實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文35篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 1
同學(xué)們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了！下午同學(xué)們和爸爸媽媽還有老師在操場(chǎng)上集合，每個(gè)人都懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的'開(kāi)始。
開(kāi)始了，同學(xué)們先拍照留念，接下來(lái)分組排隊(duì)比賽，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有五個(gè)項(xiàng)目，分別是神勇大沖關(guān)，指壓板親子跳繩、小推車、炸碉堡、親子接力跑，給我印象最深刻的是指壓板親子跳繩，同學(xué)們都站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在對(duì)面的終點(diǎn)，同學(xué)們順著跑道，跑到家長(zhǎng)面前一起跳十個(gè)跳繩，完成跳繩后跑回起點(diǎn)，先到達(dá)即勝出。
我有點(diǎn)膽心和我一起跳繩的爸爸，因?yàn)榘职趾苌龠\(yùn)動(dòng)而且他太胖了，我怕爸爸不能完成十個(gè)跳繩，不一會(huì)兒丁老師說(shuō)準(zhǔn)備！我集中注意力屏住呼吸，開(kāi)始！我嘴里還數(shù)著123......我和爸爸配合的很好，一口氣跳了十個(gè)，我轉(zhuǎn)身跑向起點(diǎn)，同時(shí)還有李丹妮也和我一起跑向起點(diǎn)，李丹妮比我跑的快，此時(shí)我恨不得插上一對(duì)翅膀飛向終點(diǎn)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，我跑了第二名，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，友誼第一比賽第二。
時(shí)間過(guò)的很快運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品，有相框、本子、獎(jiǎng)狀。我很喜歡相框，因?yàn)槔锩嬗幸粡埣w照的相片，今天同學(xué)們都很開(kāi)心，也長(zhǎng)大了不，不會(huì)向往年一樣哭鼻子，謝謝老師、叔叔、阿姨，你們辛苦了！
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了，那就讓我們走進(jìn)運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)去看看吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)可熱鬧了，“加油、加油……”這是從哪里來(lái)的聲音？原來(lái)是我們班的人在為我們班的選手加油。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲巨響，選手們飛快地跑著，三（1）班的
小華跑在第一個(gè)，我們班的小軍拼命地追，一下子小華就在小軍后面了，三（3）班的小高，也向前跑去，跑呀跑呀！還是我們班的小軍贏了。我們班的'同學(xué)樂(lè)得跳了起來(lái)！
我們?cè)偃タ纯刺h(yuǎn)吧！選手們都很緊張，我們班的小軍一跳，一下子跳了三米四，我們班又贏了！
我們?cè)倏纯唇恿惏�！我很緊張，開(kāi)始比賽了，我手握接力棒，一馬當(dāng)先向前跑去，然后遞給了我們班的同學(xué)，一會(huì)兒，我們班又贏了。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，真讓我們班開(kāi)心快樂(lè)！
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 3
周一下午,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們?cè)缫寻崔嗖蛔�，躍躍欲試起來(lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，先要比試的是隊(duì)列。班級(jí)同學(xué)精神抖擻地進(jìn)場(chǎng)，個(gè)個(gè)抬頭挺胸，動(dòng)作整齊劃一，隊(duì)伍排成了一條直線。經(jīng)過(guò)進(jìn)場(chǎng)和三面轉(zhuǎn)法的比試，我們又進(jìn)行了廣播操比賽，同學(xué)們一絲不茍，雙臂伸得筆直，每一個(gè)動(dòng)作都做得非常到位。
做完廣播操，大家開(kāi)始分散活動(dòng)了。原本安靜的'操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的參加跳繩比賽，有的拍毽子，有的舉實(shí)心球……操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)吶喊聲、助威聲……我和伙伴也不例外，積極加入投籃的隊(duì)伍里，投籃隊(duì)伍前排起了長(zhǎng)龍。“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)，全投中了！” 隊(duì)伍前方傳來(lái)了喜悅的叫聲。馬上要輪到我了，我也不甘示弱，兩腳分開(kāi)，把球?qū)?zhǔn)籃筐用力投了進(jìn)去，只聽(tīng)見(jiàn)“哐啷”，“球進(jìn)了！”身后的同學(xué)興奮地幫我數(shù)著。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔來(lái)跑去，玩得不亦樂(lè)乎！操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們都感到意猶未盡，希望時(shí)間能再多停留一些。
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 4
明天是體育節(jié)，在體育節(jié)前夕，老師讓我們練習(xí)傳接力棒。我在隊(duì)伍里排在第一，老師把我排到第一位，我很高興，也很激動(dòng)，這說(shuō)明老師認(rèn)可了我。同時(shí)我肩上也背負(fù)了重大的任務(wù)，所以我也要沖刺在最前方，為班級(jí)爭(zhēng)光！
當(dāng)老師把接力棒交到我的手上時(shí)，頓時(shí)感覺(jué)肩膀沉重了很多，心里像住著個(gè)小兔子一樣，跳個(gè)不停。開(kāi)始跑了。我做好預(yù)備跑的動(dòng)作。老師口哨一響，我像火箭似的彈了出去，我要以最快的速度沖在最前面，把多余的`時(shí)間留給后面的同學(xué)，我箭步如云，三秒鐘不到便沖到了第2個(gè)同學(xué)的面前，我急忙把接力棒傳給那個(gè)同學(xué)……就這樣，一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)傳一個(gè)。很快，最后一個(gè)同學(xué)便達(dá)到了終點(diǎn)線，我們歡呼著“？！到了，到了！”
