【精選】三年級(jí)愛(ài)心作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的三年級(jí)愛(ài)心作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇1
每天的上、放學(xué)時(shí)間，在乳源一小門口，你總會(huì)看到一個(gè)忙碌的身影，他指揮交通幫助孩子們安全的過(guò)馬路，他是乳源一小門口一到亮麗的風(fēng)景線。
晴天時(shí)，他面帶笑容的指揮交通，使交通變得井然有序；雨天時(shí)，他沉著冷靜的指揮，經(jīng)常會(huì)幫助小孩過(guò)馬路；霧天時(shí)，他四處走動(dòng)，仔細(xì)檢查每一個(gè)地方，避免有人因看不清二發(fā)生車禍……無(wú)論在如何惡劣的天氣下，他都堅(jiān)守在學(xué)校門口指揮，絕不會(huì)讓車禍發(fā)生�？墒怯幸惶欤@險(xiǎn)的一幕發(fā)生了……
那是一個(gè)雨天，他正撐著傘在指揮著交通。這時(shí)有一輛車高速地駛過(guò)來(lái)，他做了一個(gè)減速的手勢(shì)，可車主無(wú)視，繼續(xù)行駛著。突然，有一個(gè)一、二年級(jí)的小朋友從馬路那邊過(guò)來(lái)。小男孩打著傘，低著頭。眼看那輛車就要撞上了，他馬上向前擋住，幸好，車主及時(shí)停下了車。小男孩的家長(zhǎng)趕了過(guò)來(lái)，一把握住他的手，連聲說(shuō)：“幸虧有你，謝謝！謝謝！”
看了這么多，大家應(yīng)該明白這個(gè)最有愛(ài)心的人了吧！他就是：人民的好警察——畢加利。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇2
每次吃著飯桌上熱騰騰，香噴噴的飯菜時(shí)，每回穿著別人羨慕的整潔的衣服時(shí)，每當(dāng)我生病，媽媽無(wú)微不至地照顧我時(shí)……我總會(huì)情不自禁地想起媽媽那如春風(fēng)般溫暖的雙手。但是隨著歲月的流逝和生活的磨礪，媽媽的手已經(jīng)不再如往昔那般細(xì)滑，嫩白，而是變得粗糙，暗沉，多想念那時(shí)的手呀！
在這“三八”節(jié)來(lái)臨之際，我興致勃勃地參加了蕭報(bào)的“愛(ài)心護(hù)手霜”活動(dòng)，我終于有機(jī)會(huì)為媽媽的手，做點(diǎn)什么了，希望可以還給媽媽一雙如絲般嫩滑的纖手。
活動(dòng)開(kāi)始了，我在水晶老師下發(fā)的瓶子里置入玫瑰精油，甘油，維E，乳化劑，礦泉水。接著我開(kāi)始攪拌，只一會(huì)兒功夫，不可思議的事情發(fā)生了，混合體慢慢地變成了淡粉色的如奶油狀的冰淇淋，而且還散發(fā)著淡淡的清香。短短20分鐘，我的胳膊酸了又酸，可想到媽媽那做不完的活，永遠(yuǎn)忙碌的雙手，我還是咬牙堅(jiān)持做完。
回到家里，我迫不及待給媽媽洗了下手，拿出護(hù)手霜，輕輕地涂抹著，手掌，手背，指甲邊一絲一毫都不放過(guò)，然后慢慢地按摩，直到全部吸收。媽媽樂(lè)呵呵地聞了聞，笑著說(shuō)：“真香呀！”看著媽媽開(kāi)心的笑臉，我也十分開(kāi)心，希望“愛(ài)心護(hù)手霜”能帶給媽媽一雙更嫩更白更滑的纖手。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇3
今天是愛(ài)心義賣的日了，天氣格外的好，天空藍(lán)瑩瑩的，藍(lán)得一點(diǎn)也沒(méi)有雜色，一縷縷金色的陽(yáng)光射下來(lái)，照在身上暖洋洋的`，是不是因?yàn)槲覀円e行愛(ài)心義賣活動(dòng)呢？
