親愛(ài)的媽媽三年級(jí)作文

時(shí)間：2022-10-13 15:07:52 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)親愛(ài)的媽媽三年級(jí)作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的親愛(ài)的媽媽三年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)親愛(ài)的媽媽三年級(jí)作文三篇

親愛(ài)的媽媽三年級(jí)作文篇1

　　在我的家，最大的力量來(lái)自于媽媽，媽媽總是負(fù)責(zé)做家事、忙工作，甚至是我們的學(xué)業(yè)，她就像是轉(zhuǎn)動(dòng)的陀螺一樣，一刻不停歇，十分辛苦，為的是讓我們有美好且安定的'生活。

　　媽媽喜歡把家里整理得干凈整潔，隨著我們逐漸長(zhǎng)大，媽媽也會(huì)分派一些家事給我們，例如掃地、折衣服、洗碗……等等，她是希望我們明白，身為家里的一份子，就應(yīng)該要學(xué)習(xí)為家付出一份心力，住在干凈整潔的環(huán)境里，也才能擁有清明的心。

　　此外，媽媽非常熱愛(ài)她的工作，她是一位英語(yǔ)老師，因此舉凡備課、批改作業(yè)或教學(xué)，她都是盡心盡力，就連我們的英語(yǔ)也不假他人，為了增廣我們的見(jiàn)聞，媽媽還會(huì)利用假期帶我們出國(guó)旅游。

　　我們的學(xué)業(yè)，也大部份是由媽媽負(fù)責(zé)督促及教導(dǎo)，每天她都固定花時(shí)間檢查我們的作業(yè)，或是檢視我們各科的學(xué)習(xí)狀況，當(dāng)然除了學(xué)習(xí)的部份之外，媽媽對(duì)于我們的品德以及生活習(xí)慣，也都十分要求，她常告訴我們品德的重要，也常和我們分享一些小故事。

　　我覺(jué)得有這樣的媽媽很幸福，因?yàn)閶寢尩牧α浚刮覀冊(cè)诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)良好，我希望自己能夠好好地孝順?gòu)寢�，做到守本分、學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任，以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

親愛(ài)的媽媽三年級(jí)作文篇2

　　常常聽(tīng)人說(shuō)父愛(ài)如山，在我心里母愛(ài)是無(wú)私的。自從我來(lái)到這個(gè)世界上媽媽為我操碎了心，雖然媽媽日夜操勞但還是不忘時(shí)刻關(guān)注我的學(xué)習(xí)。

　　記得那是上三年級(jí)時(shí)，一天傍晚忽然下起了傾盆大雨，我忘記帶傘，媽媽騎著家里那輛破舊的自行車(chē)來(lái)接我，在雨中媽媽用家里唯一的雨衣包裹著我，到家以后媽媽都成了“落湯雞'，但媽媽全然不顧，急急忙忙拿來(lái)毛巾把我的.身體擦干，又給我換上干衣服，當(dāng)時(shí)我的眼睛夾雜著雨水模糊了。

　　去年冬天的一個(gè)晚上，半夜我醒來(lái)上廁所，發(fā)現(xiàn)媽媽屋里的燈還亮著，就過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)媽媽靜靜的在燈下織毛衣。我說(shuō)：“媽，還不睡啊”。媽媽說(shuō)：“明天太冷，不給你織出來(lái)你可受不了”。今天你在打掃衛(wèi)生時(shí)我走過(guò)去對(duì)你說(shuō)：“媽媽，休息一會(huì)吧，讓我來(lái)做”。你卻說(shuō)：“我不累，你的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，這些怎么能讓你小孩家來(lái)做呢”。

　　媽媽你就像那雨露，我就像那禾苗。

親愛(ài)的媽媽三年級(jí)作文篇3

　　我的媽媽是一名小學(xué)教師，她中等身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，舉止端莊。媽媽對(duì)她的學(xué)生十分和藹，可是對(duì)我要求卻非常嚴(yán)格。每當(dāng)我放學(xué)以后，都要檢查我在學(xué)校里寫(xiě)的作業(yè)和老師教我的知識(shí)。

　　如果發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。媽媽還要求我每天都要搞好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

　　在家里，我的媽媽特別愛(ài)生氣。只要有一點(diǎn)不如意，就會(huì)大發(fā)雷霆。因此我和爸爸給她起了個(gè)綽號(hào)叫“不高興”。媽媽生氣的原因有很多，比如：我有時(shí)馬虎做錯(cuò)了題，媽媽就會(huì)瞪大眼睛，訓(xùn)斥我不認(rèn)真。甚至我都傷心地哭了，她還不罷休。那時(shí)我感覺(jué)媽媽一點(diǎn)也不喜歡我。

　　剛升入三年級(jí)時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我鋼筆字寫(xiě)得不好，就輔導(dǎo)我練字。

　　為了讓我短時(shí)間內(nèi)把字練好，她編了一個(gè)口訣：“左邊小右邊大；上邊小下邊大�！蔽野凑諎寢尩姆椒ㄈプ觯瑢�(xiě)字的水平果然提高很快�，F(xiàn)在老師還經(jīng)�？湮易謱�(xiě)得好�？赡芤�?yàn)槲矣辛诵┻M(jìn)步，現(xiàn)在媽媽的脾氣好多了。

　　前幾天，我要參加學(xué)校舉行的'演講比賽。在家里，媽媽耐心地指導(dǎo)我每個(gè)句子該怎么讀，動(dòng)作該怎么做。

　　我也非常認(rèn)真地按照媽媽的方法去做。練習(xí)中，我有時(shí)表現(xiàn)不好，爸爸都生氣了，可是媽媽卻一邊勸爸爸一邊對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，你是最棒的�！�

　　這時(shí)我心里很溫暖。在媽媽的鼓勵(lì)下，我增加了信心。比賽中，我果然取得了第一名。最后，我想對(duì)親愛(ài)的媽媽說(shuō)：“不管是批評(píng)還是鼓勵(lì)，都是對(duì)我的愛(ài)。媽媽，謝謝您！”

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