【精選】三年級(jí)圣誕作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)圣誕作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)圣誕作文 篇1
圣誕節(jié)，是一個(gè)外國(guó)的節(jié)日。據(jù)說(shuō)那天是神圣耶蘇誕生的一天，所以也是最神圣的一天。而我過(guò)的圣誕節(jié)，卻包含著無(wú)私的愛。
每年過(guò)圣誕節(jié)時(shí)，都是我最開心的時(shí)刻。因?yàn)閭髡f(shuō)圣誕老人會(huì)做著雪橇來(lái)給每個(gè)小朋友送禮物。當(dāng)那時(shí)，我總會(huì)對(duì)著爸爸、媽媽問(wèn)：“媽媽，你說(shuō)圣誕老人會(huì)給我糖果嗎？那他能給我最喜歡的、最想要的小汽車嗎？萬(wàn)一他不給我怎么辦呀……”我的問(wèn)題總也問(wèn)不完。這時(shí)，爸爸和媽媽只是笑笑說(shuō)：“傻孩子，圣誕老人只會(huì)給聽話的好孩子，你要聽話圣誕老人就會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望�！蔽衣犕旰�，便乖乖的了，也不吵也不鬧了。第二天一大早起來(lái)，我便迫不及待的去翻床頭的襪子，心也在怦怦地跳，擔(dān)心圣誕老人沒(méi)給我想要的禮物，結(jié)果，在襪子里我得到了我想要的東西。這時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槟闶且粋�(gè)聽話的好孩子，所以圣誕老人就會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望，就會(huì)送來(lái)你想要的禮物�！�
一晃4年過(guò)去了，那時(shí)6歲的我現(xiàn)在已經(jīng)10歲了。在我10歲那年圣誕節(jié)的夜晚，我告訴媽媽我想讓圣誕老人送我一個(gè)小賽車，媽媽聽了笑了笑，沒(méi)說(shuō)話。在沉睡中，我突然聽見了爸爸媽媽小聲的談話“老公，兒子想要一個(gè)小賽車，為了完成兒子的愿望，只好辛苦你跑一趟了。”“好，你先睡吧，我保證完成任務(wù)�！甭牭竭@里，我好像明白了什么。原來(lái)爸爸媽媽為了讓我開心，扮演了6年的“圣誕老人”��！我再也沒(méi)有心情睡覺(jué)了，一直在默默的流淚……第二天一早，我把昨晚聽到的話告訴了媽媽，媽媽一看“圣誕老人”演不下去了，便從柜子里拿出了一個(gè)已經(jīng)藏好的包打開一看，里面有一個(gè)我一直想要的小賽車，還有許多我喜歡吃的好吃的，我感動(dòng)的撲到媽媽的懷里，哽咽起來(lái)。
現(xiàn)在12歲的我，已經(jīng)不會(huì)再向爸爸媽媽要禮物了，有時(shí)我總會(huì)回想那幾年圣誕節(jié)的夜晚，當(dāng)時(shí)使我激動(dòng)的只是那些食品和玩具，現(xiàn)在咀嚼一番，我才感覺(jué)到這就是父母?jìng)ゴ鬅o(wú)私的愛。
三年級(jí)圣誕作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。在圣誕期間，我發(fā)生了許多有趣的事，但最令我難忘的還是這次圣誕節(jié)的晚會(huì)。
“通知！今天晚上開圣誕晚會(huì)！”這一句話使我們班上頓時(shí)炸開了鍋。果然，黃老師拿著電腦笑嘻嘻地走進(jìn)教室，大家臉上都流露出期待的神情。晚會(huì)開始了，先是小龍給大家表演了舞蹈，大家也都跳了起來(lái)；之后小吳帶來(lái)的笑話使我們哈哈大笑……演員們的精彩表演讓我們看得張飛穿針——大眼瞪小眼。
