三年級(jí)快樂作文

時(shí)間：2022-03-29 16:42:59 三年級(jí) 我要投稿

【必備】三年級(jí)快樂作文7篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的三年級(jí)快樂作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】三年級(jí)快樂作文7篇

三年級(jí)快樂作文篇1

　　秋天到了，天氣轉(zhuǎn)涼，風(fēng)變爽，樹上的葉子有的漸漸地變黃了，有的慢慢地變紅了。

　　銀杏樹那惶惶愛的葉子像一把把小扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎熱。柿子樹的葉子是紅色的，像秋姑娘的眼睛，眨呀眨呀，正在觀看秋天的美景。楓樹葉像一枚枚紅色的郵票，飄啊飄啊，飄到了每個(gè)人的手里，告訴他們冬天就要到了。秋天的落葉千姿百態(tài)，有的像桃心，有的像小船，有的像小鴨梨，有的像細(xì)細(xì)的繡花針，還有的像五角星------秋風(fēng)一吹，許多樹葉告別了樹媽媽，輕輕地飄落到地上，和小草擁抱。

　　我?guī)е鴰讉€(gè)小朋友，來到了樹下，看到許多樹葉飄落到地上，我們便一起挑選漂亮的樹葉，裝進(jìn)紙袋里。一袋、兩袋、三袋------撿呀撿，一直撿到大家都累了，就各自拿了幾袋樹葉回家了。

　　撿這么多樹葉有什么用呢？這些樹葉貼上膜可當(dāng)書簽。把它們一片片拼起來，就是美麗的葉畫。背面粘上白紙，再貼上膜，就是精美的樹葉標(biāo)本。

　　我用葉子做成小金魚的葉畫。用紅色的柿子樹葉當(dāng)小金魚的頭和身體，黃色的銀杏葉當(dāng)魚尾巴。它看上去就像活的一樣，在水中游來游去。我想了想老師每天工作都很辛苦，所以我要把葉畫送給老師，給她帶去快樂。

　　誰(shuí)都喜歡快樂，快樂會(huì)給人們帶來美好的心情。把快樂分給同學(xué)，把快樂分給老師，把快樂分給大家，讓每個(gè)人都快樂起來。我會(huì)更快樂！

　　快樂真好！

　　點(diǎn)評(píng)：

　　語(yǔ)句生動(dòng)，優(yōu)美是這篇習(xí)作中非常突出的一個(gè)特點(diǎn)，例“銀杏樹那黃黃的葉子像一把把小扇子”，“柿子樹的葉子像一枚枚紅色的郵票”等，讀者如在欣賞優(yōu)美的散文作品。在此之余，小作者講述了自己由制作樹葉畫時(shí)獲得的快樂，發(fā)自內(nèi)心地說出“快樂真好”，突出了主題。

三年級(jí)快樂作文篇2

　　清明那天，我去踏青了。你猜猜我去哪里踏青了？我去了外婆家對(duì)面的山，也就是方茂山的小妹妹——雞籠山。

　　一開始，我和姐姐決定走最艱難的路，可是剛走了三分之一的路，我就筋疲力盡了，只能半路休息。我抬頭一看，山頂離我們還很遠(yuǎn)，我驚嘆地說：“哇，哇，還有這么多路噠�！苯憬阏f：“要不要我?guī)湍阏鄹巧桨�。”我說：“好的，好的�！蔽抑糁巧桨�，爬的時(shí)候輕松了不少。我一鼓作氣向著山頂沖去。腳酸了也不管，頭上冒汗了，袖管擼一擼繼續(xù)爬。累的直喘氣，把外衣也脫了。好不容易爬到了半山腰，往后一看，看到了許多碧綠的竹子，一根根挺拔的站在半山腰，好神氣��！我再吸一口新鮮空氣，仿佛又充滿了無窮的力量。我繼續(xù)往上爬，看見姐姐正用盡了全身的力氣在折竹子，折了好一會(huì)兒都沒有折斷，我就哈哈大笑起來，說：“你折不斷就別折了，竹子可不怕你呀，它堅(jiān)韌著呢！”然后姐姐只好承認(rèn)敗在了竹子手下。

