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春天來(lái)了三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-31 18:11:08 三年級(jí) 我要投稿

【精選】春天來(lái)了三年級(jí)作文錦集7篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的春天來(lái)了三年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】春天來(lái)了三年級(jí)作文錦集7篇

春天來(lái)了三年級(jí)作文 篇1

  春天來(lái)了,紅似火球的太陽(yáng)高高的掛在天空,大樹發(fā)出嫩嫩的芽,看著這些青翠的顏色仿佛看到了它們長(zhǎng)成后綠油油的模樣。遠(yuǎn)方的花兒有的剛剛長(zhǎng)出了小骨朵兒,有的已經(jīng)競(jìng)相開放,粉的花、黃的花、白的花……風(fēng)姑娘一吹滿是清香。

  春天來(lái)了,水面上的冰都化開了,水嘩啦啦地流著,它們歡呼著跳躍著,將這聲音合成一曲迎接春天的歌曲。小青蛙蘇醒過(guò)來(lái)了,它們?nèi)宄扇涸谒呥蛇蛇傻亟兄,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,農(nóng)民伯伯們,快點(diǎn)種田吧!”這時(shí),遠(yuǎn)在水面上自由自在游著水地鴨子們心想:春江水暖,又可以和小伙伴們一起戲水了。

  春天來(lái)了,一座座相連的高山重新有了生機(jī),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一片新綠好像一件綠色的外衣。遠(yuǎn)處的天空中有一片陰影,原來(lái)是大雁飛回來(lái)了,它們還是保持著整齊的隊(duì)形,像嚴(yán)肅認(rèn)真的衛(wèi)兵喊著整齊的口號(hào)。一會(huì)兒,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,春天的小雨可是很特別的,像花針一樣細(xì)細(xì)的滋潤(rùn)著大樹、小花和小草,讓它們喝足水快快長(zhǎng)。小朋友們?cè)谶@美好的春天里,快活極了,身上厚重的衣服慢慢減少了,他們可以一身輕松的趁著春風(fēng)放風(fēng)箏了。

  春天來(lái)了,它可真美呀!

春天來(lái)了三年級(jí)作文 篇2

  春天像個(gè)愛(ài)打扮的小姑娘,披著綠色的春紗,戴著七色的花環(huán),乘著微風(fēng)來(lái)了。

  春雨沙沙沙地下著,春風(fēng)呼呼呼地吹著,春雷轟隆隆地響著,春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。燕子背著小剪刀剪著春風(fēng)飛向北方。森林里百鳥爭(zhēng)鳴,萬(wàn)紫千紅的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,有紅的,有紫的,有黃的,還有五顏六色,美麗極了。草原上長(zhǎng)著嫩綠的小草,就像鋪了一張綠色的地毯。田野里,春苗青青,油菜金黃。春天就像個(gè)偉大的染色家,把大地染成了五顏六色。解凍的小溪發(fā)出叮叮咚咚的琴聲,小溪里魚兒吐著水泡,鴨子盡情地洗澡,岸邊的柳樹發(fā)芽了,它在梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。春天來(lái)了,來(lái)到我們的校園里,孩子們脫掉厚厚的棉襖,換上薄薄的衣服,迫不及待地沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上奔跑,做游戲,到處是一片歡聲笑語(yǔ)。

  春天的美麗像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。春天多么美好啊!我愛(ài)春天。

春天來(lái)了三年級(jí)作文 篇3

  春天來(lái)了,雖然就像只有夏天,春天駐在的不多久,但也畢竟是存在的,只要人們看到樹枝上有一點(diǎn)春意,就會(huì)從心中呼喚:春天來(lái)了。

  春天來(lái)了,風(fēng)很柔和,空氣很清新,太陽(yáng)很溫暖;大田的麥苗就像綠色的大海,河邊的柳樹吐出了翠綠的嫩芽;河道里水流平靜,有時(shí)還可見水底游魚,成群結(jié)隊(duì)。

  春天來(lái)了,小溪醒了,小溪卷著浪花,佛著楊柳垂下水面的“秀發(fā)”,彈著“琴弦”,鉆進(jìn)一座雙拱橋,快樂(lè)地向遠(yuǎn)方流去,就像小孩在靜靜的玩耍,一會(huì)拍拍岸邊五顏六色鵝卵石,一會(huì)摸摸沙地上伸出來(lái)的小草。

