【精品】三年級(jí)同桌作文5篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的三年級(jí)同桌作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)同桌作文 篇1
人都不是十全十美的,我的同桌也是這樣,他既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。
我的同桌很調(diào)皮。有時(shí)下課時(shí)我在認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè),但是他總是會(huì)過(guò)來(lái)打擾我,比如他會(huì)過(guò)來(lái)跟我搭話,問(wèn)我早飯吃了什么,或者要我跟他玩游戲,不過(guò)經(jīng)過(guò)我的提醒,他也會(huì)小心一些,盡量不來(lái)打擾我學(xué)習(xí)。
我的同桌雖然很調(diào)皮,但是上課總是認(rèn)真聽(tīng)講。上課時(shí)你總能看到他在邊聽(tīng)邊記筆記,總是積極地回答老師提問(wèn)的問(wèn)題,老師都經(jīng)常表?yè)P(yáng)他上課認(rèn)真。我同桌在這個(gè)方面真是我的榜樣啊!
我的同桌也很喜歡利潤(rùn)與助人。記得有一次,我的鉛筆盒忘在了家里,沒(méi)有了鋼筆寫(xiě)字,我就在發(fā)愁沒(méi)有筆上課怎么辦,然后我的同桌看見(jiàn)了二話不說(shuō)就把他的鋼筆借給了我,讓我解決了一個(gè)很大的煩惱。我的同桌不僅幫助我也幫助我們班的其他同學(xué),別的同學(xué)有困難他也馬上盡自己的所能幫助他們。
我們的身邊總會(huì)有各種各樣的人,但我的同桌我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了他,希望我的同桌可以越變?cè)胶谩?/p>
三年級(jí)同桌作文 篇2
我的同桌是個(gè)吝嗇鬼,他個(gè)子不高,水汪汪的大眼睛,還戴著一副眼鏡。
記得有一次,班上要上一節(jié)手工課,要用膠水才能完成一件作品。那時(shí)候,我沒(méi)帶膠水,只好硬著頭皮向那個(gè)吝嗇鬼借,好聲好氣地說(shuō):“朱明,能不能借膠水用一用呢?”他吞吞吐吐地說(shuō):“我還沒(méi)用完呢!”在他說(shuō)“不”字之前,我連忙上前一步,說(shuō):“我只用一點(diǎn)點(diǎn),好嗎?”“就一點(diǎn)點(diǎn)!蔽?jiàn)Z過(guò)膠水,用了起來(lái)。他那圓溜溜的眼睛直盯著那瓶膠水,忽然,他尖叫起來(lái):“你干嘛用那么多?”我一聽(tīng),心里直冒著火,可有什么辦法呢,唉!
可有一件事,使我改變了對(duì)他的看法。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“學(xué)校明天要舉行捐款儀式,把這些錢(qián)捐給地震受災(zāi)的人們!钡诙,我早早地來(lái)到學(xué)校,坐在座位上,心想:那個(gè)吝嗇鬼,最多也是捐兩毛錢(qián),哼!到了老師收錢(qián)的時(shí)候,有的同學(xué)捐一角錢(qián),十元錢(qián),五十元錢(qián)……而吝嗇鬼卻倒出一小堆錢(qián),有十元,有五十元……剛湊夠105元,全班人都驚呆了。他們?nèi)涯抗馔断蛄酥烀,?wèn):“你哪來(lái)那么多錢(qián)?”他說(shuō):“這些錢(qián)是我平日攢起來(lái)的,本來(lái)想買(mǎi)書(shū)的時(shí)候用的,可是……”
看!這就是我班的“吝嗇鬼”。不,他是個(gè)有愛(ài)心的慷慨者!
