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小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-21 09:35:44 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文(精選35篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文(精選35篇)

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 1

  今天,天氣很涼爽,我到廣場(chǎng)上去捉蝴蝶。只見這些蝴蝶有的翩翩起舞,有的在休息。我準(zhǔn)備好網(wǎng)子,向一只美麗的花蝴蝶撲去,可蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)的,我把網(wǎng)子收回來(lái),想:它不會(huì)是死了吧?沒(méi)想到剛一愣神,蝴蝶趁就我不注意,一下子飛走了。這只蝴蝶可真狡猾,竟然裝死,這次我一定要捉住它。

  我又不慌不忙的拿起網(wǎng)子,躡手躡腳的'走到一只蝴蝶面前。我屏息凝視,生怕驚動(dòng)了它。等它停下來(lái),用網(wǎng)子撲向那只蝴蝶,終于捉到了。

  后來(lái),我又照這樣的方法,捉到了好幾只蝴蝶呢!我把它們都養(yǎng)在家里的瓶子中,可漂亮了!

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 2

  誰(shuí)善良?我善良。

  一天,我撿到了一只筆,我一組一組地問(wèn)誰(shuí)丟了這只筆。問(wèn)到第三組,我把它放在筆桶里,因?yàn)樯险n了,第一節(jié)課下課了,我看見一個(gè)同學(xué),東找找,西瞧瞧,好似在找什么東西,我跑過(guò)去問(wèn):“你在找什么?”他說(shuō):“我在找鉛筆!蔽壹泵ε芑亟淌,拿走筆桶的筆,跑出去給他,“謝謝,你真善良!”他感激地說(shuō),我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的.!闭f(shuō)完他就轉(zhuǎn)了身就走了,

  我想:我以后一定要做許多善良的事,未人民服物。

  你說(shuō)我善良嗎?

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 3

  一天,刺猬媽媽帶著小刺猬去找食物,機(jī)靈的小刺猬作文。它們看見了掉在地上的蘋果、梨,就說(shuō):“太好了,太好了,我們有食物吃了!彼鼈冋^(guò)去吃了,其中一只小刺猬說(shuō):“等等,這些水果的顏色有點(diǎn)怪。”說(shuō)著,它們捉來(lái)幾只小蟲上,讓它們吃這些水果。過(guò)了一會(huì)兒,水果上都是一個(gè)一個(gè)洞,這些小蟲也都已經(jīng)死了。小刺猬看著這些小蟲都死了,就說(shuō):“這些水果肯定都有毒!贝题瑡寢屨f(shuō):“孩子,你真聰明,要是沒(méi)有你的話,那我們肯定都被毒死了。”

  小刺猬笑瞇瞇地摸了摸自己的頭,然后,它們又到別的.地方去找食物了。到了晚上,小刺猬和刺猬媽媽找了好多好多的食物,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的夜晚。

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 4

  你們知道未來(lái)的機(jī)器人是什么樣的嗎?其實(shí)我也不知道,不過(guò)這是我想象的機(jī)器人。

  未來(lái)的機(jī)器人是很勤勞的,早上,你起床時(shí),機(jī)器人就會(huì)為你準(zhǔn)備好衣服,牙膏幫你擠好,洗臉盆幫你弄好,吃的東西也幫你做了。你只要坐下來(lái),機(jī)器人就會(huì)把菜端上來(lái)。這樣,你就可以吃到美味佳肴了。還會(huì)幫你梳頭發(fā)呢,還會(huì)做家務(wù)事,如拖地洗菜煮飯,他都會(huì)。機(jī)器人還很勇敢呢,每當(dāng)有火災(zāi)有壞人,只要呼叫他,他很快就會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)救人。機(jī)器人也會(huì)很關(guān)心人,每當(dāng)你不開心的時(shí)候,他會(huì)想盡一切辦法逗你開心,做個(gè)鬼臉,說(shuō)些開心的`事給你聽,每當(dāng)你覺得無(wú)聊時(shí),他還會(huì)變成與你一樣年齡的孩子跟你玩。還有......我想象的機(jī)器人還不錯(cuò)吧。

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 5

  漫長(zhǎng)的冬天即將結(jié)束,春天的腳步一點(diǎn)點(diǎn)逼近?,冰雪變成了水姑娘,有了柳樹的新芽,真美!陽(yáng)光刺眼,昏黃的燈光下,渾河吸引著我。

  我向渾河走去,清澈的河水把岸邊的垂柳帶了下來(lái)。馮姐輕輕舞柳,道出清香的概念。水里的魚快樂(lè)地跳舞,岸上的`鳥兒歌唱。我被這迷人的景色陶醉了。

  晚上,太陽(yáng)下山了,渾河為魚和我的家鄉(xiāng)保留著彩燈…

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 6

  我有一個(gè)活潑可愛的表妹,今年五歲。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,閃爍著快樂(lè)的目光。她的上排牙齒已經(jīng)蛀了(可能是糖吃得太多),下排牙卻潔白又整齊。表妹喜歡穿一件粉紅色的裙子。

