【精華】三年級(jí)大海作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)大海作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)大海作文 篇1
夏天的太陽高掛于空中，將它的炎熱灑向大地。對(duì)于夏天，我總有一種按耐不住的喜悅之情。
今天爸爸決定帶我們?nèi)ズ＿��！疤昧�！”我高興得一蹦三尺高，連忙跑回房間準(zhǔn)備東西，我?guī)Я艘粋�(gè)小水桶和一把小鏟子。
很快，我、妹妹和媽媽上了車，不一會(huì)兒，就到了海邊。
放眼望去，蔚藍(lán)的大海和淺藍(lán)色的天空交接在一起，微風(fēng)一吹，蔚藍(lán)的大海穿著白色的花邊裙子，輕輕撫摸著金黃色的沙灘，發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音。
走在溫暖又柔軟的沙灘上，真舒服�。』仡^一望，沙灘上留下了一串串深深淺淺的腳印，它們就像一朵朵花嵌在金黃色的沙灘上，一陣海風(fēng)吹來——哦！是海的味道，咸咸的。沙灘上那些美麗的貝殼在陽光的照耀下散發(fā)出七彩的光芒，瞧！沙灘上一個(gè)一個(gè)的小洞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一個(gè)個(gè)美麗的發(fā)卡嵌在沙灘上，使得沙灘柔美無比。
海浪拍打著礁石，發(fā)出“啪啪啪”的聲響，浪花輕輕地?fù)崦业哪_丫，海鷗在淺藍(lán)色的天空中翱翔著，時(shí)不時(shí)發(fā)出美妙的聲音。
“姐姐！快過來堆沙堡！”妹妹正招呼著我過去玩呢！“好嘞！”我一邊說一邊跑向妹妹。我從一旁拿來一個(gè)小水桶，將沙子放進(jìn)桶里，放滿后，用鏟子將沙子鏟平，往沙灘上一扣，一個(gè)小沙堡就完成了。妹妹學(xué)著我也做了一個(gè)沙堡，我們看著自己的作品，臉上露出滿意的笑容。
玩著玩著，不知不覺已到了黃昏，太陽慢慢地下山了，余輝染紅了整片天空�！白�，我們回家吧。”媽媽拉著我的手說道。“嘩嘩嘩”大海搖擺著雙手向我們告別，我們也揮揮手依依不舍地走在回家的路上。
大海，我喜歡你！
三年級(jí)大海作文 篇2
今天，陽光明媚。爸爸媽媽帶我和表哥、表弟們?nèi)ラL樂的海邊玩。
一下車，我們就被這美麗的風(fēng)景吸住了，藍(lán)色的大海一望無際，與蔚藍(lán)的天空相連，分不清哪里是天，哪里是海。一排排白色的浪花，給大海鑲上了一道道花邊。
我們飛快地沖向沙灘，細(xì)軟潮濕的沙子從腳趾縫里鉆出來，癢癢的，涼涼的，舒服極了。十月份的海水已經(jīng)有點(diǎn)涼了，但是根本無法阻擋我們高漲的熱情。我把褲腳卷起來，表哥們脫去了長褲，表弟甚至把衣褲全脫得光溜溜的，我們一起向大海進(jìn)軍，在海水里玩�！�
一會(huì)兒，我們又到沙灘上堆起了城堡，首先，爸爸幫我們起了個(gè)頭，我就在幫爸爸澆水，后來表哥們也來堆城堡，大表哥蓋城堡，二表哥澆水，我就要保護(hù)城堡，在一些路上設(shè)置陷井。我還沒做好，爸爸媽媽就叫我們?nèi)コ燥埩�，我們依依不舍地離開了海邊。
這真是一次愉快而難忘的游玩，因?yàn)樗屛翌I(lǐng)略到了大海的迷人之處。
三年級(jí)大海作文 篇3
今天 ，四年級(jí)的三班的.語文老師胡娜老師在給我們講胖大海的形狀。