　　終于快到山頂了，我已在凹凸不平的山路上摔了三次，幸好姐姐接住了我。登上山頂，我看到了美麗的家鄉(xiāng)，突然一列白色的動(dòng)車像風(fēng)一樣馳過。綠的樹，紅的花，開滿了鄉(xiāng)間田野，家鄉(xiāng)真美呀！我說：“我下個(gè)目標(biāo)是登上珠穆朗瑪峰�！苯憬阈χf：“如果你真能爬上珠穆朗瑪峰，那你就是世界上登上珠穆朗瑪峰年齡最小的�！彼沃业谋亲佑终f，“我們應(yīng)該先去征服黃山，再去登珠穆朗瑪峰�！�

　　這天是我終身難忘的一天，因?yàn)閺拇宋倚闹杏辛艘粋€(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

三年級(jí)快樂作文篇3

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？……”一陣陣悅耳的歌聲伴著春風(fēng)在空中飄蕩，一隊(duì)黃衣藍(lán)褲的小學(xué)生背著包兒，蹦蹦跳跳，手牽著手走在小路上，向著春天的田野前進(jìn)……

　　路旁，綠草萋萋。放眼望去，一片黃澄澄的油菜花便長(zhǎng)在這綠草之上�！斑@不是油菜花，而是遍地的金子。”是啊，老師所言，形象生動(dòng)。看那滿眼的黃色，在春陽(yáng)的照耀下閃著金色的光芒，不是金子是什么呢？這片金色的花海，以青山綠水作背景，以粉墻黛瓦作背景，顯示出大自然勃勃的生機(jī)。我被這令人無法抗拒的美景迷住了，情不自禁地走進(jìn)了花海中……

　　仔細(xì)看這油菜花，其實(shí)是一個(gè)個(gè)由多朵小花攢成的“花球”，那一朵朵小花精致小巧，好似一只只尚未成年的黃蝴蝶，怪不得古人有詩(shī)句贊嘆：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”

　　沐浴著溫暖的春陽(yáng)，小伙伴們到達(dá)了目的地，一潭碧水映入眼簾。在燦爛的陽(yáng)光上，水面閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)拂過，水面泛起一圈圈漣漪，好似飽經(jīng)滄桑的老人的面容，布滿皺紋但又慈祥平易。河邊，一棵郁郁蔥蔥的樟樹傍水而立，剛換新葉的樹枝，時(shí)而“蜻蜓點(diǎn)水”，時(shí)而“照鏡自賞”。樹下一排紅葉石楠，仿若一個(gè)個(gè)燃燒的火球，映紅了河水，映紅了我們的'臉頰。

　　我們團(tuán)團(tuán)而坐，唱的唱，舞的舞，折的折，寫的寫。活力十足的同學(xué)們?cè)谝积R歡樂、一齊分享著喜悅。草地上，長(zhǎng)著無數(shù)的紫云英，它們藏在綠草中，好像是一個(gè)個(gè)紫色的小精靈。它們可食用，可入藥，可作肥料，可謂“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。

　　時(shí)光飛逝，夜幕降臨，我們放飛了手中的紙鶴，讓快樂在春風(fēng)里飄蕩，飛翔……

三年級(jí)快樂作文篇4

　　早春的一天，煦風(fēng)微送，晴空萬(wàn)里。陽(yáng)光照亮了世界每一個(gè)角落。朵朵花兒率先輝映和風(fēng)暖陽(yáng)的呼喚，一面夸張地宣揚(yáng)著身姿，一面吐放著鵝黃嬌嫩的花朵，把一根根纏綿的枝條盡情地往四下里伸展。

　　在路上，我背著書包踏著輕盈的腳步哼著歡快的歌上學(xué)。橫過馬路時(shí)，我總是與伙伴探著小腦袋，東望望，西瞧瞧，活像一只燕子飛過去。

　　在課堂，語(yǔ)文引領(lǐng)著我延伸知識(shí)，讓我結(jié)識(shí)了《張衡和他的地動(dòng)儀》，學(xué)會(huì)了《戰(zhàn)勝自己》，教我為人處事的原則……數(shù)學(xué)為我的日常生活提供了諸多方便，結(jié)交了小數(shù)、分?jǐn)?shù)……讓我明白了勤能補(bǔ)拙；科學(xué)在我的知識(shí)樂園中添加了無限的生機(jī)和樂趣，了解到了生活中無處不在的東西——水和空氣……

　　在操場(chǎng)，下課鈴聲響，操場(chǎng)上頓時(shí)像滾燙的開水熱鬧起來了。同學(xué)們有的像開心的小青蛙，一會(huì)兒東蹦蹦，一會(huì)兒西跳跳；有的像歡快的小鳥，時(shí)而左唧唧，時(shí)而右喳喳；有的像調(diào)皮的月亮姑娘，小嘴兒忽而彎彎，忽而圓圓……