最后一個(gè)節(jié)目是集體活動(dòng)。黃老師放起了“江南style”的音樂(lè)�！皁h！my江南style！”隨著一聲呼喊聲，我們都情不自禁地跟著這酷感的音樂(lè)打起了節(jié)拍。我們圍成一個(gè)圈，繞著教室的一面墻跳起了“騎馬舞”。我們的腳不停地上上下下，嘴里也時(shí)不時(shí)模仿著音樂(lè)，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。我們有時(shí)右手揮舞著“馬鞭”，左手按著“馬背”；有時(shí)雙手提著“馬繩”，一踮一踮的。我們就像是一個(gè)個(gè)小騎士在這里盡情舞蹈。音樂(lè)越來(lái)越動(dòng)聽，我們也越跳越起勁，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就像波浪一樣此起彼伏。每當(dāng)我們走過(guò)門框下時(shí)，都會(huì)跳起來(lái)用手碰下門框上的鈴鐺，那鈴鐺“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響，好像是在嘻嘻地笑�！皁h！my江南style！”晚會(huì)就被這句歌詞圓滿地劃上了句號(hào)。
雖然這首歌只有五分鐘左右的時(shí)間，可它帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，這次的圣誕節(jié)令我難以忘懷！
三年級(jí)圣誕作文 篇3
圣誕節(jié)要到了，老師要領(lǐng)我們開一個(gè)圣誕party，并且要求我們準(zhǔn)備節(jié)目，大家一聽很高興，于是商量著準(zhǔn)備節(jié)目。
圣誕節(jié)這天到了，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到教室，幫助老師把教室布置一番，把瓜果擺放好，期待著party的開始。圣誕party開始了，第一個(gè)節(jié)目是有莊天錫、由岐、唐新成和我表演的舞蹈《小蘋果》，《小蘋果》那歡快的歌曲一出來(lái)，我們也跟著跳了起來(lái)，也有同學(xué)跟著我們?cè)谙旅嫣�，我們跳的并不�?guī)范，只是跟著歌曲扭著自己的身體而已，引得同學(xué)們哈哈大笑，在大家的笑聲中我們的舞蹈結(jié)束了。后面還有歌曲《讓我們蕩起雙槳》、表演《大頭兒子和小頭爸爸》等多個(gè)節(jié)目。最后一個(gè)節(jié)目叫“撕名牌”，其實(shí)這是老師為我們?cè)O(shè)計(jì)的一個(gè)游戲，規(guī)則是10個(gè)人參加，5個(gè)人一組，每個(gè)人背后都貼一張紙，這張紙不能被敵人撕掉，撕掉就輸了。我們這一組有宋佳欣、由岐、唐新成、姚宏宇和我，另一組有姚宏旭、莊天錫、劉佳宜、岳鑫琦和唐新亞。
游戲開始了，宋佳欣一上場(chǎng)就把唐新成和劉佳宜的.紙牌給撕了下去，但是姚宏旭又把宋佳欣的給撕了下去，我趁姚宏旭不注意，把他的紙牌給撕了下來(lái)，大家你追我躲，玩得好不熱鬧呀。
圣誕party在我們的嬉笑打鬧中結(jié)束了，我們玩的真開心呀。
三年級(jí)圣誕作文 篇4
隨著兒子年齡的增長(zhǎng)，盡管圣誕老人對(duì)他已經(jīng)沒(méi)有很大的誘惑力了，但是周六早上躺在被窩里還是對(duì)我說(shuō)：“媽媽，您說(shuō)圣誕老人會(huì)來(lái)給我送我想要的悠悠球嗎？”
“我想不會(huì)的，不過(guò)，你可以找找看��？你給圣誕老人的圣誕襪不都準(zhǔn)備好了嗎？”
兒子撇撇嘴，接著睡了。
過(guò)了一會(huì)兒，可能是他想起來(lái)上廁所了，就起來(lái)找衣服穿。正找衣服的時(shí)候，往床上一爬，聽到了很奇怪的聲音，于是他的眼睛開始閃光了。
