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關(guān)于三年級(jí)童年作文（精選37篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)童年作文，歡迎大家分享。
三年級(jí)童年作文 篇1
童年，充滿著快樂，充滿著煩惱，就像是酸、甜、苦、辣四種味道，讓我在社會(huì)這個(gè)餐桌上更加得絢麗多彩。
酸有一次吃飯時(shí)，我挑食，一會(huì)兒這不吃，一會(huì)兒那不要，不要的就浪費(fèi)。媽媽傷心地教導(dǎo)我：“你知道嗎？媽媽小時(shí)候家里窮得揭不開鍋，整天吃野菜�，F(xiàn)在，生活好了，你卻這也不吃，那也不要，你到底要做怎么樣？”媽媽氣得說不出話來。爸爸趕緊扶住媽媽，說：：孩子，瞧你這樣，把媽媽都?xì)饪蘖�。算了，趕緊跟媽媽道歉，回屋去�！弊哌M(jìn)房間，我心里酸溜溜的。
甜那一年期末考試，我考了雙百，我高興地跳起來�；氐郊�，把這個(gè)好消息告訴了媽媽。爸爸媽媽高興地合不攏嘴，獎(jiǎng)勵(lì)我兩個(gè)甜甜的吻，我心里比吃了蜜還要甜。
苦有一次，學(xué)校組織活動(dòng)，讓同學(xué)們假期回家體會(huì)什么是“吃苦耐勞”，我去了鄉(xiāng)下。到了那，什么苦都得吃。要幫爺爺奶奶干活：擦桌子、洗碗、洗衣服，更要命的是沒有零食，沒有電腦。哎呀，這種日子要持續(xù)了一個(gè)月�。缀跏裁纯喽汲粤�，累得我叫苦連天！
辣那一次，幾個(gè)同學(xué)圍著我說：怎么樣？你這個(gè)臭班長！后來，又對(duì)我進(jìn)行了幾番嘲笑。原來，我的作業(yè)寫的潦草，又被老師責(zé)罵，撤掉了班長職位。下課了，我悄悄地跑到草地上痛哭。
人生百態(tài)，我就像一棵小樹，在風(fēng)雨中成長著。酸是雨水滋潤著我，甜是陽光照射著我，苦是土壤滋潤著我，辣是雷鳴教育著我。酸、甜、苦、辣都是歌啊！
三年級(jí)童年作文 篇2
我的童年是多姿多彩的，是五彩繽紛的，是充滿幸福的。
那次放風(fēng)箏，我和幾個(gè)好朋友興高采烈的來到了廣場，只見很多只風(fēng)箏搖頭擺尾的飛上天空，風(fēng)箏的樣子千奇百怪，有三葉草、小金魚、小白兔、向日葵……那可愛的小白兔，渾身雪白，飛在天空中，就像一朵純白色的云朵，還有鮮艷的向日葵，升到天空中，仿佛正在享受著陽光的淋浴和微風(fēng)的吹拂。最顯眼的是三葉草，它的三片葉，又嫩又綠，似乎在邊跳舞邊唱歌，臉上洋溢著甜蜜的笑容，還露出了一對(duì)小酒窩。
瞧！小英的花金魚像在碧藍(lán)的水里游動(dòng)，它在水里那么自由自在，那么無憂無慮，那么開心快樂。它一會(huì)游到左邊一會(huì)游到右邊，像個(gè)調(diào)皮天真的孩子。小英的動(dòng)作沉穩(wěn)，表情冷靜，只見她一會(huì)向前進(jìn)，一會(huì)往后退。突然，小英猛地一松手，風(fēng)箏使勁向高飛，這時(shí)候，風(fēng)就肆無忌憚的吹了起來，我們趕緊收線，也為小英感到緊張，她依舊沉著，使勁向周圍圈，以避免風(fēng)力太大。不一會(huì)，風(fēng)弱下來了，小英依舊伸縮著線。
此時(shí)此刻，每只風(fēng)箏都爭先恐后的向高處飛去，如同我們幸福的童年，盼望著成長。
三年級(jí)童年作文 篇3
國慶節(jié)這七天，由于各種原因，我們沒有出去游玩。
這次的假期時(shí)光很長，在家閑著也不就是辦法，于就是我想著怎樣消磨時(shí)光。寫完作業(yè)后，我看天氣個(gè)性好，就喊上阿姨可弟弟一起去操場上打羽毛球。
首先就是弟弟和阿姨一起打羽毛球。弟弟先發(fā)球，球如飛燕般在天空中劃過一道美麗的弧線，直向阿姨飛去，只見阿姨毫不慌張地跳了起來，用球拍來了個(gè)猛扣。球如閃電之勢飛去，弟弟還沒反應(yīng)過來，球就已經(jīng)落下了，阿姨很高興。
也許弟弟就是被第一球激怒了，此后的對(duì)打與阿姨不相上下。大約半小時(shí)過后，阿姨明顯吃不消了，于就是就換我跟弟弟對(duì)打。前幾局，我輸給了弟弟。但后幾局的時(shí)候我信心百倍，贏了弟弟好幾局。
這一天，我玩的個(gè)性高興。
三年級(jí)童年作文 篇4
今天，我饒有興趣地問奶奶：親愛的奶奶，您能告訴我您小時(shí)候的童年故事嗎？”“好��！”奶奶笑瞇瞇地對(duì)我說。
奶奶說：“那時(shí)，小小的她還在讀小學(xué)二年級(jí)。課上，老師在上面講課，宣布著……前排的同學(xué)一聽，就嘰嘰喳喳地講起來。奶奶坐在后排，碎碎的聲音使奶奶聽不清老師在宣布什么？只聽到：“……滾鐵環(huán)……跳繩�！薄拔叶家獏⒓�！”奶奶高興地舉起手，以為會(huì)有人教她玩，便喊著：“我都要參加！”
第二天，是個(gè)陽光明媚的日子，奶奶來到操場，發(fā)現(xiàn)圍滿了同學(xué)和老師，場上掛滿了彩旗，這是怎么一回事？“李紅英參與了滾鐵環(huán)，跳繩�！睆V播里說。奶奶這才明白，原來是運(yùn)動(dòng)會(huì)，沒辦法，滾鐵環(huán)不會(huì)玩，只能亂弄一氣了！
要開始了。奶奶領(lǐng)過鐵環(huán)，像著其他選手一樣：用鐵桿上的鉤子鉤住環(huán)。奶奶十分緊張，生怕自己在場上被同學(xué)笑話。其他同學(xué)很奇怪，怎么女同學(xué)也來參加？剛一開始，奶奶就瘋狂地往前沖，但這個(gè)鐵環(huán)就是不聽話，走左，它偏往右。扭來扭去�？蓪�(duì)手就不同了：鐵環(huán)仿佛一匹烈馬，一個(gè)勁向前沖。奶奶還沒滾到一半，冠軍就誕生了！
