小學(xué)三年級(jí)作文300字集錦5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1
有這么一個(gè)人,她長(zhǎng)著一張完美的鵝蛋臉，大眼睛小鼻子小嘴巴，頭發(fā)扎著高高的馬尾，那兩只眼睛炯炯有神，讓人一看就覺(jué)得很喜歡。
也許你覺(jué)得我所描述的那個(gè)她是一個(gè)可愛(ài)又淑女的女孩子，但是你錯(cuò)了，她長(zhǎng)著一副淑女相，在行動(dòng)上卻不那么淑女。
記得有一次，我們班兩個(gè)男生發(fā)生了矛盾，不一會(huì)兒就打起來(lái)了，因?yàn)樗麄兇虻奶ち伊�，桌子都搬到了，也沒(méi)有人敢去勸。這時(shí)，教室門(mén)口突然跑進(jìn)來(lái)一個(gè)女孩兒，大喝一聲:“那倆弄啥嘞？有話就說(shuō)話，有啥矛盾解開(kāi)不就得了嗎非得動(dòng)手嗎!”這倆男生一聽(tīng)，都停下來(lái)不再還手了，經(jīng)過(guò)她的一番勸解后，兩個(gè)男生互相道了歉，又和好如初了這時(shí)全班同學(xué)都為這個(gè)女孩兒鼓掌。
還有一次，老師的右手受傷了，班里的飲水機(jī)又沒(méi)有水了，大家都很渴，老師就問(wèn)全班同學(xué):“有沒(méi)有兩個(gè)男生愿意幫老師搬一桶水呀？”有兩個(gè)男生倒是舉手了，只不過(guò)，我們教室在五樓，他們連二樓都沒(méi)有搬過(guò)去，最后還是那個(gè)“超能”女孩舉了手，一個(gè)人一口氣從二樓搬到了五樓。怎么樣？是不是很厲害？
聽(tīng)我說(shuō)了這么多，想必你也知道她是誰(shuí)了吧！
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2
以前，我養(yǎng)過(guò)一只小貓，這只小貓真可愛(ài)�。∪切蔚男《渲敝钡刎Q在頭頂上，那張橢圓形的小臉蛋上，有一雙搞笑的眼睛：白天，這雙眼睛細(xì)得像條縫，一到晚上，這雙眼睛就變得炯炯有神，閃爍著淡綠色的光芒，就像兩盞綠燈籠。小貓的鼻子很小，幾乎和那張小嘴連在一齊，鼻尖總?cè)欢鴿皲蹁醯�，像在流鼻涕似的。小嘴邊長(zhǎng)著幾根胡須，又細(xì)又長(zhǎng)。小貓的毛然而黃白相間的`，摸上去很滑，像然而用絲綢織成的。
它很聰明，一次，鄰居在大掃除，掃出一只死老鼠來(lái)，于然而，奶奶把死老鼠放到它跟前，可它不吃，只然而用鋒利的爪子把老鼠抓起來(lái)，看了看，又聞了聞，最后又放下來(lái)，沖著我喵嗚——喵嗚——的大叫，好像在說(shuō)：“這東西我不要吃，我不明白它怎樣死的，我怎樣敢吃呢！”我看了，不由地笑起來(lái)，真然而一只聰明的貓��！
平時(shí)，我常常和小貓逗樂(lè)、玩耍。做作業(yè)時(shí)，小貓就待在一邊休息，當(dāng)我親切地呼喚它時(shí)，它卻像捉迷藏似的東躲西藏，可然而，只要我一拿出吃的東西來(lái)，它就立刻出來(lái)了，把東西吃完，揚(yáng)長(zhǎng)而去。呵呵，真然而只小饞貓！
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3
我家鄉(xiāng)有一條清澈見(jiàn)底的小河，那小河清得能看見(jiàn)底下的沙石。
春天，小河嘩啦嘩啦的流淌著，向人們?cè)谛『舆厪椬嘀皇资浊�，小河里就漾起了一圈圈大�?shù)一樣的年輪的波紋。小河每天都會(huì)在開(kāi)出許多見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的花朵，在小河旁就像個(gè)小河戴上了一個(gè)花環(huán)，美麗極了！
夏天，小河叮叮咚咚的從一片片葉子上落了下來(lái)，像小河給樹(shù)上的露珠開(kāi)門(mén)似的，大樹(shù)長(zhǎng)得茂盛，小河就在樹(shù)蔭下乘涼，小河輕松仿佛說(shuō)：“太涼爽了，像開(kāi)了空調(diào)一樣，舒服極了�！�
秋天，小河上滿是落葉，就像一地都是金燦燦的一顆顆金幣，小河上有花花綠綠的葉子，小河就變成了五彩斑斕的小河了，就像人們結(jié)婚的時(shí)候，走的那紅彤彤的地毯。
