關(guān)于春天的聲音三年級(jí)作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的春天的聲音三年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的聲音三年級(jí)作文 篇1
“春天在那里呀,春天在那里呀,春天在那小朋友的眼睛里……”那是我的歌聲。春天是美麗的,春天是芬芳的,春天是碧綠的,春天更是快樂(lè)的,我愛(ài)春天!
春天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。它有花的芬芳,有樹(shù)的碧綠,還有許多屬于春天的歌唱。
聽(tīng),沙沙、沙沙,那是風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,如同一支交響曲。小鳥(niǎo)從藍(lán)藍(lán)的天空掠過(guò),嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌,它們真是一群美麗的歌唱家呀!哈哈、哈哈,從操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣銀鈴般的笑聲,那就是我們童年快樂(lè)的符號(hào)。滴滴答答、滴滴答答,啊!那是春雨來(lái)到人間的前奏。
春天的聲音三年級(jí)作文 篇2
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在最后一片雪花寶寶回到家中后,小草悄悄地從土里鉆出來(lái),伸了一個(gè)大大的懶腰。傳送消息的春風(fēng),吹過(guò)樹(shù)梢,好像在通報(bào):“‘春天來(lái)了,春公主要來(lái)了”。春風(fēng)把這個(gè)消息傳給了各個(gè)地方,大家都在為迎接會(huì)做準(zhǔn)備。
這天,春公主終于來(lái)了。在萬(wàn)眾矚目下,美麗的春公主優(yōu)雅地走向大家,春天的迎接會(huì)就要開(kāi)始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是春雨,只見(jiàn)她站在用樹(shù)葉制作的舞臺(tái)上,放開(kāi)歌喉,用輕柔的聲音歌唱!吧成成、沙沙沙”,春雨把珍珠般的雨點(diǎn)灑向大地,好像在邀請(qǐng)大家“快來(lái)和我一起唱歌吧!”正當(dāng)春雨唱的入迷時(shí),春風(fēng)一把搶過(guò)麥克風(fēng),“呼呼、呼呼”春風(fēng)用渾厚的聲音唱起了搖滾曲。此時(shí),正沉醉在春雨悅耳動(dòng)聽(tīng)歌聲中的聽(tīng)眾們,起初聽(tīng)到這種聲音還被嚇了一跳,后來(lái)大家明白了,都鼓起了熱烈的掌聲。春公主撇了撇嘴,最后,又變回了和顏悅色的樣子。
春風(fēng)演唱完畢,春水又快速走上了舞臺(tái)!岸_、叮咚”春水用她那清脆稚嫩的聲音唱起了女低音。
春雨有些生氣了,她急忙請(qǐng)小鳥(niǎo)、春雷和柳樹(shù)們幫忙,組成了一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè)隊(duì)。春水剛一下臺(tái),春雨就和樂(lè)隊(duì)一起上臺(tái)表演。春雨用雨點(diǎn)“乒乒乓乓”當(dāng)鼓槌,請(qǐng)春雷“轟轟隆隆”鳴大鼓,請(qǐng)小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”唱歌,邀柳樹(shù)姑娘踩著鼓點(diǎn)兒,跳著歡快的拉丁舞。
最后,連春風(fēng)也忍不住了,請(qǐng)求她們讓自己也加入,春雨滿(mǎn)口答應(yīng)。大家伙開(kāi)心地唱著跳著,后來(lái),春公主也上臺(tái)和她們一起翩翩起舞。
“滴滴答答、叮叮咚咚、乒乒乓乓、淅淅瀝瀝、轟隆轟隆……”許許多多的聲音組成了一首動(dòng)人的春天交響樂(lè),春天里的人們都陶醉其中。
春天是聲音的海洋,春天的聲音熱情而慷慨,春天的聲音柔和而舒心。只要你用心聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的聲音是世界上最美好的聲音!
