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美麗的荷花三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-04-03 11:37:28 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)美麗的荷花三年級(jí)作文十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的美麗的荷花三年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)美麗的荷花三年級(jí)作文十篇

美麗的荷花三年級(jí)作文 篇1

  星期一上午8時(shí)整,我們班同學(xué)隨周老師去公園的荷塘邊觀察荷花。我們一步一步地向荷塘靠近。天上的太陽(yáng)已經(jīng)露出了半個(gè)笑臉,白云也悠閑自在地飄來(lái)飄去。我們來(lái)到了荷塘邊,放眼望去,哇,整個(gè)荷塘像一幅如絲如縷的畫境一樣,又像一塊翡翠上鑲嵌了許多粉紅的小珠子。滿塘的荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆,煞是好看。我既興奮又激動(dòng),激動(dòng)得像打球中了球心一樣,興奮得像小白兔吃到了胡蘿卜一樣。

  荷葉非常漂亮,它們有的躺在水面上,悠閑自在地仰泳;有的伸出水面,像一個(gè)小孩子好奇的張望著這個(gè)美麗、奇妙的世界。荷葉大小不一,大如傘,小如玉盤,還有的像舞裙,美麗極了。荷葉的顏色有深有淺,深入老樹(shù)葉,淺如草嫩芽。有的荷葉上還有一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃——露珠,它到處滾來(lái)滾去,葉一歪,它就掉進(jìn)水里“啪嗒”一聲。讓人回味無(wú)窮。

  荷葉的上面,開(kāi)著姿態(tài)各異的荷花,它們有的開(kāi)放著,像要給人們展示出最美的一面;有的還是花骨朵,羞答答地像一個(gè)害羞的小姑娘,不愿展示出最美的一面;有的含苞待放,仿佛一觸摸就會(huì)開(kāi)放;有的已經(jīng)謝了,落在水里,到處漂流,像一只小船。荷花瓣白里透紅,紅里透白,很嬌嫩,似乎一碰就會(huì)裂開(kāi),十分可愛(ài)。荷花有白的、粉的、紅的,白的像玲瓏剔透的玉碗,粉的像小孩紅潤(rùn)的臉龐,紅得像燃起的火焰。一陣風(fēng)吹來(lái),芳香撲鼻,香氣襲人,令人心曠神怡,回味無(wú)窮。荷花在風(fēng)中翩翩起舞,輕輕搖擺。這時(shí),我想起了一句詩(shī)句:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。一只蜻蜓飛過(guò),時(shí)而盤旋在荷花上空,時(shí)而飛在荷花下面,讓人陶醉。正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  荷花的精神值得我們學(xué)習(xí)。它高潔、優(yōu)雅、堅(jiān)貞、善良、勇敢、正義。解放軍叔叔不正是這樣嗎?抗震救災(zāi)中有他們的身影,他們的精神值得我們學(xué)習(xí)!

美麗的荷花三年級(jí)作文 篇2

  在公園的拐角處有一個(gè)面積不大的荷花池。荷花池中到處綠瑩瑩的。碧綠的荷葉你擠著我,我也擠著你。

  綠瑩瑩的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,綠得那么耀眼,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),荷花池中充滿了生機(jī)。有的時(shí)候小鳥(niǎo)飛下來(lái)喝口水,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“水好甜!水好甜。 

  有的荷花好不容易才從挨挨擠擠的荷葉中冒出來(lái),顯得那樣嫩,似乎剛在牛奶中泡過(guò),水嫩嫩的,被天邊的晚霞一染,更是嬌嫩無(wú)比。有的羞澀的打著苞,有的剛剛綻開(kāi)幾瓣,還有的結(jié)出了小蓮蓬。你瞧,那打著苞的,真像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉。半開(kāi)著,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧著臉龐。那完全開(kāi)著的,像一位純潔的少女開(kāi)朗的笑臉。怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來(lái)贊美荷花。