這里剛比完，奶奶又飛奔到跳繩那里。跳繩，奶奶還是有功底的：普通，花樣都會(huì)！但其它選手也不可小看，再怎么快，也不出亂子。可奶奶就不同了，腳反應(yīng)不過來，踩了個(gè)空。雖然也失敗了，但她玩得很高興，因?yàn)橹卦趨⑴c嘛！
奶奶的童年真精彩，我也要過好我的童年！
三年級(jí)童年作文 篇5
童年，是個(gè)紅色的夢，裝者小時(shí)稚氣十足又自以為是的我；童年是個(gè)藍(lán)色的夢，載著天真無邪，純潔爛漫的我；童年，是個(gè)繽紛的夢，它記載了童年的歡樂！
那年，我三歲昆明舉辦世界文化博覽會(huì)，爸爸媽媽帶領(lǐng)我去了。有一處是大象表演，一頭頭大象憨態(tài)可鞠的樣子贏得了觀眾的喝彩，表演完畢，我吵著媽媽要騎大象，媽媽答應(yīng)了，我既開心又緊張，我被一個(gè)叔叔抱了上去，大象刺手的皮和寬大的背使我難受，坐在大象背上好象在撕“橫叉”，大象馱著我這個(gè)小東西，去向人們領(lǐng)獎(jiǎng)品——香蕉吃，它似乎忘了我還坐在它背上，走路時(shí)左晃三下，右搖兩下，使我也一會(huì)東倒，一會(huì)西歪。看看下面，oh My God！好高！各種因素使我的天然礦石廠——眼睛制造出了一顆顆大水晶，機(jī)械——嘴巴發(fā)出轟鳴聲”媽媽也把我從 可恨的大象身上抱下來......
我歡樂的童年隨著時(shí)間的流逝漸漸遠(yuǎn)去，留下的卻只是一絲絲傷感和回憶。時(shí)間的流逝不會(huì)把美好的童年沖淡。因?yàn)槲抑�，我深愛著它——我七彩的童年�?/p>
三年級(jí)童年作文 篇6
每個(gè)人的童年都是豐富，快樂的。而有一件傻事卻讓我在悲傷時(shí)找回快樂。
那一次，爸爸買了一只小公雞，艷麗的毛發(fā)，紅艷艷的雞冠，每天早上叫我起床，我十分喜歡它�？墒�，有一次，爸爸在門后面說要?dú)⒘诵」u燉湯喝，晴天霹靂！我推開門，懇求爸爸不要?dú)⑺０职置嗣掳�，走到我面前，眼中閃著異樣的光芒，摸了摸我的頭，可憐兮兮地說：“我也不想傷害，可它不下蛋呀！恩……要么你讓它下一個(gè)蛋我就放過它！”“好！”管它個(gè)三七二十一，只要能救小公雞，我就要嘗試。我全然不知這是一個(gè)陰謀。
接下來的日子，我像伺候老爺似的伺候小公雞。從家里帶出來熱飯熱菜，怕它口渴，還把我最愛喝的爽歪歪給它喝了。嘴邊一直嘀咕著：“小公雞，小公雞，快下蛋，快下蛋……”可是三天過去了，它還是沒有下蛋，我大失所望。準(zhǔn)備“作弊”——去廚房拿一個(gè)蛋。
剛進(jìn)廚房，就看見飯桌上有一個(gè)蛋，順手一拿，深吸一口氣，飛奔到客廳，“媽媽，爸爸，雞下蛋了！”誰知爸爸不在，我便讓媽媽看，剛捧出手，蛋就跳樓了，卻沒有蛋清和蛋黃溢出，只有一個(gè)熟透了的蛋。我臉紅了，把事情的前因后果告訴了媽媽。懇求媽媽保密。“好好好！”媽媽攤開手，表示很無奈。爸爸回來了，媽媽說下了蛋。不知爸爸是被我的堅(jiān)定決心動(dòng)搖了，還是“輸”的心服口服饒了小公雞，小公雞回來了！
這一件傻事是我無法割舍的一份記憶。
三年級(jí)童年作文 篇7
童年，猶如一條曲折的河流，有快樂，也有煩惱。正是這些一點(diǎn)一滴的因素，構(gòu)成了我們復(fù)雜的感情。
那次，我和哥哥去了奶奶家，奶奶家位于鄉(xiāng)下，那里有雞群呀羊群呀，種類繁多，數(shù)都數(shù)不清，哥哥與我正無聊，他突然眨眨眼睛，小聲地、快速地對(duì)我說："嘿！我想到了一個(gè)好玩的游戲，要不要玩？""真的嗎？那當(dāng)然要玩呀。"哥哥又說："聽好了，這個(gè)游戲的名字叫‘斗雞’，首先呢，你得先抓一只你想要的雞，然后抱著它讓它與另一只雞搏斗，知道了嗎？"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說"明白了。"接著，我們倆走進(jìn)了雞圈。
北面吹來了淡淡的清風(fēng)，正好，雞們正在休息，我貓著腰，漸漸靠近了一只大公雞，沒想到，我的雙手剛剛挨到雞，它就發(fā)出尖厲的叫聲，拍著翅膀，飛到了一堵墻上，我悄悄地躲到樹的后面，盯著它，只見它在墻上左右看了看，又飛了下來，這時(shí)，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，不料，大公雞仿佛后背長了眼睛似的，比我早一秒拍打這翅膀，飛上了天空。雞毛飛的滿天都是。
半個(gè)小時(shí)后，我氣勢洶洶地抱著一只公雞，哥哥也抱著一只雞，不過卻是母雞。戰(zhàn)斗開始了，兩只雞雞眼瞪雞眼一會(huì)就開始互啄起來，啄的雞毛亂飛，不知為什么，哥哥的母雞越啄越起勁，越來越厲害，漸漸占了上風(fēng)，我的雞越來越吃虧。最終，我的雞被斗敗了，真是"母老虎發(fā)威呀！"
三年級(jí)童年作文 篇8
在我那人生的道路上，我那夢境般的童年就像一個(gè)五顏六色的百寶盒，里面裝滿了五光十色的顏色，現(xiàn)在回憶起來，每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的大珍珠，連在一起就是一條耀眼的項(xiàng)鏈，那項(xiàng)鏈就是童年，那玲瓏剔透的珍珠就是趣事。之中最美麗的一顆就是我最可笑的事。
