關(guān)于假如小學(xué)三年級(jí)作文300字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的假如小學(xué)三年級(jí)作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
假如小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1
美味的晚餐后,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“咦?我怎么飄起來(lái)了?”我說(shuō)。原來(lái)我的背上長(zhǎng)出了一雙潔白、美麗、透明的一雙翅膀,我飛了出去,飛啊飛啊,我怎么也玩不夠,我猶如一個(gè)新的花仙子,怎么也非不夠,突然,我聽到“嗚—”的哭聲,我急忙飛了過(guò)去,看了看,啊,海水高大約十米,又上去又落下來(lái),“。〔缓,是海里地震了!”我沿著哭聲飛去!昂⒆,快跑!海水就要淹到我們了!”“媽媽,我真的跑不動(dòng)了,您就放開我,您自己逃吧!不然我會(huì)拖累您的!贝藭r(shí)此刻,我心里充滿了無(wú)限的同情,手里我這魔棒,在天上畫了個(gè)大墻,霎那間,大墻從天而降,堵住了海水,那母女倆的'性命保住了!我為自己歡呼,我為自己喝彩,我為自己高興,我為自己感到驕傲……就在這時(shí)我正得意的時(shí)候,一個(gè)天使從天而降,“你是誰(shuí)?”我問(wèn)道,“我是天使,是上帝叫我來(lái)接你去上帝那的!钡搅松系勰莾,只聽上帝說(shuō):“你真好,我相信你好人有好報(bào)的,所以……”我被表?yè)P(yáng)的都自豪死了,在這時(shí)聽到有人說(shuō):“起床了!小豬!太陽(yáng)都曬到屁股了!”我想我不已經(jīng)起床了嗎,這時(shí)怎么回事?
我醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!真希望我的愿望能夠成真!
假如小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2
假如我會(huì)變,我會(huì)變成哆啦A夢(mèng),取出各種各樣的工具來(lái)幫助大雄“戰(zhàn)勝”各種各樣的困難。
當(dāng)大雄記不住英語(yǔ)單詞,考試總是吃“鴨蛋”的時(shí)候,我就可以拿出我的“記憶面包”來(lái)幫助他把寫在“記憶面包”上的字全都記得清清楚楚。當(dāng)大雄喜歡上一個(gè)女孩的時(shí)候,我還可以拿出“丘比特之箭”,只要大雄一射到那個(gè)女孩,那個(gè)女孩就會(huì)立馬跟他心心相印。我還有很多寶貝,各種各樣,數(shù)也數(shù)不清呢……
但是我最厲害的一樣工具是“昆蟲丸”。有一次大雄被胖虎揍得我都認(rèn)不出來(lái)了,他苦苦哀求我:“哆啦A夢(mèng),給我一樣厲害的工具吧,讓我打敗那個(gè)胖虎!比缓笪揖驼f(shuō):“看我的!”隨后我就拿出自己最厲害的工具——“昆蟲丸”。我又對(duì)大雄說(shuō):“你只要把這個(gè)吃掉,再等一晚上,你就可以變得像蝴蝶一樣會(huì)飛,像甲蟲一樣堅(jiān)硬,像螳螂一樣攻擊有力,像馬蜂一樣輸入毒液……”大雄很開心,最后他把胖虎打得屁滾尿流。大雄非常感激我。
我真希望我能真的變成哆啦A夢(mèng),多么強(qiáng)大、神奇。
假如小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3
假如我是百變精靈,我一定要變成森林精靈、百花精靈……,這樣我就可以保護(hù)環(huán)境,讓人們能在干凈、美麗的環(huán)境中過(guò)著幸?鞓返纳。
我想先變成森林精靈。我擁有一袋神奇的種子,只要把它們?nèi)鲈谕寥郎,不需要蓋上土,更不需要給它澆水施肥,它很快就能發(fā)芽,不用兩天就能長(zhǎng)成參天大樹。我來(lái)到荒漠,只要把它們?nèi)鲈谏衬希蚁嘈藕芸焐衬湍茏兂删G洲,到處都是郁郁蔥蔥的參天大樹。人們不用再擔(dān)心沙塵暴;人們有更多肥沃的土地來(lái)種植,不再擔(dān)心饑餓;人們有更多的地方建造房子,不需要亂砍伐樹木;人們也有了更多玩樂的好去處,不需要留在城市里忍受擁堵。
我還想變成百花精靈。只要有我一天,這個(gè)世界上的花朵就不會(huì)枯萎,到處都有綠油油的草地。草地上都長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的大樹,樹下長(zhǎng)著許多不知名的鮮花。它們散發(fā)出迷人的芬芳,隨著風(fēng)鉆到你的鼻子里,聞了讓人精神一震。蜜蜂和蝴蝶在花叢中穿梭,忙個(gè)不停。藍(lán)藍(lán)的天空下,孩子們?cè)诳鞓返胤棚L(fēng)箏,大人們坐在樹下自由、愜意地聊天。
假如我會(huì)變,我會(huì)盡我的努力讓孩子們都能在這么美麗、干凈的環(huán)境中幸福地生活!
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