  荷花真不愧是“清水出芙蓉,天然去雕飾”。

美麗的荷花三年級(jí)作文 篇3

  我喜歡有趣的豬籠草,害羞的含羞草,優(yōu)雅的百合,滿身是刺的玫瑰,好玩的蒲公英,但我最喜歡的還是那亭亭玉立的荷花。在長(zhǎng)在公園的池塘里,荷花只在夏天才開(kāi)花,也只在夏天才常見(jiàn)。

  你知道嗎,荷花在含苞待放時(shí)特別讓人期待,那花苞裹得緊緊的,飽滿極了,好像馬上就要漲開(kāi)似的?矗瑵M池的荷花開(kāi)放時(shí),它們形態(tài)各異,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的全展開(kāi)了,還有的像怕羞似的,總不露出笑臉。花兒開(kāi)之后,露出了又嫩又小的蓮蓬。

  白色的荷花潔白高雅,粉色的荷花楚楚動(dòng)人,它們?cè)诔刂型ねび窳ⅲ衼?lái)許多蜜蜂、蝴蝶。風(fēng)一吹,荷花搖來(lái)擺去,熱情地向人們打招呼。荷葉一片連著一片,挨挨擠擠的,好似一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。小雨兒從水里跳了出來(lái),濺起的滴滴水珠落在荷葉上,陽(yáng)光一照,猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠。它們?cè)诤扇~上滾來(lái)滾去真好玩。

  荷花其實(shí)是長(zhǎng)在泥水里的,聽(tīng)老師說(shuō),荷花要先把泥頂開(kāi),在從水里長(zhǎng)出來(lái),最后冒出水面,展現(xiàn)在人們面前的是那美麗的身姿。所以人們總贊美荷花:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

  如此美麗的外貌,高尚的品格,恰似仙女從天而降。我愛(ài)你,奇妙的植物,美麗的荷花。

美麗的荷花三年級(jí)作文 篇4

  我喜歡素凈典雅的紫羅蘭,喜歡小巧秀麗的水仙花,喜歡潔白無(wú)暇的白玉蘭,但我更喜歡美麗的荷花。

  清早,我到公園去玩,一進(jìn)門微風(fēng)吹來(lái),和著蒙蒙細(xì)雨,一陣陣沁人的清香迎面而來(lái)。我跟著清香來(lái)到了荷花池。荷花池中,一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得清秀、雅潔。它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗,在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ);嫩蕊凝珠,盈盈欲滴。清香陣陣,沁人心脾。呀!你看,青蛙跳到荷葉上了,它正在那里歡快地、“呱呱”地唱歌兒呢,魚兒們嬉戲著從荷葉下游過(guò),真有趣?粗,看著,我就陶醉不已,流連忘返。

  那荷葉碧綠可愛(ài),猶如一把把圓傘,撐開(kāi)在水面上,又似一個(gè)個(gè)碧玉盤托在水面,微風(fēng)過(guò)處,一波波的“綠浪”翻滾而來(lái),莖稈托著花朵挺立于水面,在風(fēng)中快樂(lè)地?fù)u曳著,點(diǎn)點(diǎn)粉白點(diǎn)綴在碧綠中,空氣中流淌著荷花的幽香,真是賞心悅目。

  荷葉對(duì)荷花可好啦。你瞧!每一片荷葉都寧愿站在池塘邊被雨淋得渾身濕漉漉的,也要保護(hù)好荷花。

  突然,我發(fā)現(xiàn)在潔白如玉的花瓣里托著嫩黃色的小蓮蓬。我想起了媽媽以前也給我吃過(guò)它,味道好極啦!荷花可不光只有蓮蓬這一個(gè)寶,其實(shí),在你看不見(jiàn)的泥土中。還有一件寶貝——蓮藕……

  這就是我認(rèn)為比紫羅蘭、水仙花、白玉蘭還要美麗的荷花!