我第一次嘗到了勝利的果實(shí)，那是甜蜜的，那是歡喜的，而且，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我的身體素質(zhì)也增加了呢！
“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)�！痹趺礃�？還不快跟我一起行動(dòng)起來(lái)？
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 5
羽毛球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)強(qiáng)身健體的好項(xiàng)目。媽媽說(shuō)，打羽毛球?qū)ξ覀冞@些天天趴在桌子上寫字的孩子有好處，能緩解頸椎病，鍛煉身體的靈活性，有助于長(zhǎng)個(gè)。聽(tīng)了媽媽講了這么多，我對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更感興趣了！
選好了場(chǎng)地，媽媽先教我發(fā)球。我們熟知的發(fā)球分為三種：可以拋起來(lái)發(fā)球，可以右手握拍手心向上發(fā)球，也可以右手握拍手背向上，在身體的右側(cè)發(fā)球。發(fā)球比較簡(jiǎn)單，很快三種方法我都基本掌握了。
然后是學(xué)打羽毛球，別看發(fā)球簡(jiǎn)單，打起羽毛球讓它一直不落地可就不是一件簡(jiǎn)單的'事了。媽媽告訴我，用力往高處打，就能多維持幾個(gè)回合。我由一開(kāi)始只能打一下，到能打幾個(gè)回合，現(xiàn)在維持的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了。
哈哈！今天我好高興！學(xué)會(huì)了打羽毛球，但我的技術(shù)還不成熟，以后要多多練習(xí)，強(qiáng)身健體。
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 6
一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)、六個(gè)、七個(gè)、八個(gè)……這聲音在一個(gè)寒冷的日子里從一個(gè)普通的家庭里傳了出來(lái)。那是誰(shuí)的家呢？當(dāng)然是我家，那是誰(shuí)在做運(yùn)動(dòng)呢？當(dāng)然是我。
寒假以來(lái)，我每天踢毽子一百八十個(gè)，讓我感到了快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)可以提高免疫力，它還可以使肌肉發(fā)達(dá)，使關(guān)節(jié)靈活，使骨骼強(qiáng)硬。如果長(zhǎng)時(shí)間不運(yùn)動(dòng)的話，會(huì)經(jīng)常生病，而且會(huì)動(dòng)作不協(xié)調(diào)，會(huì)發(fā)胖。有一次，我又在踢毽子了，這時(shí)外婆正在燒飯，等到菜都上桌了我還在踢，“咚”得一聲，毽子掉進(jìn)了菜盤子里，好好的'一盤菜就被弄臟了，不能吃了，外婆說(shuō)我是個(gè)小壞蛋，我卻哈哈大笑。這樣的事情很多，每次回想起來(lái)都讓我記憶猶新。
那些不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人也應(yīng)該加入到運(yùn)動(dòng)的行列中來(lái)。提倡全民健身，喊出“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”的口號(hào)。
我決定以后每天堅(jiān)持踢毽子100個(gè)，不僅要自己運(yùn)動(dòng)，而且還要?jiǎng)訂T我的家人也參與到運(yùn)動(dòng)的行列中來(lái)，做一個(gè)全家健康的好家庭。
我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 7
人們都說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”�？晌覅s是個(gè)例外，每天除了體育課和課間操，其余的時(shí)間幾乎不怎么做劇烈運(yùn)動(dòng)。這使我的體重逐年上升。
一次，體檢之后，媽媽問(wèn)我“體重多少呀？”“41.8公斤”。媽媽先是一愣，然后嚴(yán)肅地說(shuō)：“那你得注意鍛煉了！”我吞吞吐吐地問(wèn)：“鍛…鍛什么煉�。俊眿寢屜肓税肷握f(shuō)：“跳繩、跑步、摸高跳，對(duì)，就是摸高跳�！蔽覠⿶灥恼f(shuō)：“啊，為什么？”從此，我就天天被迫摸高跳，心里悶悶不樂(lè)，總是感覺(jué)不是滋味，成了負(fù)擔(dān)。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)其實(shí)是快樂(lè)的'，只要習(xí)慣了，就不會(huì)感到那么痛苦了，而且身體素質(zhì)得到了提高。
運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的健康有巨大的幫助，甚至可能會(huì)影響心理。如果一個(gè)傷心難過(guò)的人，做一些運(yùn)動(dòng)，那么他這時(shí)會(huì)忘掉一切憂慮。
我覺(jué)得如果每個(gè)人都能做到喜歡運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就會(huì)有更多的人加入到“健康隊(duì)伍”里來(lái)。所以，我倡議，我們要每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 8
今天非常冷，但是掩蓋不了我熱情的心。上午開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們也非常興奮。我參加的項(xiàng)目是一百米跑和四乘六十米接力。在一百米跑，我站在跑道中央時(shí)刻準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)光。開(kāi)始了，我的對(duì)手就像離弦的箭一樣向前沖，在我前面有五六個(gè)人�？斓浇K點(diǎn)了，我咬緊牙關(guān)使勁向前沖。一個(gè)一個(gè)超越他們，最后我是第二名，我高興地跳了起來(lái)。有付出就有回報(bào)這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。接下來(lái)就是四乘六十米，我是第一棒，梁老師說(shuō)第一棒要最快時(shí)我就有壓力了，不過(guò)我會(huì)盡力跑出我最好的成績(jī)。在我被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的時(shí)候，我聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲壹佑停?dāng)時(shí)我的身體好像注入了滿滿的正能量。在每一次交接棒時(shí)我都心驚膽顫的。雖然我們班沒(méi)有獲得好的.名次，不過(guò)我感到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 9
