美麗的我三年級(jí)作文(精選29篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的美麗的我三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的我三年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一座美麗的海濱城市——大連。我最喜歡那里波瀾壯闊、一望無(wú)際的大海和海邊金色的沙灘。
清晨的大海藍(lán)藍(lán)的,通過(guò)藍(lán)色的海水可以看見(jiàn)里面游來(lái)游去的小魚(yú)。金黃色的沙灘上靜靜地躺著各種各樣的貝殼,這是大海送給人們的禮物。一陣海風(fēng)吹來(lái),白色的浪花撲打著我的小腳,好像大海媽媽用她那溫柔的手撫摸著我的小腳丫。
中午,太陽(yáng)給整個(gè)兒沙灘灑滿(mǎn)了金燦燦的陽(yáng)光。海鷗跟在輪船的后面飛翔,它們歡快地叫著,聲音忽高忽低,就像一個(gè)個(gè)穿著黑白制服的衛(wèi)兵在大海上巡邏。人們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到海灘,有的在沙灘上撿貝殼,有的在海里游泳嬉戲,還有的在打沙灘排球……海灘上是一片熱鬧的景象。
傍晚,海水開(kāi)始漲潮了;鸺t的夕陽(yáng)染紅了天邊的云霞。小寄居蟹從沙子里冒出來(lái)尋找食物。孩子們堆的沙堡被潮水一點(diǎn)一點(diǎn)地沖掉,這是大海媽媽收回了她的玩具,告訴小朋友們?cè)摶丶伊恕?/p>
這就是大連的海灘,一個(gè)讓你流連忘返的地方。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)大連的那片海!
美麗的我三年級(jí)作文 篇2
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)瘦西湖嗎?那五亭橋畔的白塔,年年期盼著你在煙花三月的到來(lái),那滿(mǎn)院幽靜的古巷和青灰墻內(nèi)飄出的香氣,總讓人留連忘返,這就是我的家鄉(xiāng)——揚(yáng)州。
揚(yáng)州的春天,滿(mǎn)街飄蕩著如雪一般的柳絮,艷如紅霞一樣的桃花競(jìng)相恕放著,燕子在桃紅柳綠中“剪”出一個(gè)又一個(gè)美麗的畫(huà)卷。
揚(yáng)州的夏天,清晨的荷花猶如仙子一般在水中“舞蹈”,中午只有知了在樹(shù)上“引吭高歌”,“知了!”“知了!”,吭唱著揚(yáng)州的小調(diào),傍晚的人們?cè)谟崎e中吃著綠豆湯、閑談著古今中外。
揚(yáng)州的秋天,那一葉葉飄落的銀杏像詩(shī)人一樣吟誦著古城優(yōu)雅的詩(shī)篇。果園里滿(mǎn)園的果香常勾住我們的腳步不想前行。
揚(yáng)州的冬天,聳立在白雪中的棲靈塔、挺立在個(gè)園的翠竹、傲放在何園墻角的紅梅,又給這寒冬添加了幾分冷韻。
撐一把紙油傘,漫步在雨中的東關(guān)街,嘗幾口晶瑩剔透的蛋炒飯,品味一下盛出四季的四喜湯元,體會(huì)一下世上還有比這更愜意的生活嗎?
!我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——揚(yáng)州。
美麗的我三年級(jí)作文 篇3
三年級(jí)的暑假,我們開(kāi)車(chē)去爺爺家,那里是鄉(xiāng)下,有許許多多讓我沉迷的景色。
路上,一間間鄉(xiāng)間別墅從旁邊閃過(guò),一排排樹(shù)木高聳入云;鴨鳥(niǎo)蟲(chóng)鳴,河塘成片,萬(wàn)畝荷花鋪在水面上。這讓我想起許多優(yōu)美的詩(shī)句:“江南可采蓮,蓮葉何田田”“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。
終于,到了爺爺家。爺爺家也是兩層別墅,樓上還有個(gè)陽(yáng)光房呢,冬天在這里睡覺(jué)肯定很暖和!在我們家附近有一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)邊上有健身器材,廣場(chǎng)中央的空地上可以表演、放電影。廣場(chǎng)四周的花池里種植一些農(nóng)作物,這可是我爺爺種的呢!有長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜、甜甜的香瓜、大大的冬瓜和飽滿(mǎn)的青豆。奶奶給我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,有鱔魚(yú)湯、絲瓜湯、紅燒魚(yú)、螃蟹、龍蝦,我們吃得津津有味。
晚上,我們到縣城里游玩。天空上繁星點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)處隱隱約約的燈光好像一顆顆掉落地上的小星星。縣城的大街小巷熱鬧非凡。射陽(yáng)河邊停泊著一艘艘漂亮的游船,人們?cè)诖铣藳龃蚺,涼風(fēng)習(xí)習(xí),好不涼爽!
我和爸爸媽媽經(jīng)常在鄉(xiāng)間的小路上散步。我們看見(jiàn)成片的魚(yú)塘,漁民都在那兒撒網(wǎng)捕魚(yú)。射陽(yáng)河面寬闊,波光粼粼;岸邊停泊著一些大大小小的船只,有些漁民還在船里居住呢!
這真是一次難忘的旅程,我好懷念鄉(xiāng)村的美景。
美麗的我三年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)很美麗。門(mén)前是一個(gè)池塘,池塘里的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少,有白色的荷花和粉紅色的荷花,荷花挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花和粉紅色的荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上破裂似的。
離池塘不遠(yuǎn)處有片稻田,小燕子從南方飛回來(lái)了,在稻田上飛來(lái)飛去,唧唧地說(shuō):“春天美麗極了!春天好極了!”幾對(duì)燕子飛倦了,落在電線上,藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜。⊥V难嘧映闪⒁舴,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌!