美麗的荷花三年級(jí)作文 篇5

  我們教室的西邊,有一個(gè)荷花池。

  荷葉正長(zhǎng)得茂盛,幾乎填滿了整個(gè)池塘。從遠(yuǎn)處看,就像一片綠色的海洋。荷葉有大有小,就像一把把撐開(kāi)的綠傘。他們一片疊在另一片上面,挨挨擠擠的。有的圓圓的,像一個(gè)個(gè)大月餅,有的剛剛長(zhǎng)出來(lái),兩邊葉子卷進(jìn)去,嫩嫩的、綠綠的,顯得非?蓯(ài)。不是有幾只蜻蜓停在了上面,正所謂“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!焙扇~上有許多露珠,一陣風(fēng)吹來(lái),露珠就在上面滾動(dòng),好像在滑滑梯。

  荷花池里不僅荷葉多,荷花也多,粉荷花就在這些荷葉叢中冒了出來(lái),正應(yīng)了詩(shī)人所說(shuō)的“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。這些粉荷花有的花瓣兒全都展開(kāi)了,像一張張美麗的笑臉。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。它們千姿百態(tài),有的低著頭,彎著腰,再欣賞自己的倒影;有的躲在荷葉底下,像個(gè)害羞的小姑娘;還有的頭碰著頭,好像在說(shuō)悄悄話呢!一陣風(fēng)吹來(lái),荷花就隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了!

  輕輕的池水,紅鯉魚玩得可開(kāi)心了!它們?cè)诤扇~底下調(diào)皮地鉆來(lái)鉆去,好像在玩捉迷藏似的。

  荷花池真美!我喜歡荷花池。

美麗的荷花三年級(jí)作文 篇6

  荷花又名蓮花、芙蓉,是百花中名稱最多的花之一。

  荷花的品種也不少,據(jù)老師的介紹,有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺(tái)荷,還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展,白天反而卷合。

  荷花的用途極廣,主要是食用、藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多,營(yíng)養(yǎng)豐富,清香可口。剝開(kāi)蓮蓬,一粒粒蓮子就像翡翠玉卵,剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧,里面就是雪白的蓮子仁。我最?ài)吃他,所以一到蓮子八成熟時(shí),我就鉆進(jìn)荷花灣,躲在荷花葉下,大飽口福,樂(lè)不可支。

  荷花還是一種很有價(jià)值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我:“荷葉能清暑解熱,蓮梗能通氣寬胸,蓮瓣能治暑熱煩渴,蓮子能健脾止瀉,蓮心能清火安神,蓮房能消腫。它八自己的一切毫無(wú)保留地全部奉獻(xiàn)非了人類。

  出淤泥而不染,濯清漣而不妖。這是周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》種對(duì)荷花君子品格的盛贊,也是荷花崇高中最崇高者。

  荷花用途之廣,品格之高,是百花不可比擬的。讓我們都來(lái)仰慕荷花,大力種植荷花吧!

美麗的荷花三年級(jí)作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)在諸暨浣東街道丁嚴(yán)王村。那里風(fēng)景優(yōu)美,依山傍水,是個(gè)美麗的村子。

  特別是我家北面的小山坡旁邊的荷花塘更美。

  一到夏天整個(gè)荷花塘就好似一幅活的畫一樣,那里的荷花有粉紅色的,有白色的,每一朵都各有各的姿勢(shì),真是千姿百態(tài)。微風(fēng)吹來(lái),荷花隨風(fēng)搖擺。它們仿佛在向人們點(diǎn)頭微笑。荷葉挨挨擠擠的,好像正在為捕捉害蟲而勞累的青蛙鋪好了一張張綠色的水床。

  有的荷花剛展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開(kāi)了露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還只是花苞兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的……

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)我家鄉(xiāng)的荷花塘。

美麗的荷花三年級(jí)作文 篇8

  “畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無(wú)窮畢,映日荷花別樣紅”。每到夏天,它便張開(kāi)了火紅的花瓣,歡迎著我們的到來(lái),它,就是我們熟悉的朋友荷花。

  無(wú)論是渾濁的泥土,還是夏日的`驕陽(yáng)似火,都奈何不了它。它依舊穿著一身紅衣,從夏姑娘那兒輕輕的走來(lái)了。你瞧!它在河中翩翩起舞,宛若一位美麗的少女。她緊緊地和同伴擁在一起,等待著辛勤勞作的蜜蜂的到來(lái)。