冬天，雪花漫天飛舞，小河結(jié)冰了，好像小河蓋上了一層層透明的被子，有時(shí)我們可以在結(jié)冰的小河上滑冰，樹(shù)上掉下了一大塊的雪，冰塊破裂了，太陽(yáng)出來(lái)了，一絲絲金光照耀著小河，小河冰塊融化了，小河又開(kāi)始生機(jī)勃勃，又開(kāi)始重新的生命。
這就是我家鄉(xiāng)的小河，獨(dú)一無(wú)二的小河。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4
每當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒，看到這支活動(dòng)鉛筆，眼前總會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)人影——那就是錢(qián)進(jìn)。
有一天，我高高興興地背著書(shū)包到學(xué)校上學(xué)�？墒钱�(dāng)?shù)搅藢W(xué)校，我把書(shū)包放下，就拿出鉛筆盒，打開(kāi)一看“咦？昨天我還放了好幾支鉛筆�，F(xiàn)在怎么都不翼而飛了？”這時(shí)，我的額頭上冒出了絲絲冷汗，臉上露出了焦急地神情，心想：這下糟了，讀書(shū)連鉛筆都忘帶了，怎么辦呀？
這時(shí)，坐在我前面的錢(qián)進(jìn)知道后，便安慰我：“不要著急，我?guī)湍阏艺铱��！闭f(shuō)完，他便找了起來(lái)。他東翻翻西瞧瞧，彎著腰找呀找呀……
可是找到最后，還是沒(méi)有找到那失蹤的鉛筆。就在這時(shí)，錢(qián)進(jìn)對(duì)我說(shuō)：“把我的活動(dòng)鉛筆借給你吧！”說(shuō)完，他就爽快地把活動(dòng)鉛筆借給了我。
放學(xué)了，我把活動(dòng)鉛筆還給錢(qián)進(jìn)時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“不用了。這支活動(dòng)鉛筆就送給你了，我還多著呢！我們交個(gè)朋友吧！”
每每看到這支活動(dòng)鉛筆，就想起了錢(qián)進(jìn)—一個(gè)在我困難時(shí)給予幫助的朋友。這支活動(dòng)鉛筆見(jiàn)證了我們的友誼。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5
我有一個(gè)表哥，他的頭圓圓的，大大的，好像一個(gè)大西瓜。他的劉海長(zhǎng)長(zhǎng)的，已經(jīng)超過(guò)了眉毛，眉毛下的眼睛圓圓亮亮的，炯炯有神，笑起來(lái)時(shí)能瞇成一條縫，很是帥氣。表哥雖然學(xué)習(xí)中等，但卻是個(gè)樂(lè)于助人的好少年。
記得有一次，我和表哥去南湖公園玩兒，哥哥無(wú)意中看見(jiàn)一位年邁而白發(fā)蒼蒼的老奶奶在過(guò)馬路，步履蹣跚走得很是辛苦，立刻不假思索地對(duì)我說(shuō)：“弟弟，我們?nèi)湍俏焕夏棠踢^(guò)馬路吧！”“為什么要幫那位老奶奶過(guò)馬路呢？我們又不認(rèn)識(shí)她�！蔽移婀值貑�(wèn)。哥哥笑了笑說(shuō)：“因?yàn)樗抢先思�，現(xiàn)在正需要我們的幫助呀！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，跟他去了。我扶老奶奶的左手，哥哥扶右手，老奶奶在我們的幫助下，順利地過(guò)了馬路。在過(guò)馬路時(shí)，我想：這位老奶奶走得可真慢啊，她就不能走快點(diǎn)嗎？我?guī)е@樣的心情過(guò)了馬路。到了對(duì)面，老奶奶直夸我和哥哥是樂(lè)于助人的好孩子，我的心里突然變得甜滋滋的，原來(lái)幫助別人是這么令人開(kāi)心的一件事。我看了看哥哥，他沖我眨了眨眼，似乎也沉浸在幫助別人的喜悅之中。后來(lái)我才知道，類(lèi)似這樣的事情他經(jīng)常做。
這就是我的表哥，他樂(lè)于助人的精神，已經(jīng)深深地印在我的腦海里，我要向他學(xué)習(xí)。我喜歡我的表哥。
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