記得那是一年的冬天，我坐在爸爸的自行車上，指著漫天飛舞的雪花問：這是誰家扔下來的棉花呀?他故意裝作一本正經(jīng)的樣子說：這是雪花，進(jìn)誰肚里就開花。啊我想到剛剛吃了好多雪花，怎么辦呀!我又把吃了雪花的事告訴了他，他說：完了!你死定了!又添油加醋的嚇我，天真幼稚的我信以為真哇的一聲哭了，爸爸本以為我不會(huì)信這個(gè)玩笑，沒想到我信了。就大笑著把來龍去脈說了，我也笑了。
夏天去了，秋天去了，冬天又來了，但童年趣事卻像羽毛一樣，被歲月的風(fēng)吹去了一去不返，但這羽毛永遠(yuǎn)刻在我心中。
三年級(jí)童年作文 篇9
童年，每個(gè)人都有。有快樂的，也悲傷的。每個(gè)人都有自己多姿多彩的童年，我也如此。讓我最難忘的還是在我6歲的時(shí)候發(fā)生的一件事。
那時(shí)候的我還很小，看著奶奶家老母雞孵小雞聽好玩，我想：老母雞為什么能出小雞呢，可能是因?yàn)槟鸽u身子下暖和吧!想著想著，腦子里突然浮現(xiàn)一個(gè)念頭：我可不可以模仿一下呢，可能我可以成功呢，我也能人工孵小雞呢。
于是我找來了一個(gè)小籃子，幾片破布和一些草。我把破布放進(jìn)籃子里，然后再放進(jìn)一些草，我把手放進(jìn)籃子里，感到挺暖和，覺的應(yīng)該能孵出小雞，可我把雞蛋放進(jìn)籃子里都好幾天了，也沒什么動(dòng)靜。后來，媽媽告訴我：雖然你覺的籃子里挺暖和的，可這并不能遲續(xù)多久，不到一小時(shí)，籃子里就變涼了，再說，籃子里的溫度也沒有母雞身子下的暖和，所以孵不出小雞。
我聽了覺的很有道理。
三年級(jí)童年作文 篇10
今晚的睡前故事是媽媽跟我講她童年的生活。
故事還沒開始，我著急地問媽媽：“媽媽，你的童年是什么樣的呢?跟我的一樣嗎?”
媽媽想了想說：“我的童年跟你的可不一樣哦，媽媽那時(shí)候上學(xué)都是自己走山路，沒有人接送，鞋子上都是泥巴。”
我好奇地說：“走山路好玩嗎?”
“山路可難走了，經(jīng)常會(huì)摔個(gè)狗啃泥呢”媽媽撇撇嘴說。
“哈哈哈，真搞笑!”我想象著畫面，眼淚都笑出來了。
“那時(shí)候可沒有游樂場，也沒有玩具，經(jīng)常和鄰居小伙伴一起屋前屋后一起玩捉迷藏，踢毽子，烤地瓜，去樹上掏鳥蛋。雖然很簡單，但很快樂!”
“哇，媽媽，你的童年真的跟我的不一樣啊，我們現(xiàn)在住在高樓大廈，上學(xué)都有汽車接送，還有那么多好玩的玩具，好吃的美食，我覺得自己好幸福啊!我一定要好好學(xué)習(xí)，長大做個(gè)有用的人!”
媽媽摸摸我的腦袋，點(diǎn)點(diǎn)頭笑了，我也傻傻地笑了。
三年級(jí)童年作文 篇11
今天我們迎來了初二的兒童節(jié)。這是我們初中的第二個(gè)兒童節(jié)，但也是屬于我們的最后一個(gè)兒童節(jié)。兒童節(jié)是我們心中對(duì)美好和幸福的向往，我們在每一聲笑聲中迎接我們的節(jié)日。此時(shí)此刻，我們已經(jīng)摘下了紅領(lǐng)巾，仿佛摘下了八年來的回憶，放在信封里，回憶，凝聚，旋轉(zhuǎn)，翻轉(zhuǎn)。我們，在最后的敬禮中，不自覺的從童年踏入了青春。這個(gè)信封里的紅領(lǐng)巾，似乎是我們告別的自己，走向全新的自己。
今天，我們長大了。我們又一次跨越了心中的鴻溝，飛到了成功的彼岸。據(jù)說鐮刀斧頭指引前進(jìn)的方向，星辰火把緊緊跟隨金環(huán)五星。離開團(tuán)隊(duì)后，我們將在燃燒的旗幟的鼓舞下開始新的旅程。
我們在同學(xué)們演講的回憶中找到了童年的背影。在團(tuán)員代表的領(lǐng)導(dǎo)下，我們懂得了團(tuán)員的意義。
最后，就像父母的祝福一樣，童年?duì)N爛，少年?duì)N爛多彩。成長的過程中可能會(huì)有苦悶和坎坷。愿我們像海燕一樣自由飛翔，迎接人生的新階段。
三年級(jí)童年作文 篇12
童年是我們每個(gè)人最好的記憶。童年給我留下了最美好最深刻的回憶。
記得有一次，我和哥哥在家里玩，媽媽出去了。我和哥哥跑到村外的地方。當(dāng)我們走路時(shí)，我們看到田野里有紅色的東西。我問哥哥：“這是什么？”哥哥說：“我也不知道”。后來，我和哥哥回家了�；氐郊遥瑡寢尰貋碜隽宋易類鄢缘募t燒肉。吃完飯，我和弟弟今天跑到那個(gè)擺滿紅色東西的地方。我和哥哥只挑了一個(gè)�；氐郊�，哥哥洗了。然后我和哥哥拿了一把大菜刀，把它切成兩半。我和我哥平分了。我們開始吃。有一次我們在嘴里吃，好辣。媽媽回來看到我們兩個(gè)，就問：“你怎么了？”哥哥指著那個(gè)紅色的東西說：“我們吃了那個(gè)東西�！�。媽媽笑了，我問：“媽媽，你笑什么？”媽媽說：“笑你們兩個(gè)饕餮”！
我和哥哥會(huì)記住的�？纯次业腵童年多有趣！
三年級(jí)童年作文 篇13
童年是一串美麗的音符和一只風(fēng)箏。隨著時(shí)間的流逝，歲月喚醒了我。
記得小時(shí)候不知道什么是蚯蚓。然后他問父母：“這是什么？”“這是一條蚯蚓，可以幫助農(nóng)民的叔叔們松土。而且如果你拿把刀砍下來，它絕對(duì)不會(huì)死！“哦，我明白了。^^
一個(gè)陽光明媚的早晨，我看到了一條蚯蚓。多好的機(jī)會(huì)��！我小心翼翼地走過去，手里拿著一把刀�！芭�！一聲“巨”響后，我看到可憐的小蚯蚓掙扎了幾下，就去西天取經(jīng)了。我哭著跑回屋里。我擦了擦眼淚，問媽媽：“我照你說的用刀砍了，現(xiàn)在已經(jīng)死了。”我媽嚇了一跳，我心急火燎地拉著我媽往“案發(fā)現(xiàn)場”跑去。我媽看到就笑。我莫名其妙地問：“笑什么？”母親回答說，“孩子，這條蚯蚓不能被垂直切開！哈哈哈哈！笑死我了！"
但愿時(shí)光能回到我愚蠢的童年.