  春天來(lái)了,小草探出了腦袋,樹葉也伸開了身子,給大地?fù)Q上了一件嫩綠的.襯衫。

  春天的到來(lái)是多么美好。

春天來(lái)了三年級(jí)作文 篇4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)口語(yǔ)交際,讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉思維能力和口頭語(yǔ)言表達(dá)能力,敢于發(fā)表自己的見解。

  2、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然的情感。

  3、使學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽,養(yǎng)成尊重別人的良好習(xí)慣。

  4、積極參與找春天的實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)與同學(xué)交流春天里的新發(fā)現(xiàn)。

  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

  1、講好普通話,逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

  2、能有條理地表達(dá)意思,能正確地評(píng)議別人的發(fā)言.

  3、在與別人交談的過(guò)程中,態(tài)度自然大方,有禮貌。

  學(xué)情分析

  孩子眼中的春天是獨(dú)特的,他們應(yīng)該很樂(lè)于和別人交流自己看到的和感受到的春天,但在寫作方面,學(xué)生有種害怕的情緒在里面。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境,走進(jìn)春天。

  1、師:同學(xué)們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?你喜歡春天嗎?為什么?

  2、今天我們習(xí)作的題目就是:春天來(lái)了(板書課題)

  二、指導(dǎo)寫作方法。

  說(shuō)到春天,你會(huì)想到哪些詞語(yǔ)呢?(學(xué)生回答)老師也給同學(xué)們帶來(lái)了一些描寫春天的四字詞語(yǔ),我們一起來(lái)讀一讀吧!

  欣賞春天的圖片,感受春天的美麗。

  1、出示一位同學(xué)寫的《春天來(lái)了》,全班學(xué)生齊讀。

  2、學(xué)生評(píng)價(jià)這位同學(xué)寫得怎么樣。

  3、出示另一篇《春天來(lái)了》,兩篇文章進(jìn)行比較,學(xué)生再次評(píng)價(jià)。

  4、師生共同分析第二位同學(xué)寫得好在哪里。

  5、老師小結(jié)寫作方法:抓住事物的特點(diǎn)、運(yùn)用合適的修辭方法。

  三、小組內(nèi)合作寫句子。

  1、出示小組合作要求,老師進(jìn)行講解。

  2、老師出示圖片,小組成員共同討論,選取兩種事物來(lái)寫。

  3、選一名記錄員,把大家說(shuō)的好的句子寫下來(lái)。

  4、班內(nèi)展示。

  四、畫一畫,寫一寫。

  1、學(xué)生在圖畫本上畫出自己眼中的春天,并給自己的畫配上文字。

  2、班內(nèi)展示,同學(xué)之間評(píng)價(jià)。

  3、老師進(jìn)行總結(jié)。

春天來(lái)了三年級(jí)作文 篇5

春天來(lái)了,天氣越來(lái)越暖和了,大地萬(wàn)物復(fù)蘇。

  我看到了春天,倔強(qiáng)的小草已經(jīng)迫不及待地從土地里探出了頭,我家門前的桐樹上不知不覺(jué)已經(jīng)結(jié)滿了花骨朵,等再過(guò)一段時(shí)間就會(huì)開花了;電廠街道旁邊的柳樹已經(jīng)悄悄地長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,已經(jīng)看到了一抹綠色;偶爾還會(huì)看到幾只小鳥在枝頭上嬉戲。

  我聽到了春天,電廠大水塔下的冰凌柱漸漸地開始融化,“嘀嘀嗒嗒”地演奏著春天的旋律,而在枝頭上嬉戲的小鳥,“嘰嘰喳喳”地歌唱著春天,贊美著春天。

  我感受到了春天,它已經(jīng)向我款款而來(lái)了,家里的暖氣已經(jīng)停了,()而我也脫下了厚厚的棉衣。一陣陣暖風(fēng)撲面而來(lái),夾雜著泥土的氣息,真清爽啊!

  一年之季在于春,這是一個(gè)播種希望的季節(jié),我愛(ài)這春意盎然的季節(jié),我愛(ài)春天!