  別看她是個(gè)小女孩,可比小男孩還調(diào)皮呢!爸爸的一張照片,被她用彩色筆涂上了各種各樣的.顏色,描上了耳環(huán),畫上了貓胡子,最后又端端正正地放在客廳里。

  表妹做作業(yè)可認(rèn)真了,她每天總要練一兩張的字。如果哪個(gè)寫得不端正,就會(huì)一遍又一遍地擦掉重寫,直到滿意為止,誰(shuí)都不能勸她。如果把她勸急了,她就會(huì)大聲喊:“老師說(shuō)誰(shuí)寫字不好不是個(gè)好孩子。”

  這就是我的表妹——張雨欣。

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 7

  有一天,街對(duì)人說(shuō):“你們?yōu)槭裁丛谖疑砩先永、吐痰、尿尿……??/p>

  人說(shuō):“街這么大,這么遼闊,為什么不行呢?”

  “因?yàn)檫@樣會(huì)造成環(huán)境污染!苯终f(shuō)。

  “那又怎么了?”人問(wèn)。

  “這樣有可能讓動(dòng)物滅絕!苯终f(shuō)。

  “好吧!”人答道,“我們下次再也不這樣了!

  “那就好。”街和氣地說(shuō),“我就能舒舒服服躺著了。”

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 8

  夏天的上午,我拿著魚竿兒和魚簍去釣魚。

  湖邊,遠(yuǎn)處有連綿起伏的高山。太陽(yáng)公公高掛在天空,白白的云朵像香甜可口的棉花糖飄浮在空中。湖水碧綠碧綠的`,小魚兒在快快樂(lè)樂(lè)地游來(lái)游去。

  我來(lái)到湖邊,在釣鉤上放上魚餌,把釣絲放了出去,在旁邊耐心地等待著。

  突然,我感到釣鉤在下沉,看到一條大魚,我在心里自言自語(yǔ)道:“今天真是一個(gè)大豐收!”我竭盡全力地把魚釣上來(lái)。接著,我又釣到大大小小的許多魚。

  過(guò)了一陣子,魚簍里裝滿了魚,我才依依不舍地離開了這風(fēng)光秀麗的湖邊。

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 9

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。一場(chǎng)春雨過(guò)后,小草悄悄地從地里鉆出來(lái),給大地穿上了綠衣。來(lái)到河塘邊,柳樹也吐出了鵝黃般的嫩芽,又細(xì)又長(zhǎng)的枝條在春風(fēng)的吹拂下左右搖擺,仿佛春姑娘在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)。

  走在大街上,路旁的白楊樹綻出嫩綠的小芽,長(zhǎng)出了新葉,挺直的雪松松針?lè)撼鲆黄戮G,像站崗的士兵。來(lái)到公園里,五顏六色的鮮花竟相開放,紅的、黃的、紫的......到處都是花的.海洋。藍(lán)藍(lán)的天空潔白的白云就像形態(tài)各異可愛的小羊糕,輕柔的春風(fēng)吹來(lái),就像媽媽輕輕撫摸孩子的臉,暖暖的、柔柔的。

  這就是我眼中的春天,是美麗的,是溫柔的。

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 10

  我很愛我的媽媽,但媽媽更愛我。

  每天清早,媽媽都會(huì)早早的起床給我做我喜歡吃的飯菜。然后急急忙忙的送我去上學(xué),并一路上不斷的囑咐我:“李云龍,你要在學(xué)校好好學(xué)習(xí),聽老師的.話。”之后,他便和爸爸開著車去上班。一天當(dāng)中,媽媽為了我不停的奔波在街頭和五蓮的路上。我覺得她很辛苦。

  記得有一次,我的嗓子發(fā)炎了,媽媽非常著急,媽媽飛快的開著車把我送到醫(yī)院。一路上,媽媽焦急不安,豆大的汗珠從她臉上一滴滴的掉下來(lái)。那一天,我看到了媽媽對(duì)我的愛。那份愛的色彩是那么那么鮮艷,那么那么美麗。

  所以,等我長(zhǎng)大了,我要好好孝順?biāo)袼龕畚乙粯拥娜鬯?/p>

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 11

  春天的風(fēng)光帶。∫粋(gè)風(fēng)景極度優(yōu)美的休閑區(qū)。它配得上“世外桃源”這個(gè)稱號(hào)了。我呢!就住在這里。風(fēng)光帶一年四季的`風(fēng)景都非常優(yōu)美,尤其是春天!

  春天,小草剛探出頭兒,就有小朋友來(lái)看望它了;▋嚎吹接行∨笥褋(lái)看小草,也沉不住氣了呢。所以草地在下一秒就變成了花地,花兒也招來(lái)了許多小朋友。

  樹上的小嫩芽,趁小朋友們不注意,也偷偷爬了出來(lái)。小朋友們并沒(méi)有看見它,它好像并不生氣,似乎早已明白自己要長(zhǎng)大一點(diǎn),這些小朋友才會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  過(guò)了幾天,小草更多、更綠也更茂盛了。小花也長(zhǎng)大了,形態(tài)各異,五顏六色,非常漂亮。

  春天的風(fēng)光帶,一年比一年漂亮。如果讓我繼續(xù)贊美的話,恐怕說(shuō)五天五夜也說(shuō)不完呢!