美麗的我三年級(jí)作文 篇5
炎熱的夏天剛剛結(jié)束,就迎來(lái)了瓜果飄香的秋天,也迎來(lái)了我小學(xué)三年級(jí)的生活。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是我在這個(gè)美麗的校園快樂(lè)生活的第三個(gè)年頭了。我愛(ài)我的校園,愛(ài)在這里辛勤付出的老師,愛(ài)活潑好學(xué)的同學(xué),更愛(ài)這里豐富多彩的校園生活。
清晨,踏著晨曦,走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先傳入耳朵的是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。你聽(tīng)!他們正在讀著我們剛學(xué)的課文——《我們的民族小學(xué)》,“早晨,從山坡上,從坪壩里……”大家放聲朗讀的聲音,是多么的整齊,多么的美妙。我閉上雙眼,用心傾聽(tīng),久久回不過(guò)神來(lái)。
漸漸地,同學(xué)們大聲齊讀的聲音,被一陣微風(fēng)悄悄地帶走了。這微風(fēng),輕輕的,像媽媽溫柔的手,帶著陣陣清香。嗯?清香!原來(lái)那是在校園靜靜綻放的桂花的芳香,好聞極了。我睜開(kāi)眼睛,映入眼簾的是那一棵棵郁郁蔥蔥的桂花樹(shù),密密麻麻地開(kāi)滿(mǎn)了黃黃的小花,一簇簇,那么可愛(ài),那么迷人。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,那是下課鈴的聲音,那是我們所有人盼望的聲音。同學(xué)們歡快地跑出教室,跑下樓梯,跑進(jìn)操場(chǎng),盡情地游戲。有的同學(xué)在跳皮筋,有的同學(xué)在捉迷藏,還有的同學(xué)追趕打鬧。同學(xué)們開(kāi)心的笑聲,飄向校園的每個(gè)角落,飛向藍(lán)藍(lán)的天空。
這就是我的校園,它美麗極了。
美麗的我三年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)白,那里美極了。特別是春天!
長(zhǎng)白的春天,真是春暖花開(kāi)。小草鉆出了泥土;花兒綻開(kāi)了笑臉;樹(shù)木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子;冰雪融化了,燕子成群結(jié)隊(duì)地飛回來(lái)了,大地重新恢復(fù)了春天的氣息。
長(zhǎng)白的春天,小朋友們出去郊游。他們躺在草地上,享受著春天溫暖的陽(yáng)光,呼吸著春天清新的空氣,舒服極了!蝴蝶時(shí)不時(shí)會(huì)從身旁飛過(guò),落在你的肩膀上,扇動(dòng)著翅膀,好像在對(duì)你說(shuō):“你好,你好,歡迎你再次回到春天。”勤勞的小蜜蜂又開(kāi)始了工作。蜜蜂一邊采著蜜,一邊好像在說(shuō):“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”
長(zhǎng)白的春天,有人說(shuō):“近看是景,遠(yuǎn)看是畫(huà)!蔽矣X(jué)得,這是景,也是畫(huà),更是大自然的真面貌。如果誰(shuí)能畫(huà)出這幅畫(huà),那他一定就是世界上最好的畫(huà)家。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)我家鄉(xiāng)長(zhǎng)白的春天。
美麗的我三年級(jí)作文 篇7
我長(zhǎng)的很漂亮,我有短短的頭發(fā),還有兩顆圓圓的眼睛,我的頭圓圓的,嘴巴大大的,手臂長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有兩個(gè)大大的耳朵,一雙短短的腳和黑黑的皮膚,我覺(jué)得我長(zhǎng)得很美麗。
我喜歡在星期六晚上和妹妹一起畫(huà)畫(huà),因?yàn)槲覀兛梢砸黄鹜瓿梢粡埫利惖膱D畫(huà)。我還喜歡和表妹一起在我家前面的空地溜直排輪,每次都是我表妹溜得比較快,我也喜歡跟我妹妹一起來(lái)學(xué)校玩這里的游樂(lè)器材,我每次都玩不同的游樂(lè)器材,都玩不膩。
我的優(yōu)點(diǎn)是寫(xiě)字寫(xiě)得很漂亮,功課也很好,我畫(huà)的圖畫(huà)也很不錯(cuò),我也很善良,常常都會(huì)幫助別人?墒俏乙灿腥秉c(diǎn),我寫(xiě)功課都寫(xiě)很慢,跑步也很慢,我的膽子很小,我喜歡小狗,可是我會(huì)害怕,就連坐摩天輪的時(shí)候,我也會(huì)有一點(diǎn)害怕。而且我的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),有時(shí)候,我在家會(huì)跟爺爺和奶奶一起用閩南語(yǔ)對(duì)話,可是我有一些字都念起來(lái)怪怪的。
我長(zhǎng)大想要當(dāng)老師,我要把我知道的知識(shí)都教給我的學(xué)生,所以我要當(dāng)一位聰明的老師,然后我要賺大錢(qián),到世界各地去,我要跟我的家人一起去,我希望愿望會(huì)成真。
美麗的我三年級(jí)作文 篇8
從古至今,做什么都要有自恒心,但自信心也是比較重要的`一部分。如果沒(méi)有自信心,就像汽車(chē)沒(méi)有了汽油,鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,魚(yú)兒沒(méi)有了魚(yú)鰭,人就失去了前進(jìn)的動(dòng)力一樣,你連做這件事的勇氣都沒(méi)有。
我二年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,太有自信了,每次考試的時(shí)候都不檢查,做完了就坐在座位上發(fā)呆,直到考試結(jié)束后,才回過(guò)神來(lái),交了試卷之后就跑出去玩了。
可是當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,都考的不怎么樣,有時(shí)候考的好,有時(shí)候考的不怎么好,飄忽不定。經(jīng)過(guò)幾次這樣的情況之后,我的自信心少了許多。
于是我想每次考試之后,都仔細(xì)地檢查幾遍。很快,一個(gè)單元又教完了,考試又開(kāi)始了,我鼓起勇氣,一口氣把試卷都做完了。之后認(rèn)真地檢查直到要交試卷的時(shí)候還在檢查,果然查出了不少的錯(cuò)誤的東西。