三年級(jí)童年作文 篇14
我有一個(gè)金色的童年，童年里的每一天都灑滿了陽光，開滿鮮花。
父母親切的呵護(hù)我，老師慈祥的關(guān)愛，使我健康快樂的成長，童年的每一個(gè)腳印，都留下歡樂的印跡，許多事情都令我開心不已--------記得那是發(fā)生在我4歲那年，我那時(shí)還在幼兒園，放學(xué)后媽媽接我回家，回到家里就看電視，看到電視上說：“螞蟻從空中掉下來不會(huì)摔死”真的嗎？好奇心使我一直迷惑不解，于是我捉了一只螞蟻來做實(shí)驗(yàn)，我把它從半空中摔下來，果然沒摔死，我覺得高度不夠在搬來一張橙子站在上面，再一次把螞蟻從半空中摔下來，嘿！
奇怪，怎么摔不死呢！我跑出客廳看，哦！原來，降落的時(shí)候，螞蟻把六條腿張開，使降落的速度要慢一些，落得平穩(wěn)。我的童年生活是多么有趣��！生活中時(shí)時(shí)刻刻都是歡聲笑語，我在快樂中漸漸長大了，我愛我的童年生活。
三年級(jí)童年作文 篇15
我的童年是快樂的。我是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，我經(jīng)常約同學(xué)出去游泳、騎車、打球……
一次，我約了趙子騰去中心廣場玩，看見了綿綿和王笑涵，我們在燈下捉蟋蟀和螞蚱。第一只蟋蟀是綿綿發(fā)現(xiàn)的，她說：“大家快來呀，我捉到一只蟋蟀”。我們幾個(gè)飛快地跑過去，看到是一只又黑又大的蟋蟀。不一會(huì)，我們幾個(gè)就捉了許多大大小小的蟋蟀，手都抓不住了。我們找了一個(gè)袋子把蟋蟀放了進(jìn)去，我們拿著戰(zhàn)利品跑向草地。
我們在草地上玩“跳馬”游戲，我們石頭剪子布，誰輸誰當(dāng)馬。第一輪是趙子騰當(dāng)馬，我們都跳了過去，我們開心的等待第二輪開始的時(shí)候，媽媽把我們叫上了車，說：“時(shí)間不早了，我們該回家了”。
我們只能戀戀不舍的各自回各自的家了。
三年級(jí)童年作文 篇16
時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一名初中生了。回想起以前的趣事，還總是不由地樂出聲來。
一年冬天，大雪紛飛，地上的雪已經(jīng)積得很厚了，我整裝待發(fā)，叫上鄰居小伙伴，一起下樓打雪仗。那時(shí)，我喜歡堆雪人，把小雪球一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)滾成一個(gè)大雪球，然后兩個(gè)落在一起，插上鼻子和眼睛，嘴巴和手，一個(gè)栩栩如生的雪人就出現(xiàn)在我們眼前了。當(dāng)然，我會(huì)有一種成就感。但是這一切還不能令完全滿足，當(dāng)我和朋友分別組成部隊(duì)開始達(dá)雪仗時(shí)，那才叫爽呢！大家把“制造”好的雪球炮彈朝著對(duì)方狠狠地扔了出去，頓時(shí)，雪球在他們身上炸開了，戰(zhàn)友們蹲在原地傻傻地“咯咯”直笑。不時(shí)地，天上還有雪球劃過。不一會(huì)兒，我們就變成了一只只大花貓。
童年，短短的幾年，給了我太多太多美好的回憶，它就像春天里的一朵花，轉(zhuǎn)瞬即逝。
三年級(jí)童年作文 篇17
歲月的潮水沖刷著我的記憶，許多人和事都在這猛烈的沖刷中漸漸逝去。但每當(dāng)我看見紙幣時(shí)，那童年時(shí)所發(fā)生的事情總會(huì)清晰地出現(xiàn)在我的眼前。
那是我五歲的時(shí)候，幼兒園的老師教了我們一句諺語：種瓜得瓜，種豆得豆。還告訴我們它的意思是：播種了什么，就會(huì)獲得什么，表示只要付出一份耕耘，就會(huì)得到一份收獲。后來，我看到農(nóng)民伯伯種了玉米，經(jīng)過幾個(gè)星期的辛勤勞動(dòng)，玉米發(fā)芽了；看見鄰居種花，經(jīng)過幾個(gè)星期地澆水和施肥，花兒開出了漂亮的花朵。我想：果然，老師說的是對(duì)的，那么，我也要試一試，種一些東西。
剛好，我想買一雙溜冰鞋，可媽媽說太貴了，不買，我自己也才十一元。于是，我想：那我就種一些錢吧。等搖錢樹結(jié)“果子”，那我就可以想買什么就買什么了！
三年級(jí)童年作文 篇18
我的記憶就像天空中的星星一樣多，現(xiàn)在我就挑一個(gè)最大最亮的星星跟你說。
那是在我6歲的時(shí)候，爺爺從魚市上買回兩條紅金魚爺爺十分喜愛它們所以又買了一個(gè)非常大的魚缸，我也很喜歡魚，有一次，我趁爺爺不在家便把‘’魚食”拿了出來，那時(shí)我還不知到洗衣粉與魚食的區(qū)別，接下來可想而知了，我把洗衣粉放到了魚缸里，開始，兩條小魚不像原來那樣活潑了又過了一會(huì)兒兩條小魚圓鼓鼓的肚皮浮上水面，再也不動(dòng)了，這可把我嚇壞了，嚎啕大哭起來，爺爺回來了，問我怎么了，我把事情一五一十地說了，爺爺又想哭又想笑。想哭的是他的金魚死了，想笑的是我太傻了�，F(xiàn)在想想那時(shí)的我是有一點(diǎn)傻，不過也挺好的，起碼煩惱比現(xiàn)在少，不用擔(dān)心考試沒考好也不用擔(dān)心以后，只會(huì)想著明天嗎媽媽會(huì)不會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一塊蛋糕之類的。
��！童年，你離我越來越遠(yuǎn)，時(shí)間一去不復(fù)返，從今天開始，我們要用有限的生命創(chuàng)造出無限的光輝！
三年級(jí)童年作文 篇19