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 12

  我的奶奶,是一位普通的農(nóng)村老人,樣子和大多數(shù)老太太一樣,可是眉心多了一顆痣,很多人說(shuō),那顆痣是福痣,所以奶奶的命很好。

  奶奶最大的樂(lè)趣就是養(yǎng)花,養(yǎng)各式各樣的花。奶奶還在在房間的窗前開了一片空地,空地上也種滿了花,夏天的時(shí)候花兒都開放了,爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了。

  這些花對(duì)奶奶也是有感情的,在奶奶去世后的第二年春天,窗前的`花很多都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),到了夏天花兒開的也不如往年,到第三年,那些花兒再也沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),那里就真的變成空地,而被嬸嬸們種上了菜。

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 13

  我喜歡綠草如菌的春天,落葉紛紛的秋天,冰天雪地的冬天,但我最喜歡驕陽(yáng)似火的夏天。

  夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。中午,烈日當(dāng)空,有些小動(dòng)物變得無(wú)精打采。雞耷拉著腦袋,狗吐著舌頭,跑到陰涼的角落去散熱;蟬“知——了——知——了”地叫,好像在說(shuō):“熱死我啦!”小魚兒也躲在家里享受著空調(diào)發(fā)出的`習(xí)習(xí)涼風(fēng),老人們?yōu)榱斯?jié)省電,拿著蒲扇,扇出絲絲清風(fēng)。小孩子吃著冰淇淋,用冰淇淋解渴。

  夏天是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié),有各種各樣的水果;各種各樣的冰淇淋吃,有各式各樣的衣服穿。最讓人歡樂(lè)的是游泳,傍晚,我們一家出去游泳,我背著各種各樣的泳裝出發(fā),準(zhǔn)備去享受游泳池里的歡樂(lè)。

  夏天真是個(gè)多姿多彩的季節(jié),我喜歡夏天!

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 14

  春天到了,暖風(fēng)吹著大地,花兒笑了,草兒綠了,柳樹也該發(fā)芽了。

  第一天,中午,我特地早點(diǎn)上學(xué),在路旁停下看柳樹。啊,那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠油油的小船狀的柳樹葉原來(lái)剛開始是淡黃色的,只有米粒大小。

  第二天,再去看時(shí),那葉子由淡黃色變成了淡綠色。再一看,葉子已經(jīng)長(zhǎng)到黃豆大了,整棵柳樹都換上了綠裝。瞧!樹梢上還有幾只小麻雀正唱著動(dòng)聽的歌呢!那麻雀和柳樹枝組成了春天的五線譜。

  因前幾天雨稀里嘩啦的一直下著,所以沒(méi)去看。今天中午我匆匆跑去看柳樹。這時(shí)的柳樹枝纖柔細(xì)長(zhǎng),還帶著細(xì)細(xì)的絨毛,像少女朦朧的.睡眼。一陣春風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,柳條便泛綠了,千萬(wàn)條的柳枝,密密的,細(xì)細(xì)的,遠(yuǎn)看就像是一片飄飄渺渺的綠煙,微微游動(dòng)的翠云,近看恰似綠珠兒串成的門簾。

  我愛柳樹,更愛春天的柳樹!

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 15

  這天下午6點(diǎn)鐘,我來(lái)到樓頂看日落。這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)偏西了,地上的樹、房子、建筑物都被披上了一層金色的霞光。它那圓圓的輪廊然而那么清晰,就像三太子的風(fēng)火輪一樣燦爛。

  過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)的光慢慢減弱。一轉(zhuǎn)眼,它就變成了金黃色的;像然而用金子做的`一樣,掛在天邊。漸漸地,金黃色的太陽(yáng)變成了紅色,而且還有紫和青兩種顏色在不停地轉(zhuǎn)換,真然而五彩繽紛。時(shí)間在慢慢地過(guò)去,太陽(yáng)和遠(yuǎn)處的樓房相距越來(lái)越近。它就像一位染色師把那一片片的云彩染成了紫色或紅色。太陽(yáng)在天邊停了片刻,又繼續(xù)落下了。隨著黃昏的逝去,紅霞也消失了,天漸漸地暗了下來(lái)。!日落然而多么的美麗迷人,千變?nèi)f化,可惜那么短暫,真然而“夕陽(yáng)無(wú)限好,只然而近黃昏。”

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 16

  這金魚,是媽媽送給我的。我把它們養(yǎng)在魚缸里?粗鼈冇蝸(lái)游去,我不禁想到,好一個(gè)活潑的金魚!