春天的聲音三年級(jí)作文 篇3
有夜雨聲聲入耳,可以聽(tīng)到青苗枝芽拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音。不知道朦朧街燈的路上,該是怎樣的清靜,街燈下細(xì)雨絲絲,好象在訴說(shuō)等待的無(wú)趣,讓燈也昏暗了許多。夜在兀自哭泣,孤獨(dú)是有的,但并不感到寂寞,萬(wàn)物都在生長(zhǎng),你又為何哭泣?這難道不是春的聲音,春的消息,春的節(jié)奏?我又為何要同自然規(guī)律和萬(wàn)物作對(duì)呢?河岸邊幾株紅梅,開(kāi)得異常的燦爛,在夜雨中應(yīng)該是看不到什么顏色的,可我仍然能看到白日下它們怒放的痕跡。
經(jīng)一夜雨水的滋潤(rùn)后,明日的陽(yáng)光下,又該是怎樣的鮮艷?仿佛聽(tīng)見(jiàn)有聲音在輕輕地訴說(shuō),講述春天里一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的傳說(shuō),在夜雨中,在漫天無(wú)聲的旋律中,從每一個(gè)亮著燈的窗戶(hù)傳出,溫暖了有些冰涼的夜,有些冰涼的心,讓每一顆窗戶(hù)里的靈魂,都能感受到一種抨擊,來(lái)自春天的消息……在這一刻,我突然明白了一種道理,春也走進(jìn)了我的心靈,讓生命成長(zhǎng)為另一種高度,由此感到一種由衷的喜悅,充滿(mǎn)了我的全身,連日的陰郁也因此一掃而空。我想,夜雨過(guò)后,該是春光明媚!
春天的聲音三年級(jí)作文 篇4
我喜愛(ài)春天,更喜愛(ài)春天各種美妙的聲音。
聽(tīng)!“沙沙,沙沙”,輕盈的腳步聲近了,近了,那是春姑娘正在走來(lái),她飄飄的衣袖拂過(guò),樹(shù)葉兒互相碰觸發(fā)出“唰唰”的響聲,像是在拍手歡迎春姑娘的到來(lái)。才從南方歸來(lái)的鳥(niǎo)兒們紛紛躍上枝頭,“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
聽(tīng)!“嘀嗒,嘀嗒”,那是春天的使者——春雨降臨了,春天賦予它動(dòng)聽(tīng)的聲音,更賦予它神圣的使命:滋潤(rùn)大地,澆灌禾苗,洗滌塵埃。春雨掠過(guò)山澗,掠過(guò)小溪,“叮咚,叮咚”,小溪也跟著唱起了歌曲,成群的小魚(yú)在溪水里嬉戲,激起微微的水聲,一層層漣漪蕩漾開(kāi)來(lái),在明媚的陽(yáng)光下一閃一閃泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光!案赂,嘎嘎”,一隊(duì)小鴨子從小溪深處游過(guò)來(lái),它們時(shí)而扇動(dòng)翅膀,時(shí)而伸伸脖子,顯得格外輕松與自在,果然是“春江水暖鴨先知”啊!
不一會(huì)兒,一群孩子樂(lè)陶陶地跑來(lái),他們?nèi)徊活櫾绱旱暮,挽起褲腳,跳入溪中,在水中和小鴨子玩起了追逐大戰(zhàn),攪得水花四濺,“嘩嘩”的水聲和著孩子們的笑聲、鬧聲,在山谷里久久回蕩。
這些都是春天的聲音,只要我們用心聆聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的各種聲音是一首首生機(jī)勃勃、自然天成的美妙樂(lè)曲!
春天的聲音三年級(jí)作文 篇5
春天來(lái)了,萬(wàn)物都復(fù)蘇了,許多植物、動(dòng)物都有音樂(lè)了,這些音樂(lè)一直在我的耳邊交織著,變幻著,輝映著,真是讓人們喜笑顏開(kāi)呀!
一群小鳥(niǎo)兒在電線(xiàn)桿上舞蹈,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,它們就好似跳躍的音符,從你的腦海里穿過(guò);ú蓍_(kāi)的格外茂盛、鮮艷,繁花似錦,綠海蕩波,滿(mǎn)眼都是花草,都是一群可愛(ài)的`孩子的笑聲,它們茁壯成長(zhǎng),快樂(lè)的成長(zhǎng)著。滴······是什么聲音?哦,原來(lái)是水的聲音,跟著水的聲音,來(lái)到了小池旁,看到了一條給我的手指一樣粗細(xì)的小魚(yú),可愛(ài)極了?吹搅诵〕,我就想起了一首詩(shī):泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
但是,現(xiàn)在還是春天,不是夏天,我就把這首詩(shī)改成了:泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,魚(yú)兒照水愛(ài)晴柔。小花小草尖尖角,都有音樂(lè)都動(dòng)聽(tīng)。
看!這不就是現(xiàn)在的春天嗎?看!這不就是有音樂(lè)的春天嗎?不過(guò),這是大自然的音樂(lè),給春天添加了色彩?!春天多美呀!好似一幅生動(dòng)的美畫(huà)呀!
這就是我心目中的春天,有音樂(lè)的春天!你心目中的春天是不是多姿多彩的春天呀?
春天的聲音三年級(jí)作文 篇6
你聽(tīng)過(guò)春天柳樹(shù)洗頭的聲音嗎?
你聽(tīng)過(guò)蜻蜓點(diǎn)水的聲音嗎?
你聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉飄落的聲音嗎?
你聽(tīng)過(guò)春天柳樹(shù)洗頭的聲音嗎?一到春天,愛(ài)俏的柳樹(shù)(在水邊)就迫不及待地把自己的頭發(fā)全都一一舒展開(kāi)初中,努力變得又細(xì)又長(zhǎng),伸到已經(jīng)融化的水中,時(shí)不時(shí)動(dòng)一動(dòng)自己的頭發(fā),似乎希望能夠讓自己的頭發(fā)更加濕潤(rùn),與此同時(shí)還借用水里的魚(yú)兒幫忙清掃一下。最后感覺(jué)到自己已經(jīng)洗的非常干凈,心滿(mǎn)意足的時(shí)候,就把頭發(fā)上卡上大大小小的卡子。
你聽(tīng)過(guò)蜻蜓點(diǎn)水的聲音嗎?蜻蜓在自己需要產(chǎn)卵的時(shí)候就來(lái)到湖邊,看準(zhǔn),認(rèn)為這是一個(gè)比較適合的地方之后,就輕輕飛到那里,然后在上面點(diǎn)了一下。這樣,卵就來(lái)到了水里,同時(shí)這細(xì)小的接觸水面的一瞬間的聲音也就是一滴水輕輕滴到了水里,隨即蜻蜓就會(huì)飛起,只留下水面上的一圈圈漣漪。
你聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉飄落的聲音嗎?秋天的時(shí)候,大部分樹(shù)葉們也來(lái)到了自己生命的終結(jié)。它們披上了自己最美麗的衣衫——楓葉披上了紅色的衣衫,銀杏葉披上了黃色的衣衫,還有的樹(shù)葉成為了藍(lán)色與橙色各位一半……四處的葉子們都是花枝招展。但是,很快,寒冷就來(lái)了。樹(shù)葉們明白自己必須離開(kāi),讓大樹(shù)能夠生存下去。于是,嘎嘣,嘎嘣的聲音四處可見(jiàn),只不過(guò)我們并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)罷了。樹(shù)葉們借助風(fēng)兒的幫助,紛紛來(lái)到了地面,最后仰視著自己的大樹(shù)。但是,它們會(huì)成為肥料,讓自己的大樹(shù)更加繁茂!
春天的聲音三年級(jí)作文 篇7
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的景象。
在這個(gè)春意盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)春天動(dòng)聽(tīng)的聲音吧!
河水“嘩啦啦”地流著,撞擊在岸邊的石頭上,發(fā)出來(lái)“叮叮咚咚”的聲音,好像在彈奏一首動(dòng)聽(tīng)的曲子。魚(yú)兒在水里嬉戲玩耍,不時(shí)還會(huì)探出它們可愛(ài)的小腦袋吐泡泡,發(fā)出“咘嚕咘!钡穆曇,就像在一起開(kāi)會(huì),聊天。
冬眠的小青蛙也睜開(kāi)了又大又圓的雙眼,“呱呱呱”地叫著,高興地迎接春天的來(lái)臨。
小草穿上了綠色的新衣服,柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的枝芽,美麗的花兒也都綻放了。風(fēng)兒“呼呼”地吹著,小草和柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下,隨風(fēng)搖擺,發(fā)出“沙沙”地聲音,就像是美麗的“小姑娘”在盡情地跳舞。
鳥(niǎo)兒在天空中自由自在的飛翔,“嘰嘰喳喳”地唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,就像是給那些跳舞的“小姑娘”伴奏呢!勤勞的小蜜蜂穿梭在花叢中,從這朵花兒飛到那朵花兒上,開(kāi)心地忙碌著,發(fā)出了“嗡嗡、嗡嗡”聲音,原來(lái)它們是在采這甜甜的蜜。
天空中滾來(lái)了一團(tuán)團(tuán)烏云,“轟隆隆—轟隆隆”幾聲巨響,打雷了!這是雷公公在告訴我們,春雨要來(lái)啦!“淅淅瀝瀝”的遇水,像一縷銀線(xiàn),在天地間不停地編織著。雨水滋潤(rùn)了打的,給花草樹(shù)木帶來(lái)了甘甜的露水。
雨過(guò)天晴,小朋友們都出來(lái)玩了。他們穿著漂亮的雨鞋,踩在地上的與水利,開(kāi)心地玩耍這,發(fā)出了“啪嗒啪嗒”的踩水聲音,這是春雨帶給我們的動(dòng)聽(tīng)的旋律。小朋友們“嘻嘻哈哈”地笑著,享受這春天帶來(lái)的快樂(lè)。
春天的聲音是美妙的,是動(dòng)聽(tīng)的。我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的聲音!
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