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落葉三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-31 18:48:08 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于落葉三年級(jí)作文匯總七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的落葉三年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于落葉三年級(jí)作文匯總七篇

落葉三年級(jí)作文 篇1

  秋天來了,這是落葉生命結(jié)束的時(shí)刻,也是它一生最美好的時(shí)刻。

  隨風(fēng)飛舞,在空中揚(yáng)來揚(yáng)去,落下又飄起。我來到了一個(gè)孤獨(dú)而寂寞的世界,大家都離我而去,只有我一個(gè),在這里不知去哪兒。

  風(fēng)兒輕輕地推著我,推我來到了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的肩上,他并沒有發(fā)現(xiàn)我,他認(rèn)真地工作,將我的小伙伴們都掃到一起,但沒有和垃圾一起,而是把我的小伙伴放進(jìn)一條袋子里。我從他的肩上滑落,他慢慢地?fù)炱鹞已b入袋子。我們沒有被拋棄,而是被這位好心的環(huán)衛(wèi)工人送到了一位讀書人手中。

  這個(gè)讀書人是個(gè)小姑娘,她將我們洗凈整理好,輕輕地對(duì)待我們。我們?cè)谒虚_心地玩耍,她將我們做成了一張張精美的書簽。我們的身上多了許多優(yōu)美的文字,雖然我們被做成了另一樣?xùn)|西,但它讓我們變得更加美好。這些文字使我們變得如此優(yōu)美,即使是生命結(jié)束了,但還是值得的,我們能讓你們更方便、更開心,所以我們也是開心快樂的。

  就在這一刻,我們的生命從此結(jié)束了,但我們并沒有遺憾,因?yàn)槲覀兘o你們留下的是一片美好,我?guī)ё叩囊彩且黄篮茫瑳]有絲毫遺憾。

落葉三年級(jí)作文 篇2

  落葉

  河南宏力學(xué)校八年級(jí)一班王耕耘

  落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  帶著絲絲涼意,風(fēng)兒不厭其煩地摘下樹葉,一只只半青半黃的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。

  又一個(gè)落葉季節(jié)來臨了。

  每到這個(gè)時(shí)候,樹葉受地心引力的作用似乎特別明顯。葉子的歸宿便是泥土,這就是它們生命的最終樂章。或許,當(dāng)你瞥見這半青半黃的落葉時(shí),會(huì)不屑一顧的踩過去。誠然,落葉不如春天的新葉那樣嫩綠嬌柔,也不像秋天的果實(shí)累累那樣惹人喜愛。但是,你有沒有想過,這普通的落葉蘊(yùn)含了一種偉大。

  你是否想起,落葉也曾為春枝添過新裝,也曾為碩果提供營(yíng)養(yǎng)�,F(xiàn)在它帶走只是一身土氣的外套,留下的卻是綠色的希望。它毅然下落,為的是大樹安全過冬。投入大地的懷抱后,它不滿現(xiàn)狀,又融入泥土,化為春泥,去滋長(zhǎng)更鮮更綠的生命。

  落葉毫無怨言地奉獻(xiàn)出自己的所有,一片片落葉,就這樣默默無聲地重復(fù)這一過程。

  河南新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣縣河南宏力學(xué)校初二:王耕耘

落葉三年級(jí)作文 篇3

  落葉是丑陋的,但實(shí)在又是美麗的,我贊美落葉!

