【精華】爭(zhēng)吵三年級(jí)作文匯編七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)月色朦朧的夏夜,一陣吵鬧聲把寧?kù)o打破了,原來(lái)是手指間發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
大拇指理直氣壯地發(fā)言:“主人美術(shù)比賽得獎(jiǎng)全靠我;主人按手印、釘書(shū)還得靠我,我理所當(dāng)然是我們手指家族里的NO 1,要是誰(shuí)敢不服從,小心我一拳讓他上西天!笔持嘎(tīng)了大拇指的狂言,頓時(shí)火冒三丈:“憑什么你是老大,主人比數(shù)字、品嘗味道,還不都是我一馬當(dāng)先。你,光力氣大,有什么用?四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單的家伙!”
“你憑什么這樣說(shuō)我,主人表?yè)P(yáng)別人,還不都靠我的幫忙!贝竽粗概瓪鉀_天地反駁!耙f(shuō)老大,還是我。你們都不知道嗎?連古代的皇帝都是坐在中間,所以,你們都不用跟我爭(zhēng)了,我才是老大!敝兄改恐袩o(wú)人、慢條斯理地說(shuō)。這時(shí),一件閃閃發(fā)光的東西把他們亮瞎了。無(wú)名指戴著戒指得意洋洋地走來(lái):“要說(shuō)老大,還要是我。主人從來(lái)沒(méi)虧待我。
他給我戴上十克拉的鉆戒,可見(jiàn)我最為重要,所以我才是老大!笔持赴谅卣f(shuō)。這時(shí),小拇指心想:我長(zhǎng)得這么瘦小,還不是因?yàn)橹魅送诒鞘骸⑼诙涸斐傻,他想著想著,委屈得都快哭了?/p>
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)正硝煙彌漫著,突然一個(gè)皮球飛來(lái),五個(gè)手指一齊把球接住。手掌語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)你們每個(gè)都各有用處,但是團(tuán)結(jié)起來(lái),力量才是最大的!边@時(shí),五個(gè)手指才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤又和好如初,他們完美地配合起來(lái),跳起了優(yōu)美的手指舞。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇2
上午,我和表妹在家里看電視,可是沒(méi)有什么好看的節(jié)目,我們只好隨便看,可小表妹在那獨(dú)自喃喃著:“這個(gè)不好看,這個(gè)不好看。”似乎每一個(gè)節(jié)目都無(wú)法讓她滿意。這時(shí)我撥到浙江臺(tái),正巧在演“跑男”,這正是我喜歡看的,興奮地沖著小表妹說(shuō):“這個(gè)好看,這個(gè)好看!”
可表妹皺皺眉頭,然后一把搶過(guò)遙控器,大聲地叫:“這個(gè)一點(diǎn)也不好看!還是沒(méi)有少兒頻道好看!闭f(shuō)著她就撥到了她喜歡的節(jié)目——少兒頻道,津津有味地看起來(lái)。
“這個(gè)才沒(méi)有跑男好看,這么幼稚的節(jié)目你還看,一共就這么幾個(gè)小孩有什么意思!這個(gè)節(jié)目又不開(kāi)發(fā)智力,快快把遙控器給我!蔽覛獾民g斥著。
表妹指著電視機(jī)生氣的問(wèn):“總看什么跑男的,那個(gè)節(jié)目怎么就比少兒頻道好看,還說(shuō)少兒頻道的節(jié)目幼稚,我看你看的才幼稚呢!”我們倆個(gè)你一句,我一語(yǔ)的吵個(gè)沒(méi)完。
“宥又,木木你們兩個(gè)又怎么了?”媽媽聽(tīng)到爭(zhēng)吵迅速地走過(guò)來(lái)問(wèn),“看電視又吵架了?”
“媽媽?zhuān)@不是我的錯(cuò),是妹妹的錯(cuò)!蔽蚁驄寢屴q解著。
妹妹把看電視的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)蠇尰腥淮笪,原?lái)是這樣呀!