適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉不僅在一定的程度上增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)，提高免疫力；而且還對(duì)我們的心理健康有一定積極的影響，提高自信，調(diào)節(jié)情緒；在集體項(xiàng)目中亦可培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作及集體主義精神，所以我們要在體育運(yùn)動(dòng)中茁壯成長(zhǎng)，在運(yùn)動(dòng)中保持健美。我知道的體育項(xiàng)目有接力棒、障礙賽、乒乓球、游泳、射擊、擊劍、健美操、踢足球，最喜歡的.項(xiàng)目是接力棒和障礙賽。我是在幼兒園的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)會(huì)的。之前我和媽媽在參加比賽之前做過(guò)跑步和越障礙練習(xí)，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目給我?guī)?lái)了健康的體魄，讓我健康地成長(zhǎng)，而且跑完步之后出了一身汗，回家洗個(gè)澡好舒服呀，雖然有時(shí)感覺(jué)很累，但我還是加油和堅(jiān)持，也很開(kāi)心，我喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗刮铱鞓?lè)，明天就是體育節(jié)了，我被選上了障礙賽，我一定會(huì)和小伙伴一起加油的！
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 10
知道快樂(lè)是什么嗎？
快樂(lè)是一種舒服的心境，一種暢快的感覺(jué)，一種歡愉的情緒�？鞓�(lè)是世界上最美麗的彩虹。對(duì)，就是彩虹。
看那彩虹橋彎彎成拱形，是否像笑彎的眉毛？看那色帶七彩艷麗，是否預(yù)示著人生充滿快樂(lè)的各種形式？赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，快樂(lè)歡愉皆是情。
有人說(shuō)，快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的金錢；有人說(shuō)，快樂(lè)就是盡情地玩樂(lè)；有人說(shuō)，快樂(lè)就是無(wú)憂無(wú)慮，自由自在；有人說(shuō)快樂(lè)是永遠(yuǎn)掛在嘴角的笑容
這道題怎么這么難？我怒發(fā)沖冠地把筆扔掉，索性不做了，但放棄怎能行！最終我還是被好勝的心拉了起來(lái)，繼續(xù)苦思著。
“嘀噠，嘀噠”鬧鐘不停地跑著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，濃濃的`睡意纏繞著我，時(shí)不時(shí)打瞌睡。為了使自己不屈服于這道題。我打來(lái)一盆冷水放在旁邊，打磕睡就洗冷水臉，清醒一下，也便于解題。畦！皇天不負(fù)有心人，我終于解出來(lái)了。
原來(lái)，苦思冥想出成果也能得到快樂(lè)！
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 11
“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話告訴我們：人要多運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體魄，也使人感到快樂(lè)。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其愛(ài)跑步。雖然跑得不快，但是我在奔跑中不斷堅(jiān)持，必須達(dá)到目的地。
記得有一次，我報(bào)名參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)50米短跑比賽，當(dāng)起跑哨聲一響，其他選手像箭一樣朝著終點(diǎn)沖去，不一會(huì)兒把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面�？晌乙稽c(diǎn)都不氣餒，盡自己最大的努力奔向終點(diǎn)，耳旁的風(fēng)呼呼地吹著，好像在為我加油鼓勁。一旁帶跑的媽媽不斷地鼓勵(lì)我。最終比賽的'結(jié)果不盡人意，可是，在媽媽的鼓勵(lì)下，我明白了比賽結(jié)果不是主要的，我堅(jiān)持不懈的毅力是最重要的，所以心里仍然覺(jué)得很開(kāi)心。
因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，所以快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)可以放飛心情；運(yùn)動(dòng)可以緩解壓力。運(yùn)動(dòng)，挑戰(zhàn)自己的開(kāi)始。運(yùn)動(dòng)，超越極限的體驗(yàn)。運(yùn)動(dòng)不止，奮斗不息，生命才會(huì)健康精彩！
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 12
今天，我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓我們每人帶兩個(gè)氣球，在入場(chǎng)式上揮舞。入場(chǎng)式開(kāi)始了，我們精神抖擻，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)齊聲吶喊：“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”，全班的聲音猶如巨雷，震得旁邊的樹(shù)枝都微微抖動(dòng)。別的班也各有特色，尤其是五年級(jí)的一個(gè)班，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)把氣球放飛到空中，竟然成了一個(gè)“蝴蝶”的形狀，令我大吃一驚。
入場(chǎng)式結(jié)束后緊接著就是體操比賽。我一邊做操一邊觀察我們班的隊(duì)列，發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍很整齊，我暗自高興。
下午是迎面接力賽。我們班隊(duì)伍的最前面是王鐘杰，他速度如飛，只聽(tīng)發(fā)令槍一響，他就沖到了所有男運(yùn)動(dòng)員的'前面，把接力棒穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貍鹘o了對(duì)面的女生。其他班才傳了一棒，我們班就傳了兩棒，最終我們獲得了第一名，全班同學(xué)歡呼雀躍，慶祝我們的勝利。
這真是一場(chǎng)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 13
