【精華】我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
不知不覺(jué)中，我漸漸長(zhǎng)大了，變得更成熟穩(wěn)重，不論是身高還是年齡都增長(zhǎng)了。
自從我的舅媽生下小寶寶 后 ，我就知道我的童年快要結(jié)束了。每次去外婆家，外婆不會(huì)像以前一樣喂我吃飯，也不會(huì)把我抱在懷里輕輕哼著童謠哄我入睡。媽媽也不會(huì)再成天寵著我慣著我：“乖乖 ， 不哭不哭”了。一開(kāi)始我覺(jué)得是她們不再愛(ài)我了，可是我漸漸才知道事實(shí)并非如此，而是我已長(zhǎng)大，有能力去承受自己的喜怒哀樂(lè)了。
我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)不是只要擁有洋娃娃就會(huì)樂(lè)翻 天的娃娃 ，也不是給個(gè)棒棒糖就會(huì)樂(lè)得屁顛顛的小妞了。我現(xiàn)在是每天背著書(shū)包上學(xué)的小大人了。
我長(zhǎng)大了，我已讀了三年小學(xué)，剛開(kāi)始上一年級(jí)時(shí)，我問(wèn)媽媽：“為什么要上小學(xué)��？”媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，是應(yīng)該接受教育的年齡了！”
我長(zhǎng)大了，學(xué)的課程也一年比一年多了：品生、電腦、英語(yǔ)……以前坐公交車時(shí)是別人給我讓座位，現(xiàn)在是我給老人、幼兒、孕婦和殘疾人讓座位。我覺(jué)得現(xiàn)在應(yīng)該以一個(gè)大人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一言一行。
我長(zhǎng)大了，從一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)的小孩兒，變成一個(gè)能看書(shū)讀報(bào)的小大人；從一個(gè)在大人懷抱中牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒，變成一個(gè)可以幫助大人看護(hù)弟弟妹妹的小大人，我覺(jué)得我變了。
我長(zhǎng)大了，由于身高限制不能再進(jìn)兒童樂(lè)園了，可我現(xiàn)在能幫助媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，讓我很有成就感，在媽媽投來(lái)贊許欣慰的目光時(shí)，我也懂得了滿足。
我長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)自己不怎么哭了，比以前勇敢、更比以前堅(jiān)強(qiáng)了�，F(xiàn)在心里想要的`是更多的關(guān)注、關(guān)愛(ài)，而不是玩具和糖果。身邊很多小伙伴也變了，等我再長(zhǎng)大點(diǎn)，可能什么都會(huì)變了。
哦，我長(zhǎng)大了！長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！
我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
成長(zhǎng)是一杯茶水，需要品，細(xì)細(xì)飲，品出其甜蜜，飲出其苦澀。
——題記
午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香，讓我近日的一幕。
她是經(jīng)常與我吵架的。不幸，這學(xué)期的座位恰好安排和她坐，真是冤家不碰頭。這日晨讀，她忘帶了英語(yǔ)書(shū)。她用可憐巴巴的眼神望向讀書(shū)的我。我她，她并開(kāi)口說(shuō)話，可我覺(jué)察�！耙灰杷黄鹂茨�？”我默想，“她又沒(méi)問(wèn)我借，為要給她一起看�！逼饺盏拿芪曳磳�(duì)作法。然而，我又想，書(shū)中的道理、老師的教誨到哪去了呢？難道“互相幫助”隨便喊的口號(hào)嗎？矛盾是有，互助倒真，友誼尚存。一番心理斗爭(zhēng)，我終把書(shū)挪了，示意與她一同看。她撫過(guò)書(shū)，抬頭看，我倆傳遞了暖意的微笑。
是啊，我長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了微笑。
我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
媽媽在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，是您一直牽著我的手，對(duì)我關(guān)懷備至，陪我度過(guò)多少個(gè)春夏秋冬，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)。
媽媽，我最想對(duì)您說(shuō)的是：“女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，請(qǐng)放開(kāi)您的手吧�！痹趯W(xué)校里，我是同學(xué)心目中的班干部，是大家學(xué)習(xí)的榜樣�？稍谀难壑�，我卻是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。那天您送我上學(xué)，剛走進(jìn)校門時(shí)，我腳下一滑，跌倒在地上。我正想爬起來(lái)，您卻快速跑到我跟前，一把把我拉起來(lái)，將我緊緊地?fù)г趹牙铮�連聲對(duì)我說(shuō)：“寶貝，摔疼了嗎？”望著來(lái)來(lái)往往的家長(zhǎng)和同學(xué)，您知道我有多難為情嗎？媽媽，我就像溫室里的花一樣被您呵護(hù)著，我多么想對(duì)您說(shuō)：請(qǐng)放開(kāi)您的手吧！
今天，媽媽我鼓起勇氣，我一定要告訴您，您應(yīng)該讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，您不能老讓我依靠，媽媽相信我，我一定會(huì)學(xué)著一天比一天更成熟的。
媽媽，請(qǐng)相信我！
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