  秋天,在茂密的樹林里漫步,聽著鳥兒的歌聲,踏著歡快的步伐,呼吸著大自然的味道,那種夾雜著草與土混在一起的韻味,好看!好甜!這種感覺好美,好妙,人變得自由自在起來,好輕松,負(fù)擔(dān)沒了,壓力也沒了,雙眼閉上,仿佛自己是只自在的小鳥,在空中飛翔,漫游,在空中自由自在的,地心好似沒了引力,人是在飄嗎這應(yīng)該就是身臨其境的感覺了吧。人不由自主,情不自禁地倒了來,在這一瞬間,煩惱,困惑,壓力,負(fù)擔(dān)都沒了。躺在了大地之上,靠在天然的大床上,輕松自如,四肢都舒展開了。

  雙手墊在腦后,閉上雙眼享受著這種自然的感覺。緩緩地睜開雙眼看著天空,陽光傾灑在自己的身體上。陽光照耀下,清晰地看見葉子的脈絡(luò),所有的樹都是,不,不是所有——那有些光禿禿的枝頭在眼前出現(xiàn)。坐起來,一棵又一棵赤裸裸的樹已沒有了遮蔽,都暴露在眼前。地上散布著一片,幾片,一堆,幾堆的落葉,紅的,棕的,黃的,它們零亂第散布在了草地上,它還是殘缺不整的。我從地上撿起一片落葉,它裂開了,碎了,一陣風(fēng),七零八落的葉片消失在了草地中。

  落葉它是丑陋的,但它絕對(duì)是美麗的。

  它已不再嫩綠,而是枯黃的。它已失去了昔日的青春,而已衰老。也許你會(huì)說它丑陋,因?yàn)樗蔀榱舜笞匀幻谰爸械奈埸c(diǎn)。但是,我說它美,它現(xiàn)在已枯老,但它曾經(jīng)也輝煌過,它現(xiàn)在將融入大地之中,將成為泥土,它也將撫育小樹與老樹,使它們將來長(zhǎng)出的葉子比它們更輝煌。

  看著春天美麗的`嫩葉,別忘了撫育它們的土壤,更別忘了那些融入土中的落葉,它們美麗并不丑陋。我贊美它。

落葉三年級(jí)作文 篇4

  我邁著歡快輕盈的腳步,走在泥石板路上 。

  突然,刮起了一陣風(fēng),風(fēng)兒刮掉了一片綠油油的葉子,正好,這片葉子把我的眼睛遮住了。

  我不愿意把它撕下,只為一個(gè)小小的請(qǐng)求,請(qǐng)求它不要太早的脫離我的眼睛。理由很簡(jiǎn)單,我想試一試盲人是怎么走路的?怎么克服內(nèi)心的恐懼與不安?

  起初,我覺這挺好玩的,很有趣,可是,沒過一會(huì)兒,我便害怕起來,害怕自己撞到了別人,內(nèi)心的恐懼是我不得不把葉子摘掉。

  我在想海倫,是怎么克服的,她同樣是個(gè)女子,卻在黑暗中度過了84個(gè)春秋。莫非,她是神,是圣人,而不是普通人。

  不,這不可能,正是由于海倫擁有超凡的毅力,所以,她度過了黑暗,戰(zhàn)勝了自己。

  我的耳邊輕輕地想起海倫所說的一句話:“我的身體雖然不自由,但是,我的心是自由的�!本拖蜻@片樹葉,風(fēng)兒可以把它刮落,卻無法鎖住它純潔的希望與夢(mèng)想。

  這片樹葉,是純潔而美麗的,正是因?yàn)樗儩嵜利悾抛屛衣?lián)想起這么多的事情。

落葉三年級(jí)作文 篇5

  秋天,是一個(gè)能讓人靜下心來的季節(jié)。在秋天中,我更喜歡落葉。

  一片片落葉隨風(fēng)飄落,沒有帶著一絲一毫的不甘與怨恨,就那樣順從地落在地上,由高高在上變?yōu)槟嗤溜L(fēng)沙為伍,或許落葉在隨風(fēng)飄落時(shí)心平氣和地把握住了最后一段時(shí)間,在風(fēng)中舞出了自己的精彩?不管怎么說,落葉都很美,落葉仿佛變成了美人魚變?yōu)榻鹕渲榈臏I水,我在一本童話書上看過,美人魚只有在非常幸福時(shí)才會(huì)流下金色眼淚,美人魚的眼淚在落下時(shí)會(huì)變?yōu)檎渲�,落葉是幸福的。