這幾天我們等啊、盼啊，終于盼到了這一天！我激動(dòng)得連覺(jué)都也睡不著了；早上老師講課時(shí)，我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。中午，飯扒拉了幾口，便沖向了操場(chǎng)去幫忙。同學(xué)們和老師豎起了一聲寫著“愛(ài)是海洋，我們是水滴”的大牌子，又把兩張課桌擺成了攤壞，放上同學(xué)們捐出的小玩具、書……
義賣還沒(méi)開(kāi)始呢，大家便一擁而上，“我要這個(gè)”、“我要那個(gè)”的聲音不絕于耳，很快，小玩具們都被搶得一干二凈。大家有臉上蕩漾著滿意的笑容。義賣開(kāi)始了，攤位已經(jīng)被擠得水泄不通，又一批的采購(gòu)浪潮開(kāi)始了。同學(xué)們竟相挑選自己喜歡的東西，互相分享著購(gòu)物的快樂(lè)和喜悅。
義賣會(huì)結(jié)束了。在這次義賣會(huì)中，我們義賣得到了五百元錢。我們就像一滴滴小小的不起眼的愛(ài)的小滴，只要人多就力量大，我們就可以匯成愛(ài)的海洋。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇4
一個(gè)叫貝蒂的小姑娘，聽(tīng)到廣播后，飛快地跑進(jìn)廚房，迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“我們快去救小燕子�！比缓�，她穿上棉襖，系上頭巾，沖到門外，爸爸媽媽不得已，就也沖出去了。
貝蒂在山間巖縫里，發(fā)現(xiàn)了兩只快要瀕臨死亡的燕子，貝蒂連忙把燕子捧在手心，用另一只收拂掉燕子頭上的雪，哈了哈氣，好讓燕子暖和起來(lái)，可是燕子凍得太嚴(yán)重了，不起作用。于是，貝蒂把兩只燕子放在懷里。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，兩只小燕子睜開(kāi)微弱的眼睛，看了看貝蒂，好像在說(shuō)：“謝謝你，好心的小朋友�！必惖倏觳桨研⊙嘧铀偷搅嘶疖囌�。
貝蒂又去尋找小燕子。半路上，她被大石頭絆倒了，她沒(méi)有哭，而是勇敢地站起來(lái)，拍拍身上的雪，這時(shí)，大風(fēng)又吹來(lái)了，貝蒂又摔倒了，貝蒂還是沒(méi)有哭，站起來(lái)，拍拍身上的雪，她的臉凍得通紅，手凍得僵硬，但貝蒂一點(diǎn)兒也不在乎。
突然，貝蒂看見(jiàn)樹(shù)上有一只燕子?jì)寢�，還有小燕子。貝蒂二話不說(shuō)，開(kāi)始爬樹(shù)，貝蒂爬上樹(shù)一看，燕子?jì)寢尀榱藘芍谎嘧訉殞�，用翅膀給小寶寶取暖，結(jié)果給大雪凍死了。貝蒂把兩只小燕子寶寶抱下來(lái)，放在懷里，溫暖著它們。小燕子在貝蒂的懷里小聲地“嘰嘰”叫著，好像在對(duì)貝蒂感激地說(shuō)：“小朋友，謝謝你救了我們，謝謝你救了我們�！必惖侔蜒嘧訉殞毸偷交疖囌�，火車開(kāi)動(dòng)了，貝蒂激動(dòng)地喊：“再見(jiàn)，小燕子！再見(jiàn)，小燕子！”小燕子在車廂里嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，善良的人們！再見(jiàn)了，我們可愛(ài)的貝蒂！”
火車開(kāi)走了，帶著人類的友情駛向遠(yuǎn)方。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇5
