精選想象未來三年級(jí)作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的想象未來三年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
想象未來三年級(jí)作文 篇1
“糟了！糟了！再過兩分鐘就遲到了，可是還堵著車呀！”
我真想發(fā)明一種多功能汽車，堵車的時(shí)候你就可以按紅色按鈕，在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。這種新型汽車外形和現(xiàn)在的汽車差不多，最大的不同在于這種汽車的頂上有一個(gè)伸縮式的螺旋槳，當(dāng)然輪胎也可以伸縮。當(dāng)你需要啟動(dòng)飛行模式時(shí)，只需要按動(dòng)按鈕，輪胎就縮進(jìn)車內(nèi)，而螺旋槳卻伸出來。它不但能在天空中飛，而且還能保護(hù)環(huán)境，因?yàn)樗懦龅牟皇俏矚�，而是氧氣�?/p>
它比其它的汽車要小一點(diǎn)，它的車身有許多鮮艷的顏色，在天空中飛過時(shí)就像一道道彩虹。
我情不自禁地按下紅色按鈕，開始起飛，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，有的云朵像一只小狗，有的像一只小白兔……真是漂亮極了，它們都飛快地從我車旁掠過。
你們覺得這輛汽車酷不2酷，我相信，在未來的某一天，這種汽車一定能被發(fā)明出來。
想象未來三年級(jí)作文 篇2
在我們的生活中，鞋子早已不是什么新奇的東西。可我今天要向大家介紹的是一雙來自未來的鞋子。
這雙鞋子很神奇。不論春夏秋冬，它都能穿。只要到了下一個(gè)季節(jié)，它就可以感應(yīng)氣候的變化，而變成人們需要的鞋子。“難道你的多功能鞋就只能這樣？”你可能會(huì)這么問。哈哈，不是的。要是聽了下面的介紹，你可要大吃一驚了。
鞋子上有四個(gè)精致的小按鈕。按下第一個(gè)按鈕，它就可以隨意變化款式。按下第二個(gè)按鈕，就可以根據(jù)人們的需要調(diào)節(jié)鞋子的功能。按下第三個(gè)按鈕，就可以打開“心情”盒。這個(gè)心情盒的作用可不小。在主人高興時(shí)，它就會(huì)變成鮮艷的紅色或者黃色。在主人心情不好的時(shí)候，就會(huì)變成暗淡無光的黑色或灰色。它甚至可以變成卡通人物，表示你童心未泯。而按下最后一個(gè)按鈕，就可以啟動(dòng)飛行器。那感覺可真好，而且飛行時(shí)間長(zhǎng)久。
將來，這種鞋子一定會(huì)來到千家萬戶，和人們成為朋友。
想象未來三年級(jí)作文 篇3
你見過未來的教室嗎？什么，沒見過？那就讓我來告訴你吧！
未來的教室和現(xiàn)在的教室有著天壤之別，雖然現(xiàn)在的教室有用黑板、電腦等教學(xué)的，可是，它們都沒有未來的教室好！
未來的教室里有一種黑板，你可別小看這種黑板，老師只要說一名話，這種黑板就會(huì)馬上顯示出老師說的話。有了這種黑板，就也用不著粉筆和黑板擦了，更重要的是你再也不會(huì)被滿天飄灑的粉筆沫嗆得難受了。
未來的教室除了有奇特的黑板，還有一個(gè)寵物型機(jī)器人。這種寵物型機(jī)器人靜止不動(dòng)時(shí)就像一座雕像，但它一動(dòng)起來，那些搗蛋鬼就要遭殃了。因?yàn)樗豢吹綋v蛋鬼，就會(huì)向他們“發(fā)射子彈”，而且百發(fā)百中哦！
你想擁有這樣的教室嗎？那就努力學(xué)習(xí)知識(shí)，用我們的智慧和雙手親自去建造這們的教室吧！
想象未來三年級(jí)作文 篇4
