關(guān)于嚴(yán)厲媽媽三年級(jí)作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的嚴(yán)厲媽媽三年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
嚴(yán)厲媽媽三年級(jí)作文300字 篇1
我的媽媽短短的頭發(fā),明亮的眼睛,很漂亮,但是很嚴(yán)厲。
每天下午,我媽媽下班回到家的第一件事就是問(wèn)我寫沒(méi)寫完作業(yè),總是催我:快點(diǎn)寫,還要練琴呢!
記得有一次星期五,媽媽晚上要加班,打電話囑咐我讓我自己練琴。我練了一小會(huì)兒就去看電視了,心里想著:反正是練過(guò)了,你又不知道我練了多長(zhǎng)時(shí)間。沒(méi)想到媽媽一回來(lái)就問(wèn):你練琴?zèng)]?練了多長(zhǎng)時(shí)間?我小心地說(shuō):練了好大會(huì)兒呢。媽媽盯著我的眼睛說(shuō):讓我聽一聽。我就小心地彈了一遍,結(jié)果很不好,媽媽說(shuō):不行,你肯定沒(méi)有好好練,一點(diǎn)兒進(jìn)步都沒(méi)有。又讓我重新練了一個(gè)小時(shí)。你們說(shuō)我媽媽嚴(yán)厲不嚴(yán)厲?
我知道媽媽嚴(yán)格的要求我,是對(duì)我好,想讓我養(yǎng)成好習(xí)慣,多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。以后我要好好聽媽媽的話,讓媽媽能夠變的溫柔點(diǎn)。
嚴(yán)厲媽媽三年級(jí)作文300字 篇2
我的媽媽有一頭烏黑的頭發(fā),水靈靈的大眼睛,皮膚白白的,非常漂亮。聽我這么描述,你肯定覺(jué)得她很溫柔吧。其實(shí),她是一位非常嚴(yán)厲的媽媽。
有一次,由于粗心大意,語(yǔ)文考試我只考了78分,回到家后,我不敢把試卷給媽媽看,可還是被她發(fā)現(xiàn)了。媽媽大發(fā)雷霆,頭發(fā)絲似乎都豎了起來(lái),眼睛紅紅的,像冒了火一樣,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題目都會(huì)錯(cuò),太不應(yīng)該了,下次一定要認(rèn)真!
還有一次,我作業(yè)做得很慢,寫得超級(jí)不認(rèn)真。媽媽回來(lái)后,二話不說(shuō)就把本子給撕了,我只好重新寫。不一會(huì)兒,媽媽又來(lái)檢查了,看到她站在我身旁,我嚇得直發(fā)抖,簡(jiǎn)單的字也寫錯(cuò)了。
媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格,生活上也是如此。如果家里來(lái)了客人,我沒(méi)有禮貌,媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。
在媽媽嚴(yán)厲的教導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)得到了很大的進(jìn)步,心里對(duì)媽媽有種感激之情。
這就是我的媽媽,一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。我愛我的媽媽!
嚴(yán)厲媽媽三年級(jí)作文300字 篇3
我最熟悉的人是我的媽媽,她長(zhǎng)著小小的身材,睛睛一邊大一邊小,不生氣時(shí)總是笑瞇瞇的。她的聲音很溫柔,平時(shí)媽媽對(duì)我很和藹可親,但也有嚴(yán)厲的一面。
有一次,我因?yàn)樯险n不聽教師講課,媽媽不僅罰我抄試卷,并且還沒(méi)收了我心愛的玩具,媽媽緊繃著眉頭,瞪著眼睛,臉上沒(méi)有一絲笑容,目光像一把寒劍一樣射到我的身上,要我立即把玩具交給媽媽,可是我一點(diǎn)也不情愿的樣子,媽媽越來(lái)越生氣,沉著臉,對(duì)我大聲叫:“快把玩具交出來(lái)“。我只好極不情愿的把玩具交到媽媽手上,我一邊傷心的哭著,一邊認(rèn)真地做作業(yè),媽媽平靜看著我傷心的哭的我,卻一點(diǎn)也不同情的`說(shuō):“只要你把知識(shí)弄懂了,我就把玩具還你”。-在媽媽嚴(yán)厲而又耐心的教導(dǎo)中,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我的媽媽很嚴(yán)厲,可是我還是很愛我的媽媽。
嚴(yán)厲媽媽三年級(jí)作文300字 篇4
我的媽媽身材微胖,頭發(fā)卷卷的,有一點(diǎn)點(diǎn)黃色。她臉圓圓的,是蘋果臉,炯炯有神。她對(duì)我很嚴(yán)格,經(jīng)常批批我。
有一次,我數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)做就去看電視了,媽媽回來(lái)問(wèn)我說(shuō):崽崽,作業(yè)做完了沒(méi)?我這才想起數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)做完,所以結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):做完了。媽媽檢查完了語(yǔ)文作業(yè)問(wèn)我,說(shuō):今天有數(shù)學(xué)作業(yè)嗎?我說(shuō):有。媽媽讓我把數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來(lái)給她檢查。我慢慢吞吞地把作業(yè)拿出來(lái),想這下該怎么辦?當(dāng)媽媽看到我空蕩蕩的作業(yè)時(shí),生氣的說(shuō):怎么數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)做就去看電視了?我快點(diǎn)寫!我數(shù)學(xué)作業(yè)做完了給媽媽檢查。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):你現(xiàn)在是小學(xué)生,現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),作業(yè)寫完了才能玩,知道了嗎?知道了,媽媽!
這就是我的媽媽,一個(gè)關(guān)心我,對(duì)我嚴(yán)格的媽媽!