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榜樣三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-03-26 11:09:44 三年級(jí) 我要投稿

榜樣三年級(jí)作文300字集合6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的榜樣三年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

榜樣三年級(jí)作文300字集合6篇

榜樣三年級(jí)作文300字 篇1

  他個(gè)子不高,兩只黑葡萄似的眼睛炯炯有神,臉上俏皮一笑,便露出了兩個(gè)淺淺的酒窩。你知道他是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的張明。

  星期五下午,老師讓我們進(jìn)行大掃除。張明被分配去擦玻璃,只見(jiàn)他將毛巾放到水里浸泡之后,十分用力地將毛巾擰干,然后踩在桌子上,用手抓住窗戶(hù)框,小心翼翼站了上去,開(kāi)始擦起窗戶(hù)。

  這時(shí),我們班的“蘿卜頭”對(duì)我說(shuō)道:“你能幫助我一下嗎?因?yàn)榇皯?hù)有的地方太高了,我擦不到!蔽页靶χ鴮(duì)他說(shuō):“這么矮都擦不到,還配做男生。”

  “蘿卜頭”正要找其他人幫忙時(shí),張明叫住了他:“我?guī)湍悴链皯?hù)吧!”說(shuō)完,就拿起毛巾為“蘿卜頭”擦起了窗戶(hù)。

  我望了望他只擦到一半的窗戶(hù),心里想道:“唉,真傻,自己的窗戶(hù)都沒(méi)擦完,就去幫別人!钡鹊剿貋(lái)時(shí),我問(wèn)他:“為什么你的窗戶(hù)沒(méi)擦完就去幫別人?”

  他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道:“如果你幫助了別人,那么,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,別人也會(huì)幫助你!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這種樂(lè)于助人的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?張明,你是我的榜樣。

榜樣三年級(jí)作文300字 篇2

  我們班長(zhǎng)有一個(gè)好習(xí)慣,那就是愛(ài)看書(shū)。這些年來(lái),她是我們班的學(xué)校標(biāo)兵,老師眼里的好學(xué)生,也是我身邊的榜樣。

  班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)非常好,上課時(shí)聚精會(huì)神地盯著黑板,還不停地記著筆記。只要老師一提出問(wèn)題,她就能積極地舉手回答。平時(shí),她的作業(yè)非常整潔,每次的書(shū)寫(xiě)都十分工整,而且?guī)缀鯖](méi)有錯(cuò)誤出現(xiàn),考試成績(jī)那就更不用說(shuō)了。

  這樣的一個(gè)榜樣在我們身邊,對(duì)我們是有一定壓力的。經(jīng)過(guò)一番考慮,我決定向她學(xué)習(xí)成功之道。這段時(shí)間里,我一直觀察著她。終于,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)她是始終帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)的,每當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到了難題,她都要在思索中解決。有次,剛一下課,我就想著出去玩,看到她還在與課本較勁,我順便喊了她一下。誰(shuí)知她婉拒了我,一心研究著那道難題。

  現(xiàn)在,我明白了,為什么她的.字寫(xiě)得如此漂亮,為什么每次她的作業(yè)從來(lái)都是三顆星,為什么她能參加全校的寫(xiě)字比賽……而我卻沒(méi)有她那樣的成績(jī)。

  面對(duì)這個(gè)身邊的榜樣,我只有向她學(xué)習(xí),才能迎頭趕上。

榜樣三年級(jí)作文300字 篇3

  每個(gè)人都有值得別人學(xué)習(xí)的地方,我身邊的榜樣很多,但最值得我學(xué)習(xí)的就是鄭校長(zhǎng)。

  鄭校長(zhǎng)最?lèi)?ài)收藏書(shū)。聽(tīng)老師說(shuō),進(jìn)到他的辦公室,你看到最多的就是書(shū),上至天文,下至地理,各種書(shū)籍應(yīng)有盡有。不僅如此,他家里也藏有很多書(shū),簡(jiǎn)直就像一個(gè)小圖書(shū)館。鄭校長(zhǎng)不僅愛(ài)藏書(shū),更愛(ài)看書(shū)。每當(dāng)他拿到一本好書(shū),就會(huì)津津有味地看起來(lái),有時(shí)一個(gè)上午都不出門(mén),看完后還反復(fù)品讀思考。他常會(huì)把自己的思考及時(shí)和老師分享,讓老師把最好的教學(xué)方法應(yīng)用到課堂上。鄭校長(zhǎng)博學(xué)多才,他還會(huì)把看到的內(nèi)容學(xué)以致用,我們學(xué)校里的對(duì)聯(lián),都是鄭校長(zhǎng)寫(xiě)的,沒(méi)有抄襲過(guò)別人的對(duì)聯(lián)。鄭校長(zhǎng)愛(ài)藏書(shū),愛(ài)看書(shū),也特別愛(ài)護(hù)自己的書(shū)。他每看完一本書(shū)后,都會(huì)整齊地放回原地,雖然他每天都看書(shū),但鄭校長(zhǎng)的書(shū)從沒(méi)有折角的。而我買(mǎi)了一本書(shū)看幾天就煩了,不會(huì)及時(shí)收藏,更沒(méi)有養(yǎng)成把書(shū)籍放回原處的習(xí)慣,我常把書(shū)籍折得就像西瓜爆炸似的。

  以后,我一定會(huì)向鄭校長(zhǎng)學(xué)習(xí),作一個(gè)好讀書(shū),讀好書(shū)的好孩子!