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人的壽命越來越長(zhǎng)，老人也不斷增加，這樣一來，老人的安全和健康成了社會(huì)中的一個(gè)新問題，為了讓更多的老人能在晚年過的更舒適一些，我苦思冥想，終于研究出一種多功能安全拐杖。這種拐杖既安全又便宜，只要100元就可以搞定了，下面就讓我給你們介紹介紹它的多種功能吧！
社會(huì)上有少許不法分子，他們總是趁機(jī)搶劫老人的財(cái)物，如果老人有了這種多功能拐杖，當(dāng)他遇到這種情景時(shí)，就可以不慌不忙地按一下拐杖的第一個(gè)紅色按鍵，這時(shí)，拐杖便會(huì)自動(dòng)發(fā)射出一種催眠劑，讓壞人暫時(shí)神志恍惚，老人就可以脫身自救了。這里有人可能要問：“那壞人也可以買這種拐杖，他們也可以利用你這種高科技手段來做壞事呀！這不是反而幫了壞人的忙嗎？”你們問的這個(gè)問題，我在設(shè)計(jì)這種拐杖時(shí)就已經(jīng)想到了，為了避免這種事情發(fā)生，我已經(jīng)在拐杖里安裝了一種微型精密測(cè)謊儀，當(dāng)壞人利用這種拐杖來干壞事時(shí)，拐杖不但不會(huì)有這種功能，而且會(huì)發(fā)出一種“我是壞人”的尖銳叫聲。
老人過馬路時(shí)，有時(shí)眼睛看不清紅綠燈，只要按一下拐杖的第二個(gè)綠色按健，它就會(huì)提示你，什么時(shí)候可以停，什么時(shí)候可以行走。
一般老人走累了，都想坐一下休息片刻，可帶一個(gè)板凳又覺得是一個(gè)累贅，怎么辦？不要著急，我設(shè)計(jì)的拐杖可以幫助你解決這個(gè)問題，你只要推一下拐杖的第三個(gè)黃色按鍵，你的愿望就能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲以诠照鹊南虏�，利用彈簧的收縮功能，將帆布折疊凳收藏在拐杖里，只要你將黃按鍵往下一推，彈簧受到擠壓，凳子就出來了，你便可以安然無恙的休息了。往往有許多老人總是為上樓梯而發(fā)愁，我設(shè)計(jì)的拐杖可以幫助你，只要你拉開緊貼在拐杖旁邊的附棍，然后將附棍按在你的背部，就形成了一個(gè)三角形的推力器，這樣你就可以利用它輕松的上樓梯了。
如果下雨了，老人又沒帶傘，只要你按一下白色按健，一把又輕又大的傘便會(huì)讓你免除被雨淋濕而感冒的痛苦。我設(shè)計(jì)拐杖時(shí)，在里面還安裝了一塊微型電腦芯片，它不斷可以有語(yǔ)音提示功能，還可以在你休息時(shí)，放一段音樂、聽一個(gè)故事、聽一段京劇．．．．．．。
更奇妙的是，它有一種醫(yī)學(xué)保健提示功能，我在手扶拐杖彎的表面，安裝了一個(gè)檢測(cè)儀，你手心的穴位一直按在這個(gè)檢測(cè)儀上，當(dāng)你血壓升高、心臟不好時(shí)，儀器就就提示你吃藥、休息，這樣就避免了突然死亡的發(fā)生。你們看！我的設(shè)計(jì)的拐杖不錯(cuò)吧！如果想購(gòu)買，請(qǐng)撥打電話：12345678。
想象未來三年級(jí)作文 篇5
每次上完課后，都有值日生輪流來擦黑板。我發(fā)現(xiàn)有些個(gè)子矮的同學(xué)擦起來真有困難，他們不是站在凳子上擦，就是蹦來蹦去地夠著擦，剛擦一半就累得氣喘吁吁，黑板也被擦得黑一道子白一道子的，像個(gè)大花臉。不僅不美觀，也影響老師上課的使用。所以，我想發(fā)明一個(gè)電腦黑板，來解除同學(xué)們擦黑板的煩惱，同時(shí)能保證老師的正常使用。