  金魚的活潑,更表現(xiàn)在它們的'泳姿和吃相中。

  金魚的泳姿,花樣繁多,令人看得眼花繚亂。它們忽上忽下,時(shí)而躍出水面,時(shí)而沉入水底。它小巧的身體加上絲綢般的長(zhǎng)裙,好像一個(gè)仙女在翩翩起舞。另一只,披著五黑發(fā)亮的鎧甲,瞪著燈籠似的大眼睛,像極了一團(tuán)小烏云。

  它們的吃相,更是有趣了。我把魚食投了水中,它們爭(zhēng)先恐后地劃著鰭趕來(lái)。把魚食吃進(jìn)去,又吐出來(lái)。游了幾圈后,又吃進(jìn)去、吐出,反反復(fù)復(fù)了兩三次后,終于把魚食吃完了。

  吃完了飯,有時(shí)還在缸底散步。它們?cè)趲讐K彩色小石子之中穿來(lái)穿去,互相嬉戲玩耍,好一副快活的景象。

  我特別喜歡這兩個(gè)小家伙,一放學(xué)回到家,就立刻給它們換水、喂食。它們倆成了我最要好的好朋友。

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 17

  今天,我學(xué)會(huì)了炒雞蛋。

  媽媽說(shuō):“把雞蛋磕一個(gè)口子,兩手把蛋殼掰開,倒進(jìn)碗里。”

  只見一顆金黃的寶珠穿著無(wú)色的披風(fēng)落進(jìn)碗里,它無(wú)可奈何回頭一看,只見自己的.宮殿已經(jīng)一分為二了。媽媽又說(shuō):“把油倒進(jìn)鍋里,開火!

  我按照媽媽說(shuō)的把油倒進(jìn)鍋里。

  “再把雞蛋攪拌均勻,慢慢倒進(jìn)鍋里!

  我又拿了雙筷子,在碗里不停地?cái)嚢柚。不一?huì)兒,就分不出那顆珠子和它的披風(fēng)究竟在那里了。

  我開開火,順利地把那碗“寶珠湯”倒進(jìn)油鍋里。

  只聽“刺啦”一聲,那顆“寶珠”疼得直叫,身上被燙出許多泡來(lái),不一會(huì)兒就成了化石,它就在這場(chǎng)火山爆發(fā)中結(jié)束了它短暫的生命。

  我迫不及待地將這塊“化石”送進(jìn)“博物館”——我的肚子里,讓它為人類的健康作出貢獻(xiàn)。

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 18

  這天,我們小隊(duì)觀察了許多植物,觀察得可認(rèn)真了!

  我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊就是紅色的,下半邊就是綠色的,我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上方居然有一個(gè)黑點(diǎn),這就是什么東西呢?我想可能就是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧!

  第二種植物就是一種綠色的仙人掌,它就是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會(huì)縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。

  第三種植物就是一種草,草長(zhǎng)得很像樹一樣壯大,葉子的邊上就是白色的.,有刺,葉子的中央就是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái),那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像就是和我招手。

  這天,我很開心,因?yàn)槲颐靼琢嗽S多植物的秘密。

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 19

  大家好,我是未來(lái)教室的發(fā)明家。

  未來(lái)教室里的每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦不會(huì)傷害你的眼睛。電腦里有著電子書,你想看那一頁(yè),只要按目錄。如果你餓了、渴了,你只需按一個(gè)鍵,課桌的抽屜就會(huì)自動(dòng)打開,里面有漢堡包和水,如果你不喜歡的話,能夠換,它給你的食物都和營(yíng)養(yǎng)。如果你累了,你能夠按一下椅子上的'一個(gè)按鈕,它就會(huì)幫你按摩。

  未來(lái)教室的老師,都是機(jī)器人,它們不需要電池,也不需要充電,它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕,每一個(gè)鍵都有作用:如果同學(xué)太多了,它們只需要按一個(gè)鍵,教室就能變大;它教課的時(shí)候,只要按某一個(gè)鍵,電腦上就會(huì)出現(xiàn)它說(shuō)的。

  未來(lái)教室的空氣新鮮,里面放著許許多多的盆栽,早上一開門,就能聞到濃密的香味。

  未來(lái)教室有著冬暖夏涼的特點(diǎn),它能根據(jù)天氣的變化而變化,它能調(diào)解溫度,每一天都會(huì)調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>

  未來(lái)的教室真神奇!你也來(lái)那里看看吧,或許你也會(huì)愛上這未來(lái)的教室。

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 20

  冬天的日子真難熬,我盼望的美麗的春天何時(shí)才來(lái)?