今天，我們學(xué)校舉行了快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們二年級(jí)有三個(gè)比賽項(xiàng)目，廣播體操、接力賽和袋鼠跳。廣播體操是全班同學(xué)都要參加的項(xiàng)目，另外兩項(xiàng)比賽只有部分同學(xué)參加，而我只參加了廣播體操比賽。為了這次比賽，我們班的同學(xué)都穿上了校服，帶上了紅領(lǐng)巾，女生頭上還扎了黃色的蝴蝶結(jié)。比賽前進(jìn)行了廣播體操練習(xí)。比賽時(shí)大家都很認(rèn)真的完成每個(gè)動(dòng)作。但是是我還是有點(diǎn)緊張。參加迎面接力賽和袋鼠跳的同學(xué)很賣力，沒(méi)有參賽的.同學(xué)在旁邊喊加油，為他們鼓勁，都希望他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。特別是袋鼠跳比賽，可好玩呢。有的同學(xué)跳著跳著摔倒了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班在接力賽和袋鼠跳兩個(gè)項(xiàng)目都只取得了第三名。我們班同學(xué)們都表示，今后要加倍努力，在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)爭(zhēng)取得第一名或第二名。
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 14
九月三十日這一天，陽(yáng)光普照，心情美麗，素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)緩緩拉開(kāi)帷幕。
音樂(lè)響起，運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始，同學(xué)們急沖沖跑出教室做準(zhǔn)備操。激動(dòng)的時(shí)刻終于來(lái)了，我們迫不及待地跑到賽場(chǎng)上準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。第一項(xiàng)是50米跑步。一眨眼的功夫，男生50米短跑就結(jié)束了。馬上就輪到女生組了，女生隊(duì)里的“飛毛腿”是徐心妍，她跑步可快了，就像一陣風(fēng)，“嗖”的一下就沒(méi)影了。如果你仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的手腳配合得非常好。眼看就要輪到我了，我的眼睛緊緊地盯著那面紅旗，時(shí)刻準(zhǔn)備著一沖而出。各就各位，預(yù)備，跑！我毫不猶豫地像陣風(fēng)似的跑了出去……沖過(guò)終點(diǎn)。10秒2，耶！雖然跟其他同學(xué)比還有差距，但是，這是我跑步以來(lái)的最好成績(jī)，心里在不停地歡呼雀躍！
接下來(lái)，又比了實(shí)心球、仰臥起坐、跳遠(yuǎn)、跳繩。同學(xué)們各個(gè)都全力以赴，最終都取得了理想的成績(jī)。
這場(chǎng)老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們都特別重視的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，它帶給了我們滿滿的`活力、喜悅和成就感。
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 15
你們可別瞧我胖，但肌肉卻很結(jié)實(shí)，力氣也很大。這是為什么呢？呵呵！這可是平時(shí)在家里天天跳繩子跳出來(lái)的結(jié)果。
每次，別人說(shuō)我“小胖胖。小肥豬”的時(shí)候，我的臉就會(huì)變得紅彤彤的，心想：這些人可真夠壞的，竟然在這么多同學(xué)面前說(shuō)我壞話！真可恨！于是，我就下定決心一定要瘦下去！也從那天起，我就在小區(qū)里天天跳六百個(gè)繩子。可才跳了一百來(lái)個(gè)，我就已經(jīng)氣喘吁吁了。汗流浹背很不習(xí)慣。到后來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間跳繩，也就沒(méi)有像以前那樣跳幾個(gè)休息一下了，跳幾個(gè)休息一下了......
其實(shí)，做做運(yùn)動(dòng)也有很多好處。比如說(shuō)，像我這么虛弱的`人，體制多病�，F(xiàn)在做做運(yùn)動(dòng)，身體也強(qiáng)壯了很多，人也說(shuō)瘦了不少。而且，跳繩還有一個(gè)好處，你可能不知道吧！其實(shí)，跳繩也可以增高。像我這樣又矮又胖的人跳繩時(shí)再好不過(guò)的了！所以，我希望大家一起呼喊這樣一個(gè)口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng)！我快樂(lè)！”“我運(yùn)動(dòng)！我快樂(lè)！”
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 16
下課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室，來(lái)到走廊上玩自己喜歡的游戲。
逗“瓜”是同學(xué)們最喜愛(ài)的游戲。你看八個(gè)同學(xué)分成兩組，一組站到左邊，一組站到右邊，中間大約隔三、四米。當(dāng)“瓜”的同學(xué)站在中間。游戲開(kāi)始了，站在兩邊的同學(xué)運(yùn)用聲東擊西的計(jì)策，使勁向另一組同學(xué)扔球。中間當(dāng)“瓜”的'同學(xué)一般由男生擔(dān)任，他們往往摘下帽子，看見(jiàn)球來(lái)了，就跳起來(lái)，想把球接住，但是沒(méi)有一個(gè)接成功。輪到我發(fā)球了，我雙手緊緊握住球，趁“瓜”不注意，輕輕一跳，迅速把球扔過(guò)去，球從“瓜”面前“嗖”地一聲飛過(guò)去，沒(méi)等“瓜”反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)落到我們組另外同學(xué)手上。有時(shí)候，同學(xué)們?nèi)拥锰昧�，球就飛到垃圾桶里面去了，大家都哈哈大笑起來(lái)。
斗雞、跳繩也是同學(xué)們喜愛(ài)的游戲。運(yùn)動(dòng)生活中的游戲真好玩��！
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 17
我的課余生活豐富多彩，有跳舞，鋼琴，唱歌，少一不可。當(dāng)然在眾多的體育項(xiàng)目中，我喜歡爬山。我戴上太陽(yáng)帽、太陽(yáng)傘，出發(fā)了！
今天很不巧。我的腿因?yàn)榫毩?xí)兔子跳，拉傷了。來(lái)到山腳下，望著高聳入云的大山，心里有點(diǎn)發(fā)虛。開(kāi)始爬山了，我一會(huì)兒拉著媽媽的衣服，一會(huì)兒抓緊鐵桿，慢悠悠地走著。走在彎彎的`山路上，聽(tīng)著溪水嘩嘩地流過(guò)和知了的聲音混合成小曲，真舒服！看見(jiàn)大家都在奮力地爬山，我也加快了腳步。
終于到了山頂。我看見(jiàn)了一個(gè)瀑布。瀑布從天上飛奔下來(lái)，在空氣中變成白茫茫的一片，流進(jìn)小溪中。我爬到了山頂，我沒(méi)有放棄，我成功了！只要堅(jiān)持到底，就是勝利！
爬山，給我們一家?guī)?lái)了快樂(lè)。爬山成了我們周末必有的項(xiàng)目。爬山，是我的最愛(ài)！
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 18