還是以剛才的姿態(tài)，找到了聲音的來(lái)源處——他的書包。于是他興奮的打開書包，從里面拿出：兩包沙琪瑪、一包提拉米蘇、一根玉米香腸……
接著又在床頭柜上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包裝精美的筆記本。
兒子看著一大堆的禮物開始傻笑，盡管沒(méi)有他想要的悠悠球。
過(guò)了很大一會(huì)兒，兒子才慢悠悠的對(duì)我說(shuō)：“媽媽，您說(shuō)圣誕老人是不是有穿墻術(shù)啊？”
呵呵，還穿墻術(shù)呢？一定是《笑貓日記》看多了。
吃過(guò)早飯，兒子高高興興的去上語(yǔ)數(shù)班了，看著他遠(yuǎn)去的背影，我很想對(duì)他說(shuō)：圣誕老人沒(méi)有穿墻術(shù)，圣誕老人有我們家鑰匙！如果你希望，他明年還會(huì)來(lái)！
三年級(jí)圣誕作文 篇5
你可想知道我可心的小圣誕樹嗎？那就趕快往下讀吧！讀完以后我想你一定會(huì)喜歡它的。
今天早讀時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)接一個(gè)的同學(xué)圍在牛小丹座位旁邊。咦？牛小丹又有什么新玩意兒啊？我快步走向前，探頭一看，呵，原來(lái)是一棵圣誕樹的“骨架子”�？蛇@并不是一般的圣誕樹：它的個(gè)頭很小，“骨架子”只是用棕色卡紙剪成的，固定在一個(gè)墨綠色的小盤子里，小盤子里裝著水。但這棵“圣誕樹”并沒(méi)有讓我感到它的奇妙之處。接下來(lái)，牛小丹的解說(shuō)讓我茅塞頓開...“這可是需要養(yǎng)的！過(guò)了一天它就會(huì)長(zhǎng)出枝條，開出雪花的�！彼f(shuō)這句話時(shí)得意洋洋，讓人感覺(jué)到養(yǎng)“迷你圣誕樹”是一件十分值得炫耀的事情。
一放學(xué)，我生怕小圣誕樹被搶光了，所以迎著寒風(fēng)跑向“丑丑屋”。到了柜臺(tái)前對(duì)老板大聲嚷道:我要買迷你圣誕樹！”只見他熟 練的從柜子里拿出一袋迷你圣誕樹，可我好似比他還熟練，付了錢馬上又奔出丑丑屋。
回到了家里，我迫不及待拿出迷你圣誕樹，小心翼翼把它展開，按說(shuō)明把它固定在小盤子中，把“營(yíng)養(yǎng)水”從樹頂慢慢倒下，看著樹枝被漸漸浸透，就等著迷你圣誕樹快快長(zhǎng)大了！
現(xiàn)在，已過(guò)了大約4個(gè)小時(shí)，迷你圣誕樹已經(jīng)開出五顏六色的雪花了。我多么憧憬它成為一顆掛滿圣誕禮物的，真正的圣誕樹��！
三年級(jí)圣誕作文 篇6
我們英語(yǔ)班的圣誕夜真是讓人其樂(lè)融融，回味無(wú)窮。
上課鈴響了，大家都滿心歡喜的等待和老師一起開圣誕晚會(huì)。結(jié)果令人失望的是老師竟然正常宣布上課。而且平時(shí)活潑可人、笑容可掬的老師今天卻莫不做聲，更加嚴(yán)肅認(rèn)真。就這樣，我們?cè)凇耙琅f”的課堂中度過(guò)了第一節(jié)課。大家真有些懊喪。
下課鈴響了，同學(xué)們還沒(méi)來(lái)得及任何反應(yīng)，老師忽然“啪”地把教室的門關(guān)上，燈也滅了�！鞍 贝蠹以诤诎抵幸苫笾⒉孪胫�
“唰——”燈亮了。首先映入我們眼簾的是黑板上赫然寫著“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字。“噢——”瞬息安靜之后，同學(xué)們歡呼起來(lái)，圍著老師大聲喊著、跳著，互相祝福著：“圣誕快樂(lè)——”過(guò)了一會(huì)，學(xué)校的廣播響起來(lái)，讓全校師生和家長(zhǎng)到操場(chǎng)上集合跳集體舞——兔子舞。