  春天來(lái)了,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,山青了,水綠了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一片生機(jī)勃勃的景象。

  春天來(lái)了,小草悄悄地從土里鉆出腦袋,東瞅瞅,西望望,好奇的打量著這個(gè)世界。春風(fēng)姑娘輕輕的走過(guò)來(lái),用溫暖的手撫摸著小草的腦袋,小草從愜意地舒展開腰肢,幾天功夫郊外大地像鋪了一層地毯。

  春天來(lái)了,春姑娘在封凍的.河面上蹦呀跳,冰層裂成了碎塊,化成流水;春姑娘在大地上踩呀踩,青草伸出了頭,春姑娘抱住花枝搖呀搖,花苞含笑綻放。

  春天來(lái)了,只見大燕從空中飛過(guò),魚兒在水中嬉戲。這正是春在空中和風(fēng)送暖,燕子翻飛;春在水里,魚兒追逐,鴨子戲水。柳樹長(zhǎng)出了嫩芽,近看像婷婷玉立、婀娜多姿。好似迷人的少女。我大聲地喊著:“春天,春天,你賦予我們的山川景色,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 21

  蝸牛雖然就是個(gè)又臟又丑的小家伙,但就是它給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣!我捉了好幾只蝸牛帶到家里玩兒,只見一只只小蝸牛都扭動(dòng)著身子,趴在杯沿上,有的伸著脖子,好像在觀察周圍的動(dòng)靜;有的動(dòng)了動(dòng)觸角,好像在跟我們鞠躬;還有的彎著頭嘟著嘴好像在說(shuō):“摳門!也不給點(diǎn)兒吃的!蔽野盐伵6挤旁诹诵迈r的菜葉上,瞧!剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來(lái)了呢!其中一只個(gè)頭大點(diǎn)兒的頭一晃一晃的,兩只觸角也緊跟著晃了起來(lái),好像在給我打招呼,用手指碰了一下它的'觸角,它立馬就把觸角縮了回去,像個(gè)害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來(lái)發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見了。哇!原先它竟然爬到菜葉下方去睡懶覺了。

  這一只只小小可愛的的蝸牛給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣,推薦大家善待它,走到它小小的身軀旁邊,請(qǐng)您腳下留情哦。

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 22

  今天,我回到家剛寫完作業(yè),媽媽就叫我過(guò)去,我滿肚子疑問(wèn)地走了過(guò)去。 媽媽用鼠標(biāo)指給我看,原來(lái)她下載了個(gè)《小學(xué)生作文》。媽媽說(shuō):“你看,這是給你看的,看完后要寫一篇文章哦!”我剛坐下,便迫不及待地打開了。哇!這里的東西可真不少,有想像、日記、環(huán)保、記事,真是應(yīng)有盡有!其外,還有一到六年的作文呢!我隨便點(diǎn)一個(gè)日記,又點(diǎn)六年級(jí)的.日記,我津津有味地看著,時(shí)不時(shí)還會(huì)格格地笑呢!我還把各個(gè)年級(jí)的好詞和好句都記到腦海里了。

  看完后,我戀戀不舍地離開了作文天地,心思還在那有趣又好看的作文天地里!我又寫了一篇作文,媽媽看了后還表?yè)P(yáng)我寫得不錯(cuò)哩!

  我想:原來(lái)寫作文這么有趣呀!不但能提高我的寫作水平,也可以讓我對(duì)作文感興趣。以后我還要寫得更多、更好!

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 23

  在河岸邊柳樹像一位阿娜多姿,亭亭玉立的少女在翩翩起舞。柳樹是另一位春天的使者。

  柳樹的樹干和碗口一樣大小。樹皮是灰褐色的,有著許多的裂紋,摸起來(lái)十分粗糙而且凹凸不平像老爺爺額頭上的皺紋,又像農(nóng)民那勞動(dòng)的雙手。柳條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,一直往下垂,很柔韌,像少女的辮子隨風(fēng)搖曳。就在這時(shí),柳樹姑娘趕急把風(fēng)當(dāng)成梳子,梳理自己柔順的長(zhǎng)發(fā)。

  春天來(lái)了,柳樹姑娘抽枝發(fā)芽,嫩芽星星點(diǎn)點(diǎn),像成群結(jié)隊(duì)的綠精靈。成熟的'葉子,形狀細(xì)長(zhǎng),表面是深綠色,光滑得好像抹上了一層蠟,背面呈淡綠色。如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多細(xì)小的茸毛。葉面有許多有規(guī)則的葉脈。葉片后面柳絮寶寶非常害羞,摸起來(lái)毛茸茸的,像棉花,它就是柳樹的種子。風(fēng)一吹,柳絮就帶著種子飛舞在空中好像下起了鵝毛大雪。

  柳樹不僅漂亮而且渾身是寶,枝干是中醫(yī)傳統(tǒng)接骨妙藥。柳絮可做枕芯,可安神催眠。柳樹還可以護(hù)堤固壩,美化生活環(huán)境。

  柳樹是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 24

  黃昏,太陽(yáng)逐漸西沉,悄悄地,像一個(gè)害羞的小姑娘躲到了云姐姐的身后,紅紅的臉蛋兒把云姐姐都染紅啦!

  云姐姐的全身都變了,一會(huì)兒變成一只黑紋黃皮的老虎,正在那雄赳赳地吼著;一會(huì)變成火紅火紅的朱雀,不斷地在天空中盤旋,我好像聽到了它的鳴叫,情緒也隨之激動(dòng)起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,云姐妹們又都聚在一起,組成了各種各樣的圖案。隨著風(fēng)的呼喚,她們有時(shí)組成一頭大牛,雪白的犄角,黃色的身體,雄壯極了;有時(shí)組成一個(gè)可愛的小天使,金黃的`頭發(fā)有一些卷曲,穿著純白的衣裳,粉紅粉紅的臉蛋兒水嫩嫩的,好像一個(gè)水蜜桃,讓人讓忍不住想咬一口。

  雖然然而“夕陽(yáng)無(wú)限好,只然而近黃昏。"但我更愛這在黃昏中變幻無(wú)窮的云!