  落葉也是凄美的,它是一種在度過鼎盛之后便“凋零”的葉子的最后輝煌時(shí)的稱呼,落葉像櫻花一樣總是在最美的時(shí)候,“香消玉隕”,用“香消玉隕”似乎不太合適,畢竟這個(gè)詞是用來形容人的,不過用這個(gè)詞倒也不算太另類。

  我發(fā)現(xiàn)我喜歡秋天的落葉,而不是春、夏、冬其它三個(gè)季節(jié)的落葉,可能我對(duì)秋天也是喜歡的吧。

  雖然現(xiàn)在是盛夏時(shí)節(jié),但我的腦海中還是浮現(xiàn)出了一片片秋葉隨風(fēng)飄落的樣子……

落葉三年級(jí)作文 篇6

  深秋,樹木再也耐不住寒冷,將變黃的球衣脫下,換上雪白的冬裝。

  一片片失去往日光澤的葉子,在陣陣秋風(fēng)的侵襲下,如折翼的蝴蝶落在了地上。陽光透過林蔭道上方的樹枝,緩緩落下,我踏著鋪滿落葉的小路,享受著午后的溫暖。

  蜿蜒的小道延伸向遠(yuǎn)處,小路的盡頭似有一扇神秘的大門,等著有緣人去打開。我停下腳步,望著陌生的樹影,我的心頭升起了點(diǎn)點(diǎn)的惆悵。

  飄落的樹葉失去了樹的關(guān)懷,總有一天會(huì)變成土壤的一部分,再美的花朵,過了花期也會(huì)凋謝,那么人呢?在人短暫而曲折的人生道路上,我們得到了,又失去了什么?但無論如何都會(huì)離開,如風(fēng)一般匆匆走過。

  落葉也是,風(fēng)光了一個(gè)春夏,現(xiàn)在卻無力地躺在樹下,沒有意義……不,落葉并不是沒有意義,它雖然總會(huì)落下,但它會(huì)化成養(yǎng)分,儲(chǔ)存在樹根里,待到來年春天,樹木再次長(zhǎng)出嫩芽時(shí),它便新生了!它用自己的方法去創(chuàng)造了新的生命。

  我撿起一片落葉,淡淡一笑,我也要像這落葉一般,用自己的生命創(chuàng)造奇跡,待到春天長(zhǎng)出新的嫩芽,不屈服于困難與艱辛!

落葉三年級(jí)作文 篇7

  走在小路上,秋風(fēng)吹來,使人瑟瑟發(fā)抖。落葉也在那一瞬間飄落在地上、河面上。

  黃色的落葉散落一地,鋪成一條金黃色的地毯,走在上面,好軟,好舒服。河面上的落葉成了小魚們的遮陽傘,猛烈的陽光照下來,小魚們待在落葉下,不用被太陽照。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一片片落葉想一只只小船,金色的小船在河面上緩慢的飄著,不知要到哪里去。

  我伸出手,接住了一片落葉,我摸著它的紋路,感受著秋的氣息,那些紋路交錯(cuò)著,如此的不整齊。我從葉柄開始向上撫摸,到達(dá)了分叉口,怎么辦,我要走哪條,我試圖走了一條,成功了,我欣喜若狂。又到達(dá)了一個(gè)分叉口,還是難以選擇,我心想:既然前一個(gè)成功了,那這一次也會(huì)成功吧!我抱著僥幸的心理,走了一條,走著走著,發(fā)現(xiàn)沒路了,這一下,我發(fā)覺,我錯(cuò)了。我又再一次嘗試,失敗了一次又一次,又爬起了一次又一次,終于成功了。

  我翻開書,把這片落葉放了進(jìn)去,合上書,把書抱在懷里,繼續(xù)向前走著,落葉接連不斷,河面上又多了好幾只小船,飄著飄著,漫無目的的。道路上的落葉越來越多,發(fā)出沙沙沙的聲音。