我們把胖大海拿在手里，發(fā)現(xiàn)胖大海的顏色是咖啡色的，外皮皺皺巴巴的的，很粗糙。我們把胖大海放在鼻子聞一聞，可是發(fā)現(xiàn)胖大海一點(diǎn)味道也沒有。
我們把胖大海放進(jìn)倒有開水的杯子里，不一會(huì)，胖大海就慢慢變大了，像海綿一樣，有雞蛋那么大。我們喝了一口，有一點(diǎn)點(diǎn)苦，胡娜老師說：要堅(jiān)持喝，這樣就能治咳嗽，咽喉腫痛，便秘等 。但是任何藥都有副作用，不能服用太多天。我們聽了不住的點(diǎn)頭。
這可真神奇��！胖大海真是個(gè)好東西！
三年級(jí)大海作文 篇4
在一個(gè)睛空萬里的好日子，姑姑和爸爸帶我去青島看大海。
當(dāng)我來到海邊，向大海的深處遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去時(shí)，海水是藍(lán)藍(lán)的，仿佛像一塊藍(lán)寶石。我腳下金色的沙灘在陽光的照耀下，像天上的小星星似的，一閃一閃的發(fā)光，令人非常喜歡。忽然，一陣海風(fēng)呼嘯而來，海面上泛起了層層雪白的浪花，向海岸迎面撲來。
大�！囚~兒的天堂，我站在淺淺的海水里，我隱隱約約的看到海面泛起幾個(gè)小泡泡，仿佛看到在清澈海水里，小魚兒在在由自在游來游去，快樂的嬉戲，有的色彩鮮艷，有的嬌小玲瓏。有的美麗可愛。
沙灘上的人們，有的散步，有的在曬太陽，有的在欣賞美麗的海景。我慵懶的躺在沙灘上，聽著大海的歌唱，享受著海風(fēng)撲面而來的涼爽。
旁晚時(shí)分，平靜的海面上沒有一陣風(fēng)浪，落日的余暉照在海面上，映著海面，紅彤彤的，海鷗在海面上飛翔著，歡叫著，好像在歡送太陽，迎接月亮。
美麗的大海不僅是魚兒的天堂，還是人們向往的地方。
三年級(jí)大海作文 篇5
一放暑假，媽媽就帶我到汕頭去旅行，感受一下海的氣息．
我一看到大海，只覺得水天一色，碧藍(lán)的天空和海都成為一種顏色，分不清大海和天空，海面上波濤洶涌，再加上海風(fēng)一吹，海面上掀起了一層大浪往海岸擁來．
海面上一只只海鷗圍繞在海船的旗上打轉(zhuǎn)．海面上還有一群群海豚正在跳水，像利箭一般沖上來又像石頭一般沖下去，看上去特別好玩．．．．．．．
我覺得海不僅是動(dòng)物的樂園，更是人們的樂園．有的人在海底潛水，有的正在游泳，有的在水里打水仗．看到大家玩得那么歡快我也很想海里玩玩．于是，我也往還里走，海水漫過了我的漆蓋，慢慢的淹沒了我的脖子．于是我就坐在救生圈里，把救生圈當(dāng)船劃．突然，一個(gè)大浪打過來，我被大浪翻了過來，掉進(jìn)海里．幸虧我游了上來．后來，我趁爺爺沒注意的時(shí)候吸了一口氣然后潛入水中，在水里抓住爺爺?shù)耐龋?/p>
時(shí)間過得真快，一眨眼天就黑了，我也不得不上岸了，但我還覺得意猶未盡，因?yàn)槲以诤＠锿娴煤荛_心，希望下次還有機(jī)會(huì)來這里玩．
三年級(jí)大海作文 篇6
星期五的時(shí)候，郭老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每個(gè)語文小組長一本叫《大海拾貝》的書，這本書是郭老師以前教過的六(4)班同學(xué)編的美文結(jié)集。
剛翻開書的左邊是一段優(yōu)美的文字，讓人賞心悅目。最后一句話雖然不是最美的，但在我心中是最好的——海水喧嘩著卷上來，沖去留在沙灘上那淺淺的足跡……
再翻開一頁是朱校長的寄語——懷念童年，“告別六月，迎來九月，期待依舊……”《大海拾貝》結(jié)集成書，是可敬的家長朋友，這是多么美好的記憶啊!