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 25

  今天早上我要在家里做家務(wù),我心里美滋滋的。

  我先把我房間的東西收拾一下,收拾好了,我又拿起掃帚把地掃干凈,我又拿起拖把把地拖得一塵不染干干凈凈。我又把我的被子疊好。我把被子一橫一豎疊了起來(lái),最后我又把被子折起來(lái)。我又把玻璃擦了起來(lái),我先拿一個(gè)干抹布把玻璃一擦,我又拿了一個(gè)濕抹布把玻璃擦干凈,好像給玻璃洗了一遍臉,最后我又拿來(lái)了一張報(bào)紙,把玻璃上的污點(diǎn)給擦掉,我看見干干凈凈的'玻璃,美滋滋的笑了。我又開始洗衣服,我先端來(lái)兩個(gè)盆,其中一個(gè)盆里放進(jìn)一些水,把衣服放進(jìn)去,一些彩色的泡泡出現(xiàn)了,它們?cè)谖业氖稚弦粫?huì)鉆進(jìn)去,一會(huì)鉆出來(lái)。

  我累的趴在床上,心里想,我雖然累,可是我把我家打掃的干干凈凈的啊。

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 26

  暑假,媽媽帶我去我盼望已久的清江游玩。

  我們乘車上午就到了長(zhǎng)陽(yáng)。一下車我迫不急待沖向江邊。眼前突然一亮,碧綠的江水在太陽(yáng)的照射下泛著光芒,真像翡翠上撒了一層金粉,瑰麗無(wú)比的江水吸引了很多游客。

  等我坐上“鹽水女神號(hào)”游船,才發(fā)現(xiàn)江水清澈見底,兩岸青山倒映在水中,好像水下有另外一個(gè)世界。這時(shí)忽然下起了毛毛細(xì)雨,江面上好像著火了一樣升起了青煙。下一會(huì)江面就變成了人間仙境,我們的船頓時(shí)變成了“飛機(jī)”,游客紛紛用照相機(jī)拍下這難得的景色。

  晚上回到時(shí),已然而夜幕降臨,岸邊稀疏時(shí)燈光照入河中,這時(shí)候就像一塊大墨玉土鑲了幾顆閃爍的寶石。

  如果說(shuō)早上的清江如同活潑的少年;下午雨后的.清江則然而害羞的少女;晚上的清江則變成了一個(gè)沉穩(wěn)的青年,讓我不由贊嘆它的多變,這么美麗的清江,真然而讓我留連忘返!

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 27

  剎那間,天空變得死氣沉沉,只有許多厚實(shí)的烏云在她身邊游蕩。我站在教室陽(yáng)臺(tái)上,仰望著天空那灰蒙蒙的云朵。耐心期盼著開春以來(lái)為農(nóng)民們消除旱災(zāi)帶來(lái)的第一場(chǎng)春雨。

  風(fēng)猛烈搖撼著陽(yáng)臺(tái)邊的大王椰子樹,樹葉被大風(fēng)吹得嘩嘩作響,似乎有些搖搖欲墜的感覺。我迎著風(fēng),享受著風(fēng)帶來(lái)的涼爽,靜靜地觀看著不遠(yuǎn)處被大風(fēng)刮得左搖右擺的衣架。

  我探出頭。。∥腋杏X到了,一滴豆粒般的雨點(diǎn)落在我的頭發(fā)上,那感覺是清涼清涼的,冰冷冰冷的。

  抬起頭,我突然發(fā)現(xiàn),天上的烏云漸漸散開,露出了湛藍(lán)明亮的'天空。嘩嘩嘩,這是雨點(diǎn)落地的聲音,狂風(fēng)大雨已經(jīng)降落在地上,飽受旱災(zāi)的災(zāi)民們或許已經(jīng)在大口大口地喝著著純凈的“救命之泉”了。

  “嚓!”閃電刺眼的閃了一下!稗Z!”雷聲令人害怕地孔了一聲。風(fēng)還在猛刮,雨還在傾瀉,也許在同一時(shí)刻,有人在抱怨著:“這真是個(gè)該死的鬼天氣!”

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 28

  我從21世紀(jì)來(lái)到了22世紀(jì),哇,那里的人用的交通工具都是——馬!

