海中的蛙聲，已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去……
三年級(jí)聲音作文 篇6
一年有四季，不同的季節(jié)給我們不一樣的感受，春天是播種的季節(jié)，下夏天是炎熱的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)，冬天是寒冷的季節(jié)，不同的季節(jié)會(huì)有什么聲音呢？你聽到了嗎？下面小編帶來的是四季的聲音三年級(jí)作文400字范文。
春天的聲音是好聽的，夏天的聲音是響亮的，秋天的聲音是開心的，冬天的聲音是安靜的。
春天，小草寶寶發(fā)芽了，大地變綠了。“沙沙沙……沙沙沙……”天空下起了綿綿春雨，春雨姐姐好像溫柔地小草說：“小草，我來幫你洗個(gè)爽快的澡。”美麗的鮮花都在爭(zhēng)奇斗艷地開著，期盼著它們的“首領(lǐng)”小蜜蜂來品嘗美味的花蜜。果然，“首領(lǐng)”小蜜蜂過來采花蜜，采完就回家了。柳樹的“頭發(fā)”被微風(fēng)吹過，發(fā)出“嘩啦—嘩啦……”的聲音。
夏天，知了在樹上叫著“知了——知了……”地叫著，仿佛在說：“好熱呀！好熱呀！”突然，天空變得陰沉沉得，六月的天就像孩子的臉，說變就變�？耧L(fēng)大作，“轟隆隆”的雷聲響起，便下起了傾盆大雨。
秋天，秋姑娘把大地變得更美了。柿子像一盞盞紅色的小燈籠，收稻機(jī)也“隆隆隆”地干活了。小孩子爬到樹上摘果子，咬上一口，汁水濺滿了全身。
冬天，下雪了。孩子們?cè)诜孔永锎蛔。艹鰜硗媪�，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滑雪。人們走在雪地上，發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的聲音。
四季的聲音各具特色，我愛四季的聲音。
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