老媽坐下來(lái)又開(kāi)始念叨了:“妹妹比你小,看的東西當(dāng)然比你幼稚了,在你這么大的時(shí)候也喜歡看這個(gè)節(jié)目啊,有時(shí)候不是也爭(zhēng)著吵著要看動(dòng)畫(huà)片嗎?”
聽(tīng)了媽媽的話,我不好意思了。我知道了:人是會(huì)長(zhǎng)大的,一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中欣賞的標(biāo)準(zhǔn)也是會(huì)有改變的。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇3
鋼筆和墨水的爭(zhēng)吵一天寫(xiě)字比賽,小主人得了冠軍,全家人都為小主人感到驕傲,全家人晚上一起出去玩兒,一場(chǎng)爭(zhēng)吵也就要開(kāi)始了。
鋼筆來(lái)到小主人得到的獎(jiǎng)杯前說(shuō):“多么美麗的獎(jiǎng)杯呀,這全是我的功勞,要沒(méi)有我小主人怎么會(huì)得到冠軍,怎么會(huì)有這么美麗的獎(jiǎng)杯呢?”鋼筆還在那洋洋得意的時(shí)侯,墨水一聽(tīng)生了氣,它說(shuō):“這不全是你的功勞呀,你想想,如果沒(méi)有了我,你肚子有墨水,小主人怎么會(huì)拿著你寫(xiě)出如此漂亮的字呢?”鋼筆一聽(tīng)就對(duì)墨水說(shuō):“還是我的功勞大,要是沒(méi)有我,你有墨水能怎么樣,你總不能讓小主人把墨水倒在紙上吧!”就這樣兩人,你一言我一語(yǔ),都說(shuō)自己的功勞大,最后誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)了,紙一看兩人爭(zhēng)吵成了這樣,就出來(lái)說(shuō):“你們兩的功勞是一樣大的,沒(méi)有鋼筆小主人寫(xiě)不出字,沒(méi)有墨水那么鋼筆也無(wú)法使了,所以你們一定要團(tuán)結(jié)!变摴P和墨水都說(shuō)紙說(shuō)得有道理,兩人最后和好了,再也不吵架了。
鋼筆和墨水終于知道了團(tuán)結(jié)是最重要的。它們都開(kāi)心的笑了。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇4
一天晚上,文具盒里傳來(lái)了嘰嘰喳喳的聲音。走進(jìn)一看,原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵。
鉛筆自豪地說(shuō):“我是功勞最大的,主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)都需要我,所以我才是主人的最好的幫手!
“哼,就你,主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)都需要我,所以我才是主人最好的幫手。”橡皮擦驕傲地說(shuō)道。
坐在一旁的尺子說(shuō):“主人上數(shù)學(xué)課時(shí)需要我來(lái)量長(zhǎng)度、畫(huà)直線,所以我才是主人最好的幫手!
這時(shí),鋼筆終于發(fā)言了,它高傲地說(shuō):“我為主人參加書(shū)法大賽的時(shí)候贏過(guò),所以你們都不是主人最好的幫手,而我才是主人最好的幫手。”
他們聽(tīng)了后,生氣極了,七嘴八舌不停地一直爭(zhēng)論著。
這個(gè)時(shí)候,文具盒爺爺被他們爭(zhēng)論吵醒了,便說(shuō):“孩子們,別再吵了,主人都需要你們,沒(méi)有了你們,主人會(huì)傷心的,所以你們別再吵了。”
在一旁聽(tīng)的刨筆機(jī)奶奶說(shuō):“對(duì)呀,文具盒爺爺日夜守護(hù)著你們,不怕困難,所以你們還是不要再吵了!