  這兒的馬只有兩種顏色,一種是白色的,另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的.功能能夠在天上飛,所以又叫飛馬。第二種馬能夠聽得懂人的說(shuō)話,和人們能一塊玩耍。

  忽然,一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來(lái),說(shuō):“小朋友,歡迎你來(lái)到馬的國(guó)家!薄笆裁瘩R的國(guó)家?”我問(wèn)。老人說(shuō):“是的,就是馬的國(guó)家。我給你牽來(lái)了一只飛馬,你能夠給它起一個(gè)名字,它就是你的了!闭f(shuō)完老人說(shuō)騎著另一匹馬走了。

  我給它起了個(gè)名字叫——妮妮,就騎著妮妮飛上了天空。往下一看,!太美了。到處都是綠樹,紅花,小朋友們正快樂(lè)地和彩色小馬在一起做游戲,看著他們那愉快的樣貌,我真的好羨慕,我想……“快醒醒,快醒醒琳琳,上學(xué)就要遲到了!卑!原先是場(chǎng)夢(mèng),如果要是真的那該有多好!我相信,科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的,將來(lái)必須能培育出會(huì)飛的馬。

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 29

  這天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,趁著這個(gè)好時(shí)機(jī),我和爸爸興高采烈的坐上剛剛買來(lái)的新轎車,一起去溫嶺錦屏公園玩。

  首先映入眼簾的就就是花壇了,花壇里,桃花盛開的最為鮮艷,像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞,美麗極了。

  沿著小路,我們來(lái)到了釣魚池。我連忙飛奔過(guò)去,往魚池里一看,一條條小金魚在水中快活的游來(lái)游去,十分自在,有幾個(gè)釣魚的人在一心一意的釣魚,只見一個(gè)人,將一小塊魚餌放在吊鉤上扔進(jìn)魚池里,一大群金魚一擁而上,但就是碰了一下就跑了。有一條大魚卻吃了下去,那人立刻一提,就被他釣走了。真令人羨慕!

  最令我開心的'就就是坐船了。爸爸給我付了錢,我便一頭鉆進(jìn)了船中,開動(dòng)引型,船便“嗚嗚”的開了起來(lái),我拿著船上的槍,瞄準(zhǔn)水上的目標(biāo)“達(dá)達(dá)”的打了起來(lái),我一打中,那個(gè)東西便噴出水來(lái),美麗極了。最后,時(shí)光到了,我只好依依不舍的告別了船。

  公園公園真美麗,真好玩,下次我要再來(lái)玩。

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 30

  這天,我們班進(jìn)行里一次看拼音寫詞語(yǔ)比賽,那就是”胖胖圓“剛剛好把那張紙交到了老師那里去。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)光,突然老師嚴(yán)厲的叫了一聲:”王家弘。”那時(shí)的王家弘已不再就是王家弘了。那時(shí),我心里想的也與“胖胖桂圓”想的一樣:“不會(huì)沒(méi)有做好,考了個(gè)70吧!”那時(shí)老師說(shuō)了一聲:“100”。哦!我的天哪!我竟然會(huì)把這個(gè)“100”,理解成了抄一百次?删褪亲詈罂吹搅送跫液肽窍肼队植幌肼兜腵笑容,我就明白他考的還蠻好的,最后他還就是由淺笑變成了七顆大門牙,轉(zhuǎn)危為安了。瞧!肯定就是他考得很好!鞍 保∥衣牭搅艘宦暭饨,竟然就是他考了100,我為他高興,一不留神我竟然站到了他椅子上跳起了腳來(lái)。

  哇!他竟然考了100分哎!

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 31

  我在家里種了一顆綠豆,我天天都去給它澆水,仔細(xì)觀察它就是怎樣生長(zhǎng)的。我每個(gè)周末澆完水后都會(huì)觀察一會(huì)。

  它已經(jīng)開始發(fā)芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土里伸出來(lái),頭也露出來(lái)了。綠豆剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩莖就是青色的,沒(méi)有任何葉子。過(guò)了幾天,綠豆的莖漸漸變成了深綠色,莖上長(zhǎng)出一兩片葉子,這些葉子足足有一分米那么長(zhǎng)。

  綠豆莖上長(zhǎng)出的葉子越來(lái)越多,足足有八九片那么多。上個(gè)星期長(zhǎng)出來(lái)的葉子長(zhǎng)得越來(lái)越長(zhǎng),葉柄漸漸受不住葉子的重量垂了下來(lái)。綠豆的'殼也已經(jīng)消失了,上方變得平平的了。

  綠豆已經(jīng)長(zhǎng)得有三分米多高了,就像一棵小樹。它的枝干越來(lái)越多了,葉子也綠了很多,漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長(zhǎng)出五六條細(xì)絲,好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細(xì)絲,把他拉直,一松手,綠豆立刻就彈回去又變成彎彎的,像彈簧一樣,好玩極了。

  再過(guò)一段時(shí)光它就會(huì)結(jié)出果實(shí)了,期望時(shí)光快點(diǎn)過(guò)。

  語(yǔ)言平淡,不會(huì)描述

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 32

  小狗提提看到一群小鴨子在河里游泳,十分羨慕,就央求小鴨子教練教它游泳,小鴨子教練則果斷的拒絕了它,說(shuō)它的`身型條件不適合游泳,要它改去學(xué)習(xí)別的技能吧。