老師，自從我來到學(xué)校，每天都要忙忙碌碌的，真的很辛苦，一點(diǎn)空余的時(shí)間也沒有了。作業(yè)多的時(shí)候，就會(huì)做到很晚，所以我特別懷念在幼兒園的生活。我很想回到幼兒園那種無憂無慮的生活。佛山市機(jī)關(guān)幼兒園很美很美，那里有茂密的樹叢可以玩迷宮、捉迷藏，還有兩個(gè)一大一小的游泳池可以玩水、游泳。還有一個(gè)圖書室，里面有許多各種各樣有趣的圖書，還有沙池里邊有攀爬、滑梯、大笨象、城堡、梅花樁等等游戲項(xiàng)目，每天放學(xué)前，我都會(huì)和我的好朋友在這里玩。那時(shí)我真開心，我懷念溫柔的溫老師、嚴(yán)格的李老師、可愛的楊老師、還有同學(xué)們，我最要好的同學(xué)就是黃硯了，還有李超杰、鄧雅娛、梁鈞榆等等好朋友，不知道他們現(xiàn)在怎么樣了呢？每次想起她們，我都想哭……
老師，您還記得您幼兒園的同學(xué)們嗎？我真想去見見她們！媽媽說下星期一帶我去看看他們，我真希望這天快點(diǎn)到來！
三年級(jí)童年作文 篇20
不知不覺在小學(xué)里度過了六年的快樂時(shí)光，而我覺得在學(xué)校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的，都是快樂的。而我在這六年的快樂時(shí)光里，卻沒有好好珍惜眼前的一些事情，一些言語。我在小學(xué)里，哭過，笑過，也經(jīng)常為別人喝彩，為別人打抱不平。不管怎么樣，只要在小學(xué)里好好的努力過，就是在六年的小學(xué)生活中劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
一起許諾過畢業(yè)后常聯(lián)系，一起許諾過畢業(yè)時(shí)不可以哭泣，一起許諾過永遠(yuǎn)在一起然而面臨時(shí)哭泣了，面臨時(shí)膽怯了，面臨時(shí)害怕了�？奁且�?yàn)楹ε码x開，膽怯是因?yàn)楹ε聸]有了好朋友不知道接下來的路怎么走，害怕是因?yàn)椴幌腚x開相處了六年打打鬧鬧的同學(xué)，教了我們六年的老師。不曾想過的離別來臨。
畢業(yè)的來臨像一場噩夢，不過無論走到了那里都無法忘卻六年的一起、友情。
三年級(jí)童年作文 篇21
我有一件難忘的事，那時(shí)，我坐在地上嚎啕大哭，我的父母匆匆走來撫摸著我……
我四歲時(shí)，在一個(gè)周末，我發(fā)現(xiàn)，無論什么東西只要插入電插頭里，都會(huì)燈火通明的亮起來，我心想，那我不是會(huì)成為光之超人嗎？于是，為了實(shí)現(xiàn)我的超人夢，我的計(jì)劃開展了起來。
據(jù)我發(fā)現(xiàn)，想開電視機(jī)，得有一個(gè)插頭，我偷偷拿了我爸爸的車鑰匙，毫不留情得放進(jìn)了電插頭，我嘿嘿笑著，眼里流露出了貪婪的生情，我急忙走進(jìn)電閘室，把重電源一拉，快速跑到插頭旁，用手一摸，這一模不要緊，我手剛出，一陣麻痛的感覺布滿我全身，頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來。在廚房的爸媽聞聲而來，看見了放進(jìn)電源的鑰匙，一邊慶幸我沒被電暈，一邊說著：“傻孩子，你想成為奧特曼，等被電暈了，你就看奧特曼的機(jī)會(huì)都沒有了�！�
三年級(jí)童年作文 篇22
我五歲的時(shí)候，媽媽給我買了一只小老鼠，我可喜歡這只玩具小老鼠了，它長得和真的老鼠一模一樣。我每天都和它玩游戲，上學(xué)的時(shí)候拿著它，連去公園和姥姥家都拿著它。
有一次，我的玩具老鼠不知了，我就大聲的大哭一起。后來，媽媽沒有辦法了，老是我說道：“小樺，別哭了，媽媽再給你賣一只玩具老鼠，好不好？”我說道：“不，我要把我的小老鼠去找回去。”我一聽完就去找我的小老鼠了。我一直去找一直去找可是還去找將近，我不沮喪，終于，我在桌子底下尋找了那只小老鼠，我怪異地問：“你怎么變大了？噢，你一定是玩具小老鼠的兒子�！蔽矣肿匝宰哉Z地說道：“那你一定和你爸爸一樣甜美�！庇谑牵铱鞓返貙�(duì)媽媽說：“看！我尋找小老鼠了！
”媽媽一看，嚇壞：“這是一只真老鼠，慢把它拿走！
”聽得了媽媽的話，我趕快把它扔到了。最后，我從床上尋找了我的玩具小老鼠。我真高興！
這就是我的幸福童年，你說道是不是很有意思？
三年級(jí)童年作文 篇23
兩三點(diǎn)繁星裝點(diǎn)著黑藍(lán)的天空，枝頭上的新芽，散發(fā)著生機(jī)，佇立許久的候鳥，也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
過了不知多久，朝陽開始升起，伴著清晨的迷霧。迎著光的向日葵開始蘇醒，尖銳的雞鳴與清脆的狗吠聲，交織在一片陽光之時(shí)。
我身著淺紅色的短裙，黑色的小涼鞋，奔跑在這一片廣闊無垠的大山上。
小時(shí)候，我認(rèn)為這一片小小的山區(qū)便是我的全世界，但世界如此之大，我只不過是小小的一部分而已。
我曾有過有童心的時(shí)候，那是我對(duì)世界充滿疑惑的年紀(jì)，所以我想知道如何才能得到亮晶晶的小蟲子。
終于，我不負(fù)眾望的失敗了。我什么都沒抓到，我哭得傷心極了。
所以，在此以后，我都沒有抓過了。因?yàn)椴幌朐俅文前汶y堪。我的童年并沒有什么什么和別人不一樣的，
只是多了一些田園趣事。
長大后回憶童年總是會(huì)懷念，但過去的就是過去，你無法找到，也無法經(jīng)歷。它就像大海中的針一樣，無處尋。
這是童年。
三年級(jí)童年作文 篇24
一想到再見，就會(huì)讓人心中不由自主的燃起不舍的情感，也會(huì)開始回想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所有的酸甜苦辣瞬間有如電影情節(jié)歷歷在目，讓人懷念不已。