我多么希望我們班也能出一本這樣的書，雖然里面的文章沒有別人寫得精彩，但是里面裝滿了我們童年的回憶，裝滿了別人永遠(yuǎn)不知道的樂趣。
也許我們有一天會(huì)忘了，但這本書還在，每天的生活被我們記錄下來，同學(xué)們，記住這些，記住陪伴我們走過六年的同學(xué)、老師們……
三年級(jí)大海作文 篇7
大海是個(gè)愛唱歌的歌唱家，嘩啦嘩啦！嘩啦嘩啦……溫柔的歌聲大地最愛聽！愛唱歌的歌唱家，準(zhǔn)備要唱歌了！大海唱歌真好聽，我愛聽好聽的歌聲，我聽好聽的歌聲，心里會(huì)變得很快樂！
大海是個(gè)愛跳舞的舞蹈家，嘩啦嘩啦！嘩啦嘩啦！快樂的心情，美妙的舞姿，愛跳舞的舞蹈家，準(zhǔn)備要跳舞了！大海跳舞真好看，叫人百看不厭！大海跳舞很開心，我看了也很開心，我和大海一起手舞足蹈！
大海是個(gè)愛變魔術(shù)的魔術(shù)師，嘩啦嘩啦！嘩啦嘩啦！開心的心情，變幻莫測的把戲。愛變魔術(shù)的魔術(shù)師，準(zhǔn)備變魔術(shù)了！大海變魔術(shù)真好看。大海敎我變魔術(shù)，我變成一條美人魚，和大海玩得欣喜若狂！
三年級(jí)大海作文 篇8
我經(jīng)常到海邊游玩，大海就像一位溫柔的媽媽，散發(fā)出溫馨的氣息，擁抱著我，使我快樂無比。我決定給大海過個(gè)生日。
夜晚，當(dāng)我?guī)е约壕闹谱鞯馁R卡來到了海邊，才發(fā)現(xiàn)也還有許多人來給大海過生日，他們手中都拿著一件件精美的禮物：有美麗飄香的鮮花、有可愛的洋娃娃、有甜甜的糖果。而我的這張賀卡也表達(dá)了我對(duì)大海的一份心意。
生日宴會(huì)開始了，只見月亮姐姐露出了圓圓的笑臉，就像一塊明亮的大蛋糕掛在天空中。月光把大海照得鱗光閃閃，好像千萬條銀色的魚兒在大海中跳躍歡慶著。天上的星星睜開了眼睛，一齊眨著，就像無數(shù)點(diǎn)然的蠟燭一樣。岸邊的人們充滿了對(duì)大海無聲的祝福。
大海開始許愿了，她祝愿全世界人們和平共處，生活幸福，萬事如意！接著，她吹出的海風(fēng)帶來了烏云，把星星蠟燭遮住吹滅了。她將海浪不斷地向海灘涌來，發(fā)出了“嘩嘩”聲，就像在對(duì)我們說：謝謝，謝謝你們！這時(shí)我感到非常高興，我愛你大海！
三年級(jí)大海作文 篇9
今天下午，我去紅蜻蜓作文班學(xué)作文。上課了，老師神秘地說：“同學(xué)們，老師要給你們看一件雖然個(gè)頭小，但很神奇的東西�！崩蠋熣f完，同學(xué)們就紛紛議論起來。有的同學(xué)說：“是洋娃娃？”老師說：“不是。”“是毛毛蟲？”老師說：“也不是�！焙芏嗤瑢W(xué)想：老師的葫蘆里賣的是什么藥�。�
老師看了一下同學(xué)們，大家都露出疑惑的神情，有的還在議論紛紛，還有的在認(rèn)真地思考中。老師說：“那讓你們看看吧！”
老師把手伸進(jìn)自己的袋子里，然后又慢慢地往外掏，那一分一秒都讓同學(xué)們激動(dòng)不已。還有同學(xué)從椅子上站了起來。隨后老師拿出一個(gè)白袋子，里面放著一些全身都是棕色的，外形是橢圓形的，像甘草橄欖一樣的小東西。老師把那個(gè)東西拿下來讓我們聞，有一股中藥味。老師說：“這是胖大海！”我們聽了哈哈大笑，說：“這么小還叫胖大海？”“你們可別小看它哦！”老師說。
老師就開始做實(shí)驗(yàn)。老師先倒來一杯熱氣騰騰的開水，把一粒胖大海放了進(jìn)去。我們看到胖大海沉進(jìn)杯底，接著開始吐泡泡，慢慢地，慢慢地，身體越變?cè)酱�，硬殼裂開了一條縫，吐出了棕色的絨毛，一下子膨脹了好幾倍，哇，真神奇！
老師到了胖大海泡成的水給我們喝，告訴我們胖大海能治喉炎，有潤喉利咽的功效。
我喜歡這神奇的胖大海。
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