  秋風(fēng)又吹了,落葉又落了。

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  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的落葉三年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于落葉三年級(jí)作文匯總七篇

落葉三年級(jí)作文 篇1

  秋天來了,這是落葉生命結(jié)束的時(shí)刻,也是它一生最美好的時(shí)刻。

  隨風(fēng)飛舞,在空中揚(yáng)來揚(yáng)去,落下又飄起。我來到了一個(gè)孤獨(dú)而寂寞的世界,大家都離我而去,只有我一個(gè),在這里不知去哪兒。

  風(fēng)兒輕輕地推著我,推我來到了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的肩上,他并沒有發(fā)現(xiàn)我,他認(rèn)真地工作,將我的小伙伴們都掃到一起,但沒有和垃圾一起,而是把我的小伙伴放進(jìn)一條袋子里。我從他的肩上滑落,他慢慢地?fù)炱鹞已b入袋子。我們沒有被拋棄,而是被這位好心的環(huán)衛(wèi)工人送到了一位讀書人手中。

  這個(gè)讀書人是個(gè)小姑娘,她將我們洗凈整理好,輕輕地對(duì)待我們。我們?cè)谒虚_心地玩耍,她將我們做成了一張張精美的書簽。我們的身上多了許多優(yōu)美的文字,雖然我們被做成了另一樣?xùn)|西,但它讓我們變得更加美好。這些文字使我們變得如此優(yōu)美,即使是生命結(jié)束了,但還是值得的,我們能讓你們更方便、更開心,所以我們也是開心快樂的。

  就在這一刻,我們的生命從此結(jié)束了,但我們并沒有遺憾,因?yàn)槲覀兘o你們留下的是一片美好,我?guī)ё叩囊彩且黄篮茫瑳]有絲毫遺憾。

落葉三年級(jí)作文 篇2

  落葉

  河南宏力學(xué)校八年級(jí)一班王耕耘

  落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  帶著絲絲涼意,風(fēng)兒不厭其煩地摘下樹葉,一只只半青半黃的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。

  又一個(gè)落葉季節(jié)來臨了。

  每到這個(gè)時(shí)候,樹葉受地心引力的作用似乎特別明顯。葉子的歸宿便是泥土,這就是它們生命的最終樂章。或許,當(dāng)你瞥見這半青半黃的落葉時(shí),會(huì)不屑一顧的踩過去。誠然,落葉不如春天的新葉那樣嫩綠嬌柔,也不像秋天的果實(shí)累累那樣惹人喜愛。但是,你有沒有想過,這普通的落葉蘊(yùn)含了一種偉大。

  你是否想起,落葉也曾為春枝添過新裝,也曾為碩果提供營(yíng)養(yǎng)�,F(xiàn)在它帶走只是一身土氣的外套,留下的卻是綠色的希望。它毅然下落,為的是大樹安全過冬。投入大地的懷抱后,它不滿現(xiàn)狀,又融入泥土,化為春泥,去滋長(zhǎng)更鮮更綠的生命。

  落葉毫無怨言地奉獻(xiàn)出自己的所有,一片片落葉,就這樣默默無聲地重復(fù)這一過程。

  河南新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣縣河南宏力學(xué)校初二:王耕耘

落葉三年級(jí)作文 篇3

  落葉是丑陋的,但實(shí)在又是美麗的,我贊美落葉!

  秋天,在茂密的樹林里漫步,聽著鳥兒的歌聲,踏著歡快的步伐,呼吸著大自然的味道,那種夾雜著草與土混在一起的韻味,好看!好甜!這種感覺好美,好妙,人變得自由自在起來,好輕松,負(fù)擔(dān)沒了,壓力也沒了,雙眼閉上,仿佛自己是只自在的小鳥,在空中飛翔,漫游,在空中自由自在的,地心好似沒了引力,人是在飄嗎這應(yīng)該就是身臨其境的感覺了吧。人不由自主,情不自禁地倒了來,在這一瞬間,煩惱,困惑,壓力,負(fù)擔(dān)都沒了。躺在了大地之上,靠在天然的大床上,輕松自如,四肢都舒展開了。