  春天來(lái)了,小草綠了,小花開了,小河里流淌著清清的河水,沉睡已久的大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>

  迎著輕柔的春風(fēng),我來(lái)到公園,只見眼前一片明艷,到處是盛開的鮮花,嫩綠的樹木,它們給大地帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了歡樂(lè)!草地上,小草偷偷地鉆出腦袋,跟我打招呼,和我撓癢癢;▔,小花穿著五顏六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。小橋邊,清澈的河水正歡樂(lè)地跳著、唱著,龍蝦、螃蟹、烏龜、小鯉魚等各種小生物,在河水里自由自在地游曳著,好像正在忙于準(zhǔn)備春季動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!小河邊生長(zhǎng)著一簇簇低矮的草木,綠油油的,它們是那么的美麗,那么的可愛(ài)。這時(shí),許許多多小朋友來(lái)到了公園里,他們盡情地玩耍、游戲。大人們則是三三兩兩地走進(jìn)公園,坐在石椅上聊天、談心,講著許多春天的瑣事。

  春天來(lái)了!春姑娘在向我們招手,我真希望春姑娘永駐人間,大地永遠(yuǎn)是春天!

春天來(lái)了三年級(jí)作文 篇6

  春天來(lái)了,春天在很多地方都留下了影子。田野里、院子里、馬路邊、山上都有她的蹤影。

  田野里,油菜花開了,每一朵都很美麗。從近處看,就像黃色的海洋;從高處看,就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、金黃的地毯。農(nóng)民們趁著春天的到來(lái),把菜的種子播了下去,因?yàn)檫@樣,還引來(lái)了許多蜜蜂呢!它們發(fā)出的聲音很遠(yuǎn)都能聽到。田野里,還有很多蒲公英也生長(zhǎng)了出來(lái),它們的種子就像一把把小傘,隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  院子里,桃花開了。桃花是粉紅色的,非常美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像粉紅色的一把傘,尤其是桃花隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候最美麗,就連掉在地上的桃花也是一種很好的裝飾品。我家的院子里除了桃花還有我栽的幾株鳳仙花,它們已經(jīng)冒出了頭,快速地向上長(zhǎng),幾乎是一天一個(gè)樣。

  馬路邊,迎春花開了。迎春花是先開花后長(zhǎng)葉的,因?yàn)橛夯ㄩ_花所需的溫度比長(zhǎng)葉的溫度低,所以它才先開花后長(zhǎng)葉。迎春花開了,就證明春天已經(jīng)來(lái)到了。除了迎春花,馬路邊還有很多我不認(rèn)識(shí)的花。

  春天真是多彩!

春天來(lái)了三年級(jí)作文 篇7

  寒冷的冬婆婆剛走,春姑娘就提著百花藍(lán),伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來(lái)到了我們身邊。

  春天是彩色的。你瞧,原本光禿禿的草坪上冒出了嫩綠色的新芽,一夜春雨過(guò)后,更是長(zhǎng)高了不少,一眼望去,多像一條綠色的地毯呀!春天的花兒也不甘落后,爭(zhēng)先恐后地穿上了自己漂亮的春衣,有金燦燦的迎春花、黃澄澄的油菜花、粉紅色的桃花、還有很多不知名的彩色野花,真像一臺(tái)美輪美奐的時(shí)裝表演秀。

  春天是動(dòng)聽的。淅淅瀝瀝的春雨下了好幾天,小河里原本平靜的水也變得活躍起來(lái)。一群群小蝌蚪出現(xiàn)了,那些冬眠的小動(dòng)物也都蘇醒過(guò)來(lái),“嘰嘰咕咕”的訴說(shuō)著自己的故事。樹上的小鳥也亮出自己清脆的嗓音,一邊唱歌,一邊筑巢,快樂(lè)極了!“春之歌演唱會(huì)”就這樣開幕了……

  春天是芳香的。路邊的香樟樹已經(jīng)退去了舊葉,翠綠的新葉在春風(fēng)的吹拂下長(zhǎng)得格外茂盛,空氣中到處彌漫著香樟樹特有的氣味,讓人心曠神怡。公園里、馬路邊,各種各樣盛開的花朵給春天潮濕的空氣增添了一種獨(dú)特的芳香,甜甜的,猶如加了蜂蜜般,讓人回味無(wú)窮。

  春天真是一副美麗的畫卷,我喜愛(ài)春天!

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