關(guān)于愛笑的我三年級作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的愛笑的我三年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛笑的我三年級作文 篇1
我很愛笑,每次我一聽到可笑的事情,就忍不住大笑,但是笑也有壞的一處。
有一次,同桌不知道把他的鉛筆弄到了哪里,我看見了,就忍不住笑了起來,同桌聽見了,就疑問的說:“你拿了我的鉛筆?快還給我。”我一聽,連忙說不是我拿的,同桌又說:“那你為什么笑?”我又說:“那是因?yàn)槲矣X得這件事太可笑了,所以才笑的呀!”
還有一次,我后面的一個同學(xué)的錢丟了,他看見我在笑,以為是我拿的,就一直問我要他的錢,可是我真的沒拿,他又說:“那你為什么笑?”我回答道那是因我覺得這件事太可笑了,所以我才笑的呀!他聽了,就沒有再問我要他的錢了!
看,笑有時也會有壞的一處!
愛笑的我三年級作文 篇2
我愛笑,而且笑點(diǎn)很低。每當(dāng)別人講笑話或說一些有意思的事情時,我都會忍不住大笑起來。愛笑,有好處。也有不好的地方。
記得還是一年級的時候,有一天下午,老師拿來一些畫,讓我們猜猜是誰畫的,同學(xué)們都躍躍欲試,競猜非常有趣。教室里笑聲一片,當(dāng)然愛笑的我也情不自禁地笑得前俯后仰,都忘記了自己還在課堂上!
正當(dāng)大家都在激烈競猜時,我竟然情不自禁地突然站起來,迅速跑到講臺上,探頭想看畫后面的名字。老師看見了,厲聲讓我回座位,這時我才意識到自己興奮過頭了。后來我也被老師留下來“練坐”了。
但是愛笑更多的時候是很多好處,笑可以傳遞快樂,也可以讓生活變得更加輕松。有時,我會趁爸爸不注意,偷偷看他買的《故事會》的前幾頁的笑話,每次都被逗得哈哈大笑。然后,我會講給辛苦了一天的媽媽聽,媽媽也被逗得哈哈大笑?磱寢屝α,我也覺得很開心。
笑,真一個神秘的漢字,它即可以讓人開心,又會讓人出現(xiàn)尷尬。那么愛笑究竟是好還是不好呢?
愛笑的我三年級作文 篇3
我很愛笑,所以我叫笑笑。走到哪兒,我的笑聲就傳到哪兒,我不像別的女孩子一樣笑不露齒,而是很大聲地哈哈大笑。媽媽總說,看你笑得一點(diǎn)都不像女孩子,應(yīng)該小點(diǎn)聲兒,靦腆點(diǎn)兒?晌铱偸怯洸蛔,老是像水滸傳里的梁山好漢魯智深一樣豪爽地哈哈大笑,這就是我。
有時候看電視特別投入,特別是看快樂大本營,總是被幽默的何炅、謝娜他們逗得捧腹大笑,甚至不由自主地拍著腿,從沙發(fā)上滑到了地上,形象不佳。就連在臥室看書的爸爸媽媽都常常被我的笑聲打擾。他們總是氣得對我喊:“小聲點(diǎn)兒,有啥可笑的!”、“煩人!像啥樣兒!”我心里想,你們又沒看,咋知道不可笑呀!繼續(xù)笑我的。
哈哈……
愛笑的我三年級作文 篇4
我長得有些胖,但聽人說我有一雙大而明亮的眼睛和一對清秀的眉毛。“大風(fēng)車”的老師說,我臉上整天都掛著燦爛的微笑。
要是非要找出我什么時候不笑,那可只有在我練琴的時候。
每天,我上完了全天的七節(jié)課,吃了晚飯,做完各課和班的作業(yè),就已經(jīng)很困了,可我還要練琴。我一上琴,眼睛總感覺有些模糊,難免彈錯音。媽媽肯定就要批評我,而一批評,我就感覺更累了,更加煩躁了。心想,真倒霉,人家不彈琴的同學(xué)多好,多幸福啊。越這樣想,錯音彈的也越多了。媽媽也就更不耐煩了。這種情況多了,媽媽就會說:“你要是這么怕累,干脆別彈了,別受這份罪了!钡慨(dāng)這時,我又想起老師說的:“過程說痛苦的,結(jié)果是美好的”;想起音樂會上郎朗、理查德。克萊德曼的美妙琴聲。每當(dāng)這時我也總是在心里說:“我一定要為美好的未來而繼續(xù)彈!