  小狗提提不相信非要嚷著讓小鴨子教練教它游泳,小鴨子拗不過(guò)它,只能答應(yīng)提提教它游泳。到了河邊,小鴨子教練做了游泳示范給小狗提提,小狗看到小鴨子教練在水上游過(guò)來(lái)又游過(guò)去。覺得自己也已經(jīng)可以游泳了,就下水了,可下水了之后它就后悔了,它只能在水面上不停的撲騰,濺的水花四起,它還感到自己不停的在往水下沉,更不能在水面上游來(lái)游去,不一會(huì)就遭殃了,直接掉到水下了,這下可怎么辦,急得小狗提提直喊救命,還好小鴨子教練請(qǐng)了醫(yī)生把它救了上來(lái),要不然它就窒息了。

  小狗提提回家后感冒了一場(chǎng),經(jīng)過(guò)了這次變成了“落湯狗”的教訓(xùn),小狗提提認(rèn)清楚了自己的實(shí)力,再也不嚷著要學(xué)游泳了。

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 33

  我家的烏龜叫呼嚕·餅干小龜,這名字有來(lái)歷。為什么叫呼嚕?因?yàn)樗X時(shí)頭會(huì)上下動(dòng)向打呼嚕;為很么叫餅干?這可由來(lái)歷了,是我童年的事我不在這細(xì)說(shuō)了;為什么叫小龜?因?yàn)樗苄『芸蓯邸?/p>

  先說(shuō)它的樣子和性格吧。

  它背的堅(jiān)硬的殼,這是他的防身武器。短小的四肢與尾巴,還有一個(gè)頭。它外貌和普通烏龜一樣,但它的.性格是獨(dú)一無(wú)二的。它是只宅龜天天呆在我做的我窩里,呼!わ灨尚↓敃(huì)找到一個(gè)地方確認(rèn)安全在呼呼大睡。

  它和我很親,經(jīng)常找我給它抓癢,它會(huì)先爬到我手上在碰一碰我。我抓完癢后它會(huì)再我的手上爬來(lái)爬去。如果看見別人它會(huì)縮進(jìn)去,可看見我它卻不會(huì)縮進(jìn)去而是怕到我面前找我玩。

  我最喜歡我家的烏龜了,記住它叫呼嚕。餅干小龜,可愛的烏龜。不寫了我去和呼嚕·餅干小龜玩了。

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 34

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!睆倪@首詩(shī)中,我們能夠看出母愛的偉大,但就是又有幾個(gè)人去真正體會(huì)過(guò)母愛呢?

  母愛就是一碗熱騰騰的雞蛋面,它雖然沒(méi)有“生日蛋糕”那樣美味,那樣醉人,那樣令人感到愜意。但“生日蛋糕”只有“金錢”的關(guān)懷,而母親的那一碗熱騰騰的雞蛋面卻蘊(yùn)含了深情,它就是無(wú)法用金錢買了的,它就是無(wú)價(jià)之寶!

  母愛就是母親那雙勤勞的雙手。小時(shí)候,那雙手抱著我們就是那樣的舒服;懂事了,那雙手又總就是牽著我們,讓我們有了安全感;少年時(shí),那雙手又為我們洗衣、縫衣服,讓我們穿上漂亮、暖和的衣服。多勤勞的一雙手啊,它伴隨著我們成長(zhǎng)!

  母愛就是母親臉上深深的皺紋。她的皺紋那里來(lái)的.呢?就是為我們起早貪黑而來(lái)的。母親這樣含辛茹苦的照顧我們,我們難道不就應(yīng)回報(bào)她嗎?

  而最現(xiàn)實(shí)的回報(bào)就就是好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們讓我們?yōu)榱四笎垡矠榱俗晕液煤脤W(xué)習(xí)吧!

  小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 35

  漢字,人們聽起來(lái)都覺得乏味、枯燥,本來(lái)我也是覺得的,但我們學(xué)習(xí)了第五單元后,我覺得漢字很搞笑,我們還明白了漢字產(chǎn)生為四千多年前。

  我們?cè)趥}(cāng)頡造字中明白了,人類早期是沒(méi)有文字的,這樣過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)光,人類都是用結(jié)繩記事的,而倉(cāng)頡在野外發(fā)現(xiàn)了鳥的足跡,而創(chuàng)造了,我們還在冊(cè)、典、刪里明白了漢字有象形字、會(huì)意字等,此時(shí)原先在漢字中發(fā)生了演變,先是甲骨文再是金文、小篆、隸書、楷書、其中草書、行書是楷書的.一種。

  我們還學(xué)習(xí)了多音字而造成的誤會(huì),有一個(gè)諧音笑話,說(shuō)有一個(gè)人送給縣官枇杷,可他在禮單上寫成了琵琶?h官笑道:枇杷不是此琵琶,只恨當(dāng)年認(rèn)字差。

  還有,人們用歇后語(yǔ)說(shuō)的這天輸了錢,就還說(shuō)孔夫子搬家—凈是輸。

  我在這個(gè)漢字王國(guó)中學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)!

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