我設(shè)計(jì)的電腦黑板是這樣的：在黑板的右下方安裝一個(gè)電腦操控板，每次下了課，只要按一下清除鍵，黑板兩側(cè)的暗槽就會(huì)自動(dòng)伸出潮濕的、與黑板寬度一樣的百潔布，貼緊黑板擦過去，黑板就會(huì)變得干干凈凈，如同新的一樣。這樣的黑板不僅擦得干凈，還有特殊的功能——保留老師講課的板書內(nèi)容。如果要查找某一天、某一節(jié)課老師板書的`內(nèi)容，只要按一下恢復(fù)鍵，輸入時(shí)間及節(jié)次，黑板就會(huì)立即呈現(xiàn)出那一節(jié)課的內(nèi)容。這就為我們的復(fù)習(xí)提供了方便。此外，黑板還可以當(dāng)成大顯示屏，老師將教學(xué)光盤輸入到黑板操控板中，黑板就會(huì)播放教學(xué)視頻，便于同學(xué)們自學(xué)。
我這個(gè)發(fā)明既可以幫助同學(xué)擦黑板，方便老師的教學(xué)，又能幫助同學(xué)查找老師的講課筆記。怎么樣，不錯(cuò)吧！
想象未來三年級(jí)作文 篇6
哎，現(xiàn)在的課桌太太太太太古老了，例如：木頭做的課桌，鐵做的課桌……這些都是古老品了。來看看我的新版式課桌吧！
這個(gè)課桌有3百多個(gè)功能呢，因?yàn)樘嗔宋艺f不完，還是就了解一下其中的五個(gè)吧！
第一個(gè)是我們現(xiàn)在背著一個(gè)大書包可累了，不過不用擔(dān)心因?yàn)檫@個(gè)課桌里面有書的內(nèi)容，樣樣都有。你只要按一下“書本“這個(gè)鍵就會(huì)有你在上什么的書，無需費(fèi)力。
第二個(gè)是如果你餓了你只用按一下“餓了“這個(gè)鍵，顯示桌上立馬會(huì)出現(xiàn)一份菜單，讓你選吃的，選好以后，它就會(huì)在”密室“里做飯給你吃。如果你想上課吃零食也可以，你就把零食放在餐板上，按一下”隱蔽“這個(gè)鍵就可以上課偷吃零食 了。
第三個(gè)是如果你遇上不會(huì)寫的題目或字，你可以按一下“幫助“這個(gè)鍵，它就會(huì)馬上跳出一個(gè)隱形的老師來教你，直到你滿意為止。
第四個(gè)是你下課了你就放心去玩，因?yàn)樗鼤?huì)幫你整理系統(tǒng)，讓你安心。
最后一個(gè)是如果它發(fā)現(xiàn)你受傷的話，它會(huì)幫你治。
怎么樣？不錯(cuò)吧！
想象未來三年級(jí)作文 篇7
20xx年，人類的資源越來越稀少，雖然人們以悔過，并勤勞工作，才使糧食平衡，但是，那些糧食怎么過將近幾十億的人吃？于是，身為當(dāng)代最杰出的納米學(xué)家，我冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法。
我的辦法是：造一座超小型城市，再用我杰出的納米技術(shù)，將人縮小，住進(jìn)超小型城市。人小，胃也小，這樣糧食問題不就解決了嗎？可新問題又來了：以現(xiàn)在的納米技術(shù)，還無法將人變小，這可怎么辦呢？我茶不思，飯不想，終于有一天，我再也忍不住了，長(zhǎng)嘆一聲，道：“哎——，聽天由命吧！”說完，走進(jìn)了書房。我隨手拿起一本兒子吵著要買的歷史人體書，看了起來�？戳艘粫�(huì)感覺沒意思，又拿起一本早看了無數(shù)遍了的納米書，看了起來。期間，我機(jī)械般的說：“納米、人體、納米、人體、納米、人體……”我突發(fā)奇想：如果將細(xì)胞骨骼等用納米技術(shù)變小，再放進(jìn)一個(gè)可以任意活動(dòng)的小人里不就行了嗎？
后來，微型城實(shí)驗(yàn)成功，我得了大獎(jiǎng)。
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