我非常喜歡運(yùn)動(dòng)，最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打羽毛球了。
上個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸一起去體育場(chǎng)打羽毛球。爸爸特別擅長(zhǎng)打羽毛球，他當(dāng)起了我的教練。爸爸開(kāi)始發(fā)球了，他邊演示邊講解：只見(jiàn)他上身直立，左腳向前跨出半步，與身體呈45度角，左手持球并使其自由落下，此時(shí)，身體輕輕右轉(zhuǎn)，右手臂從后下方向前掄拍，正好接到球并趁勢(shì)向我這邊打出。我也毫不示弱，眼疾手快，瞄準(zhǔn)了球的落點(diǎn)，右手掄拍，輕松將球打過(guò)了網(wǎng)。就這樣，我們你一下、我一下，左一下、右一下，場(chǎng)上活躍著我們父子倆。剛剛半個(gè)小時(shí)，我就已經(jīng)大汗淋漓、氣喘吁吁了，而爸爸，則沒(méi)事一樣。一個(gè)小時(shí)很快到了，我還沒(méi)有玩夠，但已累得打不動(dòng)了……
那天，我雖然很累，但是，我很快樂(lè)，打羽毛球真是一項(xiàng)有趣的.運(yùn)動(dòng)。
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 19
馬上就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我的心情是特別的高興與激動(dòng)，體育課是我最喜歡的.一個(gè)課堂，它可以讓我們鍛煉身體，身體壯壯的，每天就能好好學(xué)習(xí)，然后呢，我最喜歡的體育項(xiàng)目是跳繩，跳繩能長(zhǎng)高，鍛煉身體的平衡和協(xié)調(diào)性，還有一些體育項(xiàng)目：例如跑步、障礙賽、拔河，親子活動(dòng)等等。因?yàn)槲蚁矚g跳繩，我離開(kāi)幼兒園的時(shí)候我就給爸爸說(shuō)，我想學(xué)跳繩，爸爸就給我買個(gè)跳繩，買回家以后我就每天在家里練習(xí)，但是我練了好久都還是沒(méi)辦法連續(xù)跳很多，所以在這次體育節(jié)上沒(méi)有報(bào)這個(gè)跳繩項(xiàng)目，但是我還是不放棄，每天寫完作業(yè)都在堅(jiān)持訓(xùn)練，以后我還是會(huì)每天堅(jiān)持練習(xí)，練好為止，我會(huì)努力給自己加油的。我喜歡運(yùn)動(dòng)，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)中可以尋找不一樣的快樂(lè)。
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 20
今天早上，我和爸爸早早地起了床去美麗的縫山公園運(yùn)動(dòng)。
我和爸爸在路上邊快走邊玩猜字迷游戲。不知不覺(jué)中就到目的.地了。我和爸爸先跑了一圈，又去看別人釣魚(yú)，爸爸說(shuō)釣魚(yú)也是一種很好的運(yùn)動(dòng)方式！它可以鍛煉我們的耐力和觀察力。
休息過(guò)后，我們又快走起來(lái)。我說(shuō)：“我們比賽跑步吧�！卑职趾敛华q豫地說(shuō)：“三、二、一、開(kāi)始！”我像箭一樣跑了出去，爸爸緊隨后面。到了目的地，我已經(jīng)氣喘吁吁了。爸爸太胖了，還在努力向這邊跑過(guò)來(lái)。終于爸爸也到達(dá)了終點(diǎn)說(shuō)：“真是長(zhǎng)江后浪推前浪，把老爸推在沙灘上呀！”我說(shuō)：“爸爸以后可要加強(qiáng)鍛煉呀，等我長(zhǎng)大了還要帶著你去遠(yuǎn)航呢！”爸爸開(kāi)心地笑了。
這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，天氣真好！今天真是快樂(lè)的一天！因?yàn)槲覀冊(cè)诖笞匀恢羞\(yùn)動(dòng)了。以后我還要經(jīng)常來(lái)，鍛煉鍛煉身體，呼吸下大自然中的新鮮空氣！
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 21
4月29日，晴空萬(wàn)里，春光明媚，爸爸一大早就陪我來(lái)到了學(xué)校，校園里處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)同學(xué)的臉上都掛滿笑容，興奮無(wú)比。是的，這一天是我們學(xué)校舉行親子校運(yùn)會(huì)的日子。
校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，首先進(jìn)行的是入場(chǎng)式，每個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)和同學(xué)們都穿著整齊劃一的服裝，邁著矯健的步伐走過(guò)主席臺(tái)，就像一朵朵盛開(kāi)的'鮮花，使整個(gè)校園充滿生機(jī)。
入場(chǎng)式結(jié)束后，接下來(lái)就是團(tuán)體操表演及拉拉操表演，同學(xué)們精彩的演出把校運(yùn)會(huì)推向了一個(gè)小小的高潮。
最激動(dòng)人心的當(dāng)然是參加運(yùn)動(dòng)比賽的時(shí)刻，我和爸爸報(bào)名參加了托球接力賽和套圈比賽。托球接力賽的你追我趕；套圈比賽的耐心仔細(xì)，都讓我深深體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，以及與爸爸在一起齊心協(xié)力追趕目標(biāo)的幸福與甜蜜。
這次校運(yùn)會(huì)帶給我們最大的感受正如我們?nèi)雸?chǎng)時(shí)的口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 22
今天是星期四，學(xué)校舉行春季校運(yùn)會(huì)。一大早，我就醒了，因?yàn)檫@是我上小學(xué)后的第一次校運(yùn)會(huì)，而且我還要參加比賽呢。我既興奮又緊張。
同學(xué)們穿著校服早早來(lái)到學(xué)校。不一會(huì)兒，校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了。伴隨著高昂的國(guó)歌，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。
比賽正式開(kāi)始，第一個(gè)項(xiàng)目就是我們一年級(jí)的接力賽�！芭椤钡囊宦晿岉懀\(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去。在跑道的另一端，接棒的同學(xué)身子向前傾，拿到棒子后馬上飛一般的往前跑。輪到我了，雖然我很緊張，但還是順利地接住了棒子跑到了對(duì)面。場(chǎng)上的加油聲、喝彩聲一浪高過(guò)一浪，運(yùn)動(dòng)員們也一個(gè)接著一個(gè)飛速地跑著。最后，我們班得了接力賽第三名。接下來(lái)，又進(jìn)行了二百米賽跑、壘球等比賽項(xiàng)目。
時(shí)間過(guò)得真快啊，經(jīng)過(guò)一天激勵(lì)的'比賽，最終我們班得了年級(jí)段的第一名，同學(xué)們高興地跳了起來(lái)。多么快樂(lè)的校運(yùn)會(huì)啊！