試卷發(fā)下來(lái)了,我果然取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
我明白了,無(wú)論什么東西都要適量自信心也是一樣。如果多了的話,就會(huì)像我上面一樣;如果少了就連這件事都不敢做。所以,我今后一定要保持這份適量的自信心。
美麗的我三年級(jí)作文 篇9
美麗,大致分為兩種:外在美、內(nèi)在美。外在美的人太多了。古代女子西施,如果她能穿越時(shí)空走在現(xiàn)代大街上,那么回頭率絕對(duì)是百分之百。而內(nèi)在美則不同了,第一眼是看不出來(lái)的。只有隨著時(shí)間的推移,才能讓一個(gè)人的內(nèi)在美慢慢顯現(xiàn)出來(lái)。就像開(kāi)始換了一位教你的老師,新來(lái)的老師,你第一印象可能不是很好。但時(shí)間的魔力是很大的,會(huì)讓你慢慢去發(fā)現(xiàn)。
記得,老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要自信才可以。老師有一次竟然讓我畫(huà)一幅三尺長(zhǎng)的《鳴春圖》。要知道,那里有大量的梅花、鳥(niǎo)和蝴蝶,而且給我的時(shí)間只有一天。
我不會(huì)畫(huà),便寫(xiě)了一篇日記。翻翻前面的,我自信了很多。因?yàn)橐郧皩?xiě)得不好,而慢慢地就寫(xiě)好了。
看著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng),我再一次擺好畫(huà)具,看一眼,畫(huà)一筆。很快,就畫(huà)好了。看著我畫(huà)的畫(huà),心里開(kāi)朗了許多。雖然畫(huà)得不是太好,可還是畫(huà)了下來(lái)。
現(xiàn)在想想,覺(jué)得只要有自信,就什么都辦得到。
“我美麗,因?yàn)槲易孕!蔽乙獙?duì)著山谷喊,我要對(duì)著天空喊。
美麗的我三年級(jí)作文 篇10
記得有一天,我在家里玩,突然到“撲撲”的聲音,難道家里進(jìn)賊了?我懷著忐忑不安的心情,我一邊檢查一邊,心想:白天來(lái)偷東西,他這也太大了吧?一便檢查下來(lái),什么也沒(méi)有,可奇怪的“撲撲”聲還在繼續(xù)。循著聲望去,這些一只小麻雀在窗邊撲騰,欲飛不能。
我躡手躡腳地走過(guò)去,小心翼翼地推開(kāi)窗戶(hù),受到驚嚇的小麻雀,嘰嘰喳喳的叫起來(lái)。出于好奇心,我伸出手去,捧起小麻雀,把它放到桌子上。經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)這只小麻雀的翅膀流血了。我馬上拿來(lái)清水與繃帶給小麻雀包扎。一開(kāi)始小麻雀,很不聽(tīng)話,就是不讓我給他包扎,不過(guò)漸漸的小麻雀,配合起我來(lái),好像知道我是為了他好。包扎完后我拿米飯給他吃,她一邊好奇地望著這一粒粒的白米飯,一邊伸腳去碰碰他,好像不領(lǐng)情。過(guò)了一會(huì),他確定沒(méi)有危險(xiǎn)之后才放心的吃起來(lái)。
五天過(guò)去了,小麻雀在傷差不多好了。我?guī)托÷槿覆鹣驴噹,把小麻雀放回窗臺(tái),讓他回歸大自然,小麻雀飛起來(lái),在我身邊轉(zhuǎn)了兩圈,然后飛走了。
美麗的我三年級(jí)作文 篇11
植物因?yàn)樽孕挪拍苌L(zhǎng);小鳥(niǎo)因?yàn)樽孕挪拍茉诳罩酗w翔;星星因?yàn)樽孕挪拍荛W爍光芒;人因?yàn)樽孕挪拍艹晒Α?/p>
在五年級(jí)的時(shí)光里,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),老師選我在周一升國(guó)旗的狀況下,代表五四中隊(duì)介紹升旗手和護(hù)旗手。整整練習(xí)了三天的我很自信,總是在想象演講時(shí)的情景,所以我感覺(jué)那周的休假日特別特別的長(zhǎng)。因?yàn)樯龂?guó)旗是在第二節(jié)課下課時(shí)開(kāi)始,所以我第二節(jié)課要去大隊(duì)部會(huì)議室練習(xí)。我期待已久的周一來(lái)了,第一節(jié)課我感覺(jué)過(guò)得像兩節(jié)課,因?yàn)槲易孕,所以我期待。終于我和升旗手、護(hù)旗手走進(jìn)了會(huì)議室。他們要出去練習(xí),而我則是在會(huì)議室里一遍一遍的為老師讀,因?yàn)槟鞘钱?dāng)著全校師生的面廣播,所以要求特別嚴(yán)格,必須過(guò)關(guān)。
第一節(jié)課過(guò)得像堵路上的車(chē)子,很慢很慢,第二節(jié)課像飛行的飛機(jī),過(guò)得飛快,一眨眼就過(guò)去了。升旗儀式開(kāi)始了,我旁邊的那位是五年九班的紹影,同時(shí)也是要退伍的廣播站站長(zhǎng)。到我演講了,我鼓起勇氣,挺起胸膛,有感情的開(kāi)始朗讀。完美的完成了這次任務(wù)。
我成功了,我還被選上了廣播站站長(zhǎng)的候選人,我高興極了。
自信是一盞明燈,照亮你坎坷的道路,所以讓我們鼓起勇氣,挺起胸膛,相信一句話自信+能力=成功。
美麗的我三年級(jí)作文 篇12
人類(lèi)生來(lái)就是為了翱翔!
晚風(fēng),吹散了冬季最后一絲冰冷,消融了最后一抹沉寂,黑暗中滑過(guò)的流星撕破了時(shí)代陳舊的面紗。年輕的心在夜空中碰撞,在星輝斑斕中放歌。我歡呼,因?yàn)槲艺刀罐ⅲ?/p>
穿過(guò)撲朔迷離的漫漫硝煙,沖破夜的最后一道屏障。我靜靜傾聽(tīng)屋檐滴水,偶爾在“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的意境中歡跳。輕輕展開(kāi)金色的翅膀,帶著年輕的夢(mèng),向太陽(yáng)翱翔。我喝彩,因?yàn)槲艺刀罐ⅲ?/p>
沒(méi)有什么,比年輕的身體更充滿(mǎn)活力;沒(méi)有什么,比年輕的笑容更加美麗;沒(méi)有什么,比年輕的年華更晶瑩剔透;沒(méi)有什么,比年輕的夢(mèng)更五彩繽紛!
微風(fēng),拂去我歲月的塵土;細(xì)雨,稀釋了我幼稚地眼淚。
狂風(fēng),我們與紅旗齊飛;暴雨,我們與國(guó)歌同在。
淌過(guò)知識(shí)河流,穿過(guò)科技隧道,我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),肩負(fù)著“傳承文明,建設(shè)未來(lái)”的使命,去尋求宇宙中的伙伴。
展開(kāi)金色的羽翼,追求第一縷光線;奮力拼搏,挑戰(zhàn)生命極限。
讓我張開(kāi)金色翅膀,帶夢(mèng)翱翔!