首先指導(dǎo)教師說(shuō)明游戲規(guī)則，做示范。然后音樂(lè)響起。班主任老師站在最前面，每班第一名同學(xué)搭著老師的肩膀，后面的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)排成一排，隨著音樂(lè)齊聲喊著：左、左、右、右、前、后、前、前�！�
一片笑聲，一片童音，一段樂(lè)曲，一段舞蹈，一份快樂(lè)，一份祝福，交織著，融合著，猶如奏起一部《快樂(lè)交響曲》。
美麗愉快的圣誕狂歡夜就在我們的笑聲中、叫聲中落下了帷幕。今夜將永記我心中。
三年級(jí)圣誕作文 篇7
鐘聲響起，硝煙升起，在美國(guó)，圣誕節(jié)的腳步已輕輕逼近，圣誕老人穿上了紅大袍，帶上了紅帽子，背上了一個(gè)裝滿了禮物的袋子，就準(zhǔn)備出發(fā)了。
深夜十二點(diǎn)的到來(lái)，會(huì)使小朋友們十分開心，因?yàn)檫@時(shí)圣誕老人會(huì)發(fā)送禮物，只聽圣誕老人一吹哨子，會(huì)飛的訓(xùn)鹿已套著車來(lái)到了圣誕老人身邊，圣誕老人一坐上車，訓(xùn)鹿就載著圣誕老人出發(fā)了。
圣誕老人先來(lái)到了一戶窮人家里，只見一個(gè)小女孩的床頭掛著一只小而破舊的襪子，圣誕老人一看就知道這個(gè)小女孩很樸素，一點(diǎn)也不貪心，就送了小女孩一份精制又珍貴的禮物，悄悄的放入了小女孩的床頭上的襪子里。
接著圣誕老人先來(lái)到了一戶家里經(jīng)濟(jì)條件高，家庭背景好的一個(gè)家庭里，圣誕老人小心翼翼的從這戶人家的屋頂向下爬，一下子就被那大大的襪子驚呆了，圣誕老人就知道這個(gè)小男孩很奢侈，便送給他一個(gè)小而普通的禮物，就走了。
圣誕老人辛苦了一個(gè)晚上，“旅途”結(jié)束了，這也讓我懂得：富貴貧賤不能分。
三年級(jí)圣誕作文 篇8
平安夜到了，每年圣誕老人都會(huì)請(qǐng)一位幸運(yùn)的小朋友和他一起去給其他小朋友送禮物。今年圣誕老人來(lái)到我家，熱情邀請(qǐng)我與他同行。接到這項(xiàng)與眾不同的任務(wù)，我興奮得不得了！
我走出門一看，2只雪白的馴鹿拉著一輛雪橇，它的毛又白又柔軟，頭上的角像兩根雪白的樹杈。我興奮地坐上雪橇，和圣誕老人一起去送禮物。
我們先來(lái)到一個(gè)小男孩家里，圣誕老人從煙囪里往下看，然后遞給我一輛嶄新的紅色轎車，對(duì)我說(shuō)：“你把這輛轎車給他送去吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，便下了雪橇，向屋子的窗戶飛去，進(jìn)了小男孩的房間，把轎車放進(jìn)圣誕襪里，就悄悄地離開了。
回到雪橇上，我想象著小男孩第二天早上看到車子后高興得手舞足蹈的樣子，不由自主地笑了，跟著“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)”的圣誕歌又和圣誕老爺爺上路了。
路過(guò)一個(gè)村子，有一個(gè)小女孩就住在這村子里，圣誕老人對(duì)我說(shuō)：“這女孩很可憐，家里連一盞臺(tái)燈都買不起�！蔽衣犃耍还赏樾挠可闲念^，忙找出幾盞亮閃閃的臺(tái)燈問(wèn)圣誕老人哪盞好。挑選好后，我飛進(jìn)了小女孩的房間，剛進(jìn)門，就感到眼前一片漆黑，忙把臺(tái)燈向空中一拋，然后向臺(tái)燈吹了一口氣，驟然間，房間里亮了許多。我趕快把燈滅了，怕吵醒她，輕輕離開了。我們聽著輕快的鈴聲，向下一站出發(fā)。
禮物送完了，圣誕老人邀請(qǐng)我去他家做客，我高興地一蹦三尺高：“哇！太好了，這一定是我一生中最快樂(lè)的節(jié)日！”
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