  你看,那碧綠的荷葉宛若一把小傘,把荷花輕輕托了起來(lái)。荷葉下,魚兒輕輕游動(dòng)著,嬉戲著,這景象真是奇妙呀!荷花的花瓣是紅色的,柔韌而有彈性,呈扁圓狀,顯得格外純潔。花蕊是白色的,潔白、純凈,看起來(lái)像蜜蜂的觸角,但可比那要鮮嫩得多。

  到了盛夏,所有荷花競(jìng)相開(kāi)放,沒(méi)有了一個(gè)花骨朵兒。你從遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)火,不停地猛烈燃燒,好像要把這一池水燃燒了。

  到了夏末,荷花開(kāi)始接二連三的凋落,最后不見(jiàn)了,但她為我們獻(xiàn)上了兩樣法寶蓮藕和蓮子,這兩樣法寶不僅是餐桌上的佳肴,而且還可以清熱解毒呢!

  荷花是無(wú)私的。盛夏,它開(kāi)出美麗的花兒供我們欣賞,而且清香撲鼻,令人賞心悅目!夏末還為我們留下了豐厚的禮物!可誰(shuí)能想到荷花是從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)的呢?我們不也需要這樣的品質(zhì)嗎?是的,不管任何人都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

  我愛(ài)荷花,不僅愛(ài)它的清香,顏色,還愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

美麗的荷花三年級(jí)作文 篇9

  春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),都各種各樣的花朵,其中我最喜歡的就是夏天的荷花了。

  炎炎的夏日里,我一出家門就聞到了一陣淡淡的清香,我順著這清香走了過(guò)去。“。『妹利惖暮苫ㄑ!”我不禁地叫起來(lái)。放眼望去,一片碧綠中有著星星點(diǎn)點(diǎn)的粉色,那綠色的荷葉就像是一個(gè)個(gè)穿著綠衣服的姐姐在荷塘中直立著,保護(hù)著身邊的妹妹;那粉色的花兒就像害羞的小妹妹一般。走近一看,呀!好美麗呀!荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤,散落在荷葉中間的水株就像是一顆銀寶石。

  初夏,荷花含苞待放,就像一個(gè)個(gè)小火苗一樣;盛夏,荷花怒放了,中間的蓮蓬嫩黃嫩黃的,好看極了!我看著滿池千姿百態(tài)的荷花,仿佛自己也變成了這其中的一朵。忽然來(lái)一陣風(fēng),我在風(fēng)中翩翩起舞,風(fēng)停了,我直立在那兒,蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我飛行的快樂(lè);小魚游過(guò)來(lái)告訴我它昨夜做的美夢(mèng)……

  我喜歡荷花,喜歡它的美麗,喜歡它的清香,更喜歡它的出淤泥而不染的品質(zhì)。

美麗的荷花三年級(jí)作文 篇10

  童年間,我見(jiàn)過(guò)許多美景,但印象最深刻的是八五九農(nóng)場(chǎng)的荷花池。那是個(gè)美麗的讓人難忘的荷花池。

  那里的沒(méi)有西湖的秀美風(fēng)光,卻也別有一番風(fēng)韻。荷花池的水呈現(xiàn)著淡茶色,給人清涼舒適的感覺(jué),碩大的荷葉碧綠可愛(ài),宛如一把把張開(kāi)的大傘,為荷花遮風(fēng)擋雨?矗∧呛扇~上還閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒,走近一看,是一顆顆晶瑩的露珠呀!輕輕一碰,露珠慢慢滾落,像珍珠般綻放光彩。在太陽(yáng)的照耀下,熠熠奪目,真是賞心悅目啊!

  荷葉雖無(wú)私卻缺了些艷麗,露珠雖晶瑩但時(shí)間太短暫,而那優(yōu)美多姿的荷花,才是我的最愛(ài)。一朵朵嬌嫩的荷花,宛如古代的美麗女子,迎風(fēng)弄姿。這美女亭亭玉立,濃淡相宜,身穿白紗衣,白中透粉,在池中翩翩起舞。輕輕嗅來(lái),那陣陣清香,真讓人陶醉。∵@時(shí)小蝌蚪也來(lái)了,似乎也在欣賞著美景呢!

  我漫步在水上的長(zhǎng)廊中,欣賞著荷花池的美景,如癡如醉!

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