人類(lèi)生來(lái)就是為了高翔,在高翔中展現(xiàn)美麗! Fly circle in the air!
展現(xiàn)美麗!
美麗的我三年級(jí)作文 篇13
我美麗,但我也充滿(mǎn)自信。因?yàn)樽孕,我變得更加美麗和開(kāi)朗;因?yàn)樽孕,我變得更加?lè)觀。自信是生活中必不可少的一部分!
做任何事情都要充滿(mǎn)自信!
記得在一天下午,學(xué)校舉行了表演節(jié)目比賽。看著比賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)都表演得十分好,我就不免緊張了起來(lái)。生怕自己背錯(cuò)臺(tái)詞、做錯(cuò)動(dòng)作。于是,我一遍遍地讓自己平靜下來(lái),可無(wú)濟(jì)于事!突然,我轉(zhuǎn)念又想:背錯(cuò)臺(tái)詞算什么,做錯(cuò)動(dòng)作又算什么呢?自信一點(diǎn),不用緊張,只當(dāng)一個(gè)人在練習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒,輪到我們班了,我們班的同學(xué)走到指定地點(diǎn),開(kāi)始了比賽,我不一會(huì)兒就進(jìn)入了狀態(tài)。隨著一陣熱烈的掌聲,我們班的比賽結(jié)束了,我們都松了一口氣,等著比賽結(jié)果出來(lái)。幾天以后,比賽結(jié)果出來(lái)了,我們班得了二等獎(jiǎng)。聽(tīng)到這兒,我心想:看來(lái),做任何事都必須要充滿(mǎn)自信!
在漫天雪花中,數(shù)梅花最自信;在茫茫天空中,數(shù)老鷹最自信,所有事物都充滿(mǎn)自信,微微一笑,鑄就不屈的靈魂,為生活點(diǎn)亮明燈。
自信+能力=成功,所以,成功離不開(kāi)自信,想要成功,就要有超過(guò)二分之一的自信,丟下自信的人,很難獲得成功,讓我們“拾起自信”,踏上成功之路吧!
讓我們?cè)谧孕胖袑W(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)向前,迎接成功!
美麗的我三年級(jí)作文 篇14
我家的籠子里養(yǎng)著一只小白兔,它全身雪白,毛茸茸的,一雙眼睛紅紅的,好像兩顆紅寶石鑲嵌在眼眶中,我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“美麗”。
小白兔喜歡吃胡蘿卜,每當(dāng)它餓的時(shí)候,便咬籠子,我見(jiàn)了,連忙小心翼翼地用胡蘿卜來(lái)喂它,我一邊喂一邊觀察。只見(jiàn)它吃食時(shí),先嗅嗅,然后繞著籠子走一圈,接著便津津有味地用尖利的牙齒與鉤型的舌頭吃起來(lái),它十分挑食,如果是干硬的胡蘿卜,它連碰也不碰一下,寧愿挨餓。
夏天的時(shí)候,天氣逐漸變熱了,小白兔的“食譜”也有所改變,每天除了胡蘿卜外,還增加了幾片白菜葉子。小白兔吃白菜葉與眾不同,它先把葉子擺正,用牙齒咬,不一會(huì)吃完了。吃完菜葉,它就一動(dòng)不動(dòng)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
每當(dāng)我拿著胡蘿卜,來(lái)到籠子前,親昵地喊一聲小白兔的名字“美麗”時(shí),它就很通人性地湊到籠子邊,高興而溫和地叫著,好像在說(shuō):“小主人,我餓壞了,快讓我進(jìn)餐吧!”望著它那貪婪地啃咬食物的樣子,我情不自禁地樂(lè)了。我的小伙伴絡(luò)繹不絕地來(lái)探望它。每當(dāng)此時(shí),小白兔就機(jī)靈地蹦蹦跳跳,猶如做雜技表演。我常常撫摸著它的絨毛,心里有說(shuō)不出的喜愛(ài)。
“美麗”是我家的吉祥物。它那么可愛(ài),給我們一家?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)!
美麗的我三年級(jí)作文 篇15
夢(mèng)想是為夢(mèng)幻天使,她擁有智慧的眼神,讓我看到了未來(lái)的希望了;她擁有甜美的嗓音,告訴我們?nèi)绾巫吆米约旱穆;她擁有纖巧的雙手,給予我們無(wú)私的幫助;她擁有博愛(ài)的心靈,永遠(yuǎn)含笑相伴你身旁。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,孫中山有他的三峽夢(mèng),方志敏有她的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)……成為一個(gè)老師,是我的夢(mèng)想。她早就在我心中萌芽,我細(xì)心的呵護(hù)她,希望她快快長(zhǎng)大。
教師夢(mèng)一直陪伴我成長(zhǎng)。媽媽給我報(bào)了作文班、數(shù)學(xué)班、英語(yǔ)班,我遇到了曹老師、宮老師、李老師,我的教師生活開(kāi)始了,我的人生從此變得絢麗多彩。我努力地學(xué)習(xí),希望有一天我的教師夢(mèng)能夠成真。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,我就覺(jué)得我離我的教師夢(mèng)更近了一步,心里像打開(kāi)密罐又撒糖—要多甜有多甜呢!