  雙手墊在腦后,閉上雙眼享受著這種自然的感覺。緩緩地睜開雙眼看著天空,陽光傾灑在自己的身體上。陽光照耀下,清晰地看見葉子的脈絡(luò),所有的樹都是,不,不是所有——那有些光禿禿的枝頭在眼前出現(xiàn)。坐起來,一棵又一棵赤裸裸的樹已沒有了遮蔽,都暴露在眼前。地上散布著一片,幾片,一堆,幾堆的落葉,紅的,棕的,黃的,它們零亂第散布在了草地上,它還是殘缺不整的。我從地上撿起一片落葉,它裂開了,碎了,一陣風(fēng),七零八落的葉片消失在了草地中。

  落葉它是丑陋的,但它絕對(duì)是美麗的。

  它已不再嫩綠,而是枯黃的。它已失去了昔日的青春,而已衰老。也許你會(huì)說它丑陋,因?yàn)樗蔀榱舜笞匀幻谰爸械奈埸c(diǎn)。但是,我說它美,它現(xiàn)在已枯老,但它曾經(jīng)也輝煌過,它現(xiàn)在將融入大地之中,將成為泥土,它也將撫育小樹與老樹,使它們將來長(zhǎng)出的葉子比它們更輝煌。

  看著春天美麗的`嫩葉,別忘了撫育它們的土壤,更別忘了那些融入土中的落葉,它們美麗并不丑陋。我贊美它。

落葉三年級(jí)作文 篇4

  我邁著歡快輕盈的腳步,走在泥石板路上 。

  突然,刮起了一陣風(fēng),風(fēng)兒刮掉了一片綠油油的葉子,正好,這片葉子把我的眼睛遮住了。

  我不愿意把它撕下,只為一個(gè)小小的請(qǐng)求,請(qǐng)求它不要太早的脫離我的眼睛。理由很簡(jiǎn)單,我想試一試盲人是怎么走路的?怎么克服內(nèi)心的恐懼與不安?

  起初,我覺這挺好玩的,很有趣,可是,沒過一會(huì)兒,我便害怕起來,害怕自己撞到了別人,內(nèi)心的恐懼是我不得不把葉子摘掉。

  我在想海倫,是怎么克服的,她同樣是個(gè)女子,卻在黑暗中度過了84個(gè)春秋。莫非,她是神,是圣人,而不是普通人。

  不,這不可能,正是由于海倫擁有超凡的毅力,所以,她度過了黑暗,戰(zhàn)勝了自己。

  我的耳邊輕輕地想起海倫所說的一句話:“我的身體雖然不自由,但是,我的心是自由的�!本拖蜻@片樹葉,風(fēng)兒可以把它刮落,卻無法鎖住它純潔的希望與夢(mèng)想。

  這片樹葉,是純潔而美麗的,正是因?yàn)樗儩嵜利悾抛屛衣?lián)想起這么多的事情。

落葉三年級(jí)作文 篇5

  秋天,是一個(gè)能讓人靜下心來的季節(jié)。在秋天中,我更喜歡落葉。

  一片片落葉隨風(fēng)飄落,沒有帶著一絲一毫的不甘與怨恨,就那樣順從地落在地上,由高高在上變?yōu)槟嗤溜L(fēng)沙為伍,或許落葉在隨風(fēng)飄落時(shí)心平氣和地把握住了最后一段時(shí)間,在風(fēng)中舞出了自己的精彩?不管怎么說,落葉都很美,落葉仿佛變成了美人魚變?yōu)榻鹕渲榈臏I水,我在一本童話書上看過,美人魚只有在非常幸福時(shí)才會(huì)流下金色眼淚,美人魚的眼淚在落下時(shí)會(huì)變?yōu)檎渲�,落葉是幸福的。