最終,我的努力和堅持沒白費(fèi),我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)第七級了。老師說,七級以后,自己就能開始享受了。我現(xiàn)在還真有點(diǎn)感覺了,說來也怪,每天晚上剛上琴還是有些困,但是,不一會兒就不困了,每天練琴都能在愉快中進(jìn)行。最近,聽媽媽對別人說,這孩子與別人不同的可能是多了點(diǎn)執(zhí)著。
媽媽說我現(xiàn)在比以前笑得更多了。
愛笑的我三年級作文 篇5
哎!今天是考試后的慘案,我是逃不出去的。昨天考試的試卷發(fā)下來了,我看了看分?jǐn)?shù),天哪!我腦子一片空白,分?jǐn)?shù)是86分,這場慘案是逃不過的,我急得真想在地上找個縫鉆進(jìn)去,可縫容不下我,就是鉆了進(jìn)去,也會被媽媽挖出來的,我急得滿頭大汗。
突然,心生一計,我想:笑一笑會不會緩解一下心情呢?這樣的分?jǐn)?shù),媽媽會請我吃兩樣菜:一是“麻辣燙”,屁股遭殃;二是“火燒餅”,手遭殃,反正都沒好結(jié)果,還不如有個好心情呢!
于是我就這樣笑嘻嘻的回家了。到家媽媽問我分?jǐn)?shù)時,我還是笑嘻嘻的回答:“86分!眿寢岓@訝的張大了嘴巴,問:“那你怎么還這么開心?”我又笑嘻嘻的回答:“想緩解一下心情嘛,該來的還是要來的嘛!我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!”媽媽恍然大悟,“原來我女兒還是挺聰明的嘛!”一開心,媽媽也就忘記了準(zhǔn)備打我的心情,我呀!更開心,因?yàn)槲医K于逃過了這場災(zāi)難,哈哈哈哈!你說我愛不愛笑?愛笑還是有好處的.嘛!至少能避免遭受皮肉之苦。從這次事件以后,我更愛笑了。
愛笑的我三年級作文 篇6
HELLO!你們猜猜我是誰,我捆著一個辮子,一對彎彎如月的眉毛下面長著一雙透亮的眼睛,我的眼睛有點(diǎn)兒小,我有一張能說會道德嘴巴,經(jīng)常用舌頭舔嘴巴。
在學(xué)校里我是一個普通的人物,可到了二姑姑家,我有著不可缺少的角色。有一天,我做錯了一道題,我姑姑說我是電視里的笨蛋湘琴,我說:“要怪就怪我媽生我的時候沒喝腦白金!苯憬阏f:“幸虧你媽生你的時候沒有喝腦白金,不然你就變成白癡了!”
我也愛看書,而且看童話書、漫畫書、休閑書等,我每次睡覺都會看一些書,爺爺讓我睡覺,我還不睡呢,有時候,我做完作業(yè)也還要拿出書來讀一讀,現(xiàn)在,我已經(jīng)愛上讀書了。
看!這就是我,愛笑又愛看書的我。
愛笑的我三年級作文 篇7
大家好!我的名字叫杜麗,今年十歲了,是位三年級的小學(xué)生。我有一條黑瀑似的長頭發(fā),圓圓的腦袋上有一雙水汪汪的大眼睛,一個小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。我是一個很愛笑的小女孩。
記得有一次,媽媽帶我去舞蹈班接妹妹回家。到了舞蹈班,我和媽媽把腦袋貼在舞蹈班的窗戶上,想看看妹妹和其他小朋友跳什么舞。透過窗戶我看到妹妹站在那一動不動,然后老師溫柔地說:“小朋友們,我們現(xiàn)在把今天學(xué)的舞蹈展示給你們的家長看一看,然后再放學(xué)。”老師剛一說完,就把門打開了,家長們魚貫而入。我和媽媽也走進(jìn)教室坐了下來。老師開始放音樂了,只見妹妹和其他同學(xué)一搖一晃地跳了起來,看著她們一會左扭扭,一會兒右扭扭,我忍不住地哈哈大笑起來。老師聽到了我的笑聲,連忙調(diào)轉(zhuǎn)頭對我說道:“她們跳得很好呀,請你不要笑話她們!蔽衣犃死蠋煹脑,立刻收斂了自己的笑容,裝作一本正經(jīng)地樣子繼續(xù)看她們表演。可是沒堅持多久,當(dāng)我看到妹妹跳舞時那副搞笑的樣子,我最終還是沒控制住自己,捂著嘴巴又笑了起來,一直到音樂停了,我還一直笑著呢!
這就是愛笑的我,你們喜歡我嗎?
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