時(shí)光荏苒，很快的我即將升上六年級(jí)，低年級(jí)的我無憂無慮，中年級(jí)的我懵懂天真，回想這些快樂時(shí)光讓我感嘆，為何時(shí)光總是匆匆無法暫停?一想到六年級(jí)沉重的課業(yè)壓力讓我膽顫害怕，不知道自己是否能夠得心應(yīng)手?再想到不久之后，我也要與一路相伴的恩師及同窗好友們道離別，讓我更極欲把握最后的相處時(shí)光，不讓青春年華留下遺憾空白。
離別，雖然讓人不舍難過，卻也是新的開始，漸漸長大的我，慢慢的與快樂的童年時(shí)光說再見，但“天下沒有不散的筵席”，因此，把握當(dāng)下才是最重要的，我期盼道別童年的那刻，我也能勇敢的面對(duì)未來的各式考驗(yàn)。
三年級(jí)童年作文 篇25
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，有一場誤會(huì)，直到現(xiàn)在，我還忘不了。
那是三年級(jí)期末考剛考完后，我高興地收拾好東西，準(zhǔn)備回教室。這時(shí)，劉老師突然站在了考室門口，掃視了一下同學(xué)們又盯著我看了好一會(huì)兒，才一本正經(jīng)地走進(jìn)了考室，嚴(yán)肅地說：“朱琰，你下課是不是帶同學(xué)們出去玩了？”聽完，我睜大了眼睛，心想：這有什么不對(duì)？大家都出去了！于是，若無其事地說：“是呀，劉老師，怎么了？”劉老師的臉漲得通紅，氣憤地說：“你還問怎么了？大家都沒出去玩，只有你這個(gè)組長帶頭出去玩！”“啊？”我既疑惑又奇怪，當(dāng)時(shí)我明明看見大家都出去玩了啊！還不等我仔細(xì)想想，劉老師就劈頭蓋臉地批評(píng)了我一頓，我強(qiáng)忍住眼淚，裝作什么事都沒有，心中卻埋下了一片陰霾……
童年是一籃記憶的花籃，那許多難忘的事，便是一片片花瓣，永不枯萎，永遠(yuǎn)留在了我心底！
三年級(jí)童年作文 篇26
在許多作家的筆下，孩子們的童年總是天真快樂，純潔無暇的�？墒�，現(xiàn)實(shí)卻不是這樣。
在我們1～5歲時(shí)，那才稱得上是天真爛漫�？傻搅�6～10歲，我們的童年漸漸發(fā)生了變化。
1～5歲，爸爸媽媽都依著我們，我們要什么都會(huì)滿足。玩具多到不能再多�；旧细改覆粫�(huì)一直要求我們不停學(xué)習(xí)。
6～10歲，我們明明可以再享受一下童年，可是，父母不再允許，甚至連買玩具都成了一大難事。老師不會(huì)允許，家長不會(huì)允許，那堆成山的作業(yè)更不會(huì)允許！考得好，父母覺得我們在驕傲�？嫉貌缓�，父母覺得我們爛泥巴扶不上墻�？嫉貌缓玫�，覺得我不會(huì)再上進(jìn)了，考得普通的，會(huì)想我連誰誰誰都不如，考得好的，會(huì)覺得我可能會(huì)保不住這個(gè)位置。他們都不高興。再加上家長的辱罵，同學(xué)的嘲笑，就會(huì)更加喪失信心。
我寫著這篇作文，看著堆成山的作業(yè)，又看看童年這個(gè)題目，苦笑著……
我們的童年什么時(shí)候才是快樂的呢？
三年級(jí)童年作文 篇27
童年，美好的回憶，童年，懵懂的我，無知的我，少不懂事的我，形成了一個(gè)多彩的童年。一個(gè)個(gè)難忘的回憶，像一個(gè)個(gè)郵票貼在生活這本集郵冊里。同學(xué)的一個(gè)個(gè)笑臉，像一個(gè)個(gè)郵票貼在回憶這本集郵冊里。
我的童年是藍(lán)色的。我的童年世界里，比天空還藍(lán)，因?yàn)橛锌蓯鄣耐瑢W(xué)們，有和藹可親的齊老師，所以它是藍(lán)色的。
我的童年是紅色的。我的童年世界里，布滿了紅叉叉，它告訴我“你粗心了！”，布滿了紅鉤鉤，它告訴我“細(xì)心了！加油！”讓我充滿樂觀。
我的童年是彩色的。因?yàn)樗形宜械男W(xué)回憶，讓我難以忘懷，可愛的潘穎慧，會(huì)畫畫的夏潔瓊，能干的郭子楠，成績好的楊柳青，和我玩的好的喬雅璐，胡一帆，殷睿，齊賢利，劉雯慧，我們留下了太多太多美好的回憶。擦也擦不去，摸抹也抹不清。
再見了，多彩的童年！童年的誘惑，誰能抵擋？童年，將是我們最美好的回憶！
三年級(jí)童年作文 篇28
嘈雜的售票大廳里，人頭攢動(dòng)。
這時(shí)，一個(gè)氣喘吁吁，十幾來歲的姑娘背著一個(gè)小背包，眼直直的盯著，腿直奔售票處。不顧已排成一條長龍的隊(duì)伍，她步下生風(fēng)，硬生生地?cái)D開了幾個(gè)排著隊(duì)的人。轉(zhuǎn)眼就到了售票處，把揣在手里的錢推到售票員面前。這才用手背擦了擦紅彤彤的臉頰上滑落下的豆大汗珠，眨著大眼睛，一臉期待的說：“請(qǐng)給我一張回憶車票，謝謝�！�
出乎意料的是，售票員并沒有接過她的錢，而是瞟掃了她一眼，下巴往隊(duì)伍中一翹。
她順著售票員的方向望去，一個(gè)殘疾大哥哥坐著輪椅排著隊(duì)，看到她看著自己，還對(duì)她靦腆一笑。售票員的聲音響徹在她的頭頂：“連殘疾人都在排隊(duì)，你怎能插隊(duì)呢？”
嘈雜的聲音消失了，視線都凝聚在她的身上。她的臉?biāo)查g燒了起來，紅得像煮熟的蝦子。她十分窘迫的拿回錢，在眾人的注視下，用小的像蚊子一樣的嗡嗡聲沿著長龍般的隊(duì)伍逐一道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起……”
三年級(jí)童年作文 篇29
我們的童年只有一次，但它是五彩的。有粉色、藍(lán)色、紫色……
我認(rèn)為我的童年是白色，因?yàn)槲业耐旰芸鞓�，我也很喜歡白色!