榜樣三年級(jí)作文300字 篇4

  我的好榜樣是李妍倩,她總扎著一個(gè)馬尾辮,穿著格子衣,她的眼睛又大又明亮,是一雙充滿(mǎn)智慧的大眼睛。

  二年級(jí)時(shí),我們第一次寫(xiě)的作文是《校園里的春天》,章老師帶我們?nèi)ビ^察春天,大家都一邊盡情地玩耍,只有李妍倩仔細(xì)地在一邊觀察,她一會(huì)兒摸摸小草,一會(huì)兒看看大樹(shù),一會(huì)兒仰望天空。真不知道她的作文會(huì)怎么寫(xiě)?要寫(xiě)作文了,我的腦袋空空如也,一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)?墒侵灰(jiàn)她飛快地動(dòng)著筆,很快,她交了作文本,還得了優(yōu)星,她可真厲害啊!我還沒(méi)動(dòng)筆,她就寫(xiě)完了。我看著空空的作文本,心里別提有多難受。我想:論聰明,我可不比她差,為什么她能寫(xiě)好作文而我不能呢?我笑嘻嘻地走到她面前,只見(jiàn)她正捧著一本作文書(shū),津津有味地看著呢。我一連叫了她幾聲,她還是不回答,哦,原來(lái)她已經(jīng)入迷了,要是我早就丟下書(shū)跑出去玩了。通過(guò)這件事,我對(duì)她刮目相看了。

  她還有很多方面讓我佩服,她是誰(shuí)呢?她就是我的好榜樣——李妍倩。

榜樣三年級(jí)作文300字 篇5

  在時(shí)期,有許多的英雄,他們舍已為人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  有這些英雄中,有一位叔叔身高1.54米,這位叔叔是幾百萬(wàn)解放軍的排頭兵,他體重不中50千克,他就是雷鋒叔叔!

  雷鋒叔叔克已奉公,助人為樂(lè),為集體做發(fā)大量的好事。他始終“把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快當(dāng)成自己的愉快!彼幌蚯趦節(jié)約,艱苦奮斗,他認(rèn)為每一分錢(qián)每一滴油都是人民的血汗,我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣。雷鋒叔叔的故事無(wú)人不知無(wú)人不曉,比如有一次,雷鋒叔叔在去往火車(chē)站的路上,看到了一位老人和一個(gè)小孩,現(xiàn)在正是冬天,她們穿著一件單衣服上面還有幾個(gè)補(bǔ)釘,她們正向路上們討求,雷鋒叔叔把他自己的干糧分給了這位老人和孩子還把他的毛衣送給了孩子,把他的大衣送給了老人。雷鋒叔叔在火車(chē)上做了許多好事。雷鋒叔叔就像一塊巨石激起中國(guó)人民心靈深處的層層浪花。我們每位同學(xué)從小就要以雷鋒叔叔為榜樣做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,做一個(gè)精神高尚的人。

榜樣三年級(jí)作文300字 篇6

  前天,《都市快報(bào)》上登了一個(gè)男孩,鋼琴和小提琴都考了十級(jí)。這個(gè)小男孩今年只有13歲,叫邵潤(rùn)澤,是杭州市聞濤小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。

  邵潤(rùn)澤的媽媽說(shuō),他的生活很有規(guī)律,每晚回家花半個(gè)小時(shí)做完作業(yè),然后練一個(gè)小時(shí)琴,再看40分鐘課外書(shū),九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,一直保持在年級(jí)前5名。邵潤(rùn)澤從小注意力就很集中,學(xué)習(xí)習(xí)慣很不錯(cuò),很自覺(jué),還有就是非常喜歡讀課外書(shū),和練琴一樣,每天晚上他一定會(huì)看40分鐘書(shū)。

  記者問(wèn)邵潤(rùn)澤:“每天這樣練琴不累嗎?”他說(shuō),三年級(jí)以前會(huì)煩,三年級(jí)以后音樂(lè)就成了習(xí)慣。吃飯、寫(xiě)作業(yè)都要開(kāi)著音樂(lè),把音樂(lè)當(dāng)作了享受。

  我覺(jué)得我要向他學(xué)習(xí)三點(diǎn):第一,他做作業(yè)很快,所以有多余的時(shí)間來(lái)練琴、看書(shū);第二,他能堅(jiān)持,別的小朋友都放棄了,可他還在堅(jiān)持練琴;第三,他學(xué)習(xí)很專(zhuān)注,所以才能把學(xué)習(xí)和練琴都做得這么好,他把枯燥的學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種享受。

  他是我學(xué)習(xí)的榜樣!

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