今天早上,寒風(fēng)陣陣,陰雨綿綿.,但是,這寒冷的天氣絲毫阻擋不住我們?yōu)樗拇ǖ卣鸱瞰I(xiàn)愛(ài)心的熱情.上午,同學(xué)們冒雨在學(xué)校操場(chǎng)上參加捐款儀式..儀式上老師將凝聚著同學(xué)們無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心的捐款放入捐款箱.望著這感人的場(chǎng)面,我不禁心潮起伏:就在不久前,一場(chǎng)罕見(jiàn)的地震突然襲擊了四川的學(xué)校,那里的兒童,生命和財(cái)產(chǎn)都遭受了重大的損失.地震過(guò)后.一幕幕凄涼的畫面通過(guò)報(bào)紙,電視,網(wǎng)絡(luò),深深地烙在了我們的心中.同學(xué)們紛紛伸出援助之手,慷慨解囊,踴躍捐款.有的同學(xué)倒出了錢罐里的每一枚硬幣,有的同學(xué)拿出了平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢 .我們的捐款雖然不多.但是,我們捐獻(xiàn)的不僅僅是一些錢款,它代表著我們一顆顆滾燙,真摯的愛(ài)心,這種愛(ài)是不分國(guó)界的.我真心地希望我們的愛(ài)心能傳遞給每一位貧苦的人.盡管他們?cè)馐芰藰O大的不幸,但是在世界的各個(gè)角落,有著無(wú)數(shù)的人民在無(wú)數(shù)的人民在關(guān)愛(ài)他們,幫助他們.善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn)多奉獻(xiàn)一些愛(ài)心,人世間會(huì)更加美好!
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇6
炎熱的夏天，我寫完作業(yè)，出了一身汗，于是我想：如果在這么熱的大夏天里吃一塊雪糕就好了。我來(lái)到客廳對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，天熱了，我想吃雪糕”！媽媽說(shuō)：“你寫完作業(yè)了嗎”“寫完了”我說(shuō)。邊說(shuō)邊拿出作業(yè)給媽媽看，媽媽看了看，說(shuō)：“看在你今天表現(xiàn)好的份上，就給你一元錢吧。”說(shuō)著，給了我一元錢。
好不容易要來(lái)了一元錢，在路上走著，大樹(shù)說(shuō)：“今天太熱了，你來(lái)我這兒涼快一下吧�！敝苏f(shuō)：“知了，知了，我來(lái)，我來(lái)�！边@時(shí)，我看到一個(gè)可憐的乞丐，我好想給他點(diǎn)錢，可是我只有元錢。這是，我覺(jué)得腦子里突然冒出兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)給，一個(gè)說(shuō)不給。雪糕開(kāi)口說(shuō)話了：“你就給他吧，我還想多活幾天呢！”于是，我把錢給了乞丐。
回到家后，媽媽問(wèn)：“你買的雪糕呢？”我說(shuō)：“我給了一個(gè)可憐的乞丐�！眿寢寙�(wèn)：“你為什么給他呀？”我回答：“因?yàn)槲矣X(jué)得他好久沒(méi)吃飯了。”媽媽高興地說(shuō)：“今天你表現(xiàn)的太好了！我再給你一元錢，你去買雪糕吧!”我高興地走了。
今天我真高興��！
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇7
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了,今年我校別出心裁地辦起了“跳蚤市場(chǎng)”，本次活動(dòng)所得利潤(rùn)的一半將捐給�！凹t十字會(huì)”。
一大早，同學(xué)們就迫不及待地聚集在操場(chǎng)上，七手八腳地?cái)[還了攤。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)激昂的開(kāi)幕詞后，“蕺山中心小學(xué)跳蚤市場(chǎng)”正式營(yíng)業(yè)了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)攤點(diǎn)上，有賣書的，有賣食品的，有賣玩具的，有賣書畫作品的……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。