三年級(jí)同桌作文 篇3
我有一個(gè)特別好的同桌,他叫:平昊冉,他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙彎彎的柳葉眉,一雙大大的眼睛,像兩顆黑色的葡萄,一個(gè)小小的鼻子像一個(gè)淡紅色的桃子,一張櫻桃小嘴。
為什么說(shuō)他是我最好的同桌呢?因?yàn)樗险n不像別的同桌一樣一直嘮嘮叨叨的,而是上課坐姿端正,認(rèn)真聽(tīng)講不打擾我。我們兩個(gè)看見(jiàn)不會(huì)的題,下課后會(huì)互相講解,讓對(duì)方都學(xué)會(huì)。
有一次,我和平昊冉有一道題不會(huì),于是我倆說(shuō)出自己的想法,然后開(kāi)始分析這道題。經(jīng)過(guò)分析后,發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)的答案都不對(duì),于是我們把分析的答案放一邊,又重新做了一遍這道題,這次我們兩個(gè)都做對(duì)了?荚嚂r(shí),果然有這道題,我很開(kāi)心的把正確答案寫(xiě)在了試卷上。在平時(shí),如果我們有關(guān)于知識(shí)的'書(shū),我們也會(huì)跟對(duì)方交換著看,這樣我們就可以都多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)了。
平昊冉,是我現(xiàn)在最好的同桌,希望我們以后還可以坐同桌,相互學(xué)習(xí)、一起探討更多的知識(shí)。
三年級(jí)同桌作文 篇4
我的同桌許博文,他是一個(gè)還不錯(cuò)的男生。
有一天,我的文具盒沒(méi)有帶,我的同桌許博文說(shuō):"別擔(dān)心,我有多余的筆,可以借給你用",我很高興他能借給我用,下午我?guī)?lái)文具后,把借來(lái)的筆還給的我同桌,并對(duì)他說(shuō)了聲,有你真好,謝謝你,他表示不用謝,我們是同桌嘛!
有一次,我生病不舒服,但那個(gè)星期又正好趕上我值日,他知道我生病身體不舒服,就主動(dòng)留下幫助我打掃衛(wèi)生,我表示不用,我可以自己搞定,但他還是不放心留下幫助我把全部衛(wèi)生整理完畢,并送我回家,我對(duì)他樂(lè)于助人的行為表示感謝,他平日就喜歡幫助班里的其他同學(xué),大家都說(shuō)他好,給老師和同學(xué)們留下了良好形象。
還有一次,老師發(fā)的表我給弄丟了,他就主動(dòng)讓我和他一起看,還把表大部分放到我這邊,我對(duì)他的行為很感激,我有一個(gè)好同桌,下一年我還想與你同桌。
這就是我的同桌,他樂(lè)于助人,積極向上,這就是老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。
三年級(jí)同桌作文 篇5
我和我的同桌在一起發(fā)生過(guò)許多有趣的事,那些事像一汪清亮的泉水,純真甜美;像綿綿的樂(lè)曲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我的心中。
我的同桌是個(gè)“厚臉皮”,他的這個(gè)“厚臉皮”不是我們經(jīng)常說(shuō)的那個(gè)“厚臉皮”,而是在學(xué)習(xí)中“厚臉皮”。
我的同桌不論在家中還是在學(xué)校學(xué)習(xí),遇到難題時(shí),都有一種打破砂鍋問(wèn)到底精神,問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng)、問(wèn)同學(xué),不弄懂絕不罷休!斑@道題這么簡(jiǎn)單,還不會(huì)啊!”,這樣的話,經(jīng)常聽(tīng)到,但他只是笑笑,毫不在意。
記得在一次數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上出了一道題,大家都做了出來(lái)。他問(wèn)我:“你會(huì)嗎?”我想,如果我回答不會(huì),他會(huì)不會(huì)笑我。于是,我說(shuō):“少來(lái)煩我,這么簡(jiǎn)單都不會(huì)!”我想他一定不會(huì)再問(wèn)我了。但他說(shuō),“那你一會(huì)教教我吧!蔽艺f(shuō)“我一會(huì)沒(méi)時(shí)間!彼嘏み^(guò)了頭,向其他同學(xué)請(qǐng)教去了,心想他的臉皮真厚呀。
可是,在后來(lái)的一次考試中,他考了全班第一名,他“厚臉皮”式的勤學(xué)好問(wèn),讓他的成績(jī)不斷提高。
以后,也要向我的同桌“厚臉皮”式勤學(xué)好問(wèn),相信我的成績(jī)也會(huì)慢慢提高。
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