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 23
在這春暖花開(kāi)、百花齊放的日子里，我們迎著明媚的春光，伴隨著萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，迎來(lái)了我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，有的躍躍欲試，仿佛迫不及待想?yún)⒓幽蔷o張的'運(yùn)動(dòng)會(huì)；有的胸有成竹，好像對(duì)比賽有了滿滿的把握；有的則興奮不安，似乎要上戰(zhàn)場(chǎng)打仗似的。
首先，全校師生一同舉行了那莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式，又聽(tīng)完了趙校長(zhǎng)那衷心的開(kāi)幕詞。緊接著，我們便一起參加了那激動(dòng)人心的接力跑。同學(xué)們個(gè)個(gè)像趕飛機(jī)似的沖了過(guò)去，可最猛的要數(shù)劉風(fēng)翔，他瞪大了眼睛，一副齜牙咧嘴的表情，似乎要和別人打架似的。
接著，我們又參加了個(gè)人項(xiàng)目：跳繩、壘球、足球射門、投球……
運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉了體力、激活了生命、弘揚(yáng)了個(gè)性，還讓我們懂得了友誼第一、比賽第二的體育精神。
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 24
你們可別瞧我胖，但肌肉卻很結(jié)實(shí)，力氣也很大。這是為什么呢？呵呵！這可是平時(shí)在家里天天跳繩子跳出來(lái)的結(jié)果。 每次，別人說(shuō)我“小胖胖.小肥豬”的時(shí)候，我的臉就會(huì)變得紅彤彤的，心想：這些人可真夠壞的，竟然在這么多同學(xué)面前說(shuō)我壞話！真可恨！ 于是，我就下定決心一定要瘦下去！也從那天起，我就在小區(qū)里天天跳六百個(gè)繩子。可才跳了一百來(lái)個(gè)，我就已經(jīng)氣喘吁吁了.汗流浹背很不習(xí)慣。到后來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間跳繩，也就沒(méi)有像以前那樣跳幾個(gè)休息一下了，跳幾個(gè)休息一下了......
其實(shí)，做做運(yùn)動(dòng)也有很多好處。比如說(shuō)，像我這么虛弱的人，體制多病�，F(xiàn)在做做運(yùn)動(dòng)，身體也強(qiáng)壯了很多，人也說(shuō)瘦了不少。而且，跳繩還有一個(gè)好處，你可能不知道吧！其實(shí)，跳繩也可以增高。像我這樣又矮又胖的人跳繩時(shí)再好不過(guò)的`了！所以，我希望大家一起呼喊這樣一個(gè)口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng)！ 我快樂(lè)！”
“我運(yùn)動(dòng)！ 我快樂(lè)！”
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 25
今天是我和媽媽用軟件“天天跳繩”一起運(yùn)動(dòng)的第二天，我和媽媽準(zhǔn)備開(kāi)始。
運(yùn)動(dòng)開(kāi)始了，我們先在家里做仰臥起坐。做仰臥起坐時(shí)需要有一個(gè)人幫忙壓住腳，仰躺下去抱著頭坐起來(lái)，算是完成了一個(gè)。我做仰臥起坐時(shí)，第一次被弟弟打斷了，第二次又被弟弟跑過(guò)來(lái)打了一巴掌中斷了，第三次才連續(xù)做了一分鐘，只做了22個(gè)�？磥�(lái)，要做到40多個(gè)還得練很久。
做完仰臥起坐之后，我和媽媽下樓去廣場(chǎng)上跳繩。媽媽問(wèn)我：“你還記得爸爸昨天教你跳得快的方法嗎？”我說(shuō)：“記得，就是靠手腕力來(lái)跳�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)�！碧K的結(jié)果比昨天的好，我第一次跳了154個(gè)，第二次跳了162個(gè)，第三次是最高的`，竟然跳了164個(gè)。我高興地告訴媽媽：“我的跳繩能拿100多分呢！”
運(yùn)動(dòng)時(shí)間結(jié)束了，我們?cè)摶丶伊�。上樓的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)使我們快樂(lè)，所以要努力鍛煉，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得有道理。
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 26
童年，是一串爆竹，是一輛載滿歡樂(lè)的汽車，是一大片五彩繽紛的畫(huà)卷，是一本內(nèi)容豐富的書(shū)等等。童年，在學(xué)校和同學(xué)們一起讀書(shū)，一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)！
一天，我走進(jìn)校園里，看見(jiàn)了許許多多的東西，我看見(jiàn)美麗的花草樹(shù)木，彩色的'彩帶在飄舞，我走進(jìn)了教室里，同學(xué)們都聚集在一起，都在竊竊私語(yǔ)的，同學(xué)們都在說(shuō)：“馬上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)會(huì)了”。
一會(huì)兒，老師走進(jìn)教室里，老師說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！”我和同學(xué)們都?xì)g呼著，老師選了一名同學(xué)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都離開(kāi)了教室，到了操場(chǎng)上。
100米比賽開(kāi)始了，我為我們班的同學(xué)“加油！”、“加油！”他就飛快的超過(guò)了第四名，他又超過(guò)了第三名，我們班的同學(xué)他又飛快的超過(guò)了第二名，離第一名同學(xué)還有一米，他超了第一名，他勝利了。
我們呼喊著：“我們勝利了！”我們班跑步第一名，大家真開(kāi)心�。�
我喜歡這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我永遠(yuǎn)會(huì)記得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 27
適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉不僅在一定的程度上增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)，提高免疫力；而且還對(duì)我們的心理健康有一定積極的影響，提高自信，調(diào)節(jié)情緒；
在集體項(xiàng)目中亦可培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作及集體主義精神，所以我們要在體育運(yùn)動(dòng)中茁壯成長(zhǎng)，在運(yùn)動(dòng)中保持健美。我知道的體育項(xiàng)目有接力棒、障礙賽、乒乓球、游泳、射擊、擊劍、健美操、踢足球，最喜歡的項(xiàng)目是接力棒和障礙賽。