在孩子們的眼里，童年應(yīng)該快樂，我們很快樂，只不過五年的時(shí)間過去了，我們畢業(yè)了，再也看不見同學(xué)和老師的溝通;再也看不見升旗時(shí)整齊的隊(duì)伍;再也聽不見同學(xué)們的歡聲笑語;再也看不見同學(xué)們沁人心脾的笑臉了!
我的童年很開心，雖然已經(jīng)畢業(yè)了，老師送給我們了畢業(yè)禮物，如今最美好的回憶只有那些禮物，和小小學(xué)的課本!
孩子們，無論在哪，都不要忘了你們的母校，不要忘了教育你們的啟蒙老師，和跟你在一起的那些同學(xué)，這些人曾經(jīng)都給過你幫助。
童年時(shí)最珍貴的時(shí)候，也是孩子們一生中最快樂的時(shí)節(jié)!
三年級(jí)童年作文 篇30
小學(xué)時(shí)，在心里默默期待的是兒童節(jié)：也許，童年就意味著成長吧!
每個(gè)人都經(jīng)歷過漫長的成長。現(xiàn)如今，清掃者用時(shí)間的掃帚無情地將童年擄走，成長的印記也一一掃盡。
童年幾乎從我手中溜去，像針尖上一滴水，滴在時(shí)間的長河里，沒有聲音，也沒有影子。如果時(shí)間允許，我真的希望時(shí)光可以留在童年，不要飛快溜走。可我還是在溫暖的陽光中，在父母的疼愛中，在笙簫的風(fēng)中悄悄長大。
默默地想，是不是就注定有分別的那一刻呢?我渴望成長，但也害怕成長中的分別，就像空中的雨與臉上的淚交融了，再也分不清。
考試的失落與難堪，因?yàn)槌靶υ谒y免。畢業(yè)的分別是痛苦的，因?yàn)槟鞘堑谝淮坞x別。初中不再悠閑，不再放松，不再信步，而是奮斗，而是緊張，而是狂奔。讓我們向著成長勇敢堅(jiān)定的邁出第一步吧，并一步一步的走下去。
驀然回首，看往事依然如舊，心卻為之一動(dòng)。
窗外，夕陽將它最后的余暉灑向人間�，F(xiàn)在才知道，我錯(cuò)過了晨曦。
三年級(jí)童年作文 篇31
昨天晚上我和我爸爸兄弟的女兒去廣場玩（她比我大一歲），那一天，是我在快樂的時(shí)光。
姐姐非要我買兩個(gè)“高空彈射”陪她一起玩，我卻很瞧不起的說：“你還比我大一歲呢，還那么幼稚！”她還竟然說：“哎呦，曹敏，就這一次，陪我幼稚一次嘛�！彼览p來打，我也無語了。
我們挑了一個(gè)人不多不少的地方開始玩了起來，又比誰射的高，又比誰射的遠(yuǎn)，因此吸引來許多人，一個(gè)一個(gè)的問我在哪買的，多少錢，我們都一一相告了，把賣“高空彈射”的那個(gè)攤位弄得生意好好的呢！我對(duì)姐姐說去攤位看看，姐姐說：“好，再買兩個(gè)泡泡吹吧！”“嗯”我說。到了攤位，我就和老板娘說：“看看看看，我?guī)湍阏衼砟敲炊嗌饽�！”老板娘說：“那就謝謝啦”然后，我們一起吹起了泡泡，也有許多小孩子在打泡泡，一直圍繞我們身邊。
三年級(jí)童年作文 篇32
每個(gè)人都有童年，但我和爸爸的童年卻大不相同!