一分耕耘一分收獲,我晚上睡覺(jué)前,妄想當(dāng)一名老師。想著、想著,夢(mèng)幻天使就把我?guī)У搅?025年,我終于當(dāng)上了老師。我手持粉筆,給同學(xué)們上課;我手拿跳繩,和同學(xué)們玩耍;我手拿試卷,給同學(xué)們監(jiān)考。
小草的夢(mèng)想是綠遍千山萬(wàn)水,流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越險(xiǎn)山惡水,大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬(wàn)生靈,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師……誰(shuí)都有夢(mèng)想,誰(shuí)也不能缺少夢(mèng)想。
美麗的我三年級(jí)作文 篇16
一絲流星劃破天際——用完美的弧線,詮釋著生命的方向;那激蕩著蒼穹的聲音,凝聚著種種期許,種種希望。
一直有一種——夢(mèng)想,希望一個(gè)人背上行囊,遠(yuǎn)走四方,試看大千世界的高山流水,云卷云舒。
希望一個(gè)人靜靜地扶墻凝思,幻想著每一滴雨滴都是一顆純潔的夢(mèng),落下的便不再是孤獨(dú)。落花的美麗,流水的優(yōu)雅,蟬聲的悅耳,星空的璀璨,構(gòu)筑了這個(gè)令人向往的世界。
靜靜的月下,淡淡的冷光,釋放的是否是憂(yōu)愁,絲絲的落雨中,濺起的漣漪是否會(huì)指引生命的方向。
夢(mèng)想——的天空,回味著久久不肯散去的期盼,雨水沖刷著失落的記憶,留下一顆顆清純的心。
心靈是夢(mèng)想的承載,夢(mèng)想是人生的方向。一次次的清歌細(xì)雨,一次次的失落彷徨,只是因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)重新抓住心靈的手,讓它再一次搏擊長(zhǎng)空,盡情地釋放心中的慨嘆,去領(lǐng)略失憶后的豪情!
夢(mèng)想——使我美麗,它讓我的人生不在因墜落而紛亂,永遠(yuǎn)懷著夢(mèng)想,體驗(yàn)漫步橋邊時(shí)縱觀風(fēng)景的喜悅。
夢(mèng)想——是一首歌,讓節(jié)奏伴著人生跳舞,讓人生這列車(chē)房的風(fēng)景不再孤單。因?yàn)樗臍g快,因?yàn)樗膱?zhí)著,人生的顏色永遠(yuǎn)繽紛。人生最美麗的一瞬,只因有夢(mèng)想——相伴。
美麗的我三年級(jí)作文 篇17
我的家鄉(xiāng),在美麗富饒的嫩江江畔,這里還有一個(gè)非常美麗的月亮湖,這不但有著淳樸,好客的嫩江漁村,還有著全國(guó)有名的‘方城’之稱(chēng)——最美的田野。這就是養(yǎng)育我長(zhǎng)大的家鄉(xiāng)。在我的家鄉(xiāng),一年四季都是非常美麗的。
春天是充滿(mǎn)活力的季節(jié)。在筆直寬闊的馬路兩旁長(zhǎng)著花草樹(shù)木,春風(fēng)把街道兩旁的小草吹綠了,搖著小頭路邊的行人招手,花叢中一束束花兒在綠草中開(kāi)放。附近的柳樹(shù)婀娜多姿的展示著自己的美麗。為筆直的街道增加了一份靚麗的色彩。
夏天的嫩江是最美的,江水猶如一條蜿蜒的巨蟒,江水綠陰陰的像一汪深沉的目光注視著人們。這時(shí)偶爾駛過(guò)三兩只漁船,只見(jiàn)那些又肥又大亂蹦亂跳的魚(yú)兒,在船艙里正往城里輸送,成為人們美味佳肴。
秋天的田間呈現(xiàn)出豐收的景色,金燦燦的玉米棒相互對(duì)視著,仿佛低聲交談傾訴著。
冬天是白的世界。江面上積累厚厚的冰雪,孩子們?cè)诒贤嫠,追逐打鬧,其樂(lè)無(wú)窮。遠(yuǎn)處柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的 銀條,仿佛變成粉妝玉砌的世界。
這就是我的家鄉(xiāng)大安,對(duì)我來(lái)說(shuō),是那么的深刻而美麗。我對(duì)她有母親一樣的情懷。為她每一次的進(jìn)步和成就而感都到驕傲和自豪。我深深?lèi)旱臒釔?ài)她。我的家鄉(xiāng)。
美麗的我三年級(jí)作文 篇18
我的故鄉(xiāng)——合陽(yáng),坐落在陜西關(guān)中平原東部,是一座美麗的小縣城,這里文化悠久,空氣清新,景色宜人
故鄉(xiāng)的水很美。這里有著黃河流域最大的湖泊濕地型風(fēng)景區(qū):洽川國(guó)家風(fēng)景名勝區(qū)。景區(qū)的景色非常美麗,春如詩(shī),夏如畫(huà),秋如夢(mèng),冬如醇,極具情趣。這里有黃河流域最大的蘆葦蕩,是人類(lèi)天然的“氧氣倉(cāng)”,這里還棲息著白天鵝、丹頂鶴、黑鸛等多種珍禽,還有著名的“處女泉”,水溫常年保持在30度,水中含有豐富的礦物質(zhì),對(duì)人身體特別有益,每年都會(huì)有很多各地的游客慕名而來(lái),欣賞這里的美景,感受這里的“神泉”。
故鄉(xiāng)的小吃很多。有味美可口的踅面,還有合陽(yáng)一絕的辣子豆腐,更有讓人垂涎的羊肉糊餑、涼拌三絲和水盆羊肉等等。
故鄉(xiāng)的古跡很多。合陽(yáng)古稱(chēng)“有莘國(guó)”,是中華民族的發(fā)祥地之一。詩(shī)經(jīng)中的“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”的千古絕句就出自于此。這里有千佛洞、圣壽寺塔等人文古跡,還有線腔木偶戲、面花等民間藝術(shù)。
故鄉(xiāng)的水美,景美,人更美,故鄉(xiāng)的人特別善良好客,歡迎您們有空到我的故鄉(xiāng)來(lái)做客!
美麗的我三年級(jí)作文 篇19
我的家鄉(xiāng)在太原榆次,那兒是個(gè)美麗、富饒的好地方。門(mén)前一棵老高的果樹(shù)、廣場(chǎng)前面草地里的螞蚱兒、街上的歡聲笑語(yǔ)…··都是那么值得懷念。
春天,河里的冰融化了,“叮咚”、“叮咚”,歡快的水流向遙遠(yuǎn)的地方。稻田里的苗兒露出的尖兒綻開(kāi)了笑臉;草叢里的蚱蜢,跳得多歡哪。
路燈矗立在樓房旁,像一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)、守護(hù)家鄉(xiāng)的衛(wèi)士。
夏天,狗兒熱吐出舌頭,搖著尾巴來(lái)扇風(fēng);貓兒熱得爬上那課老高的果樹(shù),希望爭(zhēng)到一絲最清涼、最解熱的風(fēng);魚(yú)兒時(shí)不時(shí)露出頭吸氣是常事,最動(dòng)聽(tīng)的是魚(yú)兒濺出水花,水花又落下的聲音,“潑刺”“潑刺”真好聽(tīng)!