小推銷員們個(gè)個(gè)精神抖擻，使出了渾身解數(shù)，招攬顧客。你聽(tīng)，“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！”“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)�！边@是我們班章銘杰同學(xué)在攤點(diǎn)前拉開(kāi)嗓門大喊。你看，一個(gè)大哥哥正和媽媽合伙經(jīng)營(yíng)燒餅攤，只見(jiàn)他拿著火鉗，翻鉗著燒餅，那手勢(shì)多嫻熟。瞧那邊，這么多小朋友排著“長(zhǎng)蛇陣”，在干嘛呢？原來(lái)有個(gè)班設(shè)立了有獎(jiǎng)飛鏢，大家都爭(zhēng)先恐后地要去試試身手……家長(zhǎng)們也被同學(xué)們高昂的興致所感染，紛紛掏錢購(gòu)起物來(lái)。
叫聲、喊聲、歡笑聲，往日平靜的操場(chǎng)，今天變成了“喧鬧的市場(chǎng)”。這是個(gè)獨(dú)特的市場(chǎng)，這是個(gè)別有風(fēng)味的市場(chǎng)，這又是個(gè)充滿愛(ài)心的市場(chǎng)！這一刻，所有人的愛(ài)在飛揚(yáng)，在傳遞，在延續(xù)……
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇8
伸開(kāi)手掌，不難發(fā)現(xiàn)，在一層軟嫩的皮膚下，交錯(cuò)著一條條維持著生命運(yùn)動(dòng)的靜脈，正是因?yàn)檫@數(shù)不清的靜脈，我們才能寫字、打球，做我們想做的事情，因此，我們特別愛(ài)惜我們的手掌。
一次無(wú)聊，賴在媽媽懷里，無(wú)意中掰開(kāi)媽媽的手，發(fā)現(xiàn)了又厚又硬的繭子，我輕輕拂摸媽媽的掌心，輕輕拂摸這又厚又硬的老繭。
“痛嗎？媽媽�！蔽倚⌒囊硪淼胤髅䦆寢屨菩牡睦侠O，小心翼翼地問(wèn)媽媽，生怕弄痛了，惹媽媽生氣。
“不痛，這不過(guò)是厚了一點(diǎn)的老皮而以”，媽媽不以為然地輕描淡寫。
“手掌為什么為生老繭呢？”
“因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的磨擦��！”
是啊，媽媽為這個(gè)家日夜操勞，因?yàn)樽隽颂嗟募覄?wù)原本的細(xì)白由暗黃代替，原本的修長(zhǎng)纖細(xì)由粗而短代替，媽媽的美麗、媽媽的青春由我代替。
歲月悄無(wú)聲息地溜走了，只留下惋惜，媽媽的手雖不美，但多了一分樸素，多了一份不一樣的美，而我，更愛(ài)這雙不美但充滿愛(ài)的手，因?yàn)檫@雙手，掌心有愛(ài)，媽媽的掌心，春天般溫暖，夏天般熱烈，秋天般豐碩，冬天般純潔。
媽媽正是用這雙充滿愛(ài)的手，為我洗臟兮兮的衣服，為我做香噴噴的飯菜，為我趕跑可怕的黑暗！
我跑到洗手間，接了一盆熱騰騰水，輕輕捧起水，急忙地把水送進(jìn)媽媽的掌心，輕輕地把水撩到媽媽的掌，隨著水溫度的下降，慢慢地把媽媽的手放進(jìn)盆里，當(dāng)熱水把繭子軟化后，拿起小刀輕輕地把繭子刮掉，然后在掌心涂上護(hù)手霜，望著重返美麗的手和感動(dòng)得稀里嘩啦的媽媽，我真的好開(kāi)心。
我輕輕地把臉?lè)趮寢尩恼菩纳�，感受掌心的溫度，感受這愛(ài)的溫度。
掌心的愛(ài)、是美、是樸實(shí)、是無(wú)聲。
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