我是在幼兒園的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)會(huì)的。之前我和媽媽在參加比賽之前做過(guò)跑步和越障礙練習(xí)，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目給我?guī)?lái)了健康的`體魄，讓我健康地成長(zhǎng)，而且跑完步之后出了一身汗，回家洗個(gè)澡好舒服呀，雖然有時(shí)感覺(jué)很累，但我還是加油和堅(jiān)持，也很開(kāi)心，我喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗刮铱鞓?lè)，明天就是體育節(jié)了，我被選上了障礙賽，我一定會(huì)和小伙伴一起加油的！
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 28
今天，天氣十分的晴朗，還沒(méi)有風(fēng)，我和媽 媽吃完晚飯就下樓去打羽毛球了。
到了樓下感覺(jué)一小股熱浪向我撲面而來(lái)，我們迫不及待的開(kāi)始了這場(chǎng)游戲。我們打的十分有趣，不是球前面的小紅膠皮套掉了，就是羽毛球向左歪了，要不就是羽毛球向右歪了。羽毛球在空中留下一次又一次的五色弧線，球拍有力的在羽毛球的碰撞下一次又一次有節(jié)奏的發(fā)出砰、砰、砰的聲音。我和媽 媽打得大汗淋漓，熱火朝天的。
我們打得有些累了。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)的.叫聲，我抬頭一望，哦！原來(lái)是二樓的排煙道里住著一家小燕子。我還學(xué)著它們的聲音試著和它溝通一下，它還歪著小脖兒向我看了看，可能是沒(méi)聽(tīng)懂我的話。然后燕媽 媽嗖的一下飛出去找食了，不一會(huì)的功夫就飛回來(lái)了，嘴里還銜著一條小蟲(chóng)，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)窩里的小燕子嘰嘰喳喳的叫著，好像都在說(shuō)：媽 媽快給我吃吧！
我感覺(jué)燕媽 媽真是不容易，每天都要不厭其煩的重復(fù)這樣的工作，太偉大了，這就是母愛(ài)的力量！
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 29
4月25日，我盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了。這可是我上小學(xué)后第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我無(wú)比興奮。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，春光明媚，天氣格外晴朗。早晨，我先參加了一年級(jí)方隊(duì)表演。我們穿著整齊的隊(duì)服，手拿黃色花環(huán)，邁著矯健的步伐走向主席臺(tái)，齊聲喊出響亮的口號(hào)：“博文!博文!放飛夢(mèng)想!”那一刻，我為自己是博文小學(xué)的學(xué)生而自豪。
方隊(duì)表演過(guò)后，我參加了短跑、跳遠(yuǎn)、接力賽三個(gè)項(xiàng)目，最精彩的要數(shù)短跑了。我站在第二跑道上，當(dāng)聽(tīng)到發(fā)令槍發(fā)出清脆的'響聲時(shí)，我就象離弦的劍一樣沖向前方。我聽(tīng)到同學(xué)們大聲喊著：“加油!加油!”馬上覺(jué)得渾身都是勁。沖!沖!沖!閃電沖線!我終于奪得了第一名。老師給我獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)大筆袋。拿到獎(jiǎng)品的那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分。
第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我終生難忘，這真是一次快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 30
咦，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上怎么那么熱鬧?原來(lái)是我們縣城中心小學(xué)在這里舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽還沒(méi)開(kāi)始，大家一同聽(tīng)官校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，她說(shuō)：“希望運(yùn)動(dòng)小將們發(fā)揮努力拼搏的精神，奪取優(yōu)異的成績(jī)，讓我們一同預(yù)祝第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功�！�
比賽正式開(kāi)始了，先是2000年男女200米跑，只見(jiàn)裁判員老師舉起發(fā)令槍：“啪”的.一聲,選手們像離弦的箭似的沖向終點(diǎn)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)壘球、跳遠(yuǎn)也在進(jìn)行。
最精彩的就是下午的50米接力賽，每個(gè)班選出10名同學(xué)，分成2個(gè)小隊(duì)，1隊(duì)在南邊，1隊(duì)在北邊。先是一二年級(jí)的小弟弟、妹妹們別看他們個(gè)子小，可是，跑起來(lái)卻快如飛。輪到我們了，只見(jiàn)飛毛腿黃立春，他昂著頭，瞇著眼，拼命向前沖，不一會(huì)兒啦啦隊(duì)就喊起來(lái)：“加油，加油�！弊詈笠话裘纤嚭浪拖衩突⑾律揭粯記_了出去，還有10米、8米、5米勝利了。
最后，我們班榮獲接力賽第一名，團(tuán)體總分第三名的好成績(jī)。
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 31
一天放學(xué)，我在做作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽和同事在聊什么。哦，原來(lái)醫(yī)院要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們沒(méi)地方練。聰明的媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ッ舷胄W(xué)吧，那里有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)和各種各樣的村莊。”我一蹦三尺高，一下子就全完了，于是一股巨大的熱身力量浩浩蕩蕩的向小學(xué)駛?cè)ァ?/p>
在隔壁的操場(chǎng)上，我看到叔叔阿姨們正如火如荼的往那里搬。一些人打乒乓球，一些人打籃球，一些人打羽毛球.每個(gè)人都是八仙過(guò)海，各顯神通。