秋天,花兒、草兒都凋零了,只有青松、艷菊顯出了頑強(qiáng)的生命力。
麥子、稻子、谷子高粱綻開(kāi)了笑臉,農(nóng)民伯伯、阿姨也露出了會(huì)心的笑。世間變成了金色的。
冬天,白茫茫的一片,雪中點(diǎn)綴著幾枝傲梅,別具一格。
青蛙不見(jiàn)了,小魚(yú)不見(jiàn)了,歡快的小河不見(jiàn)了,取兒代之的是一條“水靜如鏡”的“綢帶”。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河,家鄉(xiāng)的四季,還有家鄉(xiāng)……
我希望家鄉(xiāng)隨著祖國(guó)的發(fā)展更加美麗富饒、繁榮昌盛…··
美麗的我三年級(jí)作文 篇20
!今天的天氣真好,我背著書(shū)包興高采烈的來(lái)到學(xué)校。我走進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)兩邊并排的五棵大樹(shù),!這不是樟樹(shù)嗎?真是高大威武,真有氣魄。我繼續(xù)向前走,這個(gè)綠化帶真美,綠紫想間,我這時(shí)正了站在一棵玉蘭樹(shù)下,望著天,玉蘭樹(shù)仿佛與天相接,形成了一幅非常美麗的畫(huà)。
“啊啊”樹(shù)上突然掉下來(lái)一個(gè)東西打到了我的頭,我接著往地下看,原來(lái)是一朵玉蘭,我彎腰把玉蘭花撿起來(lái),頓時(shí)一朵雪白的玉蘭花出現(xiàn)在我的眼前,我輕輕地拉開(kāi)花瓣,呀!這個(gè)小花芯可真大,好像一個(gè)電燈泡,有趣極了,我撫摸著柔嫩的花瓣,就像撫摸小嬰兒那柔嫩的皮膚,非常的光滑。我繼續(xù)向高大的教學(xué)樓走去,在我左邊的地方,可以清楚的看見(jiàn)小草正拽出嫩芽,在茁壯成長(zhǎng),風(fēng)吹拂著樹(shù)葉,發(fā)出發(fā)“沙沙”的響聲,像是春天的贊歌。
我被陶醉于這種美麗的景色。樹(shù)、草、花都搖擺著身子,跳著優(yōu)美的舞姿,正迎接春天的到來(lái)!岸6!币魂団徛暟盐覐拿谰爸泻粜堰^(guò)來(lái),這才知道作文課快要上課了,我跨著步伐飛快的來(lái)到教室上作文課,讓我高興的是,今天正好寫(xiě)的是天華——美麗的校園。我把剛才看到的聽(tīng)到的全部一字不漏的寫(xiě)了下來(lái)了。我愛(ài)天華,因?yàn)檫@就像我的家一樣,因?yàn)樘烊A是個(gè)美麗的大家園。
美麗的我三年級(jí)作文 篇21
每個(gè)人都喜愛(ài)自己的家鄉(xiāng),當(dāng)然,我也不例外。我的家鄉(xiāng)位于河北省張家口市蔚縣的一個(gè)小鎮(zhèn)——“桃花鎮(zhèn)”
走進(jìn)桃花鎮(zhèn)首先連入眼前的是大大小小的超市、飯店、醫(yī)院……各種各樣的生意。在向前走,這是桃花鎮(zhèn)趕集、趕會(huì)的地方,叫桃花的中心地點(diǎn),還叫市場(chǎng)。
桃花分別有九個(gè)村子,每個(gè)村子都有一個(gè)中心地,而且都有一些健身器,六村可不一樣,因?yàn)榱迨且粋(gè)發(fā)達(dá)最好的村子,比如有什么事情別的村子的人都得來(lái)六村。還有一個(gè)原因就是別的村子最多就只有一個(gè)小賣(mài)部,可我們六村不一樣,我們六村有超市、飯店、醫(yī)院、水果蔬菜店、五金店、服裝店、酒吧、還有政府……
我愛(ài)美麗的六村。因?yàn)槲覀兊昃驮谶@美麗的六村,我們開(kāi)的是應(yīng)有盡有的超市,我們的鄰居是一家飯店。
我愛(ài)六村的美景。春天的時(shí)候這里萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。夏天,驕陽(yáng)似火,烈日炎炎。秋天,果實(shí)累累,秋高氣爽。冬天,寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚。
!我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的一年四季。
美麗的我三年級(jí)作文 篇22
我有一個(gè)強(qiáng)大、富饒的祖國(guó),她位于世界的東方,是一只鶴立雞群的雄雞,在這里有許許多多的名勝古跡,好:故宮、趙州橋、敦煌莫高窟、都江堰、萬(wàn)里長(zhǎng)城等等,這里還臥著兩條巨龍,一個(gè)是長(zhǎng)江,一個(gè)是黃河,這就是我的祖國(guó)——中國(guó)。
自我上學(xué)以來(lái),國(guó)家首先免去了雜費(fèi),隨后又免去了書(shū)本費(fèi)等,不僅如此,還施行了三免一補(bǔ)政策,使窮人也能上得起學(xué)。并且投資新建學(xué);蜃寣W(xué)校的環(huán)境不斷改善。還把一到六年級(jí)的課程重新改編,是那么有趣、感人、豐富多彩。國(guó)家所做的這一切都是讓我們有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以便將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
近年來(lái),我們縣政府不僅在公園里安裝的健身器材,還在一些街道也安裝了許多。同時(shí)還開(kāi)放了許多公共娛樂(lè)場(chǎng)所,以便讓爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們隨時(shí)健身。近幾個(gè)月來(lái),縣政府又投資在每條街上鋪天燃?xì)夤艿。這不僅讓每家用戶(hù)都能用上天燃?xì)猓腋奖、省錢(qián)。
這就是我的祖國(guó),她為了讓子孫后代過(guò)上幸福的生活而努力奮斗著,我們五十六個(gè)民族應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)共建美好家園,愿我們的祖國(guó)今后發(fā)展的繁榮昌盛。
美麗的我三年級(jí)作文 篇23
我的家鄉(xiāng)陜北子長(zhǎng)縣是個(gè)美麗的地方。那里有煎餅、涼皮,有秧歌、嗩吶,有石宮寺、寶塔山,數(shù)不勝數(shù)。今天,就讓我當(dāng)一次導(dǎo)游為你們介紹一下吧!