　　我上學(xué)，我快樂。每天我在知識(shí)的海洋里蕩漾。我渴望飛向藍(lán)天，叩響每一顆星星的大門，探索不曾開掘的寶藏。每一個(gè)新奇的發(fā)現(xiàn)，都會(huì)讓我的生命放出光芒。

　　我上學(xué)，我快樂。讓陽(yáng)光映照著我紅撲撲的笑臉，我要融入祖國(guó)春光明媚的圖畫！

三年級(jí)快樂作文篇5

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，李老師走到教室門口說：“到走廊排隊(duì)。”我想：平時(shí)都是在教室里開展游戲的，今天怎么到外面去，一定是有更好玩的游戲。我們跟著老師來到大操場(chǎng)上，老師說：“今天我們的生活作文班開展老鷹小雞的游戲�！�

　　老師叫我們排成兩隊(duì)，宣布游戲規(guī)則：“老鷹不能抓母雞，不準(zhǔn)進(jìn)雞窩，雞在緊急情況下可以蹲下隱蔽，這時(shí)老鷹不能抓小雞，老鷹抓到小雞要淘汰。”隨即選出了我當(dāng)老鷹，徐姝妍當(dāng)母雞，其余同學(xué)做小雞。

　　游戲開始了，我伸出鋒利的“雙爪”我虎視眈眈地望著母雞和小雞。母雞徐姝妍張開“雙翅”小雞們連忙躲在母雞的后面，像一條長(zhǎng)龍，“我來了”我大吼一聲，小雞們頓時(shí)緊張起來，死死地拉著母雞的衣服東躲西藏，母雞掩護(hù)著小雞甩起了“大轉(zhuǎn)盤”就這樣，我轉(zhuǎn)了一圈又一圈，忽然，我看見蔣慧霖開始慢慢地累了，我趁虛而入，縱身一躍，一把抓住“小雞”——蔣慧霖的衣服，哈，“小雞”被我“活捉”了。

　　老鷹捉小雞的游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。盡管老鷹抓小雞的游戲我們玩過N遍了，但我覺得今天最快樂。

三年級(jí)快樂作文篇6

　　“小記者們要去兒童樂園參加跳蚤市場(chǎng)，體驗(yàn)做生意的快樂�！甭牭竭@個(gè)消息，我開心極了。

　　活動(dòng)當(dāng)天，我一走進(jìn)兒童樂園的大門，便聽到了小記者們的吆喝聲與叫賣聲，那場(chǎng)面真是令人眼花繚亂：他們中有的賣圖書、有的賣雜志，還有的賣起了各種各樣的玩具。

　　我也迫不及待地?cái)[好攤子，等待著顧客的光臨。很快就有一個(gè)小女孩跑了過來，她看中了我的一本書�？吹贸鏊龑�(duì)這本書很感興趣，我出了8元錢的高價(jià)。沒想到她小小的年紀(jì)，卻很會(huì)討價(jià)還價(jià)。我努力向她介紹這本書的優(yōu)點(diǎn)，而她卻是“雞蛋里挑骨頭”，總是說這本書的不足，不是說盜版書就是書頁(yè)不整齊。經(jīng)過一番激烈的拉劇戰(zhàn)，終于以5元的價(jià)格成交。

　　只在自己的攤位前吆喝沒嗎意思，去逛逛別人的攤位那才叫過癮！剛走出去不遠(yuǎn)，就看到一本精美的連環(huán)畫。不過可真是天價(jià)啊——10元！“這本書的原價(jià)才10元呀，這可是賣舊貨的市場(chǎng)�。　蔽议_始砍起價(jià)來�？蛇@位攤主掙錢心切，起初他怎么也不給便宜，直到最后才讓步到8元，我還是覺得貴，只得依依不舍地告別了心愛的漫畫書。

　　回到我的攤位前，我好像突然想起了什么。對(duì)呀，我可以以物換物嘛！想起賣連環(huán)畫的是個(gè)男生，我便拿著陸軍棋跑了過去，問他可不可以交換。他沉思了一會(huì)兒，終于同意了。我看著手中的“戰(zhàn)利品”，高興極了。

　　跳蚤市場(chǎng)轉(zhuǎn)眼間便在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，每個(gè)攤主臉上都掛著快樂。我想他們不是因?yàn)閽赍X的多少而快樂，而是因?yàn)檫@份美好的回憶而快樂。