我媽喜歡打乒乓球，我就在她旁邊當(dāng)球童。因?yàn)槲覌尵毜臅r(shí)間不長(zhǎng)，水平臭死了。我媽沒(méi)接幾個(gè)球，我就慘了。我滿頭大汗的跑來(lái)跑去，休息了一會(huì)兒，才看到旁邊的'羽毛球像小精靈一樣在空中蹦來(lái)蹦去，圓圓的籃球在大叔們手里歡快的跳著。遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歡呼聲。原來(lái)是大媽們?cè)陲j車，我不由自主的加入了隊(duì)伍�！皽�(zhǔn)備好，跑！”我和姑姑們站在同一起跑線上，我像離弦的箭一樣奔向終點(diǎn)。我和一個(gè)大媽并列第一，太神奇了。這真是一項(xiàng)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)，我又累又開(kāi)心。
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 32
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉紛飛，在這金秋送爽的季節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)三小的同學(xué)們迎來(lái)了盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽項(xiàng)目有60米短跑、1分鐘跳繩、跳遠(yuǎn)等等。我最喜歡60米短跑和二人三足。在跑道上，我們班的隊(duì)員一點(diǎn)都不緊張，信心十足。比賽開(kāi)始了，老師說(shuō)：“各就各位，預(yù)備，砰！”一聲槍響，同學(xué)們飛快地跑出起點(diǎn)，像射出的箭一樣。突然，李超凡不知后面是不是有幾只老虎，速度一下子變快了，沖向終點(diǎn)得了前三名，鄭發(fā)翔毫不示弱，使出了“快馬加鞭”沖向終點(diǎn)也得了前三名。
二人三足的比賽前，我們都在練習(xí)，我和鄭發(fā)翔一隊(duì)。比賽開(kāi)始了，一隊(duì)隊(duì)員過(guò)來(lái)了，我輕聲地對(duì)鄭發(fā)翔說(shuō)：“跑！”，我們同時(shí)啟動(dòng)，仿佛合成了一人在跑，我們的步伐整齊又飛快，像火車的速度一樣�？煲獩_到終點(diǎn)時(shí)，我提醒著另一隊(duì)人說(shuō)：“跑”。就這樣一隊(duì)人接著一隊(duì)人，我們得了第四名，還要努力下次爭(zhēng)取前三名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們明白了“友誼第一，比賽第二”的`精神。
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 33
期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)，各式各樣的攤位販賣著各種美食，看得我口水像水龍頭的水一樣不停地流下來(lái)，但我不能自己獨(dú)享，我決定下午要和同學(xué)一起分享，這樣比較開(kāi)心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式結(jié)束后，我們進(jìn)入觀賞區(qū)看六年級(jí)跳團(tuán)體舞，六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)就像明星一樣被許多粉絲包圍著，相機(jī)的閃光燈不停地閃，像是許多小星星注視著正在表演的明星，表演結(jié)束后換成現(xiàn)在正熱門的騎馬舞，學(xué)長(zhǎng)們都從華麗的.舞者化身成為江南阿伯跳起了騎馬舞，音樂(lè)結(jié)束后臺(tái)下掌聲不斷，甚至連校長(zhǎng)都看得目瞪口呆，贊不絕口。
下午的接力比賽，大家都非常賣力的跑，很開(kāi)心我們得到了第五名，當(dāng)然除了同學(xué)的努力之外，班上拉拉隊(duì)賣力的替我們加油，給我們精神上的支持更是功不可沒(méi)。今天沒(méi)有下雨，所以運(yùn)動(dòng)會(huì)非常順利的結(jié)束，讓大家都玩得非常高興，真期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 34
就在上個(gè)星期，發(fā)生了一件有趣的事情。
上個(gè)星期三，我們學(xué)校里舉行了一次別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。先來(lái)說(shuō)一說(shuō)投擲，投擲可好玩了，需要4個(gè)人參加，比賽投球。然后，再來(lái)說(shuō)一說(shuō)趕小豬，那可不是真的小豬喲。而是一個(gè)布球，用一根木棒攆它就可以了。好好玩的。
然后，說(shuō)一下疊羅漢，用積木一層一層疊上去，當(dāng)疊完時(shí)，數(shù)一二三四五，它沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，就算成功了。
最特別的是二人三組，它呀，就是將兩個(gè)人的腳并在一起然后看哪組跑得快就可以了。比賽開(kāi)始了，首先出現(xiàn)的'是第一組，第一組還可以，只見(jiàn)他們用繃帶把兩只相鄰的腳綁在一起，然后他們心里默默地?cái)?shù)著“一二、一二------”的向前跑，看著他們?cè)脚茉娇�，我們也歡呼起來(lái)�？墒堑搅说诙M，他們跑著跑著，竟然分開(kāi)跑了，“唉”我們嘆了口氣。他們竟然一點(diǎn)兒默契都沒(méi)有。結(jié)果我們輸了。但是我們大家還是很開(kāi)心。
真是一次快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 35
自從放暑假后，我?guī)缀踝悴怀鰬簟＝裉焓情_(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周末，我還是悶在家里，到了傍晚時(shí)，媽媽下班回來(lái)了，她和我說(shuō)：“一會(huì)吃完晚飯，我們一起去學(xué)校打籃球�！薄芭叮玫��！蔽掖饝�(yīng)了媽媽。
我很快地就吃好晚飯，換好籃球服和鞋子，拿上籃球就往學(xué)校走去。到了校門口，媽媽和我說(shuō)田絡(luò)羽也在，我馬上跑了進(jìn)去，田絡(luò)羽果真在，我?guī)е@球去找田絡(luò)羽，我問(wèn)她要不要去打籃球，她同意了。我們飛快地向籃球場(chǎng)跑去。
我們走進(jìn)籃球場(chǎng)后便開(kāi)始打球了，剛打了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)她也要加入，我和田絡(luò)羽兩個(gè)人攻擊媽媽一個(gè)人，媽媽也不甘落后。聽(tīng)媽媽說(shuō)她讀書(shū)時(shí)是校籃球女隊(duì)的，難怪這么厲害。天色漸漸地黑了，我們準(zhǔn)備去操場(chǎng)上玩，我走向體育設(shè)施，做起來(lái)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，媽媽還夸我厲害呢！我心里暗暗高興。
我玩了好幾個(gè)體育項(xiàng)目，天色已經(jīng)很晚了，我依依不舍地回家了，今天我真的.很開(kāi)心，下次我還要再去，運(yùn)動(dòng)是多么快樂(lè)的一件事。
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