子長(zhǎng)縣最有名的就是龍虎山了。來(lái)到龍虎山,一道高大的石門(mén)上面刻著龍和虎,看起來(lái)非常威武。繼續(xù)走上去是一個(gè)小廣場(chǎng),那里可是個(gè)放風(fēng)箏的好地方。人們有的在打羽毛球,有的在看書(shū),還有的在扔沙包。再向前走就來(lái)到了將軍亭。將軍亭里一共九位將軍,其中最讓我敬佩的是謝子長(zhǎng)將軍,子長(zhǎng)縣原名叫安定縣,謝子長(zhǎng)將軍為了國(guó)家解放犧牲了自己,人們?yōu)榱思o(jì)念謝子長(zhǎng),所以改名為子長(zhǎng)縣。最后再向前走,便來(lái)到了天上人間的山腳下。天上人間共有三百六十五個(gè)臺(tái)階,只要爬上這三百五十六個(gè)臺(tái)階到達(dá)頂層就可以俯視整個(gè)子長(zhǎng)縣的美景。
子長(zhǎng)縣的小吃也是很多的。如果你問(wèn)子長(zhǎng)人最?lèi)?ài)吃什么。他會(huì)不假思索的說(shuō):“煎餅、涼粉、沾沾!蹦愕阶娱L(zhǎng)隨處可見(jiàn)的就是煎餅店,吃上一口煎餅,仿佛所有的煩惱都甩到了九霄云外,讓你吃上一碗還想吃一碗。
家鄉(xiāng)——子長(zhǎng),我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。
美麗的我三年級(jí)作文 篇24
我的外婆,外表并不美,可是內(nèi)心,卻非常非常的美。
在外婆的手臂,有一個(gè)又一個(gè)咬痕。那些咬痕,是那么大,那么深,那么不忍直視,可在我眼中,這些咬痕代表了外婆的美麗。聽(tīng)外婆說(shuō),60年前,外婆7、8歲,老舅只有2、3歲,所以很不懂事,有時(shí)就胡咬外婆的手臂,可外婆沒(méi)有反咬,而是寬容他,原諒他,讓老舅任意咬。聽(tīng)了這個(gè)故事,我小力地咬了一下自己,有點(diǎn)疼。連我自己小力咬都那么疼,難道老舅不懂事亂咬的力度能讓外婆才一點(diǎn)疼嗎?
在外婆的手掌,有一個(gè)又一個(gè)老繭、那些老繭,是那么粗,那么厚,那么蒼白,可在我眼中,這些老繭也代表了外婆的美麗。聽(tīng)外婆說(shuō),40年前,外婆的工作是縫制衣服,經(jīng)常早上6點(diǎn)半出門(mén),晚上10點(diǎn)回家。每天工作時(shí),她的手像機(jī)械一樣,幾乎沒(méi)有停下。為了維持生計(jì),外婆放棄了假期,放棄了春節(jié)團(tuán)聚的時(shí)間,馬不停蹄的工作,非常盡職。聽(tīng)了這個(gè)故事,我想起我有時(shí)候作業(yè)寫(xiě)完后,就筋疲力盡地、懶洋洋地躺在床上;而外婆無(wú)論多累,都不能停下!
啊,外婆這樣寬容,這樣盡職,難道不美嗎?
美麗的我三年級(jí)作文 篇25
我家住在楓葉苑北區(qū),這里環(huán)境優(yōu)美、綠樹(shù)常青,“楓葉”寓意著和諧溫暖,我衷心希望住在這里的每家每戶(hù)都能安居樂(lè)業(yè)。
我們小區(qū)面積不是很大,每棟樓與樓之間都綠樹(shù)環(huán)繞,其中我最喜歡的非玉蘭樹(shù)莫屬了。從整體看,它們就像一個(gè)個(gè)身材魁偉的士兵,守衛(wèi)著我們的家園。玉蘭樹(shù)的樹(shù)干就像一飽經(jīng)滄桑的老爺爺?shù)氖忠粯哟植,如果你仔?xì)看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些像眼睛形狀的窟窿,我覺(jué)得特別像樹(shù)的眼睛。春天,玉蘭樹(shù)像一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,拼命吮吸著春天的甘露;夏天,玉蘭樹(shù)更加強(qiáng)壯,密密的樹(shù)干像撐開(kāi)的巨傘,為人們遮風(fēng)擋雨;秋天,玉蘭樹(shù)的葉子漸漸變黃,慢慢飄落下來(lái),像一個(gè)個(gè)小蝴蝶飛舞;冬天,玉蘭樹(shù)蓋著厚厚的棉被,像進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的灰姑娘。我們小區(qū)有這么婀娜多姿的玉蘭樹(shù)環(huán)繞,你說(shuō)不美嗎?
我們小區(qū)還有動(dòng)物朋友呢呢,有老實(shí)忠誠(chéng)的小狗,有夜晚秘密行動(dòng)的小貓,還有穿著一身白色大袍的小白兔,我們小區(qū)的小動(dòng)物真是數(shù)不勝數(shù)呀!
我們小區(qū)真美呀!我從小從這里長(zhǎng)大,與它留下了深厚的友誼,我愛(ài)我的小區(qū)!
美麗的我三年級(jí)作文 篇26
我們的校園很美,最值得觀賞的就是升旗臺(tái)這一角。
走進(jìn)校門(mén)口,迎面是個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)很大,大到可以容下800人到900人都不覺(jué)得擁擠。大操場(chǎng)的右邊會(huì)有說(shuō)話的墻和柱子,上面刻有醒目的標(biāo)語(yǔ)“好好學(xué)習(xí),天天向上”。它時(shí)刻激勵(lì)著我們。在操場(chǎng)的左邊有一排小樹(shù)做的圍墻,每一棵小樹(shù)都像一個(gè)士兵一樣列隊(duì)保護(hù)著我們。
穿過(guò)操場(chǎng)到教學(xué)樓前面就看到了這引人注目的升旗臺(tái),是由深紅色的瓷磚砌成的,走上升旗臺(tái)共有三層階梯。平臺(tái)中間有個(gè)旗桿,旗桿上面有一面五星紅旗,每個(gè)周一學(xué)校都要舉行升旗儀式。聽(tīng)著國(guó)歌看著緩緩升起的國(guó)旗,我就會(huì)暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。升旗臺(tái)的周?chē)形孱伭幕ǎ河邪椎,粉的,黃的……花可真美呀,拼成了一副美麗的圖畫(huà),令人耳目一新。微風(fēng)吹過(guò)來(lái),花朵頻頻點(diǎn)頭,這就好像在向我們招手敬禮,點(diǎn)頭敬意,仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,你們好!”