  落葉也是凄美的,它是一種在度過鼎盛之后便“凋零”的葉子的最后輝煌時(shí)的稱呼,落葉像櫻花一樣總是在最美的時(shí)候,“香消玉隕”,用“香消玉隕”似乎不太合適,畢竟這個(gè)詞是用來形容人的,不過用這個(gè)詞倒也不算太另類。

  我發(fā)現(xiàn)我喜歡秋天的落葉,而不是春、夏、冬其它三個(gè)季節(jié)的落葉,可能我對(duì)秋天也是喜歡的吧。

  雖然現(xiàn)在是盛夏時(shí)節(jié),但我的腦海中還是浮現(xiàn)出了一片片秋葉隨風(fēng)飄落的樣子……

落葉三年級(jí)作文 篇6

  深秋,樹木再也耐不住寒冷,將變黃的球衣脫下,換上雪白的冬裝。

  一片片失去往日光澤的葉子,在陣陣秋風(fēng)的侵襲下,如折翼的蝴蝶落在了地上。陽光透過林蔭道上方的樹枝,緩緩落下,我踏著鋪滿落葉的小路,享受著午后的溫暖。

  蜿蜒的小道延伸向遠(yuǎn)處,小路的盡頭似有一扇神秘的大門,等著有緣人去打開。我停下腳步,望著陌生的樹影,我的心頭升起了點(diǎn)點(diǎn)的惆悵。

  飄落的樹葉失去了樹的關(guān)懷,總有一天會(huì)變成土壤的一部分,再美的花朵,過了花期也會(huì)凋謝,那么人呢?在人短暫而曲折的人生道路上,我們得到了,又失去了什么?但無論如何都會(huì)離開,如風(fēng)一般匆匆走過。

  落葉也是,風(fēng)光了一個(gè)春夏,現(xiàn)在卻無力地躺在樹下,沒有意義……不,落葉并不是沒有意義,它雖然總會(huì)落下,但它會(huì)化成養(yǎng)分,儲(chǔ)存在樹根里,待到來年春天,樹木再次長(zhǎng)出嫩芽時(shí),它便新生了!它用自己的方法去創(chuàng)造了新的生命。

  我撿起一片落葉,淡淡一笑,我也要像這落葉一般,用自己的生命創(chuàng)造奇跡,待到春天長(zhǎng)出新的嫩芽,不屈服于困難與艱辛!

落葉三年級(jí)作文 篇7

  走在小路上,秋風(fēng)吹來,使人瑟瑟發(fā)抖。落葉也在那一瞬間飄落在地上、河面上。

  黃色的落葉散落一地,鋪成一條金黃色的地毯,走在上面,好軟,好舒服。河面上的落葉成了小魚們的遮陽傘,猛烈的陽光照下來,小魚們待在落葉下,不用被太陽照。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一片片落葉想一只只小船,金色的小船在河面上緩慢的飄著,不知要到哪里去。

  我伸出手,接住了一片落葉,我摸著它的紋路,感受著秋的氣息,那些紋路交錯(cuò)著,如此的不整齊。我從葉柄開始向上撫摸,到達(dá)了分叉口,怎么辦,我要走哪條,我試圖走了一條,成功了,我欣喜若狂。又到達(dá)了一個(gè)分叉口,還是難以選擇,我心想:既然前一個(gè)成功了,那這一次也會(huì)成功吧!我抱著僥幸的心理,走了一條,走著走著,發(fā)現(xiàn)沒路了,這一下,我發(fā)覺,我錯(cuò)了。我又再一次嘗試,失敗了一次又一次,又爬起了一次又一次,終于成功了。

  我翻開書,把這片落葉放了進(jìn)去,合上書,把書抱在懷里,繼續(xù)向前走著,落葉接連不斷,河面上又多了好幾只小船,飄著飄著,漫無目的的。道路上的落葉越來越多,發(fā)出沙沙沙的聲音。

  秋風(fēng)又吹了,落葉又落了。

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