在我生日時(shí)，爸爸幫我切蛋糕，說我真幸福。我不信，問爸爸：“老爸，你的童年不幸福嗎，老師說了，每個(gè)人的童年都是快樂的。”爸爸放下蛋糕，笑著說：“彤，想聽爸爸童年的故事嗎?”一聽爸爸要講故事，我趕緊拿椅子坐下。
爸爸說，在他八歲時(shí)，爺爺奶奶為了生計(jì)，出去打工賺錢，把爸爸獨(dú)自留在家里，每天放學(xué)回家，爸爸還要自己做飯，洗衣服……沒有電視看，沒有手機(jī)玩。有時(shí)候想爺爺奶奶了，也只能躲在被窩偷哭。
聽著爸爸的童年，我低下了頭，跟爸爸的童年相比，我比他幸福一萬倍。生一大早我還在被窩的時(shí)候，媽媽就給我準(zhǔn)備好豐盛的早餐，然后開車送我去學(xué)校，一路上風(fēng)雨吹不著淋不到�；氐郊�，媽媽就會(huì)陪我、教我寫作業(yè)，晚上爸爸給我講睡前故事�？梢哉f，我要什么就有什么，爸媽也能陪我長大。
我聽完，認(rèn)真地對(duì)爸爸說：“爸爸，我以后會(huì)更懂事!”爸爸聽完，贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
三年級(jí)童年作文 篇33
歲月流去，就像一滔江水，沖走了一個(gè)，又一個(gè)的記憶，唯獨(dú)沖不走的，是那年花開。
上學(xué)前，記憶里的，獨(dú)是那個(gè)寬闊的院子。
一天又一天，與伙伴，跑，跳，在那個(gè)院子里；笑，鬧，仍是在那個(gè)院子里。
有時(shí)，我與伙伴，鉆進(jìn)樓后的菜地，跑跑跳跳，快樂極了，舀起菜園旁缸里的一點(diǎn)水，撒來撒去，即使被那家的主人罵，我們還是很開心，躲著跑著，又玩起來。
更多時(shí)候，我們是跑去自行車棚，逗貓。一轉(zhuǎn)身，身后的柜子上，站著的一只大白貓，我被嚇得一跳，嚷嚷著向小伙伴們講述剛才的一切，又去與小伙伴們一起在雜物堆中穿來穿去。嗓子啞了，也毫不在意。
鐵柵欄上，盤踞著許多未開放的喇叭花，我們經(jīng)常摘下來，把頭放到嘴里，一吹，“倏”的一聲，花就被吹開了，活像一個(gè)個(gè)小喇叭。
那年，被我們吹開的花，被我們逗過的貓，扔過的小石子，撒過的水，都成為了快樂的童年記憶。
那年花開，盛開的，是天真的童年，是無邪的回憶。
三年級(jí)童年作文 篇34
一個(gè)暑假過去了，新學(xué)期又要開始了，但是跨進(jìn)的再也不是花園小學(xué)的門檻。是的，我跨進(jìn)了初中的大門，成為了一名光榮的高中生。
走進(jìn)了中學(xué)的殿堂，意味著我們要告別小學(xué)，同時(shí)也告別了我們的童年，別人也不要再用衡量小孩子的目光來衡量我們。所以，我們更要嚴(yán)格要求自己，也要使自己的目標(biāo)上升一點(diǎn)，不能把自己當(dāng)小孩子了。
童年時(shí)多么美好��！可惜它再也回不來了，我們要告別童年，小時(shí)候的稚氣也蕩然無存，那時(shí)我們可以嬉戲，打鬧，現(xiàn)在就要認(rèn)真學(xué)習(xí)了，要放眼看世界。六一兒童節(jié)也離我們遠(yuǎn)去了，時(shí)間一去不復(fù)返，所以，我們更要把握現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)！
告別了童年，迎接我們的是少年時(shí)期，我們相信在少年，我也能像童年一樣快樂、幸福！
三年級(jí)童年作文 篇35
古人云：少年無惱事�？墒�，小小的我卻煩惱重重。人生自有酸甜苦辣、喜怒哀樂，我也不例外。
隨著我像小樹一樣漸漸長大，時(shí)光飛逝如箭，一眨眼的時(shí)間，我就十二歲了。我懷念小時(shí)候在院子里捉迷藏時(shí)的喜悅，我懷念當(dāng)時(shí)跟朋友在一起追逐的快樂，我懷念那時(shí)可愛、乖巧的我，我更懷念那個(gè)故作深沉的我。
甜，是什么味道？是你長大的味道嗎？是你幫父母分擔(dān)家務(wù)的味道嗎？是你傾聽父母心聲的味道嗎？
苦，是什么味道？苦應(yīng)該是當(dāng)時(shí)你看到父母親受累的味道，應(yīng)該是你考試沒考好的味道，是離別家人的味道。但其中，又蘊(yùn)含著多少深厚的感情��！
酸，聽起來就不好受，它是一個(gè)讓人難受的味道。而辣，是一個(gè)讓人自討苦吃的味道。
人生如此，有酸必有甜，有哀必有樂，它們就像秋千一樣蕩漾，陪同我們慢慢長大。
童年，一生中最幸福的時(shí)光。而今和童年揮手告別，我要去迎接天邊那新的五彩霞光……
三年級(jí)童年作文 篇36
我的童年像一幅五彩油畫，豐富多彩；又像夜空中閃爍的星星，充滿新奇，怎么數(shù)也數(shù)不完。
還記得在幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買了幾條小金魚，看它們胖嘟嘟的小身子，怎樣都讓人覺得很可愛。媽媽催到：“別光顧著看，趕緊喂點(diǎn)兒魚食，它們今天還沒有吃飯呢！”說罷，轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房。我看著魚食自言自語：“它們要吃多少呢？”算了，管它呢，總是吃飽才好吧！我手一抓就是一大把，不管三七二十一就扔進(jìn)了魚缸里。小金魚們不知道看到美食就爭先恐后過來一搶而空。接連幾天我都是每天給它們喂喂喂，它們也就不停地吃吃吃……終于有一天，它們都白肚皮朝天，撐死了。
還有一次，媽媽給我買了一盆多肉，可真漂亮。那時(shí)的我還不知道多肉怎么養(yǎng)，便以為只要每天澆水就行，于是，我就天天喂它們喝水，結(jié)果不說你們也知道了——沒錯(cuò)！這無辜的小多肉也在我“精心伺候”下“壯烈”地淹死了。
現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢長大，憶起童年那些趣事，就讓我回味無窮！
三年級(jí)童年作文 篇37
童年，是一顆粗壯的大樹，每一片樹葉，就是一件童年的事。鮮嫩的綠葉，代表童年開心美好的事；枯黃的葉子，代表童年傷心生氣的事。我摘下一片嫩葉，仿佛想起童年往事。
那年，我七歲，和媽媽一起去超市，買了許多用品后，到了玩具區(qū)。我看中了一個(gè)小熊娃娃，身穿綠色吊帶裙，好似樹林里的一個(gè)小精靈，頭戴紅色帽子，鑲著雨滴般的黑寶石，腳穿海藍(lán)鞋，仿佛海中的水花。我大步流星向小熊娃娃奔去�？蓩寢尣煌赓I娃娃，我只能去買別的東西了。
可我還是忘不了那個(gè)娃娃。我用手指戳戳娃娃，時(shí)不時(shí)看看小熊，舍不得離去。我依然抱著娃娃，媽媽不管多用力都拿不走，一下推，一下拉，一下提，一下扯……媽媽不管對(duì)我怎樣，對(duì)熊怎樣，我就不放，堅(jiān)持不放。媽媽不耐煩了，只好同意買下這個(gè)娃娃了，我一聽，別提多開心了，蹦著跳著，臉上露出了激動(dòng)的笑容。
在回家的路上，我抱著小熊娃娃，左親親，右抱抱，對(duì)自己的“寶貝”溫柔的對(duì)待。
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