我們的學(xué)校雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,可是在我的心里是最美最美的!
美麗的我三年級(jí)作文 篇27
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)一年四季景色優(yōu)美的小縣城。別看它是小縣城,那里的景色非常美麗。
春天的早晨,晨霧在天空中漂浮著,好像給天空穿上了一件白茫茫的大衣。有些人家住在窯洞,門(mén)前總會(huì)有一只公雞和一群母雞。晨霧散了,又聽(tīng)見(jiàn)了幾聲"喔喔喔"的叫聲。這是太陽(yáng)的"鬧鐘",太陽(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn)了鬧鐘聲,慢慢地從東方探出了紅彤彤的腦袋。大自然蘇醒了,柳樹(shù)梳起了自己的長(zhǎng)辮子,風(fēng)寶寶開(kāi)始飛馳了。小鳥(niǎo)們站在枝頭開(kāi)始唱歌了,原本寂靜的早晨變成熱鬧的早晨了。
夏天的中午是熱鬧而又悶熱的。知了在樹(shù)上、石頭上、草叢里,一個(gè)勁兒地叫著:"知了,知了,知了。"讓人聽(tīng)了不耐煩。鳥(niǎo)兒們站在枝頭不再唱歌了而是乘涼。路邊的大樹(shù)也垂頭喪氣地彎著腰。小朋友到游泳館去游泳,來(lái)個(gè)水上大戰(zhàn)游戲,一下子又熱鬧起來(lái)了。
秋天的夜晚,燈火輝煌,燈光像一條條金色的長(zhǎng)龍?jiān)谌碎g游動(dòng)。車(chē)子在路上川流不息。
冬天呢,是一個(gè)白色的世界,到處都是鞋印,大地好像穿上了有許多鞋印的大白棉襖。
我的家鄉(xiāng)真美呀!
美麗的我三年級(jí)作文 篇28
讀了魯迅先生《故鄉(xiāng)》中的片段,我不禁也想起了我那美麗的故鄉(xiāng)。
我的故鄉(xiāng)春天是嫩綠的。春天故鄉(xiāng)里的草、樹(shù)、山、水……是綠色的。春風(fēng)吹拂著柳樹(shù)的枝條,柳樹(shù)換上了綠紗衣;吹拂著小草,小草鉆出了綠芽;吹拂著小山,小山脫下了銀裝,也戴上了翠綠的小帽子;吹拂著小溪,小溪睡醒了……
我的故鄉(xiāng)夏天是清涼的。大家可能不相信,然而事實(shí)卻果真如此。隨著夏天的到來(lái),村子里的樹(shù)撐開(kāi)了遮陽(yáng)傘;隨著夏天的到來(lái),村子里的花披上了五顏六色的毯子;隨著夏天的到來(lái),村子里的向日葵努力向太陽(yáng)看;隨著夏天的到來(lái),村子里的……
我的故鄉(xiāng)秋天是金黃的。秋風(fēng)吹拂樹(shù)上的葉子,葉子像金黃色蝴蝶似的在空中飛來(lái)飛去落到地上變成了地毯;秋風(fēng)吹拂小溪,小溪被金黃的葉子偽裝成黃金大道;秋天吹拂莊稼,莊稼披上了金黃的嫁衣,嫁到千家萬(wàn)戶(hù)的廚房里;秋風(fēng)吹拂……
我的故鄉(xiāng)冬天是白色的。冬風(fēng)呼嘯,吹出了不計(jì)其數(shù)的雪花;冬風(fēng)呼嘯,樹(shù)上的雪花為樹(shù)防寒;冬風(fēng)呼嘯,大地?fù)Q上了雪白的棉襖;冬風(fēng)呼嘯,小溪變成了天然的滑冰場(chǎng);冬風(fēng)呼嘯……
我的故鄉(xiāng)就是這么美,這么的迷人,這么的可愛(ài)。它的景色的寫(xiě)不完,說(shuō)不盡。有時(shí)間來(lái)我的故鄉(xiāng)來(lái)吧。
美麗的我三年級(jí)作文 篇29
我的校園的美景,就像一幅美麗的圖畫(huà),畫(huà)出了五彩繽紛的美景;我的校園就像一朵芳香四溢的花,使人陶醉其中;我的校園的美景,就像人間仙境一般哪!下面,大家跟隨我的腳步參觀一下我的校園。
剛踏入校園,首先映入眼簾的是一條蜿蜒著向前延伸的石頭小路,它的前方有一座小亭子,下課時(shí),那里常常充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),一陣微風(fēng)吹過(guò),便把這快樂(lè)帶到了校園的每一個(gè)角落。
學(xué)校的小農(nóng)場(chǎng)也是頗有特色。那里的蔬菜、植物應(yīng)有盡有:一朵朵金黃的油菜花,緊緊地簇?fù)碓谝黄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片金色的海洋,一陣風(fēng)吹過(guò),海洋里便掀起層層波浪。玉米敞開(kāi)外套,張開(kāi)嘴巴,便露出了滿(mǎn)口金牙,你不覺(jué)得它就像一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子嗎?
學(xué)校中最美的要數(shù)花圃了:只見(jiàn)一棵棵挺拔的柳樹(shù),頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,青翠欲滴,它們隨風(fēng)飄蕩,柳樹(shù)們翩翩起舞,展現(xiàn)著它婀娜多姿的舞姿;海棠樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了綠葉和含苞欲放的花骨朵,綠葉襯托著它們,它們顯得十分小巧玲瓏……
校園啊,我多想化作一陣清風(fēng),給你帶來(lái)涼爽;我多想化作一只蝴蝶,在你的每一個(gè)角落自由飛翔;我多想化作一片落葉,永遠(yuǎn)都陪伴著你生活!
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