文具們聽(tīng)了后,慚愧極了,開(kāi)始反省自己的錯(cuò)誤。從此以后,他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,并且還成為了友好的朋友。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇5
今天,我和同學(xué)吵架了,因?yàn)樗盐业?語(yǔ)文書(shū)碰掉了,而且還臟了。我心里很郁悶。
那時(shí)我心情非常不好,就對(duì)他喊了幾句。你把我的語(yǔ)文書(shū)碰掉了。同學(xué)趕緊解釋。對(duì)不起我不是故意的,我非常生,聽(tīng)不進(jìn)他的話,還是對(duì)他大聲喊叫。于是我們兩個(gè)爭(zhēng)吵起來(lái)。同學(xué)們也趕緊來(lái)勸說(shuō)。不要吵了不要吵了。之后,我們不歡而散了。
經(jīng)過(guò)我的思考,是我的不對(duì),他已經(jīng)向我道歉了我還不依不撓,于是,我主動(dòng)與他和好了。
這次爭(zhēng)吵告訴我們,不要為小事而爭(zhēng)吵,要學(xué)會(huì)寬容別人,原諒別人。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇6
星期天,我正在認(rèn)真地讀書(shū),忽然聽(tīng)到了激烈的爭(zhēng)吵聲。我連忙打開(kāi)文具盒一看,原來(lái)是一支鉛筆和一支鋼筆在爭(zhēng)吵。
“你敢跟我比高矮嗎?鋼筆!便U筆傲慢地說(shuō)。
“不敢,鉛筆姐姐!变摴P謙虛地回答。
“就知道你不敢,你這個(gè)矮矮的膽小的傻胖子。”鉛筆更加驕傲地說(shuō)。
“我的確不敢跟你比高矮,但并不是因?yàn)槲夷懶!变摴P爭(zhēng)辯說(shuō),“我們是用來(lái)寫(xiě)字的,說(shuō)到寫(xiě)字不見(jiàn)得我會(huì)比你差,再說(shuō)……”
“閉嘴!”鉛筆發(fā)怒了,“你怎么可以和相提并論!你等著吧,總有一天,你會(huì)支離破碎,而我會(huì)永遠(yuǎn)在這兒,什么也不怕!
“為何這樣說(shuō)呢?”鋼筆說(shuō),“我們還是和好吧!有什么好吵的呢?”
“和你在一起我感到很丟人,你算什么東西!走著瞧吧,總有一天你會(huì)支離破碎!”
鋼筆不再理會(huì)鉛筆。
世界上發(fā)生了許多事情。
我不斷地用鋼筆書(shū)寫(xiě),用鉛筆做題。鉛筆經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次削筆刀的旋轉(zhuǎn),漸漸變短了,再也握不住了,就被丟進(jìn)了垃圾桶。而鋼筆因?yàn)槟軌蚍磸?fù)地吸取鋼筆水,一直陪伴我的學(xué)習(xí)。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇7
小羊。小兔和小熊是三個(gè)好朋友,它們天天形影不離,上學(xué)在一起,中午吃飯?jiān)谝黄,放學(xué)還在一起。它們都非常喜歡對(duì)方。
今天,班級(jí)要競(jìng)選班長(zhǎng),可是它們都想當(dāng)上班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng)多好呀,整天都可以管同學(xué)們,威風(fēng)得不得了呢!于是各自都不停地拉選票,小熊想讓小羊投自己,就說(shuō):“小羊,你別以為自己有多聰明,別人都不會(huì)選你的,還是選我吧!哈哈!”小羊聽(tīng)后氣憤極了,反駁道:“你做夢(mèng)去吧!最終的贏者應(yīng)該是我才對(duì)!”小兔正好走來(lái),聽(tīng)到這話,立即說(shuō):“應(yīng)該是我,你們都說(shuō)錯(cuò)了!”三個(gè)人都想當(dāng)班長(zhǎng),不一會(huì)兒,便吵開(kāi)了。它們你說(shuō)一句我說(shuō)一句,吵了半天也沒(méi)吵出個(gè)結(jié)果來(lái)。同時(shí),其他同學(xué)們都覺(jué)得它們?nèi)齻(gè)人的品德不好,不配當(dāng)班長(zhǎng)。就選溫柔·耐心的小鹿當(dāng)班長(zhǎng),小鹿順利地當(dāng)上班長(zhǎng)。
小羊·小兔·小熊這才明白,自己不該為了當(dāng)班長(zhǎng)與朝夕相處的朋友吵架,它們馬上相互道歉,并約定以后